我和書(shū)之間的故事作文通用14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我和書(shū)之間的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和書(shū)之間的故事作文1
書(shū)，從四歲開(kāi)始就和我結(jié)成了形影不離的朋友，上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)可以背幾十首古詩(shī)、講故事了。上了小學(xué)，我對(duì)看書(shū)的欲望越來(lái)越大，家中書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。
今年的暑假，我在書(shū)店里看到了許多好看的書(shū)，于是，我要求媽媽每天都送我到書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著一本書(shū)，便會(huì)手不釋卷地讀起來(lái)，一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū)，就會(huì)忘了時(shí)間，忘了周?chē)娜耍械臒⿶劳ㄍ⊕佋诹四X后。一次，我真在書(shū)店里看一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，看著看著就入了迷，大概看了1個(gè)多小時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰，正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽?zhuān)鞘裁磿r(shí)候來(lái)的?我怎么不知道?”我滿(mǎn)臉疑問(wèn)�？蓩寢寘s笑了笑說(shuō)：“媽媽我早就來(lái)了!只是你不知道，瞧你看得那么認(rèn)真，才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的�！本瓦@樣，不管是什么天氣，我都會(huì)到書(shū)店看書(shū)，暑假的兩個(gè)月里，我都是在書(shū)的王國(guó)里度過(guò)的。
我愛(ài)看書(shū)，小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話(huà)我都看，看了這些書(shū)后，我的作文不斷提高，真是應(yīng)了句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶，她們都能寫(xiě)出人們喜愛(ài)的書(shū)。
書(shū)，是我們的摯友，也是一位良師，它們無(wú)聲地傳授知識(shí)，使我們的知識(shí)增長(zhǎng)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的。
我和書(shū)之間的故事作文2
我不喜歡看書(shū)，不過(guò)我喜歡看的是冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，我最喜歡看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之鬼屋驚魂》了。
我最喜歡看的就是小虎們?cè)谂抨?duì)進(jìn)鬼屋時(shí)在樓下聽(tīng)見(jiàn)鬼屋房間里的尖叫聲那一段，我剛開(kāi)始看的時(shí)候，以為那個(gè)小女孩看見(jiàn)鬼了呢！因?yàn)榉饷嫔鲜悄菢拥�，我是這么認(rèn)為的，你們可能會(huì)說(shuō)我胡思亂想，不同意我的看法，但是有可能有和我的想發(fā)相同的朋友，于是，我就迫不及待的往下看，誰(shuí)知道是真的有鬼還是假的，結(jié)果，太讓我失望了！原來(lái)是老鼠，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩最害怕老鼠了，才尖叫起來(lái)的，不過(guò)，她說(shuō)那不是普通的來(lái)鼠，是老鼠殺手！她還說(shuō)那個(gè)老鼠殺手不怕人，還會(huì)主動(dòng)攻擊人，原來(lái)，她來(lái)到鬼屋是來(lái)享受刺激的！她不怕鬼，只怕老鼠，鬼屋一次只能讓一個(gè)人進(jìn)去，她想那些鬼都是用機(jī)器控制或者是人扮的，誰(shuí)知那個(gè)房間里沒(méi)有鬼，只有制作出來(lái)殺人的氣氛，那個(gè)小女孩知道有機(jī)關(guān)控制，就想把機(jī)關(guān)找出來(lái)，當(dāng)找到柜子的抽屜里時(shí)，看見(jiàn)了老鼠殺手，把她追的滿(mǎn)屋子跑，還抓傷了她。我還喜歡最后抓那兩個(gè)壞蛋時(shí)的緊張氣氛，就在老鼠殺手就差最后一秒就出來(lái)時(shí)，小虎把它給制服了！不過(guò)本文里沒(méi)有寫(xiě)，只有有解密卡的朋友們才只道！我就給那些沒(méi)有解密卡的人或沒(méi)看過(guò)的人透露一下消息，其實(shí)小虎們吧籠子放到展覽珠寶的玻璃框里了！
告訴你們我是怎么喜歡上冒險(xiǎn)類(lèi)的故事書(shū)的！其實(shí)，我也不知道我是怎么喜歡上的`，自從我懂事以后，我就喜歡上了冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)，也許是天意吧！呵呵。
