我和讀書的故事作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我和讀書的故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和讀書的故事作文 篇1
書，是我的伴侶，像一位摯友陪在我身邊；書，是一位無聲的教師，教會(huì)了我許多知識(shí)和道理；書，是一個(gè)發(fā)泄物，當(dāng)我心情不好時(shí)，看看書心情就好了。
在我記憶的心扉中，我和讀書發(fā)生了一個(gè)小故事。
某個(gè)暑假，媽媽告訴我和哥哥：“明天我們就要回老家玩了，你們提前收拾要帶回老家的東西吧！”我和哥哥聽了后，立刻跑回了各自的房間收拾起來……
第二天早晨，我們吃完早餐準(zhǔn)備出發(fā)了，因?yàn)槲姨岬臇|西太多了，于是媽媽幫我提了我的書包，她接過手一提，臉僵住了，轉(zhuǎn)過頭迷惑不解地問：“你都帶了些什么回家，怎么你的書包怎么重��？”我立刻從媽媽手里將書包搶回來，并死死地抱著書包，生怕別人打開。我偷笑著說：“沒，沒什么，就是一些娃娃、游戲……”
上車了，我打開了我的書包，從書包里拿出一本課外書，然后津津有味地讀了起來。媽媽想看看我的書包里都裝了什么，怎么那么重，于是她悄悄打開我的書包一看，心想：天啊！這書包里裝了有十多本書呀！她轉(zhuǎn)過頭對(duì)著我說：“你只是回老家玩幾天，帶這么多書你看的完嗎？”我遲遲沒有回應(yīng)，因?yàn)槲页撩栽跁暮Ｑ罄锪�。直到要到老家了，我才從書的世界了里出來�?/p>
書，既能充實(shí)我課余時(shí)間又能讓我學(xué)會(huì)知識(shí)。歌德說：“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”
我和讀書的故事作文 篇2
周末，我早早的寫成了作業(yè)，準(zhǔn)備和爸爸一起讀書，正好爸爸坐在沙發(fā)上閑的沒事做，聽我說我 要和他一起看書，爸爸自然很高興。
不一會(huì)兒，我就跑到書架那里拿來一本書，我 和爸爸津津有味地看著，我和爸爸看書看呆了，直 到媽媽從門里進(jìn)來，我們都不知道。
媽媽說:“你們?cè)诟墒裁茨�，這么認(rèn)真�！蔽液桶� 爸都沒有出聲，媽媽這下生氣了，大步的朝我們走來。
媽媽走到我們跟前，我和爸爸竟然沒有意識(shí)到， 直到媽媽從我和爸爸的手里把書奪過去的時(shí)候，我和 爸爸才意識(shí)到媽媽來了，還非常的生氣。
我問媽媽：“你什么時(shí)候回家的，又為什么生氣�！� 媽媽很生氣的答道：“我回家好一會(huì)了，我剛回來就看 見你們坐在沙發(fā)上很認(rèn)真的看著什么？就問你們?cè)诟?什么呀！那么認(rèn)真�！�
結(jié)果，你們卻不回答我，所以我非常的生氣，原來是這個(gè)原因��！
媽媽又說：“不然呢，我還生什么氣。”哦，我以為你生氣，是你今天出去遇到了很糟糕的事，所以， 一回到家里很不高興，所以就很生氣呀！
在這里我和爸爸向您道歉，對(duì)不起��！媽媽又說 ：“這才對(duì)嗎！”
看，這就是我們家的讀書故事。
我和讀書的故事作文 篇3
讀書，就如品一杯茗茶，香醇回甘；唱一曲好歌，余音繞梁；寫一首好詩，字里行間都訴說著情懷。
每當(dāng)我拿起書籍，就像是給心靈一份饋贈(zèng)，陶冶情操、充溢情感。《悟空傳》中悟空紫霞的悲婉戀歌已令我淚濕衣襟；林海音幼時(shí)在老北京胡同的生活，使我看到了小姑娘“英子”最純粹的心靈世界；毛毛與灰先生的時(shí)間之爭(zhēng)，蘊(yùn)含著意味深長的時(shí)間之謎，引人深思……
這一份份自然流露的真情實(shí)感，都是書籍饋贈(zèng)與我們的。
曾幾何時(shí)，我已習(xí)慣了在那燦爛的陽光下，坐在那陰涼的樹蔭下，捧著本愛不釋手的書籍，專心致志地暢游在書的海洋中。歲月靜好，暗香浮動(dòng)，只有蟬在長吟幾曲。郁郁蔥蔥的樹木像是牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡，折射出光影的細(xì)碎光點(diǎn)，在時(shí)光中靜靜流淌……
曾幾何時(shí)，流水匆匆，繁花逶地。望著這落花流水，心中一閃而過的是茜紗窗下，那個(gè)才華橫溢卻惹人心疼的好姑娘的嬌嬌倩影，我竟情不自禁地吟出“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”悲嘆著黛玉的沉浮身世和木石姻緣被殘忍扼殺，最后一刻淚盡而逝香消玉損，又不覺想起曹雪芹的題詩“都云作者癡，誰解其中味？”
