【精選】我的課余生活作文400字集合8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的課余生活作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文400字 篇1
我的課余生活像夜空中的星星一樣多。看書,畫畫,打籃球,抖空竹,拼裝模型……我最喜歡的還是游泳了,特別在夏天,游泳最涼快了。
記得有一次,我和爸爸兩人一起去游泳館游泳。那里的水好清好清啊,清得都能看到池底?粗敲辞宄旱乃,我真想馬上跳下去。不過,我還是忍住沖動,先去更衣室。
剛從更衣室里出來,我就迫不及待地跳進泳池。哇!水真冷。【拖裨谝粋大冰窖里一樣。但過了兩三分鐘,我就覺得身邊暖和起來了,可能是因為適應了這里的水溫了吧。
我可是一名游泳健將,我在水里能像小魚一樣自由自在地游來游去。游了一會兒,我覺得無趣了,就對爸爸說:“爸爸,我們來場比賽吧。就游一圈怎么樣?”“好的。”爸爸說。
比賽開始了。我拼命地拍打著水面,就像飛馳而過的小船,又像靈活遨游的小魚。爸爸也一直跟在我后面,等我體力耗盡就超過我。但我不放棄,還是拼命地游著,把吃奶的力氣都用上。終于,我超過了爸爸,取得了最后的勝利。
通過這次游泳,我懂得了一個道理:只要見此就會成功。
我的課余生活作文400字 篇2
我的課余生活就像一道美麗的彩虹,豐富多彩。有打羽毛球、籃球、乒乓球、騎自行車、下圍棋、象棋等等。可令我最難忘的還是周末和爸爸媽媽一起去河邊釣魚。
周末到了,我興高采烈地和爸爸媽媽去河邊釣魚。一路上,爸爸拎著水桶,媽媽拿著釣竿,我連蹦帶跳地走著,兩只手一前一后地擺著,像在踏步,又像在跳舞。媽媽看著我的樣子,眼睛樂成一條線,說:“你這樣子會把魚兒全嚇跑的”。我一聽這話,嚇得腳不跳了,手也不擺了,恢復正常走路的姿勢,媽媽馬上說:“開玩笑的,我們現(xiàn)在離河邊這么遠,魚兒聽到才怪呢!”我和爸爸都笑了,媽媽笑得更歡了,快樂的笑聲在路上回蕩著……我們很快地來到了目的地,看見很多魚兒在水里自由自在地游來游去,我拿起釣竿準備把魚餌扔到水里面。可是,魚兒像是看穿了我的心思似的,紛紛游開了,當我“咚”的一聲把魚線扔進河里,可魚兒根本不上當,我耐心地等了很久很久,魚兒就是不上釣,我覺得累了,灰心了,準備放棄的時候,爸爸媽媽鼓勵我一定要堅持。果然沒多久,一條魚兒上鉤了,我樂壞了,大喊爸爸過來和我一起用力把它拉上來,是一條胖乎乎的鯽魚,我們把它放進水桶里,后來我又陸續(xù)釣到了幾條小魚,今天的收獲可真豐富。
這就是我課余生活的其中一項活動——釣魚。這項活動不僅給我的課余生活增加了許多樂趣,還考驗了我的耐心。
我的課余生活作文400字 篇3
雖然我有著溫馨的家庭,關心我的親朋好友們,但是我卻并不快樂,不是因為我不懂得“知足者常樂”這句話,而是由于種種繁忙的事使我的課余時間變得短暫,課余生活變得枯燥。
經(jīng)過一周繁忙而沉重的學習后,我興奮極了,一放學便放下書包準備找好友聚上一會兒。可在我剛打開電腦,還沒啟動完時,只聽“怎么又開電腦?”傳來媽媽那尖利的吼聲!敖裉焓侵苣。老師沒禁止我們玩電腦!”我暗喜:有老師當擋箭牌,看你怎么辦?可誰知平時溫和的媽媽,這回并沒有罷休,反而變本加厲起來:“都六年級下學期了,別人都這個補習班那個作業(yè)的,只有你還想著玩,要知道考試時0.5分都決定命運啊……”我感到天都快塌下來了,空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。
好不容易到了晚上,我想:總該可以玩了吧。可誰知媽媽正如火如荼地玩著呢!我小聲試問:“媽媽,可以給我玩了嗎?”“我還沒來完,你先看看遠處,休息一下!眿寢岊^也不回地說。我知道今晚是沒希望了。于是,我下樓找住在同意小區(qū)的伙伴,準備找他們到體育場打打羽毛球,可不幸的`是——他們不是不在家,就是正被父母“逼”著做作業(yè)呢!而且父母的借口總是:萬一因少0.5分,進不了好的初中呢?