我和書(shū)之間的故事作文3
我熱愛(ài)作文，盡管它是對(duì)于許多小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)苦惱的字眼。但我還是熱愛(ài)作文，你知道為什么嗎？因?yàn)樽魑慕o我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。
我酷愛(ài)讀書(shū)，是只的小書(shū)蟲(chóng)。我愛(ài)讀書(shū)還得歸功于媽媽。幼年時(shí)，每晚入睡前，母親總為我講幾個(gè)童話(huà)故事。
漸漸地，我對(duì)這些故事有了一些體會(huì)：我時(shí)常會(huì)為變成白天鵝的丑小鴨而高興，對(duì)賣(mài)火柴的小女孩充滿(mǎn)了憐憫，為白雪公主有這樣七個(gè)默默守護(hù)她的朋友而開(kāi)心；也曾夢(mèng)想著能像灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主。慢慢地，我能自己讀故事書(shū)了。入學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了不少字，便不再滿(mǎn)足于這滿(mǎn)是圖畫(huà)的小人書(shū)了�，F(xiàn)在，我已能夠讀名著了。像外國(guó)名著：《簡(jiǎn)。愛(ài)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》和《居里夫人傳》。中國(guó)的：《唐詩(shī)三百首》和《史記》，還有四大名著我都已經(jīng)看過(guò)了。因此我知道了很多的中外名人，也讓我懂得了很多做人的道理。
讀書(shū)的感受不發(fā)泄出來(lái)怎么行呢？所以作文就成了我最好的發(fā)泄方法。每當(dāng)我看書(shū)有體會(huì)的時(shí)候就寫(xiě)下來(lái)，積少成多。有幾篇作文還獲了獎(jiǎng)。我寫(xiě)作文的激情便一發(fā)不可收拾起來(lái)！
這就是我和作文的故事，你呢？
我和書(shū)之間的故事作文4
書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書(shū)。
要說(shuō)我和書(shū)真正結(jié)緣，還要從二年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)候，老師開(kāi)始讓我們每天中午讀二十分鐘的書(shū)。那時(shí)的我，并不喜歡讀書(shū)。每天中午，我只是假裝看書(shū)，一會(huì)兒看一下鐘表，湊夠二十分鐘，就趕緊讓媽媽簽字。但是一次偶然的機(jī)會(huì)，我有了一本叫《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》的書(shū)，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)上的知識(shí)非常有趣，我領(lǐng)悟到了書(shū)里面知識(shí)的魅力了，從此便對(duì)讀書(shū)開(kāi)始“癡迷”了，并且對(duì)讀書(shū)的興趣“一發(fā)而不可收拾了”。
現(xiàn)在四年級(jí)的我，已經(jīng)和書(shū)成了形影不離的朋友啦！我讀了各種各樣的書(shū)籍，有童話(huà)類(lèi)的，名著類(lèi)的，科普類(lèi)的……我每天都沉浸在書(shū)的海洋里。
最近，我迷上了古典名著類(lèi)的書(shū)籍�！端逄蒲萘x》《楊家將》《岳飛傳》都被我“征服”了。古典名著里面的人物深深地吸引了我。這不，我現(xiàn)在正在貪婪地讀著《三國(guó)演義》呢，書(shū)中的人物、故事情節(jié)深深地吸引了我�！疤覉@三結(jié)義”“煮酒論英雄”“諸葛亮揮淚斬馬謖”，我是張嘴就能說(shuō)��！
在書(shū)的海洋中遨游，我學(xué)會(huì)了很多。書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)和知識(shí)，我喜歡讀書(shū)。
我和書(shū)之間的故事作文5
我是一個(gè)小書(shū)迷。沒(méi)事兒就愛(ài)在書(shū)的海洋遨游，讀書(shū)也變成我生命中不可缺少的一部分。這應(yīng)了當(dāng)年毛爺爺?shù)脑?huà)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。說(shuō)到讀書(shū)，我想了幾件發(fā)生在我身上的讀書(shū)趣事。
就在前幾天，我拿著書(shū)去衛(wèi)生間，如饑似渴的讀著。竟忘記了時(shí)間，只聽(tīng)在外面看電視的爸爸，以幽默風(fēng)趣的口吻提醒我：“軒軒，你是不是掉廁所里了？”我這才從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)，一看表，呀！我已經(jīng)在這里呆了20多分鐘了！
