【實用】我的課余生活作文錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的課余生活作文8篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
回到原點,如一切從未上演。
也許,生命逝去的殘片會點點拼接,夕陽余暉下,露出明媚的笑厴。
——題記
戰(zhàn)爭已是白熱化。
前仆后繼的戰(zhàn)士們已擋不住金國瘋狂的進(jìn)攻。
前線吃緊,身為男兒,赤心報國理應(yīng)戰(zhàn)死沙場,祝死如歸。微雨中,我與母親強(qiáng)顏歡笑的告別。
似已搖搖欲墜的草屋,在小雨的籠罩下,煙雨蒙蒙,手中的僵繩在我的重握下已趨于變形,母親的背微駝著,幾日來的勞累已讓她形容消瘦,幾絲花白的頭發(fā)若有若無般籠在耳鬢,倚在門框旁的她極力穿越雨霧望著漸行漸遠(yuǎn)的我,也不顧……嗯,也不顧雨水爬滿臉頰,是的,我寧愿那是雨水,不是淚水。
我回望著母親,母親的身影依然清晰,不過,恐怕母親已看不著我了吧。母親的眼睛早在我年幼時就已因生活艱難織衣為生而模糊了。
我拍拍身旁馬兒的脊背,它輕輕打著響鼻,用頭蹭蹭我,清澈眼眸的對視中,我知道,小馬也舍不得離開它的媽媽,現(xiàn)在我倆同病相憐,想到這兒,我又忍不住拍拍布衣,這衣服有母親的心血在呢。
次日,軍營已至。
將軍在訓(xùn)話:面對我們的是強(qiáng)大的敵人,但他們面對的,是我們精銳的部隊,明日,我將與你們一起,打響這場決定性的戰(zhàn)斗!一聲清脆的碗破,百余股血腥的酒香,是的,我們將生命擲在這了,我們希望,它,擲地有聲。
該來的還是來了,站在城樓上眺望,一隊騰起的黃沙在急促的馬蹄聲中顯得張牙舞爪,震天的喊聲從遠(yuǎn)方漂渺傳來,迎戰(zhàn)吧,用同樣振奮的士聲來降低他們刺耳的分貝!
半城煙沙,兵臨池下,鄉(xiāng)親們的身家性命就放在我們的肩上,我拍拍馬頭:“聽到了嗎?母親在家鄉(xiāng)為我們鼓勁呢,不怕,啊!”手又不由貼近胸口,是啊盔甲與心臟之間,有那件母親親制的布衣呢,“不怕,媽媽在胸口保護(hù)著我呢!”我對自己說,頃刻間,一顆少年的心像歷經(jīng)了百年滄桑一樣,不慌,不亂,有的,只是一步一步穩(wěn)健的踏向前方。
“哐啷”城門一開,我吼著沖了出去,隨著戰(zhàn)友們咆哮般的吼聲,腦子里浮現(xiàn)出父親被金兵所殺時,躲在衣柜后的我被母親死死地捂住嘴,母親咬著自己的手臂,殷紅冰涼的鮮血從唇間滑落,滴滴濺在我的臉間,淚水與鮮血交融,何止是切膚之痛,父親最后深深地看了我們一眼,微笑著,微笑著,猛然別過頭去,向著那個金兵咬牙切齒的從血沫充斥的唇間蹦出四字:“誓殺金賊”。就是那一刻,父親永遠(yuǎn)閉上了眼睛;就是那一刻,母親暈倒在墻角;就是那一刻,我傍止了器泣。我知道“誓殺金賊”是父親未了的遺愿,留著這條命,去報國恨家仇!
