我和書包的故事作文匯編七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我和書包的故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和書包的故事作文 篇1
我用了3個書包,其中我最喜歡的是我四年級時用的書包。
“媽,這個破書包,我都用了三個了,你看都破成了這樣。。。。。。!”媽媽經(jīng)不住我這樣嘮叨,終于下決心在網(wǎng)上給我挑選書包。
上四年級 后,書包變重了,媽媽怕我背著沉,想給我買個拉桿書包,顏色我自己選,我經(jīng)過反復挑選,在網(wǎng)上相中了一個粉紅色碎花拉桿局外,媽媽付了錢。
從那以后,我天天焦急地等待著書包的到來,一回家就問傳達室大爺有沒有我的包裹,每天讓媽媽在網(wǎng)上查快遞到哪兒了,問的媽媽和傳達室大爺煩不勝煩,傳達室大爺一見我,沒等我開口,就說:“還沒有你的包裹!”媽媽一上班一見到我就說:“還沒到!”我盼啊盼,從沒有一樣東西讓我這樣上心,一直埋怨媽媽不從超市那里買。
四天后,我讓我學回到家的院子,傳達室老大爺,一見我就立刻把包裹遞給我,一邊還說著:“哎喲,來了來了,它可來了,它要再不來,我另一只耳朵都要生繭子嘍!”我不好意思的笑了笑,隨即又高興起來,迫不及待地跑上樓去,拿起剪刀三下兩下把包裹剪開,呀!太漂亮了!
和照片上的一模一樣,全身粉紅色,中央有個徽章全身綴有小碎花,容量很大,外面三層,里面三層,兩側還有盛水杯的大口袋,拉桿是不繡鋼的,而且能通過按鈕調(diào)節(jié)拉桿長短,最詢問還有兩個輪子,能拉著書包,也能背著,更好的是還有一個專屬小雨衣,下雨時,把雨衣給書包穿上,這樣書包就不會淋雨了,我的書包比別人的書包功能多,我好高興,好自豪!
我迫不及待地把書從舊書包里全都倒出來,分門別類地放到新書包里,按按鈕把拉桿拉上來,反反復復弄了一晚上。
早上,我早早地就醒來了,飯也沒吃幾口,匆匆拉著拉桿書包去上學,進入教室,故意拉著書包走的很慢很慢,拉毒害粉紅色局外就像拉著一只聽話的穿著粉紅襯裙的小狗跟在我身后,同學們像一只只紅眼睛的小象子,羨慕地看著我,我看了,心里像吃了蜜一樣甜,美極了。
我對書包可上心了,拉著時小心翼翼,生怕弄臟了哪兒,下雨了怕弄臟了,把它抱在懷里,頂著雨回家,結果胸前有兩臟臟的黑輪印子,卻也高興。
有了這個書包,我學習熱情大漲,成績也得到了提高,我愛我的這個書包。
我和書包的故事作文 篇2
那個冬天,很冷,很冷我坐在公交車上,看著形形色色的書包。
恍忽中,時間回到我很小很小的時候,那時放假,媽媽就把我接到姥爺那兒,我自是很開心,但原因并不是我想姥爺了,而是因為那里在賣當下最火的書包,七彩條紋相間,好看極了。
去的第一天,是媽媽帶著我的,并警告我不許隨便花姥爺?shù)腻X,超過100的都不可以,我就懦懦的站在櫥窗前,看著被炒的火熱的標價,怯怯的離開。
又過了幾個星期,已入深冬,這天氣時不時還飄點兒小雪,那書包越炒越火,我深知沒希望得到它,可姥爺寵我,一回來就捏了捏我的臉,給了我一個粉袋子,上面扎著蝴蝶結。
我又染上希望,打開袋子就看見那包躺在里面,欣喜之下,發(fā)出的聲音都甜了,謝謝,姥爺。
后來假期過后,姥爺隨我進了城,他說是怕想我,可我聽大人們說,姥爺是為了治病才來的,我想著背這書包怎么向朋友炫耀,關于姥爺?shù)牟,也不以為然?/p>
一個星期天,姥爺被媽媽帶著去了醫(yī)院,回來后,卻是姥爺在前,媽媽在后,姥爺看我在家也舍不得放下書包,就笑瞇瞇的往里塞了幾顆糖,我開心極了,以至于沒有注意到媽媽微紅的眼。
從那以后,姥爺每天早上往里放些小餅干、小面包,與他親手做的盒飯,日復一日,包里的書越來越多了,里面承受著的,姥爺?shù)膼,也越來越濃了,小書包的彩條紋洗下去些,但依舊很漂亮。
不知又過了幾個月,姥爺突然要回去,媽媽說姥爺再也不會回來了,我卻憤憤的同她生氣:才不會呢,姥爺最疼我了!