曾幾何時(shí)，我不再甘于渴望書籍的寂寞，想擁有一雙希望的羽翼，掙脫這“囚牢”。我想回溯歷史，飛進(jìn)詩的花海，去領(lǐng)略各個(gè)詩豪的文情異域�！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問青天”我想與蘇軾對(duì)酒當(dāng)歌，共訴明月愁思；我贊嘆元稹對(duì)亡妻的忠貞不渝，為她執(zhí)筆寫下“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云” ；我佩服唐伯虎對(duì)功名利祿的淡泊與寧靜，“不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田”意蘊(yùn)醇厚深遠(yuǎn)；我欽佩王勃的才華詩情，那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”更是流芳百世，名揚(yáng)千古。
繁花滿天，軟風(fēng)繾綣，我和讀書的故事，說不盡，也道不完。一盞燭光，一杯清茶，像是永遠(yuǎn)翻不完的詩篇，我與讀書的故事，仍在繼續(xù)。
我和讀書的故事作文 篇4
讀書是一種學(xué)習(xí)的方式，也是一種美德。每個(gè)人只要熱愛看書，就走進(jìn)了書里多姿多彩的世界。
我和讀書還有一段小故事呢。那是我五歲的時(shí)候，上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書，可我寧愿背詩我也不愿意讀書，可聽老師說這叫不聽從老師的指揮，要請(qǐng)家長。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書�？蛇@一讀不要緊，一下子就迷上了讀書。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)我看見保爾那種勤奮的精神，我也立下了決定：要認(rèn)真讀書，像保爾那樣堅(jiān)持不懈。
在那以后，每天晚上，我的床頭總有一二本書。有時(shí)我看書時(shí)都迷進(jìn)去了，妹妹叫我都沒聽見，她便給我起了個(gè)外號(hào)“讀書迷”。我讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我妹就在旁邊一個(gè)字一個(gè)字的讀，像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲。看《紅樓夢(mèng)》看入迷，晚上睡覺都都?jí)粢娏死锩嫒耍媸翘覑圩x書，我把讀書當(dāng)成了我的第二次人生。每次讀書前我都會(huì)先思考后閱讀再思考，這樣老師說好笑了。
有助于寫作文。少年宮成立后，我主動(dòng)參加閱讀興趣班，為的是和我的第二二次人生見面。
聽了我的故事，希望你也愛上讀書，讓我們?cè)跁氖澜缰幸娒姘伞?/p>
我和讀書的故事作文 篇5
書籍是人類最好的朋友，讀書不但讓我增長知識(shí)，還能讓我學(xué)到最優(yōu)秀的語言。在讀書中我學(xué)到了很多很多。
時(shí)間過的真快。還記得剛上2年級(jí)的時(shí)候，胡老師每天都給我們留一項(xiàng)固定的作業(yè)：讀故事書，總結(jié)好詞好句，理解故事內(nèi)容和道理。剛開始我只是馬馬虎虎，應(yīng)付了事，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)，她就開始陪我一起讀，時(shí)時(shí)提醒我要認(rèn)真。當(dāng)我沒有讀懂她就鼓勵(lì)我再讀，直到讀懂為止，要有不懂的就在書上標(biāo)出來，過后再問。這樣一來我讀書的速度就很慢了，媽媽告訴我這是一個(gè)過程，以后就習(xí)慣了。
果然，經(jīng)過一段時(shí)間后，我看書的速度和理解能力都有了一定提高，我從媽媽那柔和的目光里看出她很高興，我也更加充滿了信心。
記得有一次，我和媽媽一起讀了一篇非常有趣的文章。講了一個(gè)動(dòng)人的故事，感動(dòng)得媽媽都流淚了�？晌覅s沒能理解文章的真正含義，媽媽講這是我沒有用心去讀。我很沮喪，看著媽媽臉上沒干的淚花，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了知識(shí)才可以讀懂每篇好的文章，讀懂媽媽的心。
莎士比亞說：書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。說的真好，讀書讓人開拓視野，豐富知識(shí)，特別是讀書更能提高我們的理解能力，讓我們變得更有智慧。所以只有多讀書讀好書才能豐富我們的精神，凈化我們的心靈。