手中的武器疫狂揮動,胯下的馬兒火速飛奔,馬蹄下凌亂的尸體,刀刃上凝固的血液,眼睛中充斥的血絲,胸膛中涌動的仇恨,戰(zhàn)友的斷肢殘臂在空中飛舞,鮮血如雨,澆灌著士氣,澆灌著心中的信念:誓殺金賊。
猛然,臂膀一痛,隨后是一陣麻木,大腦真空,我親眼看著,我的胳膊與軀體瞬間分離,“嚓”肌肉的撕裂聲在耳邊回響,一股熱血瞬間噴射在我的眉宇之間。
如雷電劈頂般,我發(fā)現(xiàn),對方還剩二十余人,而我方,只余我一人。
“必死無疑了,媽媽,但我驕傲,我戰(zhàn)斗到底了,我絕對掙夠本了”我在心中說,感受著胸口布衣的溫暖。
馬蹄隆隆,塵土彌漫。
我倒在戰(zhàn)友身邊,馬兒亦轟然倒地面向著我,“馬兒,不怕,我陪你!瘪R兒清亮眸子中的晶瑩液體,順眼角流下,那忠誠實在可憐,“我們……我們一起,回家,看……看媽媽!”馬兒似聽懂了,眼中忽蒙一層高尚的光,我,在這向往中閉上了眼睛。馬兒,當(dāng)初不該帶你來的,不該的。
狂風(fēng)無情,煙沙彌漫,全軍覆沒。
黃沙似要覆蓋這個戰(zhàn)場,扶去這段血腥的記憶,鎧甲的冰冷殘片,在夕陽暖暉的溫暖下,漸已回溫。那棵枯樹,忠誠的陪伴著我們的英魂,永恒,永恒……
又是微雨,亦如三年前母親送我的那個場景,靈魂仍游蕩在這片記載酸辛的戰(zhàn)場上。
細(xì)雨中,隱約有一種聲音,似海潮般回旋,卻又像夢幻般虛無,似乎,是母親在召喚,難道母親有穿越生死界線的能力,還是思念已驚天地泣鬼神了?隱約的還似有一聲悠揚的馬嘶,伴著細(xì)雨的節(jié)奏,那召喚似永恒的音波,沖擊著大腦,一種思維的指揮,一種起自然的神力。
像電影回放般的,我發(fā)現(xiàn)我的胳膊依照飛出的航線,直直飛沖,骨骼對接的聲音清晰悅耳,肌肉中的血管亦奔流著血液。那么自然,那么嚴(yán)絲合縫,馬兒清澈的眸子驚奇的盯著我,不,驚喜的,身上的溫暖,天!母親縫制的布衣,完好無損,依然傳遞著母親的思念。
幽寂的沙場,頓時喧鬧,是的,戰(zhàn)爭結(jié)束了,我們復(fù)活了,母親,你不用再急切召喚我們了,我們就要回家了。
依佛一切從未上演,我們依然擁有健康的軀體,我們依然持續(xù)著母親的希望。望著,沙場上生龍活虎的戰(zhàn)友,感謝上帝讓我們回到原點;望著,沙場上唯一未恢復(fù)的盔甲與兵器,感謝上帝讓悲劇無法上演;望著,雨過天晴東升的太陽,感謝上帝,讓生命重新綻放燦爛光芒;氐皆c,真好!
我摩挲了一下馬兒的耳朵,俯上去,輕輕說:“
——走吧,我們一起回家看媽媽!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有時寫毛筆,有時游泳,有時彈古箏,有時畫畫,有時看書······其中,我最喜歡看書。
我一看書就會入迷。我常常一邊吃飯,一邊津津有味地看書,切卻沒有嘗到香甜可口的飯盒多汁多味的菜。我上廁所的時候夾一本童話書進(jìn)去,我一邊上廁所,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看書,都沒有聞到臭烘烘的臭味了,也不懂得出來了。等家人敲門了,我才出來。
有一次,我正在看書,媽媽說:“寶貝,我要出去買菜,等下你聽到廚房里的水壺發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那是水沸騰了,你要記得去關(guān)電源哦!”我說了聲“好”,又開始看書了。我看著看著,就入了神,水壺發(fā)出了響聲,我一點也沒聽見。后來,媽媽回來了,她來到廚房!鞍パ!”媽媽驚呼道,“寶貝,你怎么沒有關(guān)掉電磁爐的電源呢!你過來看,水壺里都沒水了,水壺快喲啊被燒壞了!”我紅著臉走過去,不好意思地低下了頭,說:“對不起!媽媽,我看書著了迷,忘了關(guān)電源!皨寢屝χf我是”書呆子“。
在課余生活中,我和書交朋友,書讓我嘗到了快樂,讓我消除了我學(xué)習(xí)后的疲勞和煩惱。書擴(kuò)大了我的視野,讀懂了古詩經(jīng)文,又學(xué)了不少課外的知識,還懂得了怎樣做人。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,在課余時間,我最喜歡做游戲啦!今天我玩了一個有趣的游戲,叫給三毛畫頭發(fā)。
畫頭發(fā)的時候要蒙上眼睛,我看見有人畫成了眼毛、耳毛、鼻毛,有人畫成了掉毛,還有的畫成了插花、小草,真是太搞笑了。到我了,我心里非常開心。老師幫我戴上眼罩,眼前漆黑一片,我小心翼翼地走到黑板前,畫了三下。我畫完了,就跑了回來,看見我畫了飛毛。不止我一個人,也有幾個人畫成了飛毛哦!同學(xué)們哈哈大笑,玩得都非常開心。
這個游戲真有趣呀!在課余時間我最喜歡做游戲了!
