小學(xué)六年級我和書的故事作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級我和書的故事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基曾說過這樣的一句話，“一本好書就像一位智慧的長者，同時也是我們開啟知識的金鑰匙”。
我就是這樣一個愛看書的女孩。記憶中，書早已融入我的生活。它像一曲綿長深遠(yuǎn)的樂章，在我的心中久久徘徊！
剛上小學(xué)的我，剛學(xué)會了拼音，就在家里的書架上尋找和自己配胃口的精神糧食。好不容易找到一本《青蛙弗洛格》，就高興得手舞足蹈。隨著年齡的增長，我又開始啃“高級食糧”了。令我戀戀不忘的是桃園三結(jié)義中的豪言壯語：精忠報國志，飛馬陣前馳……有《家》這本書中的封建社會的壓迫。有時我又捧著古詩文精選細(xì)細(xì)品讀，體會李白對朋友汪倫“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的惜別之感……
我覺得，一本好書就像你的知己，它能改變你的一生，給你無比的勇氣，驅(qū)走懦弱的魔鬼。
記得有一個雙休日。我在家快速地寫完作業(yè)，便開始看《綠山墻的安妮》，正在我看得津津有味時，媽媽叫我去吃午飯，我嗯嗯地答應(yīng)了一聲，卻還坐在那里接著看。過了一會兒，媽媽又叫我了一聲，但我仍然是只答應(yīng)不行動，又不由自主地繼續(xù)品讀。媽媽看我還沒出來，又一次來到我房間，直接把我的書收起來，拉著我去吃飯。飯桌上我狼吞虎咽地把飯吃完，又鉆進(jìn)房間去看書了，直到媽媽再次催我休息，我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了好幾個小時的書了。
與這類似的事情還有很多。書已經(jīng)融入了我的生活，他們都為我的灰色空間刷上了五彩斑斕的顏色。我的生活從此擁有了紅橙黃綠青藍(lán)紫……
我愛埋頭鉆入書的海洋，做一個旅行者，跋涉于無邊無際的書山。讀書時我很快樂，使我的人生更加豐富，讓我在成長的道路上到處充滿著鳥語花香。
書！我的成長離不開你，你是我默默無聞的朋友，讀書破萬卷，下筆如有神；書！開闊了我的視野，書豐富了我的想象力，書使我寫起作文得心應(yīng)手……
我愿和書為伴，成為一生的朋友！
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書是人類的營養(yǎng)品�！睂τ谖襾碚f，書是一位老師，教會我很多的知識，告訴我一個個人生道理；書是一位朋友，給我?guī)砗芏嗪芏嗟臉啡�，讓我的童年充滿笑聲。
我的書玲瑯滿目，有漫畫書，有偵探小說，還有名著……我經(jīng)�？吹酵业木辰�，有時還會鬧出點(diǎn)小笑話。
記得有一天晚上，天灰蒙蒙的，像是被一個孩子用水彩筆涂上去的一樣。媽媽今天要去幫她的同學(xué)過生日。于是，她匆匆地把衣服掛在了陽臺，又草草地化妝。這時，我正悠閑地躺在躺椅上看書。
看著看著，這本書好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，又像極了一個饑腸轆轆的人撲在面包上，一頁、兩頁、三頁……我讀得如醉如癡，好像全世界都停止了，變成透明的一樣，只有書的世界是五彩繽紛的。書好似我的朋友，在我孤獨(dú)寂寞的時候陪伴我。書好似一首小曲，陪著我一起快樂地成長。時間像流水般流逝，不知不覺中竟過了三小時。
頓時，“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我卻渾然不知，還沉浸在書的海洋中。“吱……”的一聲門開了，媽媽回來了。突然，媽媽沖了出來，一把搶走了書，大叫：“佳瑤，看看你干的好事！”“糟了，衣服還沒收呢！”我懺愧地低下頭。后來，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓，說看書要有分寸，不能因?yàn)榭磿浟怂惺虑椤?/p>