從書中我理解到“少壯不努力老大徒傷悲”的真正含義。正所謂，書讀百遍其意自見。讓我們一起努力，多讀書，讀好書吧。
我要感謝我的老師，是你教給我許多的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，才能讓我有可以讀懂更多書的本領(lǐng)。
我和讀書的故事作文 篇6
我不喜歡小巧玲瓏的玩具，不喜歡漂亮?xí)r尚的服裝，如果你問我到底喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡書。”
書的作用可大啦！它能幫助我們積累優(yōu)美的詞句，知識(shí)豐富。它就像我的朋友一樣。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”所以我經(jīng)常會(huì)看一些課外書卡充實(shí)自己。比如《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》、《少年文藝》……等許多課外讀物。從這些課外讀物中，我了解了我以前不知道的知識(shí)，積累了我以前沒積累的優(yōu)美詞句。只要我一拿到書，就會(huì)迫不及待地打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
在這些書中，我最喜歡《中國少年兒童》這本書了。其中，一段話深深打動(dòng)了我。這段話就是：“是的，其實(shí)困難只是你心中假想的敵人，很多貌似強(qiáng)大的困難，我們都是可以戰(zhàn)勝的；而當(dāng)你戰(zhàn)勝了它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：呵，其實(shí)沒什么大不了的──一點(diǎn)勇氣就夠了！”
亞伯拉罕·林肯遇到無數(shù)的困難：家人被驅(qū)逐、母親逝世、經(jīng)商失敗、競(jìng)選州議員落選……但是，這些困難都沒有把他擊倒，因?yàn)樗麜r(shí)刻記得母親那句意味深長的話──一點(diǎn)勇氣就夠了！當(dāng)我遇到困難時(shí)，就輕易放棄，可是我一想到林肯母親那句話時(shí)，就想，林肯遇到無數(shù)困難都沒有放棄，我遇到這么小小的問題就退縮。所以，我也要向林肯學(xué)習(xí)，遇到困難不放棄，要勇往直前。
《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》等課外書教會(huì)了我許多道理。就像凱勃斯說的：“書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)�！币虼宋以谌蘸蟮�.作文也運(yùn)用了許多好詞佳段。這些當(dāng)然都是課外讀物的饋贈(zèng)，以后，我還要多讀一些課外書。
�。以撛鯓痈兄x你呢？你就像一位親切而有耐心的知識(shí)老人，從拼音“A、O、E”開始，到深?yuàn)W的故事，都用生動(dòng)的語言向我們講解；你把我?guī)У街R(shí)的海洋遨游，使我們認(rèn)識(shí)了安徒生筆下的賣火柴的小女孩；你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友，讓我們了解它們的習(xí)性……
通過看這么多的書，我深深體會(huì)到我的好朋友──書。它真實(shí)滿腹經(jīng)綸啊！它能幫我解決許多問題，我和它之間的友誼更加深厚了。
莎士比亞曾說過：“書記是全世界的營養(yǎng)品�！彼�，從此以后我還要多看一些課外書，多吸取一些“營養(yǎng)”多交一些博學(xué)多才的“朋友”。
我和讀書的故事作文 篇7
書是一杯清茶，也是我的一位老師，指引我在閱讀的海洋里遨游。
我從小偏愛讀書，每次一有時(shí)間，我就開始在閱讀的海洋里遨游，閱讀使我知道了很多知識(shí)，也讓我增長了見識(shí)，我最早的讀物是小兒書，像豬八戒吃西瓜、小馬過河、三只小豬、小貓釣魚等，5歲時(shí)，我就開始看連環(huán)畫的西游記了，從7歲時(shí)，我便喜歡上了《三國演義》這本有趣的書，先是桃園三結(jié)義，然后又是三英戰(zhàn)呂布等等，讀到關(guān)羽死的時(shí)候，我便是眼淚花花，我在想：關(guān)羽怎么就那么大意，以為荊州很簡單就守住了，但是，呂蒙也是很厲害的，他裝病，讓陸遜代他把荊州要回來，關(guān)羽以為陸遜沒有什么計(jì)謀，就把他在荊州的800士兵，轉(zhuǎn)到前線來，和他一起打仗，所以，關(guān)羽就把荊州失了，還有諸葛亮死了，也弄的我眼淚花花，可惜呀，那么聰明的人，卻在五丈原病死了!
