【精選】我的課余生活作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，你們知道我最喜歡什么嗎？我最喜歡足球、籃球、排球、圍棋、跳棋、五子棋、乒乓球。
說(shuō)我最喜歡還是足球和籃球，有一天我在家里就一個(gè)人我覺(jué)得無(wú)聊，我爸爸回來(lái)了，他給我買了足球和籃球，我爸爸說(shuō)：“以后無(wú)聊就玩籃球和足球，我每天都練習(xí)打籃球，我今天練習(xí)了一中午終于會(huì)打籃球了，我讓我爸爸在一個(gè)地方建一個(gè)球籃，我投幾發(fā)就中幾發(fā)。
我有練習(xí)踢足球，我和我爸爸還在家比過(guò)賽哩！我和我爸爸在我家里踢球，我本來(lái)一個(gè)球都接不住，我超傷心，我爸爸說(shuō)：“你不能著急不然一發(fā)都接不住�！蔽揖团毩�(xí)，練習(xí)了一天終于會(huì)了，第二天早晨我和我朋友多多比賽，我進(jìn)了好幾發(fā)，我朋友多多一發(fā)也沒(méi)中。我特別高興！我就和我爸爸比，我爸爸快要來(lái)的時(shí)候我一滑翔我和足球從我爸爸的雙腿間鉆過(guò)去。我進(jìn)了一球，我超高興，我爸爸說(shuō)：“不能驕傲�！蔽乙恢币恢迸�，最后我終于贏了！
我的課余生活作文 篇2
雖然我有著溫馨的家庭，關(guān)心我的親朋好友們，但是我卻并不快樂(lè)，不是因?yàn)槲也欢谩爸阏叱?lè)”這句話，而是由于種種繁忙的事使我的課余時(shí)間變得短暫，課余生活變得枯燥。
經(jīng)過(guò)一周繁忙而沉重的學(xué)習(xí)后，我興奮極了，一放學(xué)便放下書(shū)包準(zhǔn)備找好友聚上一會(huì)兒�？稍谖覄偞蜷_(kāi)電腦，還沒(méi)啟動(dòng)完時(shí)，只聽(tīng)“怎么又開(kāi)電腦？”傳來(lái)媽媽那尖利的吼聲�！敖裉焓侵苣＠蠋煕](méi)禁止我們玩電腦！”我暗喜：有老師當(dāng)擋箭牌，看你怎么辦？可誰(shuí)知平時(shí)溫和的媽媽，這回并沒(méi)有罷休，反而變本加厲起來(lái)：“都六年級(jí)下學(xué)期了，別人都這個(gè)補(bǔ)習(xí)班那個(gè)作業(yè)的，只有你還想著玩，要知道考試時(shí)0.5分都決定命運(yùn)啊……”我感到天都快塌下來(lái)了，空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。
好不容易到了晚上，我想：總該可以玩了吧�？烧l(shuí)知媽媽正如火如荼地玩著呢！我小聲試問(wèn)：“媽媽，可以給我玩了嗎？”“我還沒(méi)來(lái)完，你先看看遠(yuǎn)處，休息一下�！眿寢岊^也不回地說(shuō)。我知道今晚是沒(méi)希望了。于是，我下樓找住在同意小區(qū)的伙伴，準(zhǔn)備找他們到體育場(chǎng)打打羽毛球，可不幸的是——他們不是不在家，就是正被父母“逼”著做作業(yè)呢！而且父母的借口總是：萬(wàn)一因少0.5分，進(jìn)不了好的初中呢？
夜深人靜，我看著月亮傾吐著心中的不解與疑惑：“難道6年級(jí)的學(xué)生不應(yīng)該玩耍嗎？難道只有這樣才能考好嗎？上帝，讓我們?cè)谶@個(gè)對(duì)萬(wàn)物都充滿好奇、渴望玩耍的年齡里，有一個(gè)廣闊的天地，一些自由的時(shí)間吧。
我的課余生活作文 篇3
我最喜愛(ài)的課余生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏，但偶爾接幾個(gè)球，打幾盤贏，還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法，還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。
只要是打起羽毛球，我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁；一來(lái)愉快，就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里，我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。
呀，不好！一團(tuán)霧水跟一團(tuán)，跟成一團(tuán)爛泥團(tuán)；真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休，也就投機(jī)取巧地去接�？烧媸翘熘乙玻怯鹈蚯『脹_到了球拍上，又打了個(gè)反彈手，讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對(duì)手的地盤上，讓對(duì)手也袖手旁觀。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對(duì)手，心里還有不高興的嗎？
