我的課余生活作文(匯編12篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
在我五彩繽紛的課余生活中，看書無非是我的最愛。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作讓你在今后的人生路上能夠明辨是非，同時(shí)也讓你學(xué)到為人、處事的道理。
一次數(shù)學(xué)考試，我考得很不理想，心情自然也很糟糕，邊隨手捧起一本《簡(jiǎn)·愛》進(jìn)入了知識(shí)的海洋。當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛為從小沒有父愛、母愛，被狠心的舅媽撫養(yǎng)，飽受折磨，不覺流下了淚來;當(dāng)讀到簡(jiǎn)愛被送進(jìn)一所專為窮苦少女設(shè)立的學(xué)校，得知校長(zhǎng)是一個(gè)極為刻薄的人，這些少女每餐飯都不能吃飽，睡眠也不能充足，我真為簡(jiǎn)愛和這些少女感到不平，但到勞渥學(xué)校也是對(duì)簡(jiǎn)愛的一種解脫，至少她可以不再忍受狠心舅媽與嬌生慣養(yǎng)的兄弟，她可以盡情學(xué)習(xí)，學(xué)她夢(mèng)寐以求的知識(shí)和做人的道理，所以寒冷和餓饑餓對(duì)她來說有習(xí)以為常了。后來我又讀到簡(jiǎn)愛在學(xué)習(xí)中也遇到過許多困難都被她的毅力所克服，最后終于成為了一個(gè)有學(xué)識(shí)的人，我想：“簡(jiǎn)愛的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?”雖然這次考砸了但不代表永遠(yuǎn)，吸取教訓(xùn)，付出比別人多得多的時(shí)間和精力，下次一定能考好。就這樣，書教會(huì)了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習(xí)、生活中能勝不驕、敗不餒，時(shí)時(shí)完善自己，提醒自己。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友!
我的課余生活作文2
自己上學(xué)后，弟弟沒人看，因?yàn)樽约荷蠈W(xué)給媽填了不少的累。每天放學(xué)后，看到的是門上掛著鎖，那是一把老鎖，鑰匙只有一個(gè)齒的直棍，一拔拉就開，好在那時(shí)的賊少。再說那時(shí)也沒什么好丟的，只是街門上有鎖而已。那時(shí)我特別盼望著回家時(shí)，門是開著的，那樣就是媽媽在家，我就高興。
那時(shí)好象沒現(xiàn)在孩子的作業(yè)多，進(jìn)了門放下書包就開始抱柴和，涮鍋、用葫蘆做的瓢臼水碴粥，放現(xiàn)在都是純天然呀，可那時(shí)根本就不知道那個(gè)詞，真是身在福中不知福呀，哈。還盼望著我我們家什么時(shí)候也能買一個(gè)鋁合金的水臼子呢。等鍋里放好了水，就剩下燒火了，遇到好柴和是沒什么問題的，看著紅紅的火苗也是兒時(shí)的一個(gè)美好的回憶。就怕遇到陰雨天，點(diǎn)著了，又滅了，又是用嘴吹，又是用蒲扇煽，有時(shí)弄對(duì)了，唿的一下就著了，可它就象和你過不去，火苗不往里跑卻往外跑，唿的一下，恨不得把你的眉毛全給你燎沒了，有的時(shí)候真會(huì)把頭發(fā)燎成了卷，等水開始響鍋了，就往里攪粥碴，就是玉米碴子，一手拿盛粥碴的瓢一手拿鏟子，一邊倒一邊攪，腳底下還要把著出灶門的火踢進(jìn)去，說是是拳打腳踢一點(diǎn)不為過，然后就是燒火了，不過仍然要時(shí)常攪和粥鍋的，只有這樣才不洼鍋，做出來的粥不糊鍋的，當(dāng)然現(xiàn)在的孩子沒有這種鍛煉的機(jī)會(huì)喲，特別是沒有好柴火時(shí)候做飯就象打仗一樣，一噸飯做下來，有時(shí)就象從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的一樣，灰頭土臉的。但是不管怎么說，當(dāng)爸媽他們收工回來，一盆黃澄澄的粥早就在那飯桌子上等候著了，再加上咸莩和小蔥蘸醬，還有中午剩下的貼餑餑，就是農(nóng)家一噸豐盛的晚餐了。爸媽哥弟都吃得可香了，不時(shí)爸還要說個(gè)笑話，飯桌子上不乏笑聲的，那時(shí)的童年真是很快樂多多。
我的課余生活作文3
你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？
告訴你吧，我最喜歡吹泡泡啦。
我家里有個(gè)吹泡泡器，那可是我的最愛，除了我自己，誰也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業(yè)，我先拿起泡泡器，抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，然后使勁吸一口氣，好像要把所有的氣都吸到肚子里，再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來，滿以為會(huì)泡泡滿天飛，可是泡泡哪兒去了呢？只有零零星星幾個(gè)小泡泡，還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教訓(xùn)后，第二天，我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來，果然成功了，好多好多的泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來。我的意地向周圍看去，現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室，而是一座“泡泡城”，這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂地玩耍，有的泡泡們飛出了教學(xué)樓，一不小心碰到樹，爆了。泡泡給同學(xué)們帶來了許多快樂。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同學(xué)因?yàn)楹猛�，在走廊上追趕著泡泡，但等他們真要抓住泡泡時(shí)，泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈，我看得哈哈大笑，歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡，它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著美妙的舞蹈！