這就是我和書的故事。我愛書，愛它的博大……愛它的一切，我要繼續(xù)和他們無憂無慮、快樂地生活。
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字3
有人說過：“書是百讀而不厭的�！蔽矣X得這句話說的一點(diǎn)也沒錯。劉向曾經(jīng)說過一句話：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍鴷褪俏业囊粋�要好的朋友，我溫暖的家，也是我隨時想去就去的故地！
記得有一天晚上，我正津津有味得看著《海底兩萬里》，突然，媽媽一把拿走了我的書，對我說：“別看了，快去睡覺！”“再讓我看幾分鐘嘛？”我求救似地說道，“不行，明天是周一要上學(xué)，今天早睡明天才能早起！”媽媽語氣一點(diǎn)也沒得商量，“切”我這一聲“切”代表了我現(xiàn)在的所有不滿！我極不情愿地上了床，關(guān)燈，睡覺。一切都恢復(fù)了以往的平靜，唯一能聽見的就是家里鬧鐘的“滴噠”聲。大約過了半個多小時，我竟然一點(diǎn)睡意也沒有，滿腦子都在想：“那條超大超猛的獨(dú)角鯨被抓著了嗎？抓著了？沒抓著？”鬧鐘依舊在繼續(xù)，它仿佛在說：“你就這樣放棄了嗎？難道你不想看看后面有什么嗎？獨(dú)角鯨最后到底怎樣了呀？”好奇心驅(qū)使著我。我下定決心，快速下了床，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，嘿嘿！媽媽睡著了，真是天助我也！我快速的溜出了媽媽的房間，到了我的“藏書閣”，借助微弱的月光尋找著，終于找到了心里所念的那本書，然后箭一樣回的了我的房間。我心里暗暗高興，正欲打開書，突然發(fā)現(xiàn)身邊多了一個大影子，抬頭一看，哦，不！——是媽媽。
書是知識的寶庫，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙。我是多么愛讀書��！可是時間卻不等人，俗話說的好，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睍x百遍，其義自現(xiàn)呀！
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字4
歌德曾說：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談�！币灿性S多人說：“讀過一本好書，就像交了一個益友�！笔聦�(shí)上的確如此。
說起書，我可是一個十足的“小書蟲”。無論何時，無論何地，都能見到我手里拿著書的身影；我看書也到達(dá)了癡迷的程度：走路時看，下課時看，吃飯時看甚至連上衛(wèi)生間或是三更半夜都會孜孜不倦地看書。媽媽見我這么嗜書如命，就索性給我征訂了一整年的《讀友》。從那以后，我就越發(fā)地沉浸在浩瀚無垠的書海里，手不釋卷，廢寢忘食，樂此不疲每每一領(lǐng)到新書，我就像餓虎撲食般大口大口地吮吸著書中的精神營養(yǎng)，就差把書整個兒都吞下去了。
“書到用時方恨少，白首方悔讀書遲�！鼻趭^讀書，總的來說是豐厚積累、助力成長的大好事，但我媽也常為此大傷腦筋。因?yàn)�，我在學(xué)校里如癡如醉地看書，花費(fèi)了太多的精力，有時連作業(yè)都來不及做了。我每次半夜醒來，都會趁家人不注意時，拿一本《讀友》躲到書房里看，直到天快亮?xí)r才意猶未盡地回到床上。每天早上起來，我總感覺筋疲力盡但我還是引以為傲，因?yàn)椤白x書破萬卷，下筆如有神”，書讓我收獲了不少知識，上課回答問題變得非常踴躍，寫起作文來文思如泉、一揮而就！
