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      我的課余生活三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-03-19 18:30:57 我的課余生活 我要投稿

      我的課余生活三年級(jí)作文匯總6篇

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的課余生活三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

      我的課余生活三年級(jí)作文匯總6篇

      我的課余生活三年級(jí)作文 篇1

      我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有下棋,還有打游戲機(jī)……但我最喜歡的是打乒乓球。

        課余我參加了乒乓球培訓(xùn)班,上課時(shí),我總是專心聽教練講解,下課后就和一同上培訓(xùn)班的小伙伴打球。學(xué)了差不多兩年,我學(xué)會(huì)了正手、反手以及扣球、發(fā)旋轉(zhuǎn)球……

        而每次下課后如果是爸爸來(lái)接我的話,我都要跟他好好打一場(chǎng),但總打不過(guò)他。學(xué)了差不多兩年后,有一天我心里想:“這次一定要打贏爸爸。”

        爸爸終于來(lái)了,我迫不及待地跑向他,興奮地說(shuō):“快點(diǎn)和我打球吧!卑职炙斓赝饬。

        終于開打了,我們決定打三局兩勝。一開始,我發(fā)了一個(gè)超級(jí)旋轉(zhuǎn)球,可是爸爸輕松地把球擋了回來(lái)。我們?cè)谇蜃郎夏阃莆覔,非常開心?蓯海尤10比9了,被爸爸領(lǐng)先了一分,他還有一分就贏了。哼,這一分絕不能讓他得到。我發(fā)了一個(gè)下旋球,噢,不,爸爸快速扣了過(guò)來(lái),我接不住了,輸了。爸爸得意洋洋地說(shuō):“嘻嘻,知道厲害了吧!苯酉聛(lái)我們又打了一局,我還是輸了,唉,繼續(xù)努力吧。

        打兵乓球不僅能讓我強(qiáng)身健體,還給我?guī)?lái)了無(wú)限樂趣。

      我的課余生活三年級(jí)作文 篇2

        叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們沖出教室,有的在操場(chǎng)上奔跑、有的在玩跳繩,而我和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。

        游戲開始了,先由我來(lái)當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)人當(dāng)“母雞”,其余的人都當(dāng)“小雞”。我飛快地跑著,我一會(huì)兒往左、一會(huì)兒往右,但清空是抓不到“小雞”們,我站在原地休息了一會(huì)兒,突然,我沖過(guò)去左手一個(gè)、右手一個(gè),的“小雞”們打得落花流水,“小雞”們膽戰(zhàn)心驚地串來(lái)串去,我又向右沖去,一手一個(gè),把“小雞”們抓得一只剩,全都當(dāng)了我的“美食”。

        我不但愛玩“老鷹抓小雞”的游戲,而且有時(shí)也喜歡在操場(chǎng)上跑幾圈鍛煉身體,有時(shí)也會(huì)與幾個(gè)同學(xué)比賽一下看看誰(shuí)跑得快。

        你們看,我的課余生活很豐富吧!

      我的課余生活三年級(jí)作文 篇3

        我的課余生活,既不是那誘人的電視機(jī)前,也不是那喧嘩的游樂場(chǎng)所,而是在“書堆”里。

        一放學(xué),我就一頭扎在“書堆”里,在我的書架上,堆這看不玩的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删,智力拼圖,又使我絞盡腦汁。生動(dòng)有趣而富有教育意義的漫畫書,又使我笑得前仰后俯。小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《伊索寓言》,看過(guò)《木偶奇遇記》,還看過(guò)《機(jī)器貓》……多少本書啊!

        書是我最親密的伙伴,是使我對(duì)未來(lái)我無(wú)限向往;書使我的知識(shí)更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲,還是那喧鬧的嘈雜聲,都不能打擾我。我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本,總貪婪地看不夠,看不厭。書包了放著《中華成語(yǔ)典故》;堆著《古詩(shī)三百首》,《動(dòng)物故事》。書占據(jù)了我的課余生活。

        我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿了樂趣。

      我的課余生活三年級(jí)作文 篇4

        我的課余生活猶如一座七彩橋,是那樣豐富多彩。平時(shí),我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網(wǎng)魚......我最喜歡的就是網(wǎng)魚了。

