我的課余生活作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的課余生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我愛看書，在我眼里，書就像每天的太陽變化。
早上的“太陽”是經(jīng)典的童話故事，小飛俠的勇敢讓我佩服，白雪公主的奇遇讓我羨慕，漁夫的智慧讓我知道了遇到危險要多動腦。
中午的“太陽”是不能忘記的中國歷史，圓明園原是多么豪華，但卻被可恨的八國聯(lián)軍毀于一旦，悲慘的南京大屠殺，日寇對南京人民做的一切，是多么滅絕人心，血鋪滿了這個美麗的南京，我們幸運的是，我們曾有過漢朝漢武帝鼎盛時期，有過康乾頂盛時期，這所有中國歷史的故事，個個都讓我們炎黃子孫銘記于心。
黃昏的“太陽”是世界未解之謎，人類的已知是有限的，但人類的無知是無限的，三皇五帝是誰？神秘的巨石陣是什么？《月光曲》的作者是不是貝多芬，這一個個都是謎。書上只有寫出了歷史學(xué)家的看法，但這一切的一切還需要我們進一步的探索，才會知道謎局后面的真正答案。
我愛看書，書是我的老師；是我的好伙伴。書讓我知道了知識，明白了道理。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是多只多彩的。它時常會因為我的興趣產(chǎn)生變化。
下課了，同學(xué)們拿出皮筋來，我們一起跳皮筋。當還沒有輪到我時，我會拿出從家里選出的書看。有時候遇到精彩的詞句，我會用波浪線畫出來；遇到精彩的段落，我全神貫注地看，身臨其境，就好比一匹惡狼，貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣，讓我享受到了從未有過的旅行，看到了豐富多彩的景色，得到了許許多多我不懂的知識。就這樣，有時輪到我跳時，同學(xué)們叫我，我也沒反應(yīng)。
晚上，我把作業(yè)寫完，預(yù)習(xí)一會兒。我就會教弟弟認字。有時教他，我感覺非常不自在，因為這樣，我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時間；但是往另一方面想，又感覺到快樂，我不僅可以教會弟弟認字，還可以體會到當老師的滋味。
更讓人開心的還是雙休日，媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前，總是把作文本翻開看看，看最近有沒有什么好作文，然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來，我會打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的，然后再把它改改。等紙條一到，我會急切的打開，嗯，確實是發(fā)表成功了。最后我會去評評其他同學(xué)的作文，和其他同學(xué)共同進步。有時，其他同學(xué)回來評評自己的作文，有時，自己又汲取別人作文的優(yōu)美語句�！叭巳藶槲遥覟槿巳恕�，我覺得這種境界是破耐人尋味的。
還有時，我覺得特別無聊，我就會玩一些游戲。這是我會玩“消消看”時，我的速度飛一般地快，速度十分敏捷，鼠標急忙的點著方塊；玩“連連看”時，我的眼睛急切的尋找……
其實，在課余時間中，我們可以玩一些對自己有益的游戲；這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。
這就是我豐富的課余時間！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜歡畫畫、踢足球、讀書、玩電腦。我尤其喜歡玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。
星期六，我寫完作業(yè)，打開電腦，點擊桌面上的“跑跑卡丁車”的游戲圖標，進入游戲程序。我先進行組隊賽，第一局比賽開始了。由于我過于自信，低估了對手的實力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤，使自己的賽車全速前進。其他的隊員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張。”于是，我一個一個地超過了所有隊員，終于到達了終點。我高興地伸出“V”字形的手勢喊：“耶！我勝利了！”
我最喜歡玩“跑跑卡丁車”的電腦游戲。它不僅訓(xùn)練了我的專注力，而且給我的課余生活帶來了無限樂趣。
專家點評:
這是一篇讀起來感覺非常溫馨的文章，作者由““跑跑卡丁車”的電腦游戲”，感受到“我的課余生活的豐富多彩”，描寫細膩生動，敘述、抒情融為一體，情感真摯。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活很豐富，就好像天上的星星，多得數(shù)也數(shù)不清。下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴等，沒有一樣是我不喜歡的，可我最喜歡的是畫畫。
