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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，其中最有趣的莫過(guò)于收集卡片了。
我的卡片收集冊(cè)它的外表裝飾得并不是很漂亮，但他的內(nèi)容卻十分豐富而且有順序。我把卡片按它上面的內(nèi)容分類，有動(dòng)畫(huà)卡片類、有任務(wù)卡片類、有竟面卡片類等，不少于七、八種卡片類，每種又分幾小類。哦，還有目錄呢！想看哪種卡片就看哪種卡片。
翻開(kāi)動(dòng)畫(huà)卡片類，可以看見(jiàn)許許多多動(dòng)畫(huà)任務(wù)。有可愛(ài)的皮卡丘、有吃飽就睡的卡比獸、有機(jī)智勇敢的黑皮……
進(jìn)入人物卡片類，名人、明星和歷史上赫赫有名的戰(zhàn)士……
來(lái)到景物卡片類，你可大飽眼福了！這里有每一個(gè)省、市的名勝古跡、旅游勝地，還有各個(gè)國(guó)家的首都。就算沒(méi)去過(guò)這些地方，看了我收集的卡片，你也略知一二了！
你可別小瞧這些卡片哦！它們可都是我千心萬(wàn)苦才拿到的。汗水和長(zhǎng)期精心的保存，造就了我心愛(ài)的卡片收集冊(cè)�？ㄆ占瘍�(cè)是我童年記憶閘門的鑰匙。我要讓它的內(nèi)容更加豐富，我愛(ài)我的卡片收集冊(cè)！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有跑步、跳繩、游泳、打羽毛球等等，但我最喜歡游泳。
有一次我在電視上看到中國(guó)游泳隊(duì)在賽場(chǎng)上英姿颯爽的風(fēng)采，敬佩得不得了。從此我就種下了要學(xué)游泳的念頭。
一個(gè)暑假，我閑著沒(méi)事，就和爸爸說(shuō)要學(xué)游泳。到了游泳館，我以為游泳很簡(jiǎn)單、很容易，只要憋住氣，腳蹬兩下就可以了。但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單，我剛下水，腳還沒(méi)蹬呢，氣就憋不住了，于是我慌慌忙忙地站起來(lái)，手足無(wú)措，不知該如何是好。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你不要急著往前游，要一步步來(lái)，先學(xué)憋氣，再學(xué)蹬腳，最后才學(xué)在怎樣往前游�！庇谑俏野凑瞻职终f(shuō)的練習(xí)先學(xué)習(xí)憋氣。我先深吸一口氣，再把頭埋進(jìn)水里，直到憋不住了再出水面，這樣反復(fù)幾次后，我已經(jīng)很適應(yīng)了，而且憋氣的.時(shí)間一次比一次長(zhǎng)，我也慢慢有了自信。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，終于“功夫不負(fù)有心人，”我學(xué)會(huì)了游泳。
我再去游泳館游泳時(shí)，很多小孩都用羨慕的眼神看著我，甚至有些大人也夸贊我，心里總是甜滋滋的。
同學(xué)，你說(shuō)，我的課余生活好玩么？
我的課余生活作文 篇3
說(shuō)起我們的課余生活，那可是豐富多彩啊！只要你能想起來(lái)的游戲，我?guī)缀醵纪孢^(guò)，可多了。
一年級(jí)時(shí)，也許我們比較小，玩的都是幼稚的“扮家家”、“紅綠燈”、“貓捉老鼠”……或者無(wú)聊地在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。
二年級(jí)時(shí)，我們便玩起了“老鷹捉小雞”、“荷花荷花幾月開(kāi)”等集體性的游戲，大伙兒玩起來(lái)，還真的都十分團(tuán)結(jié)哩！
三年級(jí)時(shí)，男女就有了區(qū)別，女同學(xué)還是玩著“紅綠燈”、“貓捉老鼠一百年”這些游戲，男同學(xué)們都已經(jīng)學(xué)會(huì)了打架，都時(shí)不時(shí)地兩個(gè)人抱作一團(tuán)，在地上滾來(lái)滾去，弄得一身土。
四年級(jí)時(shí)，女同學(xué)都文靜起來(lái)，一下課都端坐在座位上，玩著自己創(chuàng)出來(lái)的“紙上小游戲”。男同學(xué)則一個(gè)個(gè)瘋狂地迷上了那個(gè)叫什么“悠悠球”的玩意兒，直到老師制止才停下“悠悠球熱潮”。
五年級(jí)時(shí)，女同學(xué)又活躍起來(lái)，一會(huì)兒踢毽子，一會(huì)兒又跳長(zhǎng)繩，還有的竟打起籃球來(lái)。男同學(xué)又粘上了什么什么牌來(lái)著，我真納悶一張紙?jiān)趺淳瓦@么好玩。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)大哥哥大姐姐了，女同學(xué)們便都安靜地在座位上看著書(shū)，有時(shí)玩玩“簽”，但有時(shí)候，我們也會(huì)溜到樓下去，玩到大汗淋漓才上來(lái)，也不知道為什么，玩過(guò)幾次就不想再去玩了，男同學(xué)都成了籃球迷，對(duì)籃球迷得發(fā)狂，有時(shí)候打到清校還不回家呢！
