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      我和書包的故事作文

      時間:2021-06-12 08:49:50 我和書的故事 我要投稿

      【推薦】我和書包的故事作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我和書包的故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】我和書包的故事作文3篇

      我和書包的故事作文 篇1

        還記得剛上一年級的時候,我還是一個到處亂竄的瘋丫頭;歲月如梭,搖身一變,現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了一個七年級的大女孩了。這可都要歸功于我的書包,它陪我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。

        在我的學(xué)習(xí)生活中我擁有了很多書包,但終究不能忘懷我的第一個書包,我叫它小灰。

        這是為什么呢?其實,我第一個書包是一個很漂亮的仙蒂公主,全身都是天藍的。但這漂亮的書包跟著我算是倒了大霉:里面裝的都是碎紙片、橡皮渣等垃圾;外表都是灰塵、油漬;書包有許多地方受到破損,比如掛條斷了,背帶開裂了,書包上還有許多鉛筆戳的小洞。

        有一天中午,我正在睡覺,突然聽到有什么東西在說話。我朦朦朧朧睜開眼睛,看見小灰正在哭泣,許多文具都在一旁議論。文具盒說:“你還是趕緊逃跑吧,不然你早晚都會被丟棄的!”“就是!我同意!就該這么辦”鉛筆在一旁起哄。小刀說:“對!你要不要來我家,我主人會待你很好的,總之不要回到那個瘋丫頭那里了!毙』衣犃舜蠹业脑,仿佛已經(jīng)鐵下心來:“恩,我不會在這里待著了,我要離開那位魔鬼主人!自己闖蕩!”我突然驚醒了,看見一旁呆呆的小灰,我呼了一口氣,立刻以迅雷不及掩耳之勢,拿出書本,把書包清洗干凈了,然后拿出針,把壞的部分一點一點的修好,我真的害怕它有一它離我而去。

        這就是我和書包的故事,也是那段童年時光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,那個不大的書包里,我摸索到了很多重要的東西,而那些重要的東西中凝聚著它最真摯的關(guān)愛,我會小心拉好拉鏈,留住最美好的東西。

      我和書包的故事作文 篇2

        柜頂上那個粉紅的書包,已經(jīng)布滿灰塵,上面有許多筆劃的一道又一道。每當(dāng)我看到它,就會想起小時候。

        五歲了,已經(jīng)能記事了,已經(jīng)能自己用勺子喝飯了,已經(jīng)能特別自如地活動了。別的孩子都在幼兒園里上學(xué),而我還依偎在媽媽的懷抱里。媽媽經(jīng)常對爸爸說:“孩子也不小了,該讓她上學(xué)了!蔽伊⒓赐弁鄞罂蓿职謰寢尵蜁逦遥骸拔覀儾簧蠈W(xué),不上學(xué)!蔽衣犃丝倳铺槎。那時的我,多么天真、幼稚,以為這樣就可以永遠不上學(xué)了。我為自己如此聰明洋洋得意。

        但是,這當(dāng)然是躲不掉的。一天,媽媽不知從哪買了一個書包,而且是我最喜歡的美羊羊的圖案,我很高興。但是,我突然明白:買了書包就意味著要上學(xué)。我突然哭起來,想著這樣就不用學(xué)習(xí)了。但是這一次媽媽沒有像原來那樣哄我。過了幾天,媽媽帶我來到一所幼兒園,我看到媽媽把我送進去后就走了,我哭了起來,過了一會兒,我好像意識到這樣是沒有用的,就不哭了,卸下我的小書包,看著美羊羊,她笑著看著我,我也笑了。從此以后,我每天都背著它上學(xué),每天都對著它笑。后來,我開始對身邊的小朋友想笑。就這樣,它讓我學(xué)會了與身邊的小朋友交流。

        幼兒園里,總會和小朋友發(fā)生矛盾。一天,我們在排隊,一個小朋友不小心踩到我的腳,我很生氣。這是媽媽剛給我買的新鞋,我使勁推了他一下,把他推到了,后來他又把我推到了。放學(xué)回到家,我躲在自己的小屋子里哭,看著包上的美羊羊在笑,我就用筆在上面劃了很多道,以發(fā)泄我內(nèi)心的不滿。但是,她依然在笑,她很樂觀,好像對誰都很友好,我一直看著她。過了一會兒,我的內(nèi)心平靜下來,仔細想想,好像我做的并不對。我不應(yīng)該推他,這樣他就不會推我。我一點也不生氣了。但是我書包上一道道“傷痕”,卻無法修復(fù)。就這樣,它讓我懂得了友好。