一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機(jī)取巧好不了，一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú)，打得對(duì)手袖旁手。
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體，還可調(diào)整心情。
每當(dāng)我遇到啥不高興的事，第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。
開(kāi)始了，對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱，還了我一個(gè)“天空飛人”。
“敢還我一拍，好！那就讓你嘗嘗芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子，就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防，結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō)，連他的鼻子也遭了殃！
頓時(shí)，在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙！
打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體，還可調(diào)整心情，真好！
我的課余生活作文 篇4
熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你們將超越極限，超越自己！來(lái)吧！現(xiàn)在才是關(guān)鍵，把脆弱放在一邊。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。踏上跑道，是一種選擇。離弄起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預(yù)感，一定第一個(gè)撞線。加油吧，勝利和鮮花終將屬于你們！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)等等，但我最喜愛(ài)的就是踢足球。
就說(shuō)說(shuō)那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個(gè)個(gè)神采奕奕，快速地分成兩隊(duì)，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí)，突然對(duì)方踢出一道美麗的弧線，這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度，只見(jiàn)一眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于，足球找到了。本來(lái)這位隊(duì)友是防守球員，沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著我，我一定會(huì)將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先，加上我大舉進(jìn)攻，連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合，讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí)，對(duì)手開(kāi)始反擊，使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【帧５沁@一切都被隊(duì)友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往，體力紛紛下降。就在此時(shí)，對(duì)手來(lái)了一個(gè)低平球，讓我們猝不及防，只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門，我和隊(duì)友只能望球興嘆，乖乖認(rèn)輸。就這樣一場(chǎng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁，我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。
這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡的是做游戲。
今天，我和同學(xué)在教室玩“打槍仗”。