只要我不開心，就會(huì)去吹泡泡，它們給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。吹完后，所有的不開心便拋到九霄云外了。我愛吹泡泡。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書、畫畫、跳舞和彈鋼琴。你要問我最喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說，我最喜歡彈鋼琴。
我從六歲的時(shí)候就開始學(xué)鋼琴。一開始，我以為學(xué)鋼琴很容易，只要聽老師彈幾遍，就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，我聽老師彈了10多遍，可我彈的時(shí)候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續(xù)續(xù)，難聽極了！學(xué)鋼琴這么難，我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候，老師輕輕對(duì)我說：“錫霏，學(xué)彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來的嗎？有付出才會(huì)有收獲。”聽了老師的話，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。
從此，我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來練琴。有時(shí)候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，我想長(zhǎng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過刻苦練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛麗絲》……
在學(xué)鋼琴的四年中，我明白了一個(gè)道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。
鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊，它也給我?guī)砹藵M滿的收獲與無窮的快樂。
我的課余生活作文5
我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì)因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。
下課了，同學(xué)們拿出皮筋來，我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒有輪到我時(shí)，我會(huì)拿出從家里選出的書看。有時(shí)候遇到精彩的詞句，我會(huì)用波浪線畫出來；遇到精彩的段落，我全神貫注地看，身臨其境，就好比一匹惡狼，貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣，讓我享受到了從未有過的旅行，看到了豐富多彩的景色，得到了許許多多我不懂的'知識(shí)。就這樣，有時(shí)輪到我跳時(shí)，同學(xué)們叫我，我也沒反應(yīng)。
晚上，我把作業(yè)寫完，預(yù)習(xí)一會(huì)兒。我就會(huì)教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他，我感覺非常不自在，因?yàn)檫@樣，我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間；但是往另一方面想，又感覺到快樂，我不僅可以教會(huì)弟弟認(rèn)字，還可以體會(huì)到當(dāng)老師的滋味。
更讓人開心的還是雙休日，媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前，總是把作文本翻開看看，看最近有沒有什么好作文，然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來，我會(huì)打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的，然后再把它改改。等紙條一到，我會(huì)急切的打開，嗯，確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì)去評(píng)評(píng)其他同學(xué)的作文，和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí)，其他同學(xué)回來評(píng)評(píng)自己的作文，有時(shí)，自己又汲取別人作文的優(yōu)美語句�！叭巳藶槲�，我為人人”，我覺得這種境界是破耐人尋味的。
