關(guān)于我和讀書的故事作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我和讀書的故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我和讀書的故事作文 篇1
周末,我早早的寫成了作業(yè),準(zhǔn)備和爸爸一起讀書,正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒事做,聽我說我 要和他一起看書,爸爸自然很高興。
不一會(huì)兒,我就跑到書架那里拿來一本書,我 和爸爸津津有味地看著,我和爸爸看書看呆了,直 到媽媽從門里進(jìn)來,我們都不知道。
媽媽說:“你們?cè)诟墒裁茨兀@么認(rèn)真!蔽液桶 爸都沒有出聲,媽媽這下生氣了,大步的朝我們走來。
媽媽走到我們跟前,我和爸爸竟然沒有意識(shí)到, 直到媽媽從我和爸爸的手里把書奪過去的時(shí)候,我和 爸爸才意識(shí)到媽媽來了,還非常的生氣。
我問媽媽:“你什么時(shí)候回家的,又為什么生氣! 媽媽很生氣的答道:“我回家好一會(huì)了,我剛回來就看 見你們坐在沙發(fā)上很認(rèn)真的看著什么?就問你們?cè)诟?什么呀!那么認(rèn)真!
結(jié)果,你們卻不回答我,所以我非常的生氣,原來是這個(gè)原因啊!
媽媽又說:“不然呢,我還生什么氣。”哦,我以為你生氣,是你今天出去遇到了很糟糕的事,所以, 一回到家里很不高興,所以就很生氣呀!
在這里我和爸爸向您道歉,對(duì)不起!媽媽又說 :“這才對(duì)嗎!”
看,這就是我們家的讀書故事。
我和讀書的故事作文 篇2
科洛廖夫說過:“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活!逼鋵(shí),這個(gè)道理也是哥哥讓我懂得了!
小時(shí)候,我們家里很窮,但哥哥非常喜歡讀書,總是求爸爸給他買書。爸爸一聽到哥哥買書的這話就很為難:買吧,沒錢;不買吧,又太讓孩子傷心?吹劫I書的愿望不能實(shí)現(xiàn),哥哥只能另辟蹊徑。于是,哥哥就經(jīng)常去逛小書攤,看看有沒有自己喜歡的書。有一次,哥哥突然看見了一本中意的書,可這本書被一個(gè)陌生人拿走了,哥哥立刻去求那個(gè)人把書讓給他。但那個(gè)人偏不給。我哥哥求了也求了,夸了也夸了,可是那個(gè)人還是不給。突然哥哥靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)辦法,變了個(gè)魔術(shù)給那個(gè)人看。那個(gè)人看完后直夸:“真精彩!”話音剛落,他還真把書給了哥哥。得到這本書后,哥哥簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人一樣,一直看這本書,吃飯也看,睡覺前也看,看得如醉如癡,有幾次都看得連飯都沒吃,挨了媽媽的批評(píng)。
有時(shí)哥哥還讓我和他一起看,我一開還不想看,怕跟哥哥一樣被媽媽罵?墒强吹礁绺缒氢蛔缘玫纳袂椋滩蛔∏那目戳艘恍。喲,還真好看,故事中精彩的情節(jié)漸漸吸引這我,使我和哥哥一樣慢慢喜歡上書了。就這樣看了幾本書后,我突然像變了一個(gè)人似的。從那以后,我每次讀了一篇文章就把它的主要內(nèi)容、好詞好句記下來,這還是哥哥教我的好辦法呢!
我們愛讀書,讀書能使我們明智,提高我們的能力,所以我們要多讀書!
我和讀書的故事作文 篇3
星期天,爸爸媽媽出去買菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌,心想他們不在家我可以盡情地看書了!
看一會(huì)書吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書,這本書的原名不是查理九世,查理九世的來由是一只聰明的小狗,它會(huì)像我們?nèi)祟愐粯诱f話。
!已經(jīng)快十點(diǎn)了!他們?cè)趺催不回來?不然我再接著看會(huì)書吧,一會(huì)兒再掃地,急忙打開書,一頁,兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒掃地,那我就完了!有時(shí)一本書我要幾天才可以讀完,這一會(huì)兒時(shí)間怎么能讀完呢,那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒有完成,這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書,像是像個(gè)小偷一樣,但我的心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了唄。
這時(shí),我想上個(gè)廁所,只好放下書了!合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每當(dāng)我放棄讀書的時(shí)候,總會(huì)想起一句話:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說過一句話:書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然,書也是人類進(jìn)步的階梯。
糧食哺育的身體,而書哺育的靈魂,一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長(zhǎng)的人才是健康的人。
這時(shí),爸爸媽媽回來了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問我:“你到底有沒有掃地?”我很害怕,喃喃地說:“沒有,讀書過時(shí)了!眿寢尣黄届o地說;"臭丫頭!讓你干活你又沒干!唉!