“書讀百遍，其義自見。”隨著年齡的增長，我越發(fā)喜歡看《科學(xué)大眾》。它讓我知道了數(shù)不勝數(shù)的科學(xué)現(xiàn)象，掌握了越來越多的科學(xué)知識，了解了各種神奇物品的來源還有一些源自科學(xué)、充滿趣味的科學(xué)破案故事，更是讓我大開眼界、樂在其中。
“最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮�！蔽嵘灿醒模矡o涯。但我們只要與書結(jié)緣，癡心不改，好讀書，讀好書，多讀書，相信我們一定會變得更加充實(shí)，更為儒雅，更加愉悅，更有收獲！愿我們和書的故事，續(xù)寫更為精彩紛呈的新篇章。
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字5
我愛書，常常與書為伴，自然與書有著許多的故事。
我從小便與書有著不解之緣，聽媽媽說，在我兩歲那年的一天，我趁著媽媽做飯之機(jī)，竟從床上跳下來，莫名其妙地從書桌上抓起一本書放在地上，沒有任何人的指使，竟兀自興致頗濃地翻著、看著，并時不時還鄭重其事地“晰呀”讀著什么，這一切都被從廚房端菜出來的媽媽看見了，她躲在一旁的角落里，競見我足足看書看了三小時之多，她大吃一驚，要知道我是個什么玩具都要拿來拆的孩子，可對書如此的客氣。一頁沒有撕；要知道我是一個干事沒有常性的沒有見過字的兩歲孩子，卻能看那滿是“蝌蚪”的書如此之久，真是神了！長大一點(diǎn)，會記事兒了，就整天鬧著媽媽到書店這個也要，那個也買的“搜括”；然后在晚上，夾著一本書，爬上媽媽的床，躺在媽媽的懷里，聽媽媽講書中的故事，那《胡桃夾子》、《水晶鞋》的故事，在媽媽的嘴里講得是那么生動、有趣，就像一曲曲輕柔的“搖籃曲”，使我恬靜地進(jìn)人了童話般的夢鄉(xiāng)。
時光飛逝，我已經(jīng)可以自己獨(dú)立看書了。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@都是書的好處，可以說，書教會了我怎樣處事。記得在小學(xué)四年級時，我正在讀《七俠五義》，書中剛正不阿、不畏權(quán)勢的黑臉包公，讓我敬佩，而當(dāng)時我正當(dāng)著中隊(duì)長，也決心向包公學(xué)習(xí)，做個好官。于是，一次次考試作弊抄作業(yè)的行為被我揭發(fā)了，因此得罪了一些同學(xué)，到了五年級改選，我便下臺了。一些我的'朋友都紛紛為我鳴不平，而我卻滿不在乎，因?yàn)闀嬖V了我，我做得對。那包公不是也因斷烏盆而遭人陷害丟了官嗎?果然，事隔幾日，經(jīng)過班主任明察秋毫和在班里對同學(xué)的動員，我又當(dāng)上了大隊(duì)委，正如包公又當(dāng)上了開封府尹一樣，可這卻是書教我做的。
是啊!書在我們成長中起了多么重要的作用!我也因此越發(fā)地離不開書了，我和書的故事還將延續(xù)……
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字6
絲竹之聲，吹之聽之，皆使人沉醉，但都比不上書之聲。手執(zhí)一本書，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽下，或獨(dú)倚窗欄，或靜靠一樹，凝神靜氣，此時便可傾聽書之聲。
書之聲多么美好；書之聲多么動人；書之聲多么深奧。“孔雀東南飛”的凄婉傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，化蝶的悲歡離合，都向人們講述著書之聲的美麗。