回憶起這些，我有些感慨，哦——原來(lái)我以前的課余生活原來(lái)是這樣的��！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活可謂是豐富多彩，課余時(shí)間，我最愛(ài)讀書(shū)了，我最喜歡讀的書(shū)是《意林》，這本書(shū)與別的書(shū)可不一樣，好詞、好句、好段、導(dǎo)語(yǔ)非常多。
通過(guò)這本書(shū)，我積累的導(dǎo)語(yǔ)可真不少，比如：破繭才能成蝶、成長(zhǎng)紅舞鞋等等。
我最喜歡的故事是《我是一名線下生》，這個(gè)故事告訴我們很多很多道理，首先說(shuō)這個(gè)小男孩是班里的倒數(shù)第一，他也不說(shuō)自己是倒數(shù)第一，他是繼續(xù)好好學(xué)習(xí)的。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看出小男孩不放棄，他能堅(jiān)持下去。我們要向小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底，無(wú)論做什么事情永不放棄的這種精神。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活像七彩的圖畫(huà)一樣豐富多彩。有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)做手工，有時(shí)種花木，有時(shí)……其中，我最喜歡的，還是種花木。
暑假里，大姨從老家?guī)?lái)了她自己種的龍眼。我吃著甘甜的龍眼，味道真好！我心想：要不，我也在陽(yáng)臺(tái)上種一盆龍眼吧！
說(shuō)干就干，可是，怎么種呢？我連忙去查資料：哦，首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天，再找來(lái)一個(gè)花盆和泥土。我動(dòng)手種起來(lái)了：先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的龍眼核均勻放在泥土上，又再鋪一層泥土，我用雙手輕輕按壓，最后澆了水。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我就精心呵護(hù)我種的龍眼苗，每天給它澆水。很快，花盆里的龍眼發(fā)芽了，又過(guò)了幾天，龍眼芽競(jìng)相長(zhǎng)出嫩葉，好一幅生機(jī)勃勃的景象！看著綠油油的龍眼苗，我給它起了個(gè)名字，叫“小森林”。
我愛(ài)我的“小森林”，它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還豐富了我的課余生活！
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚(yú)……其中我最喜歡的項(xiàng)目是釣魚(yú)。
今年暑假，我去舅舅家做客。吃完午飯，我便纏著舅舅去釣魚(yú)。
來(lái)到碼頭，我忽然想起沒(méi)魚(yú)餌，怎么辦呢？正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，舅舅好像看出了我的心思，拿起剛抓的海蟑螂對(duì)我說(shuō)：“這就是今天的魚(yú)餌呀！”我聽(tīng)得目瞪口呆。
接著我們選好一個(gè)釣位，上好魚(yú)餌下竿，等待魚(yú)的光顧。
5分鐘、10分鐘、15分鐘過(guò)去了，我忍不住提起竿一看，呀！“魚(yú)餌、魚(yú)餌你去哪里了？”魚(yú)餌不知不覺(jué)已被魚(yú)兒偷走啦，好狡猾的魚(yú)��！哎！我只好重新上好魚(yú)餌下桿，耐心得等待魚(yú)餌上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我輕輕一提，咦？魚(yú)鉤怎么拉不動(dòng)了，我正想用力的時(shí)候，舅舅走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你別用力應(yīng)該是魚(yú)鉤掛底了，我來(lái)解決�！�
第3次下竿后不久，我的魚(yú)竿往下沉了一下，接著魚(yú)鉤在水下亂顫，心想：這次肯定是中魚(yú)了。提起竿一看果然，一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的陷阱中。哈哈，我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了！
釣魚(yú)真是其樂(lè)無(wú)窮��！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活有四大愛(ài)好。練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、剪紙、玩奧特曼。
它們給我?guī)?lái)了不同的樂(lè)趣。練書(shū)法使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，各科成績(jī)?cè)絹?lái)越出色。畫(huà)畫(huà)和剪紙互相配合。聰明的小猴、狡猾的狐貍、兇惡的大獅子……它們?cè)谖业墓P下，形象逼真，剪紙帶我在圖畫(huà)中遨游，玩奧特曼給我?guī)?lái)奇妙的幻想。
這四大樂(lè)趣中玩奧特曼最有趣了。