上個(gè)暑假，我在姥姥家收到了媽媽寄給我的一套《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列叢書(shū)》，剛得到它們時(shí)，我就像獲得了稀世珍寶，真是拿在手里怕壞了，含在嘴里怕化了。我在這些書(shū)中抱來(lái)抱去，仿佛它們是我的親人一樣，站在我旁邊的一位朋友，用怪異的目光看著我，就連姥爺也直說(shuō)我：“真是個(gè)小書(shū)癡！”
還有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，正打算看課外書(shū)，發(fā)現(xiàn)爸爸這個(gè)老頑童正津津有味地在玩一個(gè)很好玩的小游戲，名字叫做“憤怒的小鳥(niǎo)”。我便過(guò)去看了看，呀！還挺好玩呢！但是我還要看書(shū)，現(xiàn)在我必須要在看書(shū)和玩游戲兩者之間選擇，我猶豫了一下，還是選擇了看書(shū)，因?yàn)橹R(shí)的力量是無(wú)窮的。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
我和書(shū)之間的故事作文6
培根曾說(shuō)：“書(shū)籍是思想的航船，它滿(mǎn)載著人類(lèi)的智慧運(yùn)送給一代又一代�！痹谖铱磥�(lái)，書(shū)籍，是良師益友，教會(huì)無(wú)知的我許多道理：是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，帶我在知識(shí)的金色殿堂中盡情舞蹈……
光陰荏苒，到現(xiàn)在，書(shū)籍已陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。從印著花花綠綠圖案的動(dòng)物畫(huà)冊(cè)，到注有拼音插圖的童話(huà)書(shū)，再到厚厚的大部頭小說(shuō)，讓我如花苞吮吸春雨般地汲取著營(yíng)養(yǎng)：游走在字里行間，我隨著書(shū)中的情節(jié)時(shí)而屏息凝氣時(shí)而捧腹大笑，忘我地陶醉于佳作之中。那書(shū)中的故事，如一張流光溢彩的樂(lè)譜，在我的心上彈奏出一曲時(shí)高昂，時(shí)低沉，時(shí)輕快，時(shí)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，而我的心則似五線(xiàn)譜上的音符般時(shí)高時(shí)低。常常，隨著一個(gè)個(gè)有著奇妙魅力的方塊字，我的嘴角輕往上挑，漾出一抹微笑。
在一個(gè)個(gè)引人人勝的故事中，我學(xué)會(huì)了許多許多�！遏敒I孫漂流記》使我明白了在困境也不應(yīng)輕言放棄；《海底兩萬(wàn)里》又讓我對(duì)科學(xué)探索萌發(fā)了無(wú)限濃厚的興趣：紅頭發(fā)安妮讓我看到一個(gè)愛(ài)幻想的女孩感人的生活經(jīng)歷：保爾使我明白了堅(jiān)強(qiáng)的全部含義……書(shū)籍，使我懂得了許多道理，又開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，還讓我嘗到了積累更多優(yōu)美的詞匯，提高寫(xiě)作水平的甜頭。書(shū)籍，是我的“長(zhǎng)生果”，指引我去攀登知識(shí)的高峰，文明的島嶼。書(shū)籍，給我插上夢(mèng)想的羽翼，帶我飛向更廣闊的天際。
我和書(shū)的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，書(shū)將自始至終陪伴我在成長(zhǎng)的道路上踩上光亮的腳��！
我和書(shū)之間的故事作文7
書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)他去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出前進(jìn)的方向；書(shū)，是一艘搏擊海浪的船，當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，他載著我駛向知識(shí)的彼岸；書(shū)，是我的朋友，傳我知識(shí)，伴我成長(zhǎng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我又來(lái)到書(shū)店看書(shū)。我像一頭獵豹似的飛快地跑進(jìn)書(shū)店。在一排排書(shū)架上擺著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本，我左挑右選就是找不到一本讓我心滿(mǎn)意足的書(shū)，突然我眼前一亮一本叫做《城南舊事》的書(shū)出現(xiàn)在我的眼前�！斑@不是我最?lèi)?ài)看的書(shū)嘛”我高興地大叫。我迫不及待地拿起書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹惡狼貪婪地讀著。這本書(shū)分成五篇：第一篇是冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)；第二篇是惠安館；第三篇是我們看海去；第四篇是蘭姨娘；第五篇是爸爸的花兒落了。這本書(shū)里講的都是林海音小時(shí)候的故事，我看的十分投入，不一會(huì)兒腳就酸了，看到了一些開(kāi)心的地方我也會(huì)高興地大喊“好開(kāi)心呀！”五分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，一眨眼兩小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。我看書(shū)看得居然忘記了時(shí)間，周?chē)娜硕紳u漸的散去，我才從書(shū)里是醒過(guò)來(lái)。我看了一下表才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)在這里看了兩個(gè)多小時(shí)了，我買(mǎi)了書(shū)興高采烈的回家了。