我的課余生活作文 篇4
上課,復(fù)習(xí),考試,這樣的生活有些單調(diào),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,一片青青草原。
小時候,我就被二胡那獨特的韻味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纖細(xì)的弓子就像是手中的絲帶,飄逸而有力。
課余的時候,我拿起那把用紅木做的二胡,琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘,輕輕拉動那根弓子,優(yōu)美的音符跳了出來,小心翼翼地?fù)軇幽莾筛y色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲擊,低沉的像大提琴的低鳴。曾經(jīng),我想要用二胡練出動聽的旋律,當(dāng)一個世界聞名的演奏家,現(xiàn)在我感覺到,只要利用課余的時間去聆聽它的旋律,已經(jīng)很開心了,二胡沒有華麗的外表,只是樸素的讓人安心。
它的旋律時而柔情,時而洶涌,前年我已經(jīng)考出二胡最高級,初三的時間很緊,所以也就不再天天練習(xí)了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新練習(xí)《江南春色》。
柔美的,激烈的一曲終了,在練習(xí)這曲的過程中,腦海里出現(xiàn)了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子輕柔的站在風(fēng)中,任那清風(fēng)吹拂著她的衣袖,多么美麗的一副畫面!
那一首《悲歌》,情緒壓抑,音調(diào)哀愁低沉,有呼天搶地的痛不欲生,有欲哭無淚的難以名狀,一曲終了,世界變得沉靜下來,思緒飄遠(yuǎn),從音符中體會作曲者心中的感情。
聽一曲《漢宮秋月》,表現(xiàn)出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何,曲調(diào)優(yōu)美,調(diào)整緊張的心靈。
二胡的`音調(diào)細(xì)膩多變,讓我愛不釋手。有人說,二胡的旋律很悲傷。有人說,二胡是一種哀傷的樂器。我卻認(rèn)為它抒情委婉,就算悲傷,也有柔和其中。那樣安靜的曲調(diào),掃走心中的陰霾,讓心一下子放松,干凈的像是透明的泡泡。通過二胡去看古代,看另一個世界,是何其美妙。
在緊張的初三,在課余時間用二胡來放松自己,陶冶心靈,心一下子安靜下來,淡淡的,去體會音律的舞動,就算在緊張的氣氛中,也有舒適的放松,是那樣柔美。
這就是我的課余生活,與音樂一起度過,沒有遺憾!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈鋼琴、跳舞……其中我最喜歡的是跳舞。一起來看一看我學(xué)舞蹈的經(jīng)歷吧。
我第一次跳舞的時候非常興奮。一開始的舞蹈和基本功都非常簡單,后來就越來越難了,為了達(dá)到老師的要求,我努力地練習(xí)著,可是效果不理想。我真想放棄,開始出現(xiàn)懶散的樣子。這時候老師看出了我的心思,不停地鼓勵我。每次練習(xí)我仿佛聽到老師對我說:“只要堅持就有收獲。”我想:對,堅持就一定能勝利,我要努力學(xué)。每一天我都要堅持練習(xí),我一級一級地考,直到現(xiàn)在我馬上就考七級了。一天練舞蹈的時候,老師對我們說:“咱們班去濟(jì)南參加比賽。”我聽到這個消息高興極了。到了比賽的那一天我早早地就去學(xué)校做準(zhǔn)備。老師為我們每一位同學(xué)細(xì)心地化妝,化完妝我們高興地坐上車,直達(dá)山東劇院。比賽開始了,大家精神飽滿地走上舞臺,用心去跳每一個動作,最終經(jīng)過我們的努力,得了“二等獎”。