可這幼稚的想法終被現(xiàn)實打破,姥爺再也沒來,連電話也一個都沒打。
我以為是姥爺不愛我了,就生氣的把書包扔進盒子,發(fā)誓再也不背了,直到,我穿著一身黑白搭配的孝服
終于,那個盒子又被打開,我將小書包洗干凈,又放回去,這次不是不想背了,而是舍不得,因為那里面承載著我與姥爺之間深厚的親情。
姥爺走了快兩年了,想他的時候,我就看看那彩虹的書包,似乎會聞到各種零食的香味于是,我的心里便暖洋洋的覺得姥爺還在,就像那彩虹一樣的書包。
我和書包的故事作文 篇3
書包,也是承載了青春年華的物品之一。
我的書包,由粉到藍,由藍到黑,由黑到棕,還有一段背的都是補習班的書包。
小時候,我一點也不在乎書包好看or不好看,只要能背就行。后來,開始重視書包,多次生日:“你想要什么?”“書包!”但實際上,從小到大也沒換過幾次,現(xiàn)在,和影視一樣,一切都是浮云,背吧!
上個周五,看到楊怡前后各一個書包,人被夾在中間,同學開玩笑:“楊怡,你搬家呢吧?”想起了五六年級的我,也是前后各一個,后面背學校的,前面背補習班的,“碩大”的書包和我渺小的身子形成鮮明的對比,我自己也能感受到,因為書包下端已經(jīng)緊貼在我的腿上,走路一起一落,走在路上,他人不知是該夸我堅強還是說我的身高。
幾年來,我和書包一起上下學,每次去書包,都會感受到深刻的“好舒服啊”,初中后,課本和練習冊逐漸增多,我整天開玩笑:“快夸我,即使每天都在負重還堅持背書包!”
在《久違地夸夸我自己》中,我寫到身高和體重問題,慢慢走向正常化,不再是班級最矮的那個,而是幾乎為女生大眾身高,整天和楊大班長比個;體重也滿滿開始橫著長,是飯量變大了嗎?我竟想著:終于變得強壯了一點,有些暗喜。我還是女生嗎?
感覺書包開始變小了一點點,但厚度可一點都沒變,每次周五回家,大包小包地拎著回家。
每個書包都有相應的記憶,它們是曾經(jīng)你最忠誠的伙伴,有時,也會是我們發(fā)泄的物品。它們也是陪伴我們戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友,愛惜它們,善待它們,也是我們該做的。
我和書包的故事作文 篇4
往事如同塵封在記憶里的夢,無論我何時回首,繾綣的時光里,我和書包的故事絢麗著我的流年。
我的這個書包是同學送給我的生日禮物。我一直都當做是我最珍貴的物品。 它是一個 adid αs 品牌的書包,整體呈黑色,只有那個αdidαs 的標志呈白色。這種款式也是我最喜歡的類型。
當然,我和這個書包也有故事。那是暑假的一天,那天也是我 12 歲的生日。等啊!盼! 這天期末考試的成績終于出來。只聽見一響,是手機 QQ 的聲音,嗯、這響聲驚得魂飛魄散。我知道是成績出來了,我興致勃勃地拿出手機。打開 QQ 一看便知,啊!才考這么點分,這次肯定又會被媽媽說道一通了。我心里想著,但是,我又隱約記得什么事情,噢、今天是我生日。爸爸和媽媽說會給我些錢,讓我自己解決怎么去過這個生日。我既害怕又高興,害怕的是考砸了,被媽媽“說教”,高興的是今天是我的生日,真是苦樂交織。
我立刻給幾個同學打了電話,讓他們出來聚餐一下,我匆忙下樓等他們來。我們一路有說有笑地到達了目的地,開吃了起來,大家拿了很多菜,我們把桌上菜吃完,又拿一些,吃的同學很撐呢,走路都費勁,真是自作自受!霎時,我突然想起了同學們會送我禮物的事情。 我很惱火,另一個同學開口說:“到我家去玩會吧!″我們都一約而同地說:“好。”我雖然很不情愿。但不知怎的,也和他們一起說出了這句話,我們搭了輛出租車就趕往他們家去,終于到同學家了,正要進去時,發(fā)現(xiàn)我的籃球忘拿了,取完回來時,房間里一片寂靜,房間在月光的照耀變得幽靜而神秘。突然燈光一閃,同學都一擁而上,并且還給我?guī)眢@喜,生日禮物一一書包呢!這款書包無論是顏色還是款式,都符合我喜歡的類型。我特別感動,原來我那些想法真是可笑的。