現(xiàn)在我快11歲了，我現(xiàn)在在看水滸傳，水滸傳真是好看，一個(gè)個(gè)的108將，以前都那么厲害，到后來，怎么都成那個(gè)樣子了，連林沖都受傷了，晁蓋也被人殺了，我都為他們感到失落。
這就是我與讀書的故事，你們覺得有趣嗎？
我和讀書的故事作文 篇8
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因?yàn)槭撬屛艺业搅艘淮蠊P“財(cái)富”。
記得在我上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識(shí)，為上小學(xué)好打好基礎(chǔ)。每當(dāng)老師提出一些小問題時(shí)，我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜恚�招來了不少同學(xué)羨慕的眼光。
慢慢地我長大了，步入了小學(xué)的校門。讀一年級(jí)時(shí)，爸爸便給我買了《十萬個(gè)為什么》。（小學(xué)版式）《小學(xué)好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴：猶如老虎捕殺獵物的快感；猶如蜂蝶飛過花叢；又象泉水流過山谷的溫暖。
一次，由同學(xué)介紹，我對(duì)《十萬個(gè)為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué)，我跑到新華書店找到了《十萬個(gè)為什么》。問清了它的價(jià)格，便回家央求媽媽給我買書。媽媽說：“期末考試快到了，你只顧著看這些閑書，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。等你考出好成績，我再給你買�！蔽曳瘩g說：“媽媽，《十萬個(gè)為什么》中的一些知識(shí)我很想知道，象火車為什么在軌道上行駛？兔子的眼睛為什么會(huì)發(fā)紅？……我都很想知道”�？蓩寢寛�(jiān)決不同意。我只好抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后，我以97。5分的好成績高居榜首。媽媽這才松口，讓我把《十萬個(gè)為什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心愛的《十萬個(gè)為什么》，我心里比吃了蜜還甜。
在一本本書的熏陶下，我成為了老師的好學(xué)生；爸爸媽媽的好孩子；社會(huì)里，眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對(duì)我的幫助。
人們都說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。同學(xué)們，我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養(yǎng)，體會(huì)到書中的樂趣。
我和讀書的故事作文 篇9
我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以給我?guī)砗芏鄻啡ぃ屛抑篮芏嘀R(shí)，可以啟發(fā)我，懂得很多道理。我最喜歡讀《三國演義》，從它那吸引人的故事情節(jié)中，我能從中了解很多知識(shí)。可以這么說，讀書已經(jīng)是我生活中重要的一部分了，我離不開讀書！
中午，我翻看那本封面退了色的《三國演義》，它卻讓我想起了二年級(jí)時(shí)有趣的記憶······
那時(shí)，我最喜歡讀歷史書、故事書、小說······我最喜歡讀《三國演義》。放學(xué)后，我在寫作業(yè)。我拿作業(yè)的時(shí)候，我偷偷的把書拿出來了。我邊寫作業(yè)邊看書，快樂而又害怕。我覺得竊讀的滋味真好！
在《三國演義》中，我知道了人物的各各性格。書籍，是我們的好朋友，是知識(shí)的寶庫！
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