通過學(xué)跳舞我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美,而且讓我變得堅強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活練小提琴
我的課余生活豐富多彩:下圍棋,拉小提琴,畫畫,打乒乓球……
最讓我愛恨交加的是拉小提琴。每天晚飯后,我多么想去江邊散步啊,或者在電腦前玩會兒游戲。可是我只能站立在樂譜前,用下巴夾著琴,左手按弦,右手推弓。我得先來回拉空弦十分鐘,再進(jìn)行手指練習(xí)。然后,開始瞪著五線譜上的“小蝌蚪”練曲子。沒多久,我左手酸,右手麻,下巴疼,真要命!一不留神,拉錯了,又得重拉。媽媽呢,在旁邊一副怒氣沖沖的樣子。我有時會沖著她喊:“你說我錯了?你會拉嗎?那你給我拉一遍示范下?”這時,媽媽的臉色更加難看了。
不過,小提琴也給我?guī)砹撕芏嗫鞓。每?dāng)悠揚動聽的樂曲從我的手指底下流出時,外公外婆陶醉了,媽媽表揚我時,我也特別自豪。在暑假里,經(jīng)過勤學(xué)苦練,我終于順利地通過了考級。
學(xué)小提琴需要開動腦筋,更需要堅持,學(xué)習(xí)也是如此!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活非常豐富,充滿趣味,如畫畫、唱歌、打羽毛球、寫作……多得像五彩繽紛的泡泡。
其中,我最喜歡的課余生活還要屬寫作了。我最得意的一篇作文就是《我愛大自然》,其中,有這樣的描寫,大自然是優(yōu)雅的香水師,她給小草噴上淡淡的香,她給牡丹噴上迷人的香,她給薰衣草噴上可以趕蚊子的香……這篇文章還被老師在課堂上表揚了我呢!她說:“你的文章寫的很不錯,但還要繼續(xù)努力哦!”我聽了以后感覺像吃了蜜一樣甜。
我喜歡寫作,因為寫作可以把心中煩惱傾訴出來,讓我變得心情愉快!有一次,我心里很難過,我把我心里的想法寫出來,我把寫好的文章大聲讀出來,或發(fā)在網(wǎng)上,之后我飛快跳動的心就平靜下來了。
寫作,就像我的一個好朋友,與我分享我的喜怒哀樂!
寫作,不但激發(fā)了我的想象力,更豐富了我的課余生活。所以課余生活中我愛寫作,他帶給我無窮的快樂!
我的課余生活作文 篇8
只要是男生,就一定很喜歡體育運動。我就是一個很好的證明,因為我很喜歡球類運動,足球、籃球、壘球、排球……幾乎是樣樣精通,但我還是對羽毛球情有獨鐘。
一天,我見外面沒風(fēng),就拉著媽媽跟我打羽毛球。媽媽纏不過我,就答應(yīng)了,但也提出了條件:起風(fēng)就不打。我不管三七二十一,只要能打羽毛球,叫我干什么都行,開始對戰(zhàn)了。我緊緊地捏著羽毛球拍,生怕媽媽突然打我的盲點,以至于手指都捏白了。就在這時,媽媽以迅雷不及掩耳之勢,“啪——”羽毛球在空中跳了一個優(yōu)美的華爾茲舞,隨即向我的右邊飛來。我是左撇子,連忙去接,但用力過猛,跑過頭了。不好!球要落地了,怎么辦?媽媽一臉壞笑地看著我,我急中生智,來了個“水中撈月”,把球救了下來。媽媽壓根沒想到我會接這個球,慌忙去接,但來不及了,球已經(jīng)落在地上。耶!我領(lǐng)先一分!正當(dāng)我高興之際,媽媽吸取了教訓(xùn),看準(zhǔn)時機(jī),發(fā)了一個快球,把我打得措手不及,比分平了。我趕緊奮起直追,就這樣我倆你追我趕,打了幾十個回合,即使大汗淋漓也全然不顧,直到起風(fēng)之時才掃興而歸。
打羽毛球即可以鍛煉身體,又可以增強(qiáng)反應(yīng)能力,不是很好嗎?
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