【精華】我的課余生活作文600字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文600字 篇1
我的課余生活像黃山上的石頭那樣豐富多彩:看書、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動(dòng)就是觀鳥!
十月二日,我和爸爸媽媽來到香港,并買好了后天去觀鳥需要用的物品。
十月四日,我們乘渡輪來到離島的塔門。那里樹木茂盛,群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美!可是我們所在的位置是居民區(qū),怎么可能有鳥兒呢?所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測器一樣的眼睛來觀察附近有沒有鳥,還豎起我那像兔子一樣的耳朵來聽樹林中有沒有鳥叫。當(dāng)然,我也隨時(shí)準(zhǔn)備拿起我的助手——望遠(yuǎn)鏡!
可是,我們什么也沒找到,只聽見幾聲鳥叫!咦,突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來到半山腰的平臺(tái)了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么會(huì)有這樣的聲音?哦,原來是我媽媽看這兒風(fēng)景好,拿起相機(jī)拍起照來了。
不知不覺,我們在平臺(tái)那兒玩了半個(gè)小時(shí),于是我們繼續(xù)往上爬。
“蜻蜓在前面帶路,海風(fēng)吹著我們臉龐”(改編歌詞)。 你看,一只蜻蜓在我們前面,我們走一步,它就跳一步,這不明顯在給我們帶路嗎?旁邊的山崖下面,海浪撲打著礁石,時(shí)不時(shí)吹來一陣海風(fēng),真享受!可是,還是什么鳥兒也沒找到,只有幾只猛禽在我們頭頂上空轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!二十分鐘后,我們下山了,這次是原路返回。我想,難道今天就這樣結(jié)束了?
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,哇!小鳥的天堂!在一大片樹林里藏著一群群鳥兒了!有好多好多的鳥,還有鳥窩!你可知道,這只是我人生第二次觀鳥呢,第一次觀鳥我們和老師一起也只是觀水鳥,可從來沒觀過林鳥啊,而且這次還沒有老師帶著呢。十七世紀(jì)偉大的物理學(xué)家牛頓說的話真對啊,他說:“勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間得來的成功”,不正是指現(xiàn)在嗎?!
我認(rèn)為這次的觀鳥活動(dòng)不僅僅是在觀鳥,而是一次親近大自然的活動(dòng),讓我感受到風(fēng)、海、樹、花、鳥……大自然是多么的奇妙,我的課余生活多么有意義!
我的課余生活作文600字 篇2
朋友,在你的課余生活里,你最喜歡什么?是打籃球?唱歌?下棋……至于我最喜歡的課余生活,說出來怕你笑話,那就是到花園里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻書。尤其是學(xué)校的花園和自家的后院,那是我每天必到的地方。
平常,我總喜歡一個(gè)人去花園走走。每次走在那萬紫千紅的小花園里,看著那些多姿多彩的花草,頓覺心曠神怡。那些花,有的才鉆出嫩嫩的芽兒,有的含苞欲放,有的已開出婀娜多姿的鮮花?諝庵胁粫r(shí)飄來陣陣沁人心脾的香味兒,深吸一口,那滋味兒,難以言表。
花園,還是一個(gè)能令我消除煩惱的地方。
記得一次,那是“六一”節(jié)前夕。上課時(shí),老師正宣布“‘六一’節(jié)好少年”選舉結(jié)果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳著,是那么的緊張。我的右手緊緊地抓著左手,手心早就沁出了汗水。雖然如此,但我還是滿懷信心地等待著老師報(bào)出我的名字?墒掠谠高`,十個(gè)名額已經(jīng)報(bào)了6、7、8……
我委屈極了,一下課就直奔花園。眼淚“籟籟”地往下落,想想剛才是那么地有自信,那么地激動(dòng),可現(xiàn)在……我的心都快要碎了。我對著自己心愛的花兒們說:“花兒,花兒,你告訴我為什么?我到底什么地方做的不好?為什么我會(huì)落選?為什么老師不選我……”花兒似乎聽到了我的哭泣,搖著身子安慰我:“別灰心,別灰心,加油!加油!”看著這些迎風(fēng)招展的花草,我的眼淚停了,我的心情好多了,我又重新振作了起來……
當(dāng)然,如果我有什么高興的事兒,我也會(huì)去告訴花兒們,讓它們和我一起分享這份快樂。
看,這就是我要跟大家介紹的我的課余生活,不錯(cuò)吧!好了,我要去花園看書了。
我的課余生活作文600字 篇3
“站似一棵松,臥似一張弓,……”伴隨著鏗鏘有力的《功夫令》,我們的武術(shù)訓(xùn)練拉開了序幕。