        星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去軒轅湖邊網(wǎng)魚。剛到那里,就看見湖面波光粼粼,人們有的在岸邊釣魚,有的在放風(fēng)箏,還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊,看著水里的小魚,好像在和我捉迷藏呢!我右手拿著魚網(wǎng),看到一群小魚在游,輕輕地把網(wǎng)往它們身上一放,小魚們就無(wú)可奈何地鉆進(jìn)了我的'網(wǎng)里。我一數(shù),一下子網(wǎng)了三只呢?我高興極了!等到第二次,我更有經(jīng)驗(yàn)了,這一下就網(wǎng)了五只。可能是我太驕傲了吧?接下來(lái)一只也沒網(wǎng)著,我有點(diǎn)喪失信心了,媽媽看我垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“不要著急,這里的小魚都被你嚇跑了,我們?cè)偻斑吙纯窗?”我又往前走了幾步,?lái)到一塊石頭旁,這次,我不但網(wǎng)到了小魚,還有小蝦呢?我高興得跳了起來(lái)。

        夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我和媽媽滿載而歸。網(wǎng)魚不但豐富了我的課余生活,還給我?guī)?lái)了許多快樂!我喜歡網(wǎng)魚!

      我的課余生活三年級(jí)作文 篇5

        我的生活五彩繽紛。有練跆拳道,閱讀······可是,最令我陶醉的就是練琴了。

        有一次,我去參加練琴班。老師教我們《蕩秋千》。我卻一直學(xué)不會(huì),一直練,練啊,練啊。還是不會(huì),我焦急的不知所措,心里想: 要是學(xué)不會(huì),老師批評(píng)我怎么辦啊!突然,我看到一個(gè)身影向我走過(guò)來(lái),我終于看清楚了,是湯若希,她說(shuō):"我來(lái)教你吧!"我說(shuō):"這么晚了,你回去吧!我就等著受老師批評(píng)吧!"她急忙說(shuō):"不行!"于是,她開始手把手的教我練琴。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我還是沒學(xué)會(huì),就有點(diǎn)氣餒地說(shuō):"你回去吧,看來(lái),今天我是學(xué)不會(huì)了,你就別白費(fèi)力氣了。"他看見我這樣子,生氣的說(shuō):"我們學(xué)琴就是要努力,不然怎么學(xué)的會(huì)呢!"我一聽她這話,集中精神,繼續(xù)練,到了晚上7點(diǎn)的時(shí)候,我終于學(xué)會(huì)了,我感動(dòng)地說(shuō):"謝謝你!"她說(shuō):"這是我應(yīng)該的!"這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,可還是讓我感動(dòng)。

        學(xué)琴不僅讓我受到音樂的熏陶,還讓我交到了真心的朋友。

      我的課余生活三年級(jí)作文 篇6

        新學(xué)期開學(xué),我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。除了嚴(yán)肅、緊張、活潑的學(xué)校生活外,我還有著非常豐富的課余生活。

        每天放學(xué)回來(lái),我寫完作業(yè)后的第一件事就是彈琴。彈琴已經(jīng)是我課余生活的一個(gè)重要部分。每當(dāng)手指落在黑白相間的琴鍵上,美妙的琴聲就會(huì)充滿整個(gè)房間,我也會(huì)陶醉在音樂中。以前,爸爸媽媽還幫我輔導(dǎo)彈琴,現(xiàn)在我經(jīng)常向他們“挑戰(zhàn)”,我彈一首曲子,也讓他們跟著彈,爸爸常常彈不出來(lái),我就在一旁哈哈大笑。爸爸說(shuō):“這真是‘師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人’,‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’,你越來(lái)越棒了!希望你在音樂道路上越走越遠(yuǎn)。

        我的課余生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書,每次都徜徉在書的海洋中,從中體驗(yàn)到了美地享受。我從《狼王夢(mèng)》中懂得了母愛的偉大;從《夏洛的網(wǎng)》中感受到了真摯的友情;從《一千零一夜》中看到了許多經(jīng)典的故事;從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會(huì)的知識(shí)······

        我還參加了河南商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)。在這里我認(rèn)識(shí)到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時(shí)間參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):去鄭東新區(qū)放風(fēng)箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。

        豐富課余生活給我?guī)?lái)了快樂,陶冶了情操,增長(zhǎng)了知識(shí)。

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