關(guān)于我的課余生活作文300字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文300字 篇1
在課余,我喜歡看書、彈琴、打球和玩電腦。最近我一直在玩植物僵尸。
剛開始玩,覺得這個游戲?qū)嵲谔唵瘟耍碗y么幾個僵尸,隨便亂打打也能贏。從天上落下來的陽光那么多,誰怕它呀!于是,我認(rèn)為太陽花是并沒有多大用處,帶上它只是裝飾品,還不如帶點厲害的植物。但是隨著飄落的陽光越來越少,植物需要的陽光越來越多,僵尸進(jìn)攻的速度越來越快,關(guān)卡的難度也越來越大。每一次,我都將放置植物的時間一拖再拖,因為沒有陽光,等把陽光湊齊了,僵尸都快接近大本營了,可倔強(qiáng)的我還是硬將豌豆射手放在了上面,雖然有時候走運(yùn),植物沒被吃掉,但大多數(shù)都成為了"炮灰"。
還有一次,最后的總攻擊。普通的一些僵尸,如路障僵尸,撐桿跳僵尸,鐵桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了,可沒想到,還有一些讀報僵尸,當(dāng)時我就傻了眼,如今植物沒了,陽光沒了,我怎么對付他們呢?唉,沒考慮清楚。
經(jīng)過幾十次練習(xí),我終于學(xué)乖了,記得帶向日葵,不要亂挖植物。我總結(jié)了一個道理:做事不要光看表面,要做長遠(yuǎn)打算,還要想清楚是利還是害,有了這個道理,我玩游戲時得心應(yīng)手,樂趣增加了不少。
我的課余生活作文300字 篇2
我的課間生活是豐富多彩的,像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場上玩耍。
“丁零零……”下課了,老師剛走出教室,同學(xué)們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速沖出教室,來到操場上玩耍。原本安靜的操場,一下子變得熱火朝天……
有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在踢毽子……當(dāng)然,我也不例外,我在和同學(xué)們踢足球呢!
我們分成兩隊,一開球,隊友將球傳給我,我運(yùn)著球過了半場,比賽進(jìn)入了白熱化,因為過了半場,對方也開始想方設(shè)法搶我的球。
我想這樣下去,兩方都沒有好處,還是盡快結(jié)束比賽吧!
我集中注意力,將全身的力氣集中于腳上,一腳把球踢飛出去,還沒等對方守門員反應(yīng)過來,我的球就“友好”地送進(jìn)了對方的球門……
“丁零零……”上課了。同學(xué)們,依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫,但它給我?guī)砹藷o比的快樂。
我的課余生活作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩:我經(jīng)常會去旅游,運(yùn)動,讀書......這其中我喜歡活動是旅游。
我們一家常常去旅游。有一次,媽媽帶著我和弟弟去了圣天使古堡。圣天使古堡的內(nèi)部跟一個博物館一樣,我們看到了古時用來作戰(zhàn)的大炮。我也喜歡站在城墻邊的走道上看在空中飛翔的'小鳥。
逛完了天使堡,已經(jīng)幾個小時過去了。我們決定接著去“天空之城”。
我們來到一個小島。以前那是個圓圓的小島,后來漸漸變成了魚形。島上有一座小橋,斜斜地又高又陡。雖然我有一點恐高,但我還是鼓起勇氣爬上去了。
最后,我們?nèi)タ戳似俨。我們站在瀑布附近,感覺仿佛天在下雨一樣,“嘩嘩”的水聲響徹四周。
我們一直玩到午后,吃了午飯,才意猶未盡地回了家。
這就是我的課余生活,你的課余生活又是怎樣的呢?
我的課余生活作文300字 篇4
我們的課余生活豐富多采,有的喜歡畫畫,有的喜歡游泳,有的喜歡拉古箏,還有的喜歡彈鋼琴,而我就是喜歡爬山。每當(dāng)我寫完作業(yè)就和媽媽一起去爬山,可爬山也很辛苦。我第一次爬山的時候,站在山下,看峰頂那么高,我爬的上去嗎?但我還是奮力想峰頂爬去,可峰頂好象也在往前移,怎么也爬不上去,當(dāng)我要放棄的時候,是媽媽鼓勵了我。她說:“世上無難事,只要肯登攀!
登的越高,望的更遠(yuǎn),你一定要爬上山頂!
”媽媽還說:“爬山和學(xué)習(xí)一樣,不能中途而廢,只要不怕困難,勝利總歸屬于你的!甭犃藡寢尩脑,我點了點頭,繼續(xù)向峰頂爬去。不一會兒就爬上了山頂。晚上,我看見了美麗的夜景,整個淮北市華燈高照,絢麗多彩,五顏六色的路燈,五彩繽紛,美麗極了。我想:今天如果不是媽媽鼓勵我,我一定爬不上來,也看不到這美麗的景色。爬山雖然很辛苦,但是為了鍛煉身體,我還是要繼續(xù)下去,只要天氣不下雨,我每天都堅持去爬山。這就是我的課余生活,我愛爬山。
我的課余生活作文300字 篇5
我的課余生活有游泳、畫畫、芭蕾、古箏,讓我最感興趣的就數(shù)游泳了。
媽媽給我報名花樣游泳。課程安排一周3次課,我會游泳,但從未學(xué)過花樣游泳,所以我又興奮、又緊張。
第一節(jié)課開始了,教我們的是吳婷婷老師,她長得非常漂亮。我們10幾個小朋友像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地跟在吳老師的身后走進(jìn)了游泳館,到了一號二米池前,我們聽著吳老師的口令整齊地排 成兩排,認(rèn)真地做著泳前活動操,接著吳老師要求我們先蛙泳200米,我們按照排隊順序接二連三地跳下泳池。剛游一會兒,吳老師讓我游到邊上,我馬上游過去,老師告訴我:“思辰,動作不對,應(yīng)該 是這樣!崩蠋熯呎f邊做著很標(biāo)準(zhǔn)的劃水動作,我趕緊記在心里,繼續(xù)游。過了幾分鐘,我在水里聽到吳老師說我游得好,心里頓時樂開了花,游的更來勁了。后來又換了其他泳姿,大概游了近一個小 時,老師叫下課集合,我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列隊站好。吳老師總結(jié)個人表現(xiàn)時表揚(yáng)了我,我心里象喝了蜂蜜一樣甜滋滋的。
我喜歡我的課余生活——游泳,我要加油,爭取更好!
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