我練武術(shù)既緣于自己體弱多病,又緣于對武俠劇中俠客們飛檐走壁、變幻莫測的高超武藝的崇拜,當(dāng)然還有男孩兒骨子里流淌的英雄情結(jié)。武術(shù)對我而言,既神秘又充滿誘惑?僧(dāng)我進(jìn)入武術(shù)隊(duì),我才發(fā)現(xiàn)練武術(shù)原來很艱苦、很枯燥。每次先是體能訓(xùn)練1000米跑,5圈下來累得我大汗淋漓。我來不及喘口氣,又開始基本功訓(xùn)練。里合腿、外擺腿、前后掃、側(cè)手翻……緊接著是長拳套路的訓(xùn)練,馬步雙劈拳、彈踢沖拳……最后又是1000米放松跑。最讓我感到膽戰(zhàn)心驚的訓(xùn)練項(xiàng)目就是搬腿。我們平躺在墊子上,由一名教練按住一條腿,另一名教練一手按住膝蓋,一手抓住腳踝,把腿直直地搬抬到頭頂上。每當(dāng)這時(shí)武術(shù)館里便傳來我們殺豬般呼喊救命的聲響。教練讓我們保持這個(gè)動(dòng)作,自己數(shù)100下才能把腿放下來。結(jié)果有的隊(duì)友實(shí)在疼得堅(jiān)持不住了,由50直接蹦到60、70、80……10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù),教練見了哭笑不得。
冬練三九,夏練三伏。在炎熱的夏季,太陽把大地都要烤化了,而我們卻揮汗如雨,一場下來,像是穿著衣服蒸了個(gè)桑拿;在寒冷的冬季,寒風(fēng)刺骨,身著單衣的我們卻練得熱火朝天,小腦袋就像燒開的水壺,冒著熱氣。
轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,我終于迎來了收獲的季節(jié),在20xx年天津市武術(shù)套路錦標(biāo)賽青少年組乙組B級長拳一路的比賽中獲得第四名的好成績。
學(xué)武術(shù)不僅強(qiáng)健了我的體魄,圓了我的英雄夢,而且使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我的課余生活作文600字 篇4
我喜歡畫畫,在我的課余生活里,我最常做的一件事也是畫畫。
叮鈴鈴的下課鈴聲一響,我從抽屜里將自己的畫本拿出來,然后拿上自己的鉛筆開心的畫了起來。最開始,我所畫的畫都不能夠稱之為畫,只能說是涂鴉。但是隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,這些我隨手畫在本子上的畫也越來越生動(dòng)傳神了。我在本子上所畫的小動(dòng)物,還有一些植物花朵,這些都不再是單一的畫作,而是一點(diǎn)一點(diǎn)變得靈氣起來。
我身邊的伙伴們都知道我的課余生活也就是畫畫,有時(shí)候在課后,我的伙伴們會(huì)來找我玩耍。但是只要她們一瞧見我在畫畫,于是就紛紛不來打擾我了。因?yàn)樗麄冎,在畫畫的我最不喜歡的就是被人打擾了。
甚至有的時(shí)候,伙伴們原本是想叫我一起出去玩的。但是當(dāng)瞧見我在畫畫時(shí),居然也都收起心,坐在一旁,也跟著畫起畫來。也不知道是不是我的功勞,后來我身邊的伙伴們大都喜歡上了畫畫。一到課后,居然還比起了畫畫比賽,有比誰畫得最快的,有比誰畫得最好的等等,這一系列的比賽都是伙伴們自發(fā)舉行的。這些比賽誰都能參加,并且還特意準(zhǔn)備了禮品。于是,一段時(shí)間,我所在的班級都掀起了一股畫畫風(fēng)潮,就連班上的.老師都覺得極為新奇,一整個(gè)班的同學(xué),居然都將畫畫作為了課余生活活動(dòng)。
不過,隨著我們的年級增長,我們的作業(yè)都多了起來,屬于我們自己個(gè)人的課余時(shí)間也越發(fā)的少了。到最后我們不得不壓縮我們畫畫的時(shí)間,將更多的時(shí)間放在了我們的學(xué)習(xí)上。但是這不過是目前狀況上,我們做出來的妥協(xié)。等到以后我們的時(shí)間多了,我們就又會(huì)畫畫了。
我的課余生活作文600字 篇5
上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)了。哦!不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。
我是個(gè)熱愛體育的男生,作為一個(gè)男生,我最愛的當(dāng)然是籃球了。在緊張的課上,無精打采的我們只要下課鈴一響,男生們立刻有了精神,大家抱起籃球就往籃球場飛奔而去。為了珍惜這不長的課余生活時(shí)間,大家不廢話立刻分好對開始了“對抗”。一次,在我們氣喘吁吁時(shí),一個(gè)同學(xué)乘我們一不注意立即跑出三分線,在無人防守的情況下,雙手抓住球,瞄準(zhǔn)籃筐用力一投,澄色的籃球從空中劃過一條弧線,不偏不倚,落入了籃筐。大家連連叫好。見對手進(jìn)了一個(gè)好球,我也不示弱。我拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風(fēng)呼呼作響,來到籃筐下,我縱身一躍,將球一拋,球進(jìn)了!我樂的哈哈大笑。等上課鈴響,大家已是大汗淋漓了,我們又在教室和球場間的路上飛奔。這一過程只有一個(gè)字——爽!