書(shū)是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，書(shū)也是一盞指路明燈。我要永遠(yuǎn)與書(shū)相伴。
我和書(shū)之間的故事作文8
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是��！書(shū)使我如醉如癡，有了它，我便可以廢寢忘食，因此，有幾次我因?yàn)闀?shū)鬧了幾次笑話(huà)。
一次，我正在看書(shū)，媽媽叫我拿錢(qián)去買(mǎi)本子。我的身體不由自主地站起來(lái)，一邊看書(shū)，一邊走出家。走啊……走啊……突然回過(guò)神來(lái)，便發(fā)現(xiàn)我在商店門(mén)口，手里還拿著50元，心想：咦？我怎么在這里？難道我剛剛“夢(mèng)游”了？還是我在做夢(mèng)啊！我狠狠地打了一下自己，疼得我哇哇直叫，便知道這不是夢(mèng)境。我拿著那50元呆呆地站在拿，卻不知道要干什么，只好溜回家。
媽媽看到我拿著錢(qián)，卻什么也沒(méi)買(mǎi)，露出了疑惑地神情，便說(shuō)道：“你看書(shū)看得你有健忘癥？快去買(mǎi)本子�！蔽一腥淮笪�，嘴里還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著：“噢……原來(lái)是去買(mǎi)本子�！�
可事情總不能那么簡(jiǎn)單，當(dāng)我來(lái)到了文具店門(mén)口時(shí)，被一本書(shū)吸引住了，心里暗暗地想：咦？那不是我最?lèi)?ài)看得書(shū)嗎？想著想著，走到了這本書(shū)面前，邊順手拿起書(shū)來(lái)�！肮怅幩萍�，日月如梭�！睍r(shí)間飛快的了，當(dāng)我感到眼睛陣陣刺痛時(shí)，已是晚上了。這時(shí)，我從遠(yuǎn)處聽(tīng)到一把熟悉的聲音：“芷晴！你在哪？”我連忙走出去，看到媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙跑過(guò)來(lái)，抱住了我，一顆顆晶瑩的淚珠灑在我的身上。
經(jīng)過(guò)這件事后，我再也不敢那么沉迷讀書(shū)了，可我依舊堅(jiān)持讀書(shū)，同學(xué)們，你們跟我一樣我讀書(shū)嗎？
我和書(shū)之間的故事作文9
書(shū)是一位老師，是一位不說(shuō)話(huà)的老師；書(shū)是一位朋友，一個(gè)讓你受益終生的朋友；當(dāng)你有困難時(shí)止要查一查書(shū)，一切就真相大白了。
我喜歡讀課外書(shū)，特別有趣的是《笑貓日記》。記得有一次做完了作業(yè)，我就拿起《笑貓日記》看，不知不覺(jué)就看了一個(gè)多小時(shí)，媽媽就在喊：“芊芊，該睡覺(jué)了�！蔽一卮饗寢屨f(shuō)：“能再看一會(huì)兒?jiǎn)�？”不行，馬上洗臉，涮牙睡覺(jué)�！翱蛇�有5。6頁(yè)沒(méi)看完，該怎么辦呢？“快點(diǎn)，不然明天起不來(lái)！”媽媽又在催了，我越想越急，算了，我不顧三七二十一，直接把書(shū)藏進(jìn)了衣服里，再捂著肚子說(shuō)“肚子痛，要上廁所�！比缓箫w快地跑進(jìn)廁所，鎖上門(mén)，慘了，廁所沒(méi)凳子，咋辦呢、一屁股坐在地上，當(dāng)看得津津有味的時(shí)候，媽媽又在催，我回過(guò)神來(lái)，哦，就好了，我把書(shū)又藏在衣服里，剛開(kāi)門(mén)“啪啪”地響(忘記捂住肚子啦），書(shū)掉在地上了，陰謀詭計(jì)顯現(xiàn)了，好你個(gè)鬼精靈，居然跑到廁所看這么久的書(shū)，媽媽笑了，我也笑了。
讀一本好書(shū)，猶如交了一個(gè)益友，它教你辯論善惡，弘揚(yáng)正義；讀一本好書(shū)，猶如品一杯好茶，回味無(wú)窮；讀一本好書(shū)……多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)是我永恒的追求。
我和書(shū)之間的故事作文10
我們和書(shū)一定發(fā)生了許多故事，這些故事會(huì)讓你感到趣味橫生，也會(huì)受到潛移默化的熏陶，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，讓我講給你聽(tīng)吧！
記得讀幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)對(duì)書(shū)有好感了，當(dāng)時(shí)我只會(huì)看一些帶拼音的書(shū)。慢慢地，到了小學(xué)，我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。學(xué)校每間教室都有一個(gè)書(shū)柜，里面裝著許多書(shū)，下課時(shí)，我們就可以借來(lái)看。