規(guī)則是：我們分好隊(duì)，一隊(duì)在教室里，一隊(duì)在教室外。只要將對(duì)方的人全部“打死”就可以了。我們隊(duì)我是“司令”，其他兩個(gè)是我隊(duì)“士兵”，對(duì)方的“司令”是楊典。了解規(guī)則后，我們兩隊(duì)開(kāi)始較量了。第一輪大家都準(zhǔn)備好了，我說(shuō)：“開(kāi)始”。戰(zhàn)斗打響了，敵人想從右邊來(lái)偷襲我們，被我軍的游曦寧發(fā)現(xiàn)了，于是吧那名來(lái)偷襲的敵軍殺了。當(dāng)游曦寧沾沾自喜的時(shí)候，敵軍的一名隊(duì)員向游曦寧射來(lái)，游曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個(gè)人，我方也只有兩個(gè)人了。我不想和敵人打了，可狡猾的敵人不甘心，又搞了一次“偷襲”，把我隊(duì)的另一名隊(duì)員給“殺死”了，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，敵方隊(duì)員拿著“槍”向我射來(lái)，我機(jī)靈地躲過(guò)了，迅速拿起“槍”，向敵方射去，敵方“死了”。只剩下我和楊典了，我們倆互不相讓，于是我在右邊等著楊典來(lái)偷襲，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，楊典終于來(lái)了，我瞄準(zhǔn)楊典開(kāi)槍，楊典也“死了”。我們隊(duì)贏了，但只有我一個(gè)光桿司令了。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
我的課余生活作文 篇7
我的.課余生活豐富多彩，有：打羽毛球、滑滑板、下象棋、打籃球。其中，我最喜歡的是打羽毛球。
記得五歲那年，看見(jiàn)鄰居在打羽毛球，我一下子就被這種有意思的活動(dòng)吸引住了，非讓媽媽給我買來(lái)羽毛球拍和羽毛球，然后讓爸爸教我打。可是，在別人手里聽(tīng)話的羽毛球到了我手里怎么都不聽(tīng)話，光是發(fā)球就學(xué)了一個(gè)上午。我沒(méi)有灰心，一有空就纏著爸爸教我打。就這樣，我的“球技”進(jìn)步多了。有一次，我還贏了我的“教練”——爸爸呢！
那一次，我和爸爸打羽毛球，第一局是爸爸發(fā)球，一上場(chǎng)，他就亮出了他的絕招——“旋風(fēng)球”。只見(jiàn)球成一條直線向我的胸口處飛來(lái)，我眼睜睜地看著球卻沒(méi)法接。第一局爸爸贏了。第二局是我發(fā)球，我也來(lái)個(gè)“旋風(fēng)球”，把正在得意的爸爸打了個(gè)措手不及，他說(shuō)：“嘿，你小子學(xué)得還挺快，還會(huì)‘以其人之道還治其人之身’呢！”我說(shuō)：“這叫‘師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自己’，怎么樣？我的悟性還可以吧！”
接下來(lái)的幾局，我利用身子靈活的優(yōu)勢(shì)，忽而左，忽而右，忽而前，忽而后，把身體有些“發(fā)福”的爸爸“打”得只有招架之功，沒(méi)有還手之力，最后，居然以5：4險(xiǎn)勝了爸爸。爸爸一個(gè)勁兒地說(shuō)：“真是長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”�。∥艺f(shuō)：“這叫‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’。謝謝‘師傅’栽培！”
打羽毛球不光強(qiáng)身健體，還豐富了我的課余生活，鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，我真是喜歡！
我的課余生活作文 篇8
你知道我的課余生活嗎?哈哈，肯定想知道吧，那你就跟我來(lái)吧!
我的課余生活是下象棋。有一次，我和李乙宏在美麗又寬闊的操場(chǎng)下象棋，我是紅的，她是黑的。我先下，紅先黑后，我下了個(gè)當(dāng)心炮，她說(shuō)：“當(dāng)心炮，把馬跳 ” 然后她就把馬跳了。我動(dòng)車， 她也動(dòng)車，我又走炮，她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮，我急忙走帥，因?yàn)椴蛔邘浳揖洼斄恕](méi)想到她真的做重重炮，我把帥走到右手邊。她又走車，我看了看，想了想，她應(yīng)該要出車后炮，我 動(dòng)馬把她的車后炮給卡住了。沒(méi)想到她不出車后炮，她出馬做了個(gè)馬后炮，我急中生智，逃了過(guò)去。她說(shuō)：“你夠聰明的!” 說(shuō)完，上課鈴響了。我們收好象棋，飛快地跑進(jìn)教室，我邊走邊說(shuō)：“下課 我們?cè)賮?lái)�！彼f(shuō)：“好!”