這個書包不僅是我的生日禮物,更是我們友誼的締結,我會好好珍惜的。
歲月流逝, 很多人和事物都如同過眼云煙,留在心里的,只有寶貴的記憶,我的書包,早已是我的朋友,伴隨著我的成長。
我和書包的故事作文 篇5
書包,是伴我一起成長,和我一路追夢的好伙伴。因為有了它,讓我的生活多姿多彩,因為有了它,讓我肚子里的知識一天比一天多了起來。
從小,能擁有一個屬于我自己的小書包就是我最大的愿望,畫畫和閱讀都是我的強項。記得三歲那年,我要上幼兒園了,開學的時候,媽媽拿著一個大箱子帶我去參觀幼兒園。在我們踏進大門的第一刻,媽媽神秘兮兮地說箱子里的東西是送給我的一個驚喜。疑惑的我打開箱子一看,發(fā)現(xiàn)是一個盼望已久想得到的小書包!我一跳老高,別提有多高興了。這書包可真漂亮,藍黃相間,中間還有一朵紅色的小花。我歡天喜地抓起書包背在背上,揚著頭,神氣十足地在幼兒園里走走逛逛,生怕還有人不知道我有了新書包。
回到家后,我迫不及待的跑進房,掏出我平時最喜歡的繪本、畫本和顏色筆
還有一些各種各樣的小玩意兒裝進原本空空如也的小書包里,然后背著鼓鼓的它飛快地跑下樓,又像在幼兒園那樣在小區(qū)里走了一圈又一圈,直到走累了才肯回家。媽媽拎了拎我的書包,有點兒擔心,還關切地問背著累不累,書包挺重的喲?墒牵辛诉@個小書包,重不重,背著累不累,我才不管呢!
時間過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼就要上小學了。我多么想念以前的那個可愛的小書包呀,可是如今他已經(jīng)被小學布置的一大堆作業(yè)撐破了,所以我又換了一個更大書包。由于年級的增長是課本和作業(yè)的增多,還有老師,家長和作業(yè)給我?guī)淼膲毫,使我的`書包一天比一天沉重,讓我感到像是天天背著一座大山去上學一樣。我開始有點兒嫌棄它和那些壓力了。不過,我總覺得它一直在這樣對我說:“我可是伴你一路成長的好伙伴吶,你怎么能就這樣放棄了呢?再堅持一下,努力一把,成功就是屬于你的啦!”每當我碰到一些困難的事情,一泄氣,看到書包就覺得它在這樣安慰我,使我恢復了原來的信心。因為老師上課時教過的知識都被我存在課本里呢,我不會的題目就可以到課本里找,如果沒有了書包,光靠腦子也裝不下呀。書包就是幫我裝下勝于知識的知識庫,他和我一路智慧的成長,追夢,一定能讓我考上將來我的理想大學——哈佛大學。
我愛我的小書包,它伴我一路成長,和我一起裝知識,裝夢想,希望將來,能實現(xiàn)我考上夢想大學的愿望。
我和書包的故事作文 篇6
還記得剛上一年級的時候,我還是一個到處亂竄的瘋丫頭;歲月如梭,搖身一變,現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了一個七年級的大女孩了。這可都要歸功于我的書包,它陪我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。
在我的學習生活中我擁有了很多書包,但終究不能忘懷我的第一個書包,我叫它小灰。