這天，我和弟弟閑著沒(méi)事，商量著該玩什么。忽然我看到了我的奧特曼，眼睛一亮，對(duì)弟弟說(shuō)：“玩奧特曼�！庇捎诘艿苷也坏剿膴W特曼，就拿起一個(gè)怪獸說(shuō)：“我當(dāng)怪獸吧！”于是“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了。
我首先用準(zhǔn)備好的戰(zhàn)斗機(jī)，“發(fā)炮”攻擊“怪獸”的頭部，嘴里還不停地發(fā)出放射光線的聲音“怪獸”見(jiàn)了也不示弱�！昂簟币宦暟选皯�(zhàn)斗機(jī)”的尾部“燒”掉了，我只好降落。我一揮“魔法棒”，變成了“奧特曼”。怪獸見(jiàn)了，張牙舞爪地向我撲來(lái)，我側(cè)身一跳躲過(guò)去了，“怪獸”惱怒啦！我悄悄走到怪獸身后，想來(lái)個(gè)突然襲擊，可事與愿違，剛到“怪獸”背后，他就踢了我一腳，可怪獸仍不罷休，騎在我的身上，朝我的背打個(gè)不停。媽呀，這哪是玩？這分明是動(dòng)真格了，是在打架呀。
一直玩到中午吃飯，我們才停戰(zhàn)。
這些課余生活給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣，我喜歡它們。
我的課余生活作文 篇8
屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華�？磮�(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)，把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái)，集在小本子里，其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà)，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子，墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞，就會(huì)使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中，自得其樂(lè)。
為了剪報(bào)，我的課余什么也不顧，一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報(bào)堆前，看著各種各樣的報(bào)紙，真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外，立即拿起來(lái)欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟：蔥郁的花草樹(shù)木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏，多誘人的一幅畫(huà)啊！看著，看著，我只覺(jué)得身在此畫(huà)中，好像到了仙境一般，我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí)，售報(bào)員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買不買報(bào)紙，我毫不猶豫地說(shuō)：“買！”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我，而是叫我明天再來(lái)買。第二天，我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙，立即剪下來(lái)�？粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集，我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào)，我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上：為了買報(bào)，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報(bào)紙也不讓我看，甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心，難道剪報(bào)還有錯(cuò)！不！沒(méi)有錯(cuò)，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我，還勸說(shuō)媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報(bào)集還給了我，勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí)，我把報(bào)集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。
剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的知識(shí)，更使我開(kāi)拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂(lè)趣的課余生活。
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