還有時(shí)，我覺得特別無聊，我就會(huì)玩一些游戲。這是我會(huì)玩“消消看”時(shí)，我的速度飛一般地快，速度十分敏捷，鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊；玩“連連看”時(shí)，我的眼睛急切的尋找……
其實(shí)，在課余時(shí)間中，我們可以玩一些對(duì)自己有益的游戲；這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。
這就是我豐富的課余時(shí)間！
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，比如說：下象棋、跑步、學(xué)英語、騎單車……，其中我最喜歡騎單車。
學(xué)騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時(shí)候，我很害怕，怕摔倒�？墒前职址浅Ｄ托牡亟涛�，他說：“世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，就一定會(huì)把單車騎好�！�
于是，我就鼓足了勇氣，在爸爸的扶持下，搖搖晃晃地上路了。怎么回事，車子不動(dòng)也不聽話，不是向東歪就是向西到，我的身子也不由自主地隨著車子傾斜，總感覺要摔倒了，嚇的我大驚失色，連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說，“注意手腕用力，保持車把平衡”聽了爸爸的話，我就嘗試著手腕用力，漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著，在爸爸的幫助下，騎了一圈又一圈。
爸爸說：“我松手了，你自己試一試�！卑职值脑捯魟偮涞兀揖汀把健钡囊宦曀さ沽�。我說：“爸爸，你得扶住我，我自己不行�！卑职终f：“行，昂昂，你再騎幾圈看看�！痹诎职值膸椭拢矣烛T上了單車。小風(fēng)在耳邊輕撫，我感覺很愜意，我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我，“怎么樣?”我說：“沒事，爸爸，你怎么不扶我呀?”爸爸說：“你會(huì)騎了，為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車，搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì)了騎單車。
騎單車不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體，給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
我的課余生活作文7
我的課余生活多種多樣，有：下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……，讓我印象最深刻的一件事是騎單車。
暑假的時(shí)候，爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來，叫我學(xué)單車。我想：“騎單車會(huì)不會(huì)很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法，因此，我緊張地向家里跑去，但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說：“不許走，馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。”沒辦法，我只好唯從是命，上了單車。但是那單車太高了，我上不去。爸爸一手扶住單車頭，一手扶住車座墊，我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時(shí)，我把兩只腳生硬地踩在踏板上，兩只手緊緊地握住單車頭，使勁地踩踏板，單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈，累得(我)筋疲力盡，回到家，我一手拿著杯子，一手拿著水壺，往那嚴(yán)重缺水的身體灌水。爸爸對(duì)我說：“曹樂，今天練得不錯(cuò)，明天下午繼續(xù)練�！薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦暎职钟终f：“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì)啦，還有很多東西(技巧)沒學(xué)到呢。!”到了第二天，我高興地跟著爸爸去學(xué)單車，這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以為車頭會(huì)晃來晃去，但是，我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，完全超越出了爸爸的想象。接著，爸爸趁熱打鐵，還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧�；氐郊抑�，爸爸夸我騎得好，我有說不出的高興。
過了一個(gè)月幾天之后，我學(xué)會(huì)了騎單車。通過學(xué)單車這件事，讓我感受到：做任何事情都是有困難的，只要我們面對(duì)困難，一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí)，也讓我知道，騎單車不但可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保，一舉兩得，是多么有益的一件事啊!