有一次，我閑得無(wú)聊，就去書(shū)柜借書(shū)，正當(dāng)我找得眼花瞭亂時(shí)，一本《震動(dòng)2》蹦進(jìn)了我的眼球，我心想：這本書(shū)是講的什么呢？那就借這本了，雖然挺厚的，但是書(shū)名吸引了我。我拿著書(shū)飛快地跑回座位，開(kāi)始津津有味地看了。這本書(shū)我看了一個(gè)星期，讓我明白了：無(wú)論遇到多大的災(zāi)難，都不能自暴自棄，一定要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服困難。
記得有一次，我期末考試考砸了，拿通知書(shū)那天，我垂頭喪氣地走在回家的路上，媽媽看著我心疼地說(shuō)：“怎么了？”我惶恐不安地說(shuō)：“我……我考試沒(méi)考好�！眿寢屄�(tīng)完，把我拉到一旁慢條斯理地說(shuō)：“孩子，不管你考沒(méi)考好，只要你努力了，爸爸媽媽都不會(huì)批評(píng)你。”我聽(tīng)完，豆大的淚珠就從我的臉頰流下來(lái)了。從那以后，我發(fā)奮努力，一定要拿一張好成績(jī)單給爸爸媽媽。
我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，我們之間的故事將不斷延續(xù)。書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分，我酷愛(ài)讀書(shū)。
這就是我和書(shū)之間的故事。
我和書(shū)之間的故事作文11
高爾基說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。”培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”我酷愛(ài)看書(shū)，因?yàn)槿昙?jí)時(shí)，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣……
去年的假期，媽媽興高采烈地給我?guī)Щ貋?lái)一本《三國(guó)演義》，說(shuō)：“這本《三國(guó)演義》你可一定要認(rèn)認(rèn)真真地讀哦，媽媽過(guò)段時(shí)間可是要來(lái)檢查的哦!”
“可是……”
“好啦好啦……好好讀吧!”
我覺(jué)得天仿佛塌了下來(lái)似的，但是一想到媽媽的“緊箍咒”，我就感覺(jué)背后涼颼颼的，算了，為了我的耳朵著想，我只好聽(tīng)從了媽媽的命令，“忍氣吞聲”地讀了下去。起先，我漫不經(jīng)心地讀著，看著看著，我漸漸地愛(ài)上了這本名著，關(guān)羽是給我留下印象最深的一個(gè)人物，他降漢不降曹，秉燭達(dá)旦，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操……
時(shí)間過(guò)得飛快，果然不出我所料：媽媽來(lái)檢查了!我成功通過(guò)了媽媽的檢查，當(dāng)我正在沾沾自喜的同時(shí)，也不免看得出來(lái)媽媽因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣而暗喜。
從那以后，媽媽就不停為我買(mǎi)書(shū)，到今天，我已經(jīng)讀過(guò)一百多冊(cè)書(shū)了，因此，我和書(shū)也成為了一對(duì)無(wú)話(huà)不談的“好朋友”。從以前到現(xiàn)在，我看過(guò)了很多很多書(shū)籍，我相信我還會(huì)看更多書(shū)，和更多聰明睿智的人進(jìn)行“談話(huà)”。
我和書(shū)之間的故事作文12
人們都說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。我是這么認(rèn)為的，因?yàn)橹R(shí)只屬于你自己，別人出多高的價(jià)錢(qián)也買(mǎi)不到你的知識(shí)。
我小時(shí)候喜歡看連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的書(shū)，其實(shí)在那時(shí)我只會(huì)看圖并不認(rèn)識(shí)字，只是覺(jué)得圖畫(huà)很好看，這就是我最初認(rèn)識(shí)書(shū)的階段，隨著時(shí)間的推移，我喜歡上了帶拼音的圖畫(huà)比如說(shuō)《寓言故事》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》之類(lèi)的圖畫(huà)書(shū)，它們不但讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)，還讓我認(rèn)識(shí)了不少漢字！從此我就喜歡上了看書(shū)，我漸漸的長(zhǎng)大了，我有喜歡上了神秘的書(shū)，比如說(shuō)是《未解之謎》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的書(shū)了，我最喜歡的就是《未解之謎》了，里面講的“時(shí)間倒流”是我最喜歡看的一篇文章，我覺(jué)得很神秘，我還喜歡湖底的神秘的大怪物，和神秘的UFO事件，都是人們無(wú)法解釋的！還有法老王的詛咒，為什么進(jìn)去的人出來(lái)后沒(méi)幾天就會(huì)死亡，還有為什么會(huì)有白癡學(xué)者，為什么會(huì)有無(wú)痛人？這些都是現(xiàn)在沒(méi)有解開(kāi)的密題。