夜深人靜,我看著月亮傾吐著心中的不解與疑惑:“難道6年級的學生不應該玩耍嗎?難道只有這樣才能考好嗎?上帝,讓我們在這個對萬物都充滿好奇、渴望玩耍的年齡里,有一個廣闊的天地,一些自由的時間吧。
我的課余生活作文400字 篇4
每個人的課余生活都很豐富多彩,我也是一樣,我的課余生活主要是畫畫,寫心靈日記,剪紙……等等,但我還是最喜歡看書。
我喜歡看的書有很多,有作文書;畫畫書;童話書;《弟子規(guī)》;《上下五千年》;《十萬個為什么》;……等等,因此我家的書柜都是滿滿的,不過,我還是最喜歡一本叫《貓國》的書。
《貓國》講的是一座漂浮在大海上的島嶼,那是一個人類與貓共同生活的地方,書中的每一只貓咪都很生動,讓你不敢相信這是畫家一筆一筆畫出來的。其中我還是喜歡一只叫“拉沙”的貓,“拉沙”是電視兒童貓,經(jīng)常外出的主人怕“拉沙”無聊就把電視設置成自動開關,“拉沙”對貓咪節(jié)目很好奇,它心里應該在想:“那些貓是怎樣鉆到電視里去的呢?”它跑到電視的后面一遍又一遍仔細的瞧了半天也不知道是為什么。
我喜歡《貓國》這本書,那些畫家們實在太了不起了,能畫出這些活靈活現(xiàn),可愛的貓咪,你覺得這書好看嗎?我感覺看書能豐富我們的知識,我喜歡看書。
我的課余生活作文400字 篇5
每一個人都有自己的課余生活,而我的課余生活就是絢麗多彩的。除了學習以外,我最快樂的時候就是做自己喜歡做的事了。
其中我最喜歡的就是去外面旅游了。去旅游既能讓我大開眼界,還能讓我們放松心情。記得有一次,我與同學們還有媽媽一起結伴去杭州旅游,一路上還知道了許多有關于杭州的趣聞呢!這就讓我增長了知識,還讓我對這美麗的城市留下了深刻的印象。
除了旅游外,我還會去爬山。每一次爬山,我總是半途而廢,那是因為我還沒有真正了解一個道理。但是自從我學了《挑山工》這一課時,我才明白了一個道理:不管做什么事,只要朝著一個目標不懈地去努力,就一定會成功的。所以,從那以后,我一但去爬山就一定會爬上山頂,飽覽這壯麗的山色。
當然,我還會在寫完作業(yè)的前提下看一會兒自己喜歡的動畫片、電視劇。如:《家有兒女》、《哆啦A夢》、《貓和老鼠》等。但是,每次都是看到一半時就被老媽給攔截下來,我也只好掃興而歸。
除了以上這些,我覺得最有趣的就是踢毽子了。在學校的時候,我會找我的好朋友來一起玩。而在家的時候,我會自己玩,而且總會想盡方法創(chuàng)造新的玩法。有些時候,我甚至會把毽子拆得四分五裂,然后又把它重新組合成不同的樣子,直到我滿意為止。
這就是我的課余生活,一個快樂而有意義的課余生活。
我的課余生活作文400字 篇6
我的課余生活真是豐富多彩,唱歌、練字、畫畫、打乒乓球……其中我最喜歡看書,爸爸媽媽還給我起了個外號——書蟲。
我愛看的書可多了!有童話故事、歷史小說、科學探索、連環(huán)畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話大王等等。
書,給我無窮樂趣。一次,我單元測試取得100分,媽媽獎勵我一本《笑話大王》。一路上,我捧著書本,樂到了家。一進門,只見爸爸正在做飯,香噴噴的飯菜撲鼻而來。“老爸,您做的飯菜真好吃。為了獎勵你,兒子給你來個笑話?”“好勒!”爸爸笑瞇瞇地摸著我的頭。我一本正經(jīng)地說:“小松問小明”如果你考試不及格,你的父母會怎么對待你?“小松回答:”80分以下是女子單打。70分以下是男子單打。如果是60分以下是則就男女混合雙打! “”哈哈哈“爸爸媽媽都笑了!
