【實用】我的課余生活作文400字集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文400字 篇1
我的課外生活豐富多彩，但我最喜歡的是下棋。
記得20xx年，我每個星期天都去少年宮學(xué)下棋。一開始看著別人玩的很好，很羨慕，腦子里卻一片空白。但并沒有嚇到我，我也沒有放棄，反而堅定了我學(xué)好象棋，打敗對手的決心。之后只要有空就會纏著爸爸PK下棋。
游戲的某一天，讓我想起。我和父親面對面坐著。我們先下棋，我下黑棋。然后一場中國象棋大戰(zhàn)爆發(fā)了。在這場戰(zhàn)爭中，我使用了自己的伏擊戰(zhàn)術(shù)和地獄攻擊戰(zhàn)術(shù)。父親放下槍的時候，我覺得時機到了。我把我的將軍車放在.敵人的槍旁邊，但是當(dāng)爸爸看到它時，他看起來很得意，完全沒有意識到他已經(jīng)進入了包圍圈。這個戰(zhàn)術(shù)非常成功，致命一擊。爸爸先輸了一局。
我太驕傲了，我一直和我父親戰(zhàn)斗。第二盤，原來的戰(zhàn)術(shù)沒那么有用，我就輸了這一盤。但我并不氣餒。兵家輸贏是常事。第三盤，我用了新戰(zhàn)術(shù)，甲龍。爸爸開始強攻，甲龍恰好是防守戰(zhàn)術(shù)，專門克制強攻風(fēng)格。所以，父親等于給兒子吃。三局兩勝，我贏了最后的勝利！
中國象棋是中國特有的國粹，也能讓我的思維更加敏銳。我希望更多的人能喜歡下棋。
我的課余生活作文400字 篇2
“哎！這優(yōu)美的音樂從哪傳來？”
老師同學(xué)正神游在文學(xué)的殿堂里，突然被這優(yōu)美的音樂打斷了，同學(xué)們不禁議論紛紛。
“是下課呀！”不知誰說了一聲。
噢！中學(xué)的下課鈴聲都與眾不同，看來課余生活一定也是與眾不同的了。
時光飛逝，我漸漸熟悉了中學(xué)的鈴聲，熟悉了這里的一切。我愛上了中學(xué)的課余生活，愛上了中學(xué)的課后，這里的課余是五彩的，赤橙黃綠青藍紫和著歡笑與淚水，伴隨著我們度過一個又一個的課后，讓我們在不知不覺中成長起來，熟絡(luò)起來。
紅色的課后，是快樂的課后。快樂，那是因為可以和同學(xué)暢游天下。你一定要問，怎么個暢游？平時比較談得來的伙伴下課后圍攏在人的課桌邊，這時的愉快是不可比擬的，大伙可以從美國政府對海地政府的態(tài)度說到伊拉克海灣戰(zhàn)爭的起因，從300百年前的古埃及法老梅納斯講到可愛的南極寶地，從地球講到遙遠的火星。這難道不是在暢游天下嗎？漸漸地，我們的知識都得到了增長。
藍色的課后是憂郁的課后。憂郁是因為剛到手的試卷？還是因為即將而來的家長會？
我的課余生活作文400字 篇3
“叮呤呤”下課鈴打響了，我和鐘青揚像兔子一樣跑出教室，準(zhǔn)備玩“跳格子”。
跳格子的規(guī)則不怎么別具一格，但是非常有趣，就是兩人互相猜拳，誰贏了誰就向前走一格。開始猜拳了，我出了剪刀，鐘青揚出了石頭，糟了，鐘青揚猜贏了，于是他向前走一格。我不泄氣，繼續(xù)猜，因為“失敗是成功之母”嗎！可不知為什么，鐘青揚一直贏了我四次，我第五次才贏了他。就這樣，我不停的追呀追，趕呀趕，離他越來越近，只剩下一格就可以趕上鐘青揚了！可惜的是，他又連續(xù)贏我二次，離終點只有三格了！看到這兒，我緊張地想：上帝呀，保佑我贏鐘青揚吧！想象不比事實好，眼看鐘青揚離終點只有一格了！我的心直發(fā)顫。最后，鐘青揚先到達終點！
突然，一個想法從我眼前閃過。啊，有了！于是，我一本正經(jīng)地對鐘青揚說：“喂，我說鐘青揚，不如我們再從終點走到起點吧！”鐘青揚聽了，遲疑地點點頭，說：“可以呀！”于是，第二場激烈的跳格子開始了。首先，我出了石頭，鐘青揚出了剪刀，于是我向前走一格。我出了剪刀，鐘青揚出了布，我以向前走了一格。我不停地猜贏了他，最后我贏了他，不愧為是“陽光總在風(fēng)雨后”呀！
多么有趣的跳格子！從此，我更喜歡玩“跳格子”這個游戲了！