        有一次,幼兒園“六一”要選幾個小朋友上臺表演,我積極地參加了,但是沒有選上。我很沮喪,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn);氐郊依铮瑡寢寙栁以趺戳。我的淚水再也抑制不住了,像潮水一般涌了出來。我告訴媽媽我落選了,媽媽笑著說:“沒關(guān)系!彼盐业男眠^來,說:“你看,美羊羊在干嘛呢?”

        “在笑!

        “那寶貝也應(yīng)該笑,對不對?”

        “可是我沒有選上!

        “沒關(guān)系,美羊羊經(jīng)歷了那么多困難,但是她依然在笑。因為她不怕困難,所以寶貝也不能害怕困難!蔽彝蝗徊粋牧,對著它笑了起來,把它緊緊抱在懷里。就這樣,它讓我懂得了面對失敗。

        是它,讓我懂得了許多道理,它伴隨我的三個春秋,是我最快樂的日子,F(xiàn)在我長大了,它卻發(fā)舊了,但是它的美麗一直在我心里,回味,回味……

      我和書包的故事作文 篇3

        書包,是伴我一起成長,和我一路追夢的好伙伴。因為有了它,讓我的生活多姿多彩,因為有了它,讓我肚子里的知識一天比一天多了起來。

        從小,能擁有一個屬于我自己的小書包就是我最大的愿望,畫畫和閱讀都是我的強項。記得三歲那年,我要上幼兒園了,開學(xué)的時候,媽媽拿著一個大箱子帶我去參觀幼兒園。在我們踏進大門的.第一刻,媽媽神秘兮兮地說箱子里的東西是送給我的一個驚喜。疑惑的我打開箱子一看,發(fā)現(xiàn)是一個盼望已久想得到的小書包!我一跳老高,別提有多高興了。這書包可真漂亮,藍黃相間,中間還有一朵紅色的小花。我歡天喜地抓起書包背在背上,揚著頭,神氣十足地在幼兒園里走走逛逛,生怕還有人不知道我有了新書包。

        回到家后,我迫不及待的跑進房,掏出我平時最喜歡的繪本、畫本和顏色筆

        還有一些各種各樣的小玩意兒裝進原本空空如也的小書包里,然后背著鼓鼓的它飛快地跑下樓,又像在幼兒園那樣在小區(qū)里走了一圈又一圈,直到走累了才肯回家。媽媽拎了拎我的書包,有點兒擔(dān)心,還關(guān)切地問背著累不累,書包挺重的喲?墒,有了這個小書包,重不重,背著累不累,我才不管呢!

        時間過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼就要上小學(xué)了。我多么想念以前的那個可愛的小書包呀,可是如今他已經(jīng)被小學(xué)布置的一大堆作業(yè)撐破了,所以我又換了一個更大書包。由于年級的增長是課本和作業(yè)的增多,還有老師,家長和作業(yè)給我?guī)淼膲毫,使我的書包一天比一天沉重,讓我感到像是天天背著一座大山去上學(xué)一樣。我開始有點兒嫌棄它和那些壓力了。不過,我總覺得它一直在這樣對我說:“我可是伴你一路成長的好伙伴吶,你怎么能就這樣放棄了呢?再堅持一下,努力一把,成功就是屬于你的啦!”每當(dāng)我碰到一些困難的事情,一泄氣,看到書包就覺得它在這樣安慰我,使我恢復(fù)了原來的信心。因為老師上課時教過的知識都被我存在課本里呢,我不會的題目就可以到課本里找,如果沒有了書包,光靠腦子也裝不下呀。書包就是幫我裝下勝于知識的知識庫,他和我一路智慧的成長,追夢,一定能讓我考上將來我的理想大學(xué)——哈佛大學(xué)。

        我愛我的小書包,它伴我一路成長,和我一起裝知識,裝夢想,希望將來,能實現(xiàn)我考上夢想大學(xué)的愿望。

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