他像一位孤獨(dú)哀怨的詩人，獨(dú)倚望江樓，卻“過盡千帆”皆不是。他有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑雅致，他有“不教胡馬度陰山”的豪情壯志。他有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)。他有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
書之聲悅耳動人；書之聲充滿趣味；書之聲美妙動人。傾聽書之聲，你會發(fā)現(xiàn)一個異彩紛呈的世界。傾聽書之聲，我看到了諸葛孔明的聰慧，水上偏能用火攻；看到了以一百單八水滸好漢的故事，魯智深倒拔楊柳；看到了林黛玉和賈寶玉的愛情悲��；還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……
書之聲充滿著人生之理，書之聲蘊(yùn)含著人生之趣，書之聲流露出人生之美。傾聽書之聲，我在海倫。凱勒的《假如給我三天光明》中，明白了我們應(yīng)該珍惜所擁有的一切，不畏挫折的追逐理想；傾聽奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)奮斗，而拼搏；傾聽冰心奶奶的《繁星·春水》，我明白了世界上最偉大的愛——母愛；傾聽魯迅先生的《朝花夕拾》，我明白了我們應(yīng)該珍惜時光，珍惜時光，珍惜一分一秒，不讓人生留下遺憾。
從一本本文化典籍，一句句警世哲理，匯成了浩瀚無垠的書海，暢游其間，采集下了多少？不多，但很有益，就像風(fēng)塵仆仆的歸人接受了家的洗禮，從頭到腳煥然一新。
書之聲收天地之荊棘，集世界之坎坷，匯成了人間之苦難。每次讀到書，我都會有一種全部占有的沖動，這，也許就是它的魅力所在吧！
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字7
每個人都有屬于自己的書，小時候，我們看著花花綠綠的書，父母告訴我們這是小狗，這是小豬，這是小貓……上幼兒園時，老師發(fā)給我們一批新書。——拼音書�，F(xiàn)在，我們讀的是一本本大書，伴隨著我不斷的成長，書的數(shù)量也在不斷增加。
記得有一天，媽媽給了我二十元錢，叫我到書店里選一本自己最喜歡的書。我高興地如同一陣旋風(fēng)般從家里一路小跑到琳瑯滿目的書店，在散發(fā)著濃濃的書香味的書柜中一本一本地挑選著，我從小科技書里拿了一本《科學(xué)問答》，三兩下看完了，我戀戀不舍地將它放回原位。經(jīng)過層層篩選，我選了一本最愛的《動物大百科》。
回到家里，我立刻坐在凳子上津津有味地讀了起來。書中一個標(biāo)題吸引了我---“老鼠為什么能殺死一頭大象”，我有一點(diǎn)疑惑，看了文章，我恍然大悟：一只瘦小的老鼠能殺死一頭比它大十幾倍的大象，那是因?yàn)槔鲜髸䦟⒂卸镜奈矬w偷偷地放進(jìn)大象的嘴巴里，讓大象中毒窒息后死亡。
下一頁是“為什么畫眉鳥媽媽會將有毒的霉菌給小畫眉吃呢？”往后一看，我瞬間就明白了，原來非洲的畫眉鳥媽媽看到自己的孩子被人關(guān)進(jìn)籠子里時，她會找一些足以致死的霉菌，含著淚喂給小畫眉吃，因?yàn)樗龍?jiān)信，孩子做囚徒還不如死了，因?yàn)槊恳粋�人都需要自由。
這本書不但讓我學(xué)到了許多的知識，還讓我知道了所有生物都需要自由，無論是鳥、動物、植物還是人，失去了自己比失去生命還要痛苦！
我希望，所有人類不要去捕捉鳥和動物，它們也有生命，人要和動物和諧相處，共享美麗大自然。