這就是愛讀書的我!拜拜!
我和讀書的故事作文 篇4
書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云淡的深邃,讓人陶醉,一篇篇?dú)g快音符的樂章,一幅幅流光溢彩的畫頁,帶動(dòng)著我的人生起舞,為我?guī)頍o限樂趣。
我與書的第一次結(jié)緣,記憶深刻,在我還沒上幼兒園時(shí),媽媽就喜歡給我買書,讓我學(xué)認(rèn)字,學(xué)數(shù)字講小故事,媽媽最喜歡讓我學(xué)著看圖想象,總會(huì)問我圖中有什么人?他們可能發(fā)生什么事?會(huì)是在什么地方?從小就讓我學(xué)會(huì)組織語言,發(fā)揮想象力,等我講完我對(duì)圖片的理解,媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個(gè)故事情節(jié)。一次,我講的與書中表達(dá)的是同一個(gè)故事,記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高,特別有成就感,興趣倍增。由此我就迷上了看書,慢慢地《三只小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長(zhǎng)》……就成了我幼時(shí)的寵兒。
隨著書香伴著我的成長(zhǎng),書對(duì)于我來說就如陽光,成了我心中的太陽。我愛上了名著,散文,小說,與深厚道理的書。其中,我最喜歡那本《小故事大道理》,里面有著1397個(gè)小故事,1397個(gè)大道理,讓我找到了人生的目標(biāo),懂得了做人處事的獨(dú)立自信,這本書就像一位淵博的老師,指引著我前進(jìn)的方向,從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認(rèn)識(shí):
一.做人要自信
自信是成功的一半,有自信不一定會(huì)成功,但是沒有自信就一定會(huì)失敗。自信是成功的源泉,在做任何事之前,你一定需要有自信和放松的心態(tài),如果不自信,做事必然會(huì)緊張,精神繃緊,自然做不出“好事”來,如果有自信,做事就事半功倍,輕而易舉就把這件事完成了。
二.要珍惜時(shí)間
時(shí)間如生命:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。過去的時(shí)間是無法回來的。因?yàn)闀r(shí)間一旦過去就不會(huì)再回來的,所以我們要學(xué)會(huì)利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無限的奇跡,把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來的事情。讓生命變得多姿多彩。
三.實(shí)踐與鍛煉
實(shí)踐在生活中頗為重要。不管哪個(gè)偉人有時(shí)候說話也會(huì)出錯(cuò)。如古時(shí)候的亞里士多德說一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下,十磅的鉛球先著地。伽利略通過實(shí)踐,不也證明他的話是錯(cuò)了,應(yīng)該是兩球同時(shí)著地。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
你瞧!一本好書就可以使一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng),努力自信,今天,我在書海里翱翔,明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造美好生活。
我和讀書的故事作文 篇5
我愛讀書,我愛書中的一切東西,也可以說我對(duì)書的熱愛非比尋常!
我還清楚地記得小時(shí)候看過的第一本感興趣的名著是《三國(guó)演義》,可能有人小時(shí)候最愛看《西游記》,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》中不同性格的人物。
有一句名言說的好:“書是人類進(jìn)步的階梯!币槐緯拖駧ьI(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)殿堂的階梯,你多讀一本書就等于離知識(shí)的天堂更近一步!有時(shí)候讀一本書,里面人物的性格我不太了解,就會(huì)詢問一下爸爸,聽著爸爸講,我覺得挺有趣的!
我不光喜歡看名著,故事類的書我也比較喜歡?垂适骂惖臅乙灿胁煌姆椒:故事,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的看幾遍,最后把沒有看過的地方看完,再把沒有看過的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的回憶一遍,對(duì)這個(gè)故事就有了了解。
無聊的時(shí)候我喜歡看漫畫,因?yàn)槁嫷母阈η楣?jié)總能使我開懷大笑!
現(xiàn)在,我看過每一本書后都會(huì)有不同的感和想法感悟,越長(zhǎng)越大,我的理解能力也將越來越強(qiáng)!書,永遠(yuǎn)都讀不完,知識(shí)也是無窮的,真想和書做一輩子的朋友,遨游知識(shí)的海洋!
我和讀書的故事作文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對(duì)讀書的看法;“讀書破萬卷,下筆如有神",這是杜甫對(duì)讀書的看法;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向?qū)ψx書的看法。而我對(duì)讀書的看法是“書是人類的精神糧食!
覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不可一日不讀。平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書。記得有一回,我的時(shí)間非常充足,于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》,一看便是幾個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽叫我去買料酒,我卻心不在焉地回答:“等會(huì)兒”。
又過了一會(huì)兒,媽媽再次催促我去買料酒,但我還是心不在焉地回答:“等一下”。過了一個(gè)小時(shí),媽媽怒氣沖沖地走到我面前,這時(shí)我才發(fā)覺“暴風(fēng)雨”就要到了。只聽見媽媽很生氣地喊道:“都看了五個(gè)多小時(shí)了,叫你還都不聽,還不趕快給我買料酒去!边@時(shí)我才心不甘情不愿地在媽媽的責(zé)怪聲中放下書本去買料酒。一路上,我的腦子里還在想著《西游記》里的情節(jié)。
書,它是一位良師,教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí);書,它是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們走進(jìn)書的王國(guó);書,它是我們的營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我們的心田……從書中我可以學(xué)到從來沒有接觸過的知識(shí);從書中我可以欣賞到別樣美麗的`旖旎風(fēng)光;從書中我可以領(lǐng)略到作者獨(dú)特的情思文勇。
在這里,我要對(duì)書籍說:“書籍,謝謝你帶給我的一切,一切的知識(shí),一切的美好!”
我和讀書的故事作文 篇7
書籍是人類最好的朋友,讀書不但讓我增長(zhǎng)知識(shí),還能讓我學(xué)到最優(yōu)秀的語言。在讀書中我學(xué)到了很多很多。
時(shí)間過的真快。還記得剛上2年級(jí)的時(shí)候,胡老師每天都給我們留一項(xiàng)固定的作業(yè):讀故事書,總結(jié)好詞好句,理解故事內(nèi)容和道理。剛開始我只是馬馬虎虎,應(yīng)付了事,后來被媽媽發(fā)現(xiàn),她就開始陪我一起讀,時(shí)時(shí)提醒我要認(rèn)真。當(dāng)我沒有讀懂她就鼓勵(lì)我再讀,直到讀懂為止,要有不懂的就在書上標(biāo)出來,過后再問。這樣一來我讀書的速度就很慢了,媽媽告訴我這是一個(gè)過程,以后就習(xí)慣了。
果然,經(jīng)過一段時(shí)間后,我看書的速度和理解能力都有了一定提高,我從媽媽那柔和的目光里看出她很高興,我也更加充滿了信心。
記得有一次,我和媽媽一起讀了一篇非常有趣的文章。講了一個(gè)動(dòng)人的故事,感動(dòng)得媽媽都流淚了?晌覅s沒能理解文章的真正含義,媽媽講這是我沒有用心去讀。我很沮喪,看著媽媽臉上沒干的淚花,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),只有學(xué)好了知識(shí)才可以讀懂每篇好的文章,讀懂媽媽的心。
莎士比亞說:書籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。說的真好,讀書讓人開拓視野,豐富知識(shí),特別是讀書更能提高我們的理解能力,讓我們變得更有智慧。所以只有多讀書讀好書才能豐富我們的精神,凈化我們的心靈。
從書中我理解到“少壯不努力老大徒傷悲”的真正含義。正所謂,書讀百遍其意自見。讓我們一起努力,多讀書,讀好書吧。
我要感謝我的老師,是你教給我許多的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,才能讓我有可以讀懂更多書的本領(lǐng)。
我和讀書的故事作文 篇8
書,是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書,是一位無聲的教師,教會(huì)了我許多知識(shí)和道理;書,是一個(gè)發(fā)泄物,當(dāng)我心情不好時(shí),看看書心情就好了。
在我記憶的心扉中,我和讀書發(fā)生了一個(gè)小故事。
某個(gè)暑假,媽媽告訴我和哥哥:“明天我們就要回老家玩了,你們提前收拾要帶回老家的東西吧!”我和哥哥聽了后,立刻跑回了各自的房間收拾起來……
第二天早晨,我們吃完早餐準(zhǔn)備出發(fā)了,因?yàn)槲姨岬臇|西太多了,于是媽媽幫我提了我的書包,她接過手一提,臉僵住了,轉(zhuǎn)過頭迷惑不解地問:“你都帶了些什么回家,怎么你的書包怎么重?”我立刻從媽媽手里將書包搶回來,并死死地抱著書包,生怕別人打開。我偷笑著說:“沒,沒什么,就是一些娃娃、游戲……”
上車了,我打開了我的書包,從書包里拿出一本課外書,然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么,怎么那么重,于是她悄悄打開我的書包一看,心想:天啊!這書包里裝了有十多本書呀!她轉(zhuǎn)過頭對(duì)著我說:“你只是回老家玩幾天,帶這么多書你看的完嗎?”我遲遲沒有回應(yīng),因?yàn)槲页撩栽跁暮Q罄锪。直到要到老家了,我才從書的世界了里出來?/p>
書,既能充實(shí)我課余時(shí)間又能讓我學(xué)會(huì)知識(shí)。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談!