我的課余生活作文8
我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，滑蛇板是我最喜愛的游戲，我和我心愛的蛇板度過了一個(gè)意想不到的夏天。
一個(gè)星期天的下午，我去了生態(tài)公園。哇！好多小朋友在滑蛇板。于是，我迫不及待地把剛買的嶄新的蛇板拿了出來。它可漂亮了！你看那前后兩端成扇形的對(duì)稱的支撐板，它身穿一件桔黃色的衣服，并且上面還畫著倆個(gè)一模一樣的喜洋洋呢！支撐板下面正中間有一條垂直的軸。軸的左右兩邊有倆個(gè)滑輪。別看它的構(gòu)造簡(jiǎn)單小學(xué)生作文，滑起來可不簡(jiǎn)單�；臅r(shí)候雙腳要放在支撐板上。左腳須一動(dòng)不動(dòng)，右腳須來回晃動(dòng)才能前進(jìn)。剛開始，我的左腳一上滑板，還沒等放右腳就掉下來了。反復(fù)練了幾次，還是上不去。我坐下來仔細(xì)琢磨了很久，心想：“是不是應(yīng)該把重心落在軸的中央，才可以順利前進(jìn)呢？”想到這里，我立即起身按照這種方法練習(xí)，腿被摔得青一塊，紫一塊。最終我可以穩(wěn)穩(wěn)地站在蛇板上了。抖動(dòng)后退，蛇板順利地前進(jìn)了。只是速度有點(diǎn)慢，姿勢(shì)有點(diǎn)笨拙�；么螖�(shù)多了，不一會(huì)兒速度加快了，姿勢(shì)也優(yōu)美了。蛇板和我一起自由地遨游在平坦寬闊的廣場(chǎng)上，我感覺自己就像花樣滑冰場(chǎng)上動(dòng)作嫻熟，舞姿優(yōu)美的演員一樣。心里充滿自信與自豪。
不知不覺中，天黑了下來。公園里的燈霎時(shí)亮起來，廣場(chǎng)上頓時(shí)變成了燈的海洋，光的世界。我放眼一看，所有小朋友蛇板下的滑輪也閃起了絢麗多彩的光芒。
結(jié)束了一天的疲憊，我終于發(fā)現(xiàn)：課后玩一玩也能從中勵(lì)煉自己的意志，讓自己的心在這個(gè)涼爽的夏日增添一份精神能量。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，因此我每星期都過著充實(shí)而美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間，不也是很愜意的嗎?正如在已被苦澀的咖啡中加入了一塊香醇的奶糖，讓人回味無窮。
看書，我從小就非常地喜歡，雖然談不上酷愛，到廢寢忘食的那般程度，但只要一有空，便會(huì)拿起一本書來津津有味地看，慢慢地長(zhǎng)大了。作業(yè)也是與日俱增，但是不管怎么樣，每天看一小時(shí)是最起碼的吧!初中，有了晚自修，不覺之中多了一份遺憾，只得在自習(xí)后回家看一會(huì)兒書，雖然說有點(diǎn)不適應(yīng)，但還是照辦了。
看書猶如品茶，不但要看茶的質(zhì)量，還要看品茶人的個(gè)性。這么多時(shí)間，我看過的書不多也不少!其中我比較愛看的是《紅樓夢(mèng)》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
音樂，是我一生的伴侶，是我在大腦進(jìn)行工作后的放松，是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)彈起那優(yōu)美的旋律，彈起那覓知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚的友情，不禁嘆息萬分!俞伯牙你是何苦呀，子期之死給你造成了多大的傷害，使你終身不再彈琴。
每當(dāng)指間流露出那動(dòng)人的音符時(shí)，我便消散了心中的憂愁，盡情地抒發(fā)自己的情緒，奏出一首無以倫比的樂曲，為”后人“所稱頌。
運(yùn)動(dòng)則是我的一大生活樂趣，早上起來后，在朦朧的霧氣中跑一圈{肯定是超慢跑｝相比而言，我更喜歡VOLLEYBALL{排球｝，那是我在小學(xué)中無意接觸到的,便喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，覺得VERY INTERESTING{有趣｝!
啊，太多啦!這就是我生活中的另一個(gè)世界，一個(gè)永恒的世界!