讀到這里，我的腦海里浮現(xiàn)了一串串名言名句：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“讀萬卷書，行萬里路�！薄白x書百遍，其義自見�！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”“讀一本好書，就像交了一個益友�！薄�
書，如同一抹陽光，照亮了我那幼小的心靈。書，陪伴著我成長。行云流水般的文字讓我百讀不厭。書，是我們身體中的一個重要的部位。
書，我愛你，我更愛懂你，我要你永遠(yuǎn)陪伴我。
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字8
我家爺爺、奶奶、爸爸、和媽媽都愛看書，至于我，呵呵，我更是一個小書蟲。我非常喜歡讀書，無論是什么書，只要它內(nèi)容健康，我能讀懂的，我就愛讀。
看，我家的書柜很高大吧，里面的藏書可真不少啊，當(dāng)我在書柜里取書夠不著時，我就求助我的爺爺，我爺爺也非常樂意當(dāng)我看書的助手，瞧！爺爺正在幫我拿書呢！
我記得《楊家將》是我看的第一本文學(xué)書。我剛剛翻開的時候，看了第一章“楊門將帥”，里面講的是當(dāng)前的國家形式及介紹一些楊家成員，索然無味，寫得毫無人物個性，以為這本書一點(diǎn)也不好看，就一目十行地掃著看。但是后來我發(fā)現(xiàn)《楊家將》開篇是略寫，將重點(diǎn)放在后面的故事里，于是我越來越喜歡看這本書，隨著七郎殺潘虎，跟著六郎去告狀，領(lǐng)著焦贊闖謝府，讓我對這本書愛不釋手。
讀了這本書，我靠自己悟出了一個道理：看事情和人，不能只看表面或膚淺的一面，得更深入地去了解和思考。
后來，我又喜歡上了長篇小說：火熱流行的《貓武士》，我僅用一個半月的時間就看完了十八本。
到了五年級上學(xué)期，我又對歷史書產(chǎn)生了濃厚的興趣，《明朝那些事》我一下就看完了八本。后來，我又看了生存知識書籍《手斧男孩》和動物小說大王沈石溪的系列叢書，如：《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》、《鳥奴》等等都已經(jīng)被我“拿”下。
最近，我在看我夢寐以求的革命英雄小說《紅巖》�？粗粗�，看到甫志高的軟弱與叛變，不由得憤怒無比，我找來一張紙，寫上“甫志高”三個字，一頓猛撕，又隨手扔進(jìn)了垃圾桶方才解了氣。當(dāng)我讀到共產(chǎn)黨員華為和他的母親“雙槍老太婆”抓到他時又高聲叫好。我又讀到白公館的老瘋子送飯員是前華?根據(jù)地黨委書記——華子良時，我?guī)缀跆似饋怼?/p>
我真希望我的同學(xué)家里都有一個大書柜，就像一個家庭圖書館一樣，我們大家可以一起分享自己的書，那該多好��！
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字9
我非常喜愛讀書，哪里有我，哪里就有書。說起我和書之間的故事，那可是數(shù)不勝數(shù)，一本《女巫》讓我挑燈夜戰(zhàn)，一本《綠山墻的安妮》讓我廢寢忘食，一本《青銅葵花》則讓我心醉神迷。
昨天，我正捧著《青銅葵花》看得入迷，忽然聽到媽媽的喊聲：“妞妞，你姥姥想吃桃子，快去買幾個回來！”這幾天姥姥生病了，什么都不想吃，今天終于開了金口，媽媽慌忙領(lǐng)旨。我應(yīng)了一聲，慢吞吞地站起身，雙腳卻沒有挪動半步�！版ゆぃ烊�，再不去，小心我的五指山！”不知道過了多久，媽媽怒吼一聲沖了進(jìn)來。我的手一抖，書險些被我扯掉一頁。我急忙接過錢，把書小心翼翼地護(hù)在懷里，從媽媽的身旁閃出門去。
我打開書一邊走一邊看：“鋪天蓋地的蝗蟲把陽光下的大麥地，吃得只剩下一番令人悲傷的干凈，青銅和葵花經(jīng)常被餓得頭暈眼花。有一天，他們好不容易找到了一片野菱角，沒想到葉子底下的果實(shí)早就被人采走了。于是他們就躺在小船上，看天上的白云�？ㄕf：‘那是棉花糖。’青銅用手比畫著說：‘不是棉花糖，是蘋果�！ㄕf：‘不是蘋果，是梨，梨水多�！笨吹梦覝I眼模糊。