我和讀書的故事作文 篇9
讀書,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音繞梁;寫一首好詩,字里行間都訴說著情懷。
每當(dāng)我拿起書籍,就像是給心靈一份饋贈(zèng),陶冶情操、充溢情感!段蚩諅鳌分形蚩兆舷嫉谋駪俑枰蚜钗覝I濕衣襟;林海音幼時(shí)在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最純粹的心靈世界;毛毛與灰先生的時(shí)間之爭(zhēng),蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的時(shí)間之謎,引人深思……
這一份份自然流露的真情實(shí)感,都是書籍饋贈(zèng)與我們的。
曾幾何時(shí),我已習(xí)慣了在那燦爛的陽光下,坐在那陰涼的樹蔭下,捧著本愛不釋手的書籍,專心致志地暢游在書的海洋中。歲月靜好,暗香浮動(dòng),只有蟬在長(zhǎng)吟幾曲。郁郁蔥蔥的樹木像是牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡,折射出光影的細(xì)碎光點(diǎn),在時(shí)光中靜靜流淌……
曾幾何時(shí),流水匆匆,繁花逶地。望著這落花流水,心中一閃而過的是茜紗窗下,那個(gè)才華橫溢卻惹人心疼的好姑娘的嬌嬌倩影,我竟情不自禁地吟出“試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”悲嘆著黛玉的沉浮身世和木石姻緣被殘忍扼殺,最后一刻淚盡而逝香消玉損,又不覺想起曹雪芹的題詩“都云作者癡,誰解其中味?”
曾幾何時(shí),我不再甘于渴望書籍的寂寞,想擁有一雙希望的羽翼,掙脫這“囚牢”。我想回溯歷史,飛進(jìn)詩的花海,去領(lǐng)略各個(gè)詩豪的文情異域!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天”我想與蘇軾對(duì)酒當(dāng)歌,共訴明月愁思;我贊嘆元稹對(duì)亡妻的忠貞不渝,為她執(zhí)筆寫下“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云” ;我佩服唐伯虎對(duì)功名利祿的淡泊與寧靜,“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田”意蘊(yùn)醇厚深遠(yuǎn);我欽佩王勃的才華詩情,那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”更是流芳百世,名揚(yáng)千古。
繁花滿天,軟風(fēng)繾綣,我和讀書的故事,說不盡,也道不完。一盞燭光,一杯清茶,像是永遠(yuǎn)翻不完的詩篇,我與讀書的故事,仍在繼續(xù)。
我和讀書的故事作文 篇10
享受生活中的美好,是天下人都渴望的事情。讀書,是我——一個(gè)十二歲的女孩最大的享受。
我從小就愛讀書。那時(shí)年齡還小,讀起書來是非常困難的。讀一篇是難上加難的,用上半小時(shí)都是常事,但這并沒有打消我多書的熱愛,反而更我激勵(lì)我。因?yàn)槲沂且粋(gè)越有困難,就越想完美戰(zhàn)勝它的女孩。有時(shí),媽媽叫我吃飯,我都像沒聽見似的,媽媽只好推門叫我,我才從書的境界里走出,依依不舍地把書放下。當(dāng)媽媽給我買《小王子》《小公主》時(shí),我更是享受帶讀書帶給我的快樂。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的生活發(fā)生了許多變化,但對(duì)讀書的癡情還是沒變。我就像是一條小魚,而書就是遼闊無際的大海,當(dāng)我離開大海時(shí),我會(huì)接到死亡的通知,只有在大海中,可以快活地呼吸、暢游,可以享受在大海中的每一分,每一秒。書還像我的一只胳膊,我像是一只手,他少了我會(huì)寫不了字。我少了他會(huì)發(fā)不了是動(dòng)力,沒錯(cuò),我和書是永不分離的好“朋友”。
我在閱讀中受益匪淺。我在書中認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的魯濱遜;認(rèn)識(shí)了愛搗亂,但可愛的小豆豆;認(rèn)識(shí)了在低谷時(shí)不失意不放棄的千子星;知道了動(dòng)物的奧秘;發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的奇妙、美好……我完全沉浸在書的海洋里,隨著主人公一起哭,一起笑。看到傷心處,我會(huì)黯然傷心。有時(shí)看到開心處,我會(huì)開懷大笑,有時(shí)拍拍桌子為這笑聲做伴奏。
“人不光要吃飯,更要讀書!”我一直在享受讀書的美好!
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