我的課余生活作文10
為了豐富我的特長(zhǎng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(zhǎng)班。
星期一，我準(zhǔn)備去上英語課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語老師家門口的路被淹了，所以我只好回家。
有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請(qǐng)到家里來。我本以為這樣就可以開始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計(jì)劃又泡湯了……
前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著忐忑的心情，又一次的開始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次，風(fēng)和日麗，萬里無云，老師也如期到來，今天我的計(jì)劃是先練航模，再下圍棋。
很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著對(duì)老師說：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應(yīng)了。
我熟練地取出棋子與馬老師開始下棋。
正當(dāng)我們打得不可開交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來，我心想：怎么這么涼呢？會(huì)不會(huì)水溢出來了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽到了水聲，我才意識(shí)到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。
眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調(diào)試好馬達(dá)，遙控器對(duì)好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來我找回了感覺，提升到了十二圈，可是，這離國賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。
在課余生活里，經(jīng)過了長(zhǎng)久的訓(xùn)練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！
我的課余生活作文11
豐富多彩，打羽毛球，吹葫蘆絲，畫畫，寫毛筆，玩電腦，旅游，許許多多……但是，我最喜歡的還是探險(xiǎn)，露營(yíng)。
有一次，我和朋友梁韻揚(yáng)，徐子恒在大人們同意下晚上去青秀山露營(yíng)，探險(xiǎn)，我們高興得一蹦三尺高。已經(jīng)是7點(diǎn)了，天也黑了。大人們?cè)诖顜づ�，小朋友們左手幫大人拿工具，右手拿著手電筒幫他們照亮，忙得我們手忙腳亂，但興奮不已。天越來越黑，我們可以探險(xiǎn)了，我們?nèi)齻�(gè)人左手拿電筒，右手拿木棍，一溜煙跑進(jìn)樹林，我們剛進(jìn)去幾步，就開始提心吊膽、驚心動(dòng)魄。忽然，跑來了一只老鼠，我們以為是鬼，就一邊喊著：“鬼來了、鬼來了”，一邊跑回帳篷。到了帳篷，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
到了11點(diǎn)，我們因?yàn)闆]有水而不去玩了。我躺在帳篷里看著天空的月亮是那么亮那么圓，風(fēng)輕輕吹著大樹，沙沙、沙沙響著，就像一首吹眠曲。漸漸的、漸漸的，我?guī)е鴼g笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間過得真快啊，一下就到了12點(diǎn)半，大人們覺得困了要回家休息�？晌乙稽c(diǎn)也不困，因?yàn)槲覄偛潘艘挥X，在夢(mèng)里我喝了水，所以精力旺盛�？墒谴笕藗冓s我們回家，多掃興啊!我們只好依依不舍地跟大草坪說再見了。我們向大草坪保證下次還會(huì)再來，在這里過夜的!
探險(xiǎn)露營(yíng)可以讓我們學(xué)會(huì)助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作，體會(huì)到探險(xiǎn)的樂趣和豐富我們的課余生活，所以我非常喜歡!
我的課余生活作文12
說起我們的課余生活，那可是豐富多彩��！只要你能想起來的游戲，我?guī)缀醵纪孢^，可多了。
一年級(jí)時(shí)，也許我們比較小，玩的都是幼稚的“扮家家”、“紅綠燈”、“貓捉老鼠”……或者無聊地在操場(chǎng)上跑來跑去。
二年級(jí)時(shí)，我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“荷花荷花幾月開”等集體性的游戲，大伙兒玩起來，還真的都十分團(tuán)結(jié)哩！
三年級(jí)時(shí)，男女就有了區(qū)別，女同學(xué)還是玩著“紅綠燈”、“貓捉老鼠一百年”這些游戲，男同學(xué)們都已經(jīng)學(xué)會(huì)了打架，都時(shí)不時(shí)地兩個(gè)人抱作一團(tuán)，在地上滾來滾去，弄得一身土。
四年級(jí)時(shí)，女同學(xué)都文靜起來，一下課都端坐在座位上，玩著自己創(chuàng)出來的“紙上小游戲”。男同學(xué)則一個(gè)個(gè)瘋狂地迷上了那個(gè)叫什么“悠悠球”的玩意兒，直到老師制止才停下“悠悠球熱潮”。
五年級(jí)時(shí)，女同學(xué)又活躍起來，一會(huì)兒踢毽子，一會(huì)兒又跳長(zhǎng)繩，還有的竟打起籃球來。男同學(xué)又粘上了什么什么牌來著，我真納悶一張紙?jiān)趺淳瓦@么好玩。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)大哥哥大姐姐了，女同學(xué)們便都安靜地在座位上看著書，有時(shí)玩玩“簽”，但有時(shí)候，我們也會(huì)溜到樓下去，玩到大汗淋漓才上來，也不知道為什么，玩過幾次就不想再去玩了，男同學(xué)都成了籃球迷，對(duì)籃球迷得發(fā)狂，有時(shí)候打到清校還不回家呢！
回憶起這些，我有些感慨，哦——原來我以前的課余生活原來是這樣的��！
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