賣水果的阿姨看見了，疑惑地問：“怎么了，小姑娘？有人欺負(fù)你了？”
“沒……沒人……沒人欺負(fù)我。”我一邊抽泣，一邊說，“我要買水……水果�！�
“你要買什么水果？”
“我買……我買……我買梨，梨水多�！辟u水果的阿姨笑了笑說：“買梨呀，今天我新批發(fā)的香蕉梨，可好吃啦！不信，你嘗嘗？”我接過一片梨，放進(jìn)嘴里，輕輕地嚼著，又脆又甜，果然好吃極了。嚼著嚼著，我的心里卻涌出了一股酸酸的味道。此時的我多想生出一對翅膀，帶著梨飛到美麗的大麥地，讓青銅和葵花吃個夠呀！
回到家，自然少不了媽媽的一頓訓(xùn)斥、爸爸的幾聲嗔怪，姥姥卻慈愛地拉過我，笑瞇瞇地說：“誰說我想吃桃子了？我就想吃梨，梨水多。”說得一家人都哈哈大笑起來。
這是我和書的一個小故事，你們覺得有趣嗎？
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字10
在記憶的沙灘上，有一塊小石子分外得引人注目，我撿起了它，卻沒想到也撿起了一個故事。
從前的我十分得不愛看書，后來，媽媽便決定在我睡覺前的十分鐘給我講故事。漸漸地，我長大了，媽媽也把十分鐘改成了二十分鐘。
記得有一次，媽媽在我正要睡午覺的時候?qū)ξ覝厝岬恼f：“媛媛，晚上媽媽有事，沒時間給你講故事，就現(xiàn)在講掉吧!”我一口答應(yīng)了，想象著媽媽今天又會給我講什么新奇的故事。可我還沒有睡著，媽媽就停了下來，我疑惑不解地問媽媽:“媽媽，你怎么停下來了呢?”媽媽用那燦爛的笑容來迎接我那疑惑的臉，說:“二十分鐘到了，要知道結(jié)果就自己去看吧!”由于想知道結(jié)果的急迫，我還沒睡過午覺就去看書了。時間一分一秒的過去了，等我把書看完的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)榭磿牡袅宋缢@個習(xí)慣，更愛上了看書，養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。
多少個不眠之夜，我與杜甫、李白一起暢談;我與海明威筆下的老人一起出海;和孫悟空一起冒險;又和魯濱孫一起冒險·····
我的生活因書而精彩!
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字11
“書是人類進(jìn)步的階梯！”著名作家高爾基所說的這句話，指引著我，因此我非常愛看書。我最愛看的書莫過于那四大名著之一的《三國演義》了，說起來我跟它還有一些有趣經(jīng)歷呢！
我最先看它時，我才六、七歲，剛讀一年級不久，剛學(xué)會拼音呢！有一次，我看見一個二年級的學(xué)生在看《三國演義》版的連環(huán)畫，我跑過去看了一眼，就被深深地吸引了。我跑過去向他借，可他不同意借給我。我失望地猶如掉下了萬丈深淵。突然，我想到表姐家里有連環(huán)畫的版的《三國演義》，頓時我從失落里解脫了出來。放學(xué)后，我趕忙向表姐借了連環(huán)畫版的《三國演義》，一借到書，我就惜金如土地讀了起來。然完后我覺得雖然連環(huán)畫版的《三國演義》中的《桃園豪杰三結(jié)義》、《赤壁之戰(zhàn)》寫得十分精彩，但沒有寫具體，只寫了大概的內(nèi)容，寫得朦朦朧朧。后來在讀二年級時，我又向表姐借了那種全是文字，且寫得十分具體、準(zhǔn)確的《三國演義》，讀完后我為關(guān)羽的忠義所贊嘆，為諸葛亮的聰明才智所佩服，為呂布的不忠義所痛恨，更為劉備的仁義所贊揚(yáng)。