我就是喜歡看這樣的書(shū)，有刺激性和神秘性，或許，我還能解開(kāi)這些謎題呢！我相信我能解開(kāi)，因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人嘛！
我和書(shū)之間的故事作文13
臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了位益友”。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切。
別看我現(xiàn)在非常喜歡讀書(shū)，但小時(shí)候的我是最討厭看書(shū)的孩子，記得有一次過(guò)生日，媽媽說(shuō)要送我禮物，我高興極了，心想：禮物會(huì)是什么呢？一個(gè)大的蛋糕，一套精美的玩具，一個(gè)漂亮的洋娃娃，······。沒(méi)想到竟是一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。從那以后媽媽每天都讓我看，讓我知道這些為什么怎么解答。這本書(shū)讀完了，媽媽又要和我測(cè)試一下，看看誰(shuí)答對(duì)的問(wèn)題多。我本不想測(cè)試，可她說(shuō)，我答對(duì)的多，就送我一個(gè)洋娃娃。最后媽媽輸了，我高興極了——我得到一個(gè)漂亮的娃娃。
還有一次，媽媽又買(mǎi)了一本書(shū)，是《狼王夢(mèng)》，我覺(jué)得沒(méi)意思就囫圇吞棗，不求甚解地讀。到了測(cè)試的時(shí)候我竟然輸了。可這次的輸讓我發(fā)誓：一定要好好讀書(shū)，慢慢的我竟然喜歡讀書(shū)了。
我覺(jué)得書(shū)像一位神奇的老師，它把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的大門(mén)，每次都陪著我去克服種種困難，讓我去攀登那知識(shí)的高峰，讓我得到了無(wú)窮的知識(shí)，讓我插上夢(mèng)的翅膀，飛向我的理想。·
我和書(shū)之間的故事作文14
我總是沉浸在書(shū)的世界,因?yàn)闀?shū)中那些有趣的故事深深吸引了我的眼球。
我從小就喜歡看書(shū)，走進(jìn)《安徒生童話(huà)》，尋找《綠野仙蹤》，接受《愛(ài)的教育》……現(xiàn)在，我看的書(shū)和小時(shí)候有點(diǎn)不同了，我喜歡《城南舊事》里的英子，我思考《天藍(lán)色的彼岸》里的道理，我探索《有趣的科學(xué)》里的秘密……
我喜歡看書(shū)，可是時(shí)間不多。在我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)不少故事。記得有一次，爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館。當(dāng)時(shí)晴空萬(wàn)里，沒(méi)有絲毫下雨的跡象。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了錢(qián)江新城。我發(fā)現(xiàn)停車(chē)場(chǎng)離圖書(shū)館還真有點(diǎn)距離。
到了圖書(shū)館，我精心挑選了12本圖書(shū)。這時(shí)，我突然想到還要借一本《湯姆的午夜花園》，于是，又非常耐心地在書(shū)架上找起來(lái)。一本又一本，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)被擺在一個(gè)不起眼的角落里。我非常高興，慶幸這本熱門(mén)書(shū)沒(méi)有被其他讀者借走。
書(shū)選完了，時(shí)間還很充裕，于是我坐在凳子上，迫不及待地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)已是下午四點(diǎn)，我透過(guò)窗戶(hù)向外望去，天色暗了下來(lái)，陰沉沉的，像是要下大雨。媽媽催我：“快點(diǎn)，我們沒(méi)帶雨傘，再不走就回不去了�！笨墒�，當(dāng)時(shí)我正看到了最精彩的地方！我心不在焉回答道：“好的，好的，馬上，馬上就好！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，窗外下起了傾盆大雨。媽媽顯得十分焦慮，我卻暗自高興：“雨呀雨，你再下大一點(diǎn)，在下大一點(diǎn)！”。10分鐘后，這場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨停了，我只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了圖書(shū)館。
瞧，我就是這樣一個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩。
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