書,讓我受益匪淺。讀古典詩詞,讓我看到李白舉杯邀月,黃河之水天上來;讀《安徒生童話》,讓我深深感受賣火柴小女孩的苦難生活;讀《淘氣包馬小跳》讓我變得幽默風趣;讀《十萬個為什么》讓我在科學的海洋里盡情遨游。
書,給我快樂,給我知識,叫我怎么不愛它呢?
我的課余生活作文400字 篇7
我的課余生活豐富多彩,看課外書,放竹蜻蜓,打羽毛球,畫畫……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。
竹蜻蜓外形非常簡單。只有一對螺旋槳和一根空心吸管,空心吸管的一頭插進螺旋槳葉中心的一個小洞洞里,竹蜻蜓的顏色多樣,一般是由兩種或兩種以上組成,經(jīng)過全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲一響,我和林寧微就迫不及待地跑向操場玩竹蜻蜓。我對林寧微說:“我們來玩竹蜻蜓,看誰的竹蜻蜓飛的高,飛的遠。”林寧微笑嘻嘻的說:“好啊。”比賽開始了,我雙手夾住竹蜻蜓的下端,用力一搓,放開手,竹蜻蜓就飛到了高遠的天空?粗h去的竹蜻蜓,我感到特別驕傲。心想:我贏定了。輪到林寧微了,她也是按照我的做法,放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠還高,我有些失望,我不服氣地對她說:“我們再比一次。”林寧微爽快答應了。
第二次比賽開始了,我心里暗想:這次比賽,我不能掉以輕心,不能太驕傲。我開始改變自己的操作方法:首先我調(diào)節(jié)好角度,捏緊塑料管,接著用雙手反復使勁搓管子,讓它越搓越快,然后雙手慢慢往上抬,最后我屏住氣息,用力一放,竹蜻蜓在螺旋槳的推動下,隨風向高空緩慢上升,在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線。林寧微這次的比賽終于輸給我了,我欣喜若狂,從這次比賽,我知道了做每件事情都要虛心,認真,這樣才能獲得成功。
看,玩竹蜻蜓多有趣。∷粌H帶給我歡樂的笑聲,還讓我知道只有心中有夢想,才會越飛越高。
我的課余生活作文400字 篇8
我今年升三年級了,在課程知識方面增加了一門叫“科學”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認識了一個叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,爸爸說:“這正是做小實驗—日光燒紙的好時機”。
爸爸叫我準備一張白紙,我把它鋪在店門口的一片空地上,然后爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時,紙上出現(xiàn)了一個杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動,光環(huán)逐漸縮小;離紙5厘米了,紙上變成了一個小亮點,發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被開水燙了似的,立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著紙上的光點,不一會兒聚光點下的紙由白色變成黃色,又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來:“爸爸,快來看,紙冒煙了……”還沒等我說完,紙就被燒了個窟窿。我拉著爸爸的手還要玩一次,這次由我來操作,我觀察得更仔細了,看得更清楚了。
爸爸提出問題:“奕昊,你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地搖搖頭。爸爸耐心的告訴我:“這是光學原理,這個小亮點就焦點,光特別強,熱量也最高達到一定溫度的時候,紙就會燃燒了!蔽一腥淮笪虻恼f:“原來是這樣的啊,現(xiàn)在的熱水器,太陽灶做飯,都是這個道理吧!”爸爸滿意地點點頭。
做了這個小實驗,我抬起頭,環(huán)視強烈的陽光的一切,心里默默地說:“我長大了也要用科學的力量向太陽索取能源為祖國的建設貢獻一切!
今后,我要多參加一些課余生活。
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