讀了《三國演義》后，我懂得了許多道理：我們?yōu)槿藨?yīng)該心胸寬廣，海納百川，不應(yīng)該像周瑜那樣心胸狹窄、嫉妒賢才，那樣終究沒有好報；我們還應(yīng)該像魯肅那樣愛與人交往，廣結(jié)好友，這樣才不會引來禍患；我們行事方面也應(yīng)該小心謹(jǐn)慎，不要驚慌失措，輕易行事……
書，在我的人生軌跡上抹上了一抹彩色，使我的人生更富有意義。好的書籍是最貴重的珍寶，讓我們一起讀好書吧！
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字12
大家都說：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的伙伴，也是人類不可缺少的東西。
我非常喜歡看一些有益的書籍。我的課余時間都在看書，而我在看書時當(dāng)然也經(jīng)歷過一些有趣的事情。
記得有一次，我非常想買一套《中華上下五千年》，可是這套書需要100元，太貴了。我那時的零用錢才存了20元而已。我魂不守舍，該怎么做才能掙到珍貴的80元呢？我左思右想�！皩α�！”我心花怒放地叫道“我可以每天幫爸爸、媽媽和奶奶做事。幫爸爸掃地，幫媽媽洗碗，幫奶奶捶背。照這樣計(jì)算，不到一個月，錢就足夠了�！�
從那天起，我每天幫家人做事，每天掙5元。做著做著，一滴水珠似的汗水漸漸從我的額頭上流淌下來。
忙碌了快一個月的時間，捧著汗水換來的珍貴的80元，終于被我握在手里。我高興得仿佛要飛起來，我終于有錢可以買書嘍！
書，終于買回來了。我愛不釋手，一頁又一頁地讀了起來，心里美滋滋的！
暑假過得可真快，又要開學(xué)了。老師說要捐書給災(zāi)區(qū)的兒童們。
捐書，我要捐什么書呢？想到《中華上下五千年》。不行，我舍不得。這可是我用汗水換來的呀！經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定捐一本已經(jīng)發(fā)黃的《愛的教育》。
第二天，來到學(xué)校時，大家在趕忙著捐書。我驚訝地看著我的好朋友把她最心愛的，跟隨她五年的《成長的聲音》交到老師手上。大家也毫不猶豫地捐出自己心愛的書籍。我還在沉默什么呢？我立刻把《中華上下五千年》“掏”出來，捐給災(zāi)區(qū)。
我想，書是我們非常珍貴，非常有趣的伙伴。愿它帶著我和同學(xué)們的美好祝福，給災(zāi)區(qū)的小伙伴帶去知識和智慧，因?yàn)椋覀兺谝黄{(lán)天下！
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字13
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話曾是著名的高爾基說的。假入世界上沒有書，人類就無法進(jìn)步;假如世界上沒有書，人類知識就會降低;假如世界上沒有書，人類的科技也不會發(fā)展的那么快。而我就為了一本漫畫書，足足攢了一個月的零花錢才買到了這本漫畫書
這本漫畫書的名字叫《火影忍者>這里面的人物都很神奇，有的會飛，有的會噴火，有的會分身，還有的會召喚怪獸……總之，這里面的事情千奇百怪，令人好奇。
記得放暑假的時候，我在書店看到一本漫畫書，很想吧它買下來，可惜，我當(dāng)時一個人，在摸摸褲包，身無分文。我卻天真地對老板說;"你可以借我看一下嗎?"老板被我憐憫的眼神感動了，笑著說;“孩子，那你就看一會兒吧!”
到了中午，媽媽在書店找到了我，把我拉回家，走之前，我還依依不舍的望了書店一眼。到了家里，媽媽狠狠地罵了我一頓：“不好好學(xué)習(xí)，一天看漫畫書，你還是不是小學(xué)生?”聽了媽媽的一番話，我很想放棄，但是卻忘不了其中的驚險。最終我想到了一個辦法;“攢錢”。
一段時間后，我已經(jīng)攢了二十元了，可我清楚的記得，那本書的價錢是二十五元八毛。我對自己鼓勵說;“加油!加油!”
