我和書的故事五年級(jí)350字作文
爸爸跟我說(shuō):“你知道嗎?你百天時(shí),我按照閩南習(xí)俗拿了一本書,一張錢,一個(gè)玩具和一顆糖放在你的床上,讓你去抓,你扒了過(guò)去,一手抓書,一手抓玩具。別人都笑你以后不會(huì)掙錢,可我說(shuō)你以后會(huì)讀書就好了。”“哈哈!”我笑著說(shuō)“這就是閩南人預(yù)測(cè)后代的`方法。靈不靈?天知道!”爸爸:“……”
不過(guò)還是有點(diǎn)兒靈,還沒(méi)上幼兒園之前,我已會(huì)背十首古詩(shī)了,還會(huì)從一數(shù)到五十。上了一年級(jí),我已經(jīng)背了絕句和律詩(shī)共一百首,還會(huì)算一百以內(nèi)的加減法,還會(huì)唱ABCsong……二年級(jí)下,我所有的科目成績(jī)都是優(yōu)。四周的贊揚(yáng)聲讓我有點(diǎn)兒飄飄然了。暑假到了,我就拼命地玩,什么唐詩(shī),數(shù)學(xué)題和英語(yǔ)單詞……都拋到九霄云外了。爸爸看我這樣子,就出了一張考卷讓我做,結(jié)果做得一蹋糊涂。這時(shí),我才意識(shí)到我玩得太過(guò)頭了……心理:“兒時(shí)抓書,就會(huì)讀書這一招不靈啦!還是得自己努力呀!”俗話說(shuō),天才是百分之一的靈感加上百分之九十的汗水。這才是成功的正確道理。
果然,在三年級(jí)第一次單元測(cè)試中,我又回到了原來(lái)的成績(jī)————優(yōu)。
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