有關(guān)我和讀書的故事作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我和讀書的故事作文5篇,希望對大家有所幫助。
我和讀書的故事作文 篇1
在一個(gè)明媚的早晨,媽媽說要帶我去新華書店,我很開心。在路上,有許多不知名的小花綻放了,紅一朵、白一朵、紫一朵,那兒一叢,這兒一束好看極了。
到了新華書店,門旁有大樹,一股春風(fēng)徐徐襲來,這讓我倍感清新,心情為之一振。到走進(jìn)去,那一排排整齊的書架,那一排排嶄新的書藉,冒著濃郁的齊書墨味,讓我感覺走進(jìn)了知識的海洋。我隨手拿了一本書,一下子吸引了我,覺得這本書就是開啟我知識殿堂的鑰匙,也開始了我與新華書店的故事。
這本書叫寓言故事,我被一個(gè)故事深深吸引了,故事題名叫做《農(nóng)夫和蛇》。我身邊突然出現(xiàn)一個(gè)農(nóng)夫和一條蛇,在一個(gè)寒冷的冬天,農(nóng)夫在路邊看見一條凍僵的蛇,他卷縮著身子。農(nóng)夫看它可憐把它放在衣服里,蛇依偎在農(nóng)夫溫暖的懷里,可蛇一醒來,就用尖牙咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫痛苦的一叫,倒在了地上。農(nóng)夫不明白自己明明救了蛇,為什么還要咬自己呢?農(nóng)夫奄奄一息地說,你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西,我當(dāng)初就不應(yīng)該救你,隨后就倒在這冰冷的雪地上。這故事告訴我們,對于惡人,決不能同情。
可能是我看的太癡迷了,竟不知媽媽在叫我。擦?xí)娜藖砹,溫柔的擦著書,像擦寶貝一樣,我覺得她不是在擦灰塵,而是在擦去我們的愚昧。
天色漸漸暗了,我走了,離開了知識的殿堂。一出門,感覺今天的空氣都變得格外清新了。
我喜歡新華書店,喜歡這充滿知識的地方!它讓我的`生活充滿了樂趣,她也告訴我要努力學(xué)習(xí)。
我和讀書的故事作文 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我十分喜歡高爾基的這句話。所以我非常熱愛“讀書”這件事。閱讀,不僅可以開拓我們的眼界,豐富我們的精神,滋養(yǎng)我們的心靈,還可以提高我們的寫作水平,給我們的業(yè)余生活添加豐富的色彩。真是無處不在的好處呀。
有人說,書本就像一道誘人可口的美食,讓人吃了還想吃,回味無窮;有人覺得,在你煩躁的時(shí)候,書就像一杯提神的綠茶,讓人立刻精神起來。還有人覺得,心情好的時(shí)候讀本書讓自己更加的快樂了,心情不好的時(shí)候讀本書煩惱統(tǒng)統(tǒng)飛走了對我來說,書本就是我隨身攜帶的專屬“老師”,給我答疑解惑,增加了無數(shù)有趣的知識。
在我小一些的時(shí)候,我并不喜歡看書。對我而言,書本枯燥無味,沒辦法吸引住活潑好動的我。媽媽可著急了,想了個(gè)好辦法。一到周末她就帶著我去各種書店,美名其曰喝下午茶。書店的空氣中彌漫著紙張和油墨的特殊香味,大人小孩都在安靜地翻閱著他們喜愛的書本。什么都不能做的我,只要也隨手拿了繪本,看了起來。雖然很多文字看不懂,但這些花花綠綠的有趣配圖吸引住了我。不知不覺的,我竟然就這么愛上了閱讀繪本。
漸漸的,隨著我慢慢長大,陪伴我的書本也發(fā)生了一些變化。從小時(shí)那些花花綠綠的繪本,到后來的《晴天有時(shí)候下豬》《笑貓日記》,到現(xiàn)在已經(jīng)能夠看《偷書賊》《夢書之城》這樣厚部頭的書了。雖然這些書只有密密麻麻的文字,但是它里面卻充滿了生動的故事,飽滿的情感色彩,不時(shí)還隱藏著一些小道理,引導(dǎo)著我更好的感知理解這個(gè)世界。
現(xiàn)在的我,認(rèn)識了很多的作家,名人,也學(xué)會了主動挑選自己喜歡合適的書目。比如有時(shí)候我會想著閱讀精彩的魔幻小說《哈利波特》;有時(shí)也會嘗試嘗試刀光劍影的武俠小說,幻想自己成為了江湖里的帥氣女俠;當(dāng)然,攝人心魂的懸疑小說也可以作為下午茶甜點(diǎn);科學(xué)雜志也可以偶爾穿插露個(gè)面各式各樣琳瑯滿目的書籍,豐富了我的課余生活,充實(shí)了我的世界。
我愛讀書,讀書給予我知識,讀書給予我快樂,讀書給予我力量。
我和讀書的故事作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書。然而在我的眼中,書就是一把鑰匙。讓我打開了文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
這天,我一路狂奔,去往新華書店。我一邊跑一邊想:那本書在哪里呀?第三排第一本?不對!最下邊第四本。苦!我想起來了,在最頂層最靠邊的地方,唉!這本書會不會賣光了呀?前幾天去的時(shí)候已經(jīng)所剩無幾了。帶著這一連串的問題,我終于到達(dá)了書店。人可真多呀!趁圖書管理員阿姨扭頭時(shí),我快速地穿過人群。
我的眼睛急切地尋找,卻怎么也找不到那本書。沒關(guān)系,再找一遍,可是還找不到,我都快急哭了!!它在這里,原來不在昨天的地方了!