我的課余生活作文400字 篇4
前幾天數(shù)學(xué)堂上小測，我兩次都沒做錯，老師就獎勵了我一個作文本。正是因為這一本作文本，使我愛上了寫作文。
看，我那整潔的作文本上寫著許許多多五花八門的作文。雖然普普通通，但對我來說，卻是意義非凡、與眾不同。看，這一頁《我的`媽媽》，老師評語：媽媽描寫得很具體，事例也舉得很好，值得夸獎。還有這一頁的《秋天的圖畫》，那一頁上《可愛的表弟》，這一篇《我未來的一天》，《小兔子》等等。現(xiàn)在，寫作文已經(jīng)成為了我的課余生活，生活中不可缺的一樣動作，作文本也變成了我的好幫手、好榜樣。
現(xiàn)在，因為我下課寫作文、回家寫作文、自習(xí)課寫作文，所以也激勵了坐在我前面的同學(xué)和我的同桌。他們雖然成績一般，寫的作文不是很好，用的也不是作文本而是原稿紙（這不是說他們家很貧窮，經(jīng)濟困難�。麄円策�是像我一樣，把原稿紙當(dāng)成寶一樣對待，也很用心地去寫作文。我相信，他們的作文終有一天一定會得到老師的認(rèn)可和夸獎的！
我不會像以前一樣半途而廢，我一定會把我寫作文的這種“傳統(tǒng)”和精神傳遞給每一個人。
我一定會讓其他同學(xué)愛上寫作文，讓我們班里的同學(xué)提高作文水平。
我愛寫作文。
我的課余生活作文400字 篇5
放學(xué)啦！大家做完作業(yè)以后，都有不少的空余時間，做自己喜歡的事。每個人的喜好都不一樣，有的愛好看書、有的愛好做游戲、還有的愛好打羽毛球……我的課余生活就像一座七彩橋，也是豐富多彩的，其中我最喜歡畫畫。
今天，我回到家，坐到課桌前，心想：畫什么好呢？我靈機一動，還是畫一幅秋景圖吧！我興致勃勃地拿起鉛筆，在雪白的紙上，我畫出了景物的輪廓線，然后用勾線筆勾上去。接著，我拿起蠟筆，開始涂色�！鞍パ�，不好，顏色涂到外面去了！”我冥思苦想，終于想出了一個好辦法，我又在涂出的地方畫了一頭牛。在不知不覺中，一幅栩栩如生的圖畫誕生了。
路上，我只要一看到有新奇的小動物，就會仔細觀察它不同的神態(tài)和動作，回到家，我拿出畫筆把小動物信手涂鴉出來。有時候畫得不像，就會請教爸爸媽媽或者詢問電腦“老師”。有時候，爸爸媽媽叫我吃飯，我都沒有聽見，還是沉浸在圖畫的景色中。畫畫雖然有時給我?guī)砹擞挟嫴缓玫目鄲溃嗟氖抢L畫作品在各類報刊雜志上發(fā)表的喜悅，以及我腦中美麗的圖畫躍然于紙上的快樂。
我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多姿多彩、五彩斑斕的課余生活!
我的課余生活作文400字 篇6
我的課余生活豐富多彩，有時候會幫媽媽掃地，有時候去公園玩，有時候在家里玩汽車模型、下棋……其中我最喜歡的是玩汽車模型。
暑假的一天，媽媽上網(wǎng)給我買了一個新的玩具，是我最喜歡的汽車模型，我覺得很開心。兩天后，我的玩具終于郵寄過來了，真是太高興了。我馬上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打開，把里面的盒子用手打開，里面有很多很多東西：有軌道，有三輛車子，有底座和升降樓，有兩個小的假樹，還有橋、加油站、牌子和架子。我先照著圖紙來拼軌道，可以拼三層。幾分種后，我終于拼好了。接著，我在架子兩邊的兩個小的洞插上了牌子。最后，我給三輛車裝上電池，一打開開關(guān)，哇，小汽車還跑得很快呢。全都裝好之后，我把小汽車放在了軌道上開始了它的旅行，實在是太好玩了！車子從三層拐了兩個彎，就下坡來到了第二層，又拐子兩個彎，就下坡來到了第一層，又拐了兩個彎，就來到了升降樓。車子一進入升降樓，下面的燈就亮起來了。一會兒閃綠燈，一會兒閃紫燈，還想起了嘀嘟嘀嘟的警報聲，車輪滾動，升降臺就慢慢地升上去了，把車子送到第三層，車子又開始新的旅行……
這就是我豐富多彩的課余生活。
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