我以“畫畫大師”自居，這可不是吹的！對我來說，畫畫是我生活中的一部分，是一種不可缺少的樂趣。剛開始畫畫的時候，畫畫老師給我一張白紙，一支筆，讓我畫一只小鳥�？晌腋静恢佬▲B該怎么畫，緊張得不得了。后來，老師知道了我的心事，非但沒有罵我，反而過來好好教我。
現(xiàn)在，我畫得非常好。這都離不開老師對我的教育和幫助。我已經(jīng)會畫很多很多只小動物了。只要我一動筆，沒幾分鐘，一幅美麗的畫就出現(xiàn)在白紙上，看得人們目瞪口呆，我厲害吧！
給我印象最深的那次，是我在畫畫的時候，老師讓我們畫一頭大象，我們大家都不會畫大象。怎么辦呢？我們讓老師跟我們說怎么畫大象，老師爽快地答應(yīng)了。經(jīng)過老師的講解，我們都明白怎樣畫大象了。結(jié)果，我們都受到了老師的稱贊。
課余生活因為我的愛好而豐富多彩，也正因為如此，我的課余生活也更加的其樂無窮，趣味無限。
簡評：句子表達流暢自然，對“課余生活”的解讀比較到位，敘事時重點比較突出，不錯！
我的課余生活作文 篇5
課余生活就像一幅水彩畫，你的煩惱，憂愁，快樂都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。
我是一個鄉(xiāng)間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏……多得讓人應(yīng)接不暇！其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知歸處！
著名作家高爾基先生曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養(yǎng)品，小小的書沒有豐富的蛋白質(zhì)，充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得以熏陶，不再空虛。使貧窮的人富足，使饑餓的人溫暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。
記得最令人印象深刻的一次，已是夜晚，一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中，霎時多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架，從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》，揣在懷里，優(yōu)哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來，沉浸在中華五千年深厚的歷史中，沉浸在無數(shù)個帝王的種種事跡當中：有的縱橫捭闔，成就驚天動地的不世偉業(yè)；有的.醉生夢死，游戲人生，讓山河破碎，生靈涂炭；有的殘暴荒淫，淫邪嗜殺，人民惶恐度日，埋下亡國的毒根；有的為奪皇位，父子反目，手足相殘……一切就像放電影，在我眼前快速的閃過，刺激又驚險。
夜更暗了，月亮似乎也倦了，打著瞌睡�！昂⒆樱�沒睡呢？恩？”媽媽見我深夜還在看書，甚是擔(dān)心地說�？商兆碓跁暮Ｑ罄锏奈抑活欁约喊V癡地傻笑。“啪啪”媽媽輕輕拍拍我的肩，卻把我重重的嚇了一跳�！皨寢�，你怎么在這？著實嚇了我一大跳呢？”我?guī)е?zé)怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭，又氣又好笑，敲敲我的腦袋瓜輕聲細語的說：“時辰不早了，快睡吧。”我的歷史電影就在媽媽的輕聲細語中謝幕了。
每逢春姑娘邁著輕輕的腳步來臨時，是我最為快樂的一個時期。放學(xué)的時候，我都會約上一些要好的伙伴，從家中帶上心愛的風(fēng)箏，奔馳在寬闊的田野，此番景象就像清代大詩人高鼎在《村居》中寫到的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”徐徐春風(fēng)舞動著長袖，卷起陣陣甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小雞，自由自在。地上跑著一群天真爛漫的孩子，天上飛著一群美麗可愛的“小鳥”，讓人勾起對春天的無限遐想。
如何，鄉(xiāng)間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫，七彩斑斕，艷麗奪目。
點評：
本篇記敘文主要寫了“我的豐富多彩課余生活”，敘述條理而生動流暢，如“快樂都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩”，結(jié)構(gòu)也比較特別，總體來說是很不錯的習(xí)作。
【我的課余生活作文集錦5篇】相關(guān)文章：
我的課余生活作文 (集錦15篇)12-09
我的課余生活作文 集錦15篇12-24
我的課余生活08-02
我的課余生活02-12
我的課余生活07-13
我的課余生活07-13
我的課余生活看書作文(集錦6篇)10-29
我的課余生活初中作文07-10
我的課余生活小作文08-11
我多彩的課余生活作文10-12