又過了幾天，我終于攢了二十八元，趁媽媽不在家的時候，我偷偷地跑向書店，買回來了我期盼已久的漫畫書�；氐郊依�，媽媽看見了，并沒有罵我，只是讓我不要太入迷了。這本書了給我許多樂趣，當(dāng)我不開興的時候，是它讓我開興起來。
可謂，書就是人的生命，它給你無限的樂趣和快樂。
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字14
書是一位不會說話卻能教給我無窮無盡的知識的老師；書是一個火把，在寒冷時溫暖著我；書是一個指南針。在森林里迷路時給我指引方向。
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我在家里做作業(yè)，做著做著，突然想上廁所，剛好路過爸爸的書房，聽見爸爸在意味深長的教育哥哥：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@時候我心里憤憤不平，憑什么這么好的事情不和我說，為什么只和哥哥說？但我又挺高興的，幸虧我偷聽到了，不然我又錯過一件好事了。這時，我幻想著學(xué)校經(jīng)常打人的小霸王都成為我的手下敗將，我坐在講臺上的椅子上，骨瘦如柴的男生給我捶背，女生給我端來一杯水，別提多快活了，有錢真是好��！
我盼星星，盼月亮，終于盼到了星期天，全家人都去超市買東西，家里只剩下我一個人了，我連奔帶跳，以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到爸爸的書房。一進(jìn)去，一股濃濃的墨香味撲面而來，我的心情別提有多開心了。我拿起一本就仔仔細(xì)細(xì)地找，不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，不漏掉每一個細(xì)節(jié)，可是找了半天了，一個黃金屋我都沒看見，就連一塊黃金也沒見。我累的滿頭大汗，汗流浹背，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我苦思冥想，抓耳撓腮，忽然我想到了爸爸的臥室有一個小抽屜，平時他連動也不讓動。想到這里，我急忙跑過去，打開抽屜，更是讓我大吃一驚，因?yàn)槔锩婵湛杖缫�。此時我怒氣沖天，怒發(fā)沖冠，好像一頭憤怒的公牛，恰好爸爸回來了，看見廚房被翻得亂七八糟的，一下子目瞪口呆、呆若木雞，然后驚訝的問我：“這是怎么回事？”我憤怒地說：“你不是說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉嗎？我把整個書屋的書都翻了個底朝天，都沒看見黃金屋�！卑职致犃艘院�，哈哈大笑起來，接著又意味深長的給我講了書中自有黃金屋的內(nèi)涵，我聽了以后這才恍然大悟。
書像導(dǎo)師一樣，指引我前進(jìn)的道路；書像一盞明燈，在黑夜的時候照亮著我；書像一本新華字典，教育我如何去寫難寫的字。
小學(xué)六年級我和書的故事作文600字15
書可以讓我看到許多課本里沒有的東西，書可以讓我忘記自我，書還能給我許多正能量。書就像我的朋友，它在我的意時告訴我不要驕傲，在我失意時叫我不要?dú)怵H，在我無聊時陪我消遣……說起書，這中間還有許多故事呢。
一天，媽媽說帶我到新華書店，我聽一蹦三尺高。來到書店，我邊看邊找，想找到合適我看到書，可是找了一個柜子，還是沒找到，當(dāng)我看到《EQ情商教育童話》這本書時，就好像一只小鳥找到了森林，一條小魚找到了小溪，白云找到了屬于自己的一片藍(lán)天。我急切的叫著媽媽，迫不及待的想告訴媽媽，我找到了，媽媽同意買下這本書。
回到家里，我迫不及待的翻開書，如饑似渴的閱讀。過了幾天，在一個中午，媽媽正在燒飯，突然發(fā)現(xiàn)鹽沒了，就叫我去買，可是書已經(jīng)成為我生命中的一部分，我不能落下他，于是就邊走邊看，到了超市，我進(jìn)去買鹽，可是我的眼睛還是離不開書，只好憑記憶力去拿，然后去付錢。一路回來，只聽見媽媽在喊“奇奇，怎么去那么久，快快快，菜都要炒糊了，快放鹽，出鍋就可以吃了……”吃飯的時候，大家一吃都說，這菜怎么變甜了，我說：“糟了，我買鹽時光顧著看書，可能買錯了�！苯Y(jié)果一看，真把“糖當(dāng)鹽買了，媽媽哭笑不得，哭是因?yàn)椋挛疫@么個糊涂蛋，連五年級的孩子買包鹽都不會；高興是因?yàn)樯挛疫@么個愛讀書，愛看書的人。媽媽說：“奇奇，愛看書是好事，但你不分場合的看也是不好的，你看這么小就架起了小眼鏡了，下次可要注意了，不允許再有這樣的事發(fā)生了�！薄芭叮抑懒藡寢尅��！靶』^，真拿你沒辦法�！�
通過看讀，我明白了莎士比亞說的一句話：書籍是全世界的營養(yǎng)品。書已經(jīng)成為我的一部分，誰都沒辦法把我們分開，因?yàn)樗俏业膿磹郏澜缟蠜]有同一個人會用同一種方式讀同一本書。
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