白天的我在球場上飛奔,而晚上的我又有一個(gè)不同的愛好,那就是輪滑。剛溜的時(shí)候,“我的雙腳我做主”已不復(fù)存在。我的雙腳直打滑,我的腳我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動(dòng)腳步,忽然身體往后一趔趄,摔了個(gè)手腳朝天。不用想,我被邊上的同學(xué)笑了半天。但我沒有放棄,又爬了起來,一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng),像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。終于,在屁股的一次次的開花后,我學(xué)會(huì)了輪滑。現(xiàn)在的我常在同學(xué)羨慕的目光中,做著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作。這種感覺又是一個(gè)“爽”字。
課余生活,讓我找到了快樂;課余生活,讓我增加了自信;課余生活,讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);課余生活,讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活作文600字 篇6
每個(gè)人都有自己的課余生活。有的人喜歡驚險(xiǎn)刺激的爬山,有的人喜歡到各個(gè)地方去旅行,還有的人喜歡繪畫、攝影、下棋......而我最喜歡的要數(shù)看書了。在我五歲生日時(shí),媽媽送給我一本叫做《安徒生童話》的故事書,但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不想要書,就丟在了一旁。
一天,我閑著無事可做,就翻開書看了起來。不久,我就發(fā)現(xiàn)了書的好玩,深深的迷上了書。也許從這開始,書成了我課余生活中不可缺少的一部分。有一次在雙休日,我寫完作業(yè)到書房,想找一本書看看,翻來覆去,我的目光落在了《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》上,我連忙伸手抽出書,一屁股坐在沙發(fā)上看起來。書里的內(nèi)容實(shí)在是太精彩了,我好像融入了書中的情景當(dāng)中,與貝基一同傷心,與哈克貝利芬恩一同流浪,與湯姆的姨媽一同擔(dān)心,與湯姆一同冒險(xiǎn)......
時(shí)間一分一秒的過去了,我卻一點(diǎn)兒也沒有察覺到,直到后來媽媽來叫我,我還是想看,畢竟還沒看完呢,于是我還是不聽,直到媽媽催了好幾次,我才依依不舍地放下書,但吃完飯后,我又一頭鉆進(jìn)書房.....書是我的好朋友,我離不開它。名師點(diǎn)評:小作者一開始就緊扣主題,采用排比的手法,來體現(xiàn)自己對書的喜歡,這點(diǎn)很棒哦。接著,采用倒敘的手法記述了自己和課外書的幾個(gè)故事,最后,又一次表明了自己對書的喜愛。作文首尾呼應(yīng),語句通順,表達(dá)的中心明確。
小作者在記述過程中恰當(dāng)?shù)夭捎昧丝鋸埖膶懽鞣椒,增?qiáng)了作文的吸引力,這點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)哦。另外,小作者也恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z,這點(diǎn)也很好哦!耙苍S從這開始”改成“也許從那時(shí)候開始”更恰當(dāng)。小作者要注意下省略號(hào)的正確使用哦,應(yīng)該是“……”。
我的課余生活作文600字 篇7
每個(gè)人都一些小興趣,小愛好,我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點(diǎn)好吃的,比如說煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因?yàn)椋宄鰜淼碾u蛋簡直是太香了!
今天,準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌子是沒有我喜歡吃的菜,于是我就對媽媽嚷到:“媽媽,我可不可以煎個(gè)雞蛋吃?”媽媽對我說:“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進(jìn)了廚房,幫我把煤氣灶打開,又在煤氣灶上放了一個(gè)平底鍋。我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋,走到灶臺(tái)旁邊,咦?我夠不著,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),從廁所里搬來一把小凳子,我站在凳子上,拿起油壺,往鍋里倒了點(diǎn)油。等到油稍稍冒煙了,媽媽開口說雅中,首先,你要在鍋沿把雞蛋敲一個(gè)鏠,兩個(gè)大拇指放在鏠的位置,對準(zhǔn)鍋里面,輕輕地把殼掰開。這樣,就可以了!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,可是我又怕油爆到我臉上,我就把臉歪到一邊,沒想到,手一歪,雞蛋就達(dá)到我外面。我很緊張地看著媽媽,怕媽媽責(zé)備。沒想到,她和藹的對我說:‘沒關(guān)系,第一次,都會(huì)失敗的,熟能生巧,多加練習(xí),一定會(huì)成功的!甭犃藡寢尩脑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又敲了一個(gè)雞蛋,這次,總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎,我心里別提多高興了。媽媽說:“差不多了,可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面,抬起來,在用力一翻,雞蛋翻了個(gè)面。過了一會(huì)兒,我用鍋鏟壓了壓,就盛到了盤子里。看著親手煎的雞蛋,我開心極了!
通過這次煎雞蛋中。我體會(huì)到了,無論做什么,都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對,你就會(huì)成功的!
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