這是為什么呢?其實,我第一個書包是一個很漂亮的仙蒂公主,全身都是天藍的。但這漂亮的書包跟著我算是倒了大霉:里面裝的都是碎紙片、橡皮渣等垃圾;外表都是灰塵、油漬;書包有許多地方受到破損,比如掛條斷了,背帶開裂了,書包上還有許多鉛筆戳的小洞。
有一天中午,我正在睡覺,突然聽到有什么東西在說話。我朦朦朧朧睜開眼睛,看見小灰正在哭泣,許多文具都在一旁議論。文具盒說:“你還是趕緊逃跑吧,不然你早晚都會被丟棄的!”“就是!我同意!就該這么辦”鉛筆在一旁起哄。小刀說:“對!你要不要來我家,我主人會待你很好的,總之不要回到那個瘋丫頭那里了!毙』衣犃舜蠹业脑,仿佛已經(jīng)鐵下心來:“恩,我不會在這里待著了,我要離開那位魔鬼主人!自己闖蕩!”我突然驚醒了,看見一旁呆呆的小灰,我呼了一口氣,立刻以迅雷不及掩耳之勢,拿出書本,把書包清洗干凈了,然后拿出針,把壞的部分一點一點的修好,我真的害怕它有一它離我而去。
這就是我和書包的故事,也是那段童年時光最珍貴的記憶。我認為,那個不大的書包里,我摸索到了很多重要的東西,而那些重要的東西中凝聚著它最真摯的關愛,我會小心拉好拉鏈,留住最美好的東西。
我和書包的故事作文 篇7
放假了,我百無聊賴地在書桌前發(fā)呆。“什么洗書包,都用了一年了。又舊又臟的,再買個新的不就完了嘛!我們班的同學都有好多書包呢!”我嘟囔道。中午老爸見我沒事干,說是讓我自己把書包洗洗,明年接著用。晚上老爸回家問我洗書包的事,我沒吱聲。
晚飯后,老爸和爺爺在聊天,我支起耳朵聽了會兒,好像蠻有意思的,說的是他們小時候上學的事。
“那時候的我們!真當不可思議!早上4點就起床,去同學家做作業(yè),等到天蒙蒙亮的時候,就背著那個黃書包,沿著村路,6、7個小孩兒晨跑,經(jīng)常跑著跑著書包的帶子就斷了。”老爸一邊說一邊偷偷瞄了我一眼。
“那怎么辦呀?書包還能用嗎?”我忍不住發(fā)問。
“怎么不能用!回家縫一縫不就行了嗎?這個書包最起碼要用到小學畢業(yè)嘞!那時候,大家用的都是一樣的土黃色的帆布書包,其實還滿結實的。我的書包是一年級的時候新買的呢!”老爸說這話的時候還一臉驕傲,仿佛還是當年的小學生。
我心想:這有什么了不起的!今時不同往日!看看我們班的同學,都有5、6個書包了,看看我,都五年級了,才用了3個書包。
“別說買書包,那時候我連學費都是自己掙錢繳的。每年的五月到十月,每個周末都在河里摸魚、抓螃蟹,晚上釣黃鱔,再到街上去賣,賣的錢交學費,賣不掉就拿回來,給家里的餐桌加個菜,也算給大家補充營養(yǎng)!
我心里突然覺得有點對不住老爸。這是真的嘛?以前也沒聽他說過。
“你小時候不錯了,那時已經(jīng)承包到戶,家家條件都好多了!我小學時候的書包還是兩個姐姐用過的,深藏青的布書包,其實到我手上已經(jīng)褪色成灰藍色的了,上面依稀可見一只白色的和平鴿,底都磨薄了,東一塊補丁西一塊補丁的,不過還滿好的!睜敔敳[著眼睛也開始回憶起他的童年來。
“爺爺,書包都破成這樣了,還說滿好的?”我聽得都有點難過了。
“那可不!村里有些小孩都沒書包用的,拿一塊舊布一包就算書包了。不過那時候書本也少,只有語數(shù)兩本,加上幾張香煙殼做的草稿紙,就是全部家當了。就算這樣的條件下,有書讀,我們也很高興!
“為什么?”我不很理解,急急地問爺爺。
“五年級的時候,文革開始了,只好停課鬧革命,就這樣告別了那只破書包!
爺爺、老爸和我都不說話了。想起自己那個想要扔掉的書包,我突然覺得心里熱熱的。
“老爸!爺爺!我去洗書包啦”
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