這樣的課余生活讓我感到開(kāi)心，快樂(lè)!怎么樣?我的課余生活很充實(shí)吧?呵呵。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì)因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。
下課了，同學(xué)們拿出皮筋來(lái)，我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒(méi)有輪到我時(shí)，我會(huì)拿出從家里選出的書(shū)看。有時(shí)候遇到精彩的詞句，我會(huì)用波浪線畫(huà)出來(lái)；遇到精彩的段落，我全神貫注地看，身臨其境，就好比一匹惡狼，貪婪的讀著。在書(shū)中我得到了許多樂(lè)趣，讓我享受到了從未有過(guò)的旅行，看到了豐富多彩的景色，得到了許許多多我不懂的知識(shí)。就這樣，有時(shí)輪到我跳時(shí)，同學(xué)們叫我，我也沒(méi)反應(yīng)。
晚上，我把作業(yè)寫(xiě)完，預(yù)習(xí)一會(huì)兒。我就會(huì)教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他，我感覺(jué)非常不自在，因?yàn)檫@樣，我感覺(jué)爸爸媽媽好像剝奪了我的時(shí)間；但是往另一方面想，又感覺(jué)到快樂(lè)，我不僅可以教會(huì)弟弟認(rèn)字，還可以體會(huì)到當(dāng)老師的滋味。
更讓人開(kāi)心的還是雙休日，媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來(lái)。我坐在電腦前，總是把作文本翻開(kāi)看看，看最近有沒(méi)有什么好作文，然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來(lái)。假如過(guò)了很久還沒(méi)來(lái)，我會(huì)打開(kāi)作文看看是不是有什么寫(xiě)得不夠好的，然后再把它改改。等紙條一到，我會(huì)急切的打開(kāi)，嗯，確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì)去評(píng)評(píng)其他同學(xué)的作文，和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí)，其他同學(xué)回來(lái)評(píng)評(píng)自己的作文，有時(shí)，自己又汲取別人作文的優(yōu)美語(yǔ)句�！叭巳藶槲遥覟槿巳恕�，我覺(jué)得這種境界是破耐人尋味的。
還有時(shí)，我覺(jué)得特別無(wú)聊，我就會(huì)玩一些游戲。這是我會(huì)玩“消消看”時(shí)，我的速度飛一般地快，速度十分敏捷，鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊；玩“連連看”時(shí)，我的眼睛急切的尋找……
其實(shí)，在課余時(shí)間中，我們可以玩一些對(duì)自己有益的游戲；這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。
這就是我豐富的課余時(shí)間！
我的課余生活作文 篇10
今天我急忙忙的回到家，在書(shū)房里看著書(shū)的時(shí)候，爸爸給我看了一張照片，頓時(shí)我驚呆了……
照片上有一個(gè)大姐姐和一個(gè)可愛(ài)的男孩。那個(gè)大姐姐好像十三十四，那個(gè)小男孩也就八九歲。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，照片上的兩個(gè)人正是我的爸爸和老姑。
老爸說(shuō)“你能從照片上看出什么？”
“你和老姑，那個(gè)房子！”我說(shuō)。
“還有嗎？”
“老姑應(yīng)該出去掙錢了，嗯……”
老爸看著我，說(shuō)：“你看這里，是一個(gè)稻草屋，這就是我們的家。你看這些衣服，這個(gè)紅褂子，是你老姑給的，當(dāng)時(shí)男生怎么會(huì)穿紅衣服呢？瞧！里面的衣服一看就知道是老姑給的，這里還有補(bǔ)丁呢。這褲子是你奶奶加工而變短的，你老姑的衣服還是你奶奶給的，當(dāng)時(shí)生活很艱苦�。≠I了新鞋都舍不得穿��！”
我說(shuō)：“那個(gè)稻草房是你們的家，那下雨天和冬天怎么辦？”
老爸說(shuō)：“下雨天就房頂多加稻草；冬天不是冷嗎就在周圍多加一些稻草。”
“那衣服真破�。 �
“那肯定的，可不像你現(xiàn)在這樣，有校服穿，你媽媽還給你買那么多衣服，你還天天跟她吵，有衣服穿不就行了嗎？還有��！那會(huì)兒上學(xué)哪有班車啊，你還在那么好的學(xué)校學(xué)習(xí)，有吃有喝有書(shū)看多好��！你說(shuō)呢？”
“是的，老爸，我大概明白你的意思了�！�
“嗯！行了，你可以去玩了�！�
話剛落我就拿這照片走了。
看著那張照片我想著：親愛(ài)的朋友們，現(xiàn)在的生活是多么富裕、美好。可是以前的生活確實(shí)那樣艱苦。朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，珍惜我們的美好時(shí)光！
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