我迫不及待地跑到售貨臺。定睛一看,呀!前面這么多人,要等到什么時(shí)候呢?我心急如焚,終于,輪到我了。我拿出積攢的零花錢,付了帳。然后飛快地跑回家,正好趕上吃晚飯的時(shí)間,我狼吞虎咽地吃完飯,便舒舒服服地坐在沙發(fā)上,津津有味地看起那本《黑天鵝紫水晶》。時(shí)間飛快地向前跑,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)候,媽媽已經(jīng)催我趕快上床睡覺了。
我偷偷地把書放在枕頭下面,媽媽關(guān)門走開時(shí),我快速把書拿出來,打開手電筒,一頁、兩頁我仿佛在書中遨游。這時(shí),“咚”的一聲,媽媽進(jìn)來了。我只好乖乖地睡覺去了。
我相信,書會成為我一生中最好的、最親密的朋友!
我和讀書的故事作文 篇4
高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!苯酉聛碚f說我和書的故事。
在我讀一年級時(shí),我的文章寫得不是很好,每次都得不了五角星,因?yàn)榭偸遣荒苡蒙虾迷~句。直到我遇到了一位“好老師”,我才開始寫出好文章。沒錯(cuò),它就是書,是它讓我寫好了文章,也是它讓我領(lǐng)悟了許多道理。當(dāng)我讀完書時(shí),我會再反復(fù)讀幾遍,然后劃出文中的好詞好句、摘錄到本子上,寫文章的時(shí)候就用得上了。
比如描寫外公的勇敢堅(jiān)強(qiáng),以前我只會寫“外公是一個(gè)勇于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人”,現(xiàn)在我懂得引用諺語,會這樣描寫“俗話說:花盆里養(yǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。外公就是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的雄鷹!”是不是生動很多呀?用上了好詞好句,寫出來的自然就不再枯燥無味,讀起來也津津有味。
書就像一位朋友,自從與它交了朋友之后,我的水平提高了不少,知識也越來越豐富了。我喜歡閱讀,喜歡遨游在書的海洋中。每一本書,都為我的生活增添了許多色彩。
培根說過:“讀書給人樂趣,給人光彩,給人才干!笔茄,書是知識的寶庫,使人變得博學(xué)多才;它也是一位朋友,總會在你遇到困難時(shí)向你伸出援手。
書,我這默默無聞的朋友!我的成長離不開你,我愿用一生去讀你,讀你千遍也不厭倦!
我和讀書的故事作文 篇5
在我的書架里擺滿了各式各樣的書,這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說,大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應(yīng)有盡有。沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集知識。
有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準(zhǔn)備好去爬山用的東西,我一聽非常高興,就忙著準(zhǔn)備。這時(shí)我抬頭望了一下書架,無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去,拿起書翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時(shí)爸爸媽媽見我還沒下樓,媽媽就急忙上樓回來叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我,他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫作,能夠在網(wǎng)上發(fā)表,為這個(gè)美好的目標(biāo)不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書桌上寫日記、讀后感。同學(xué)們一個(gè)星期寫一篇文章,而我堅(jiān)持每星期寫兩篇文章。經(jīng)過我不懈的努力,在E度作文網(wǎng)上成功發(fā)表了十篇文章,其中有一篇《我的老師》被中國青少年作家出版社選用了,還評為銀獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我增長知識的源泉,是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理,是人生的向?qū)А彩俏倚闹械膯⒚餍,是不開口的老師。書是我永遠(yuǎn)的朋友!
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