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【推薦】一個(gè)我敬佩的人的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一個(gè)我敬佩的人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)我敬佩的人的作文 篇1
在每個(gè)人的一生中，都有那么一兩個(gè)崇敬的人。至于為什么崇敬她？這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語(yǔ)文老師，“三人行，必有我?guī)熝伞�。在我看�?lái)，她就是我的良師益友。
她為人友善，對(duì)待學(xué)生諄諄教誨，可是一雙小眼睛里面卻總能出現(xiàn)犀利的眼神，頓時(shí)又讓人感覺(jué)是那么難以接近，就像是一座面無(wú)表情的冰山，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴讓人對(duì)她刮目相看。她上課時(shí)既有知識(shí)能量的補(bǔ)充，又有風(fēng)趣幽默的加持，最后還有人生哲理的助威，讓我愛(ài)上了她的語(yǔ)文課。高挺的鼻梁讓我覺(jué)得她很漂亮。
我崇敬她是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上給了我勇氣。教學(xué)方法也是那么與眾不同。
記得那是她剛來(lái)我們班的時(shí)候，給人的第一印象是嚴(yán)肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開(kāi)始了她上的第一節(jié)語(yǔ)文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當(dāng)中的句子，并賞析，她的教學(xué)方法就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)有很多同學(xué)完成了。同學(xué)們有的高舉著手，迫不及待地想要回答；有的似舉非舉地舉著手；還有的默默低著頭，一言不發(fā)，生怕老師叫到自己。
這時(shí)，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，說(shuō)：“這位同學(xué)你來(lái)說(shuō)一下。”我愣了一下，心想：我沒(méi)舉手呀，老師怎么會(huì)叫到我呢？要是我說(shuō)的不好怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我驚慌失措地站起來(lái)，聲音小的跟蚊子一樣，說(shuō)了一點(diǎn)又緩緩的低下了頭，這時(shí)，她面帶微笑的鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，把你的想法大聲的說(shuō)出來(lái)，就算說(shuō)的不好也沒(méi)關(guān)系”。聽(tīng)了這話，我鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái)，老師給我投來(lái)了贊賞的目光。這目光使我身體不再發(fā)抖，心里的那塊大石頭也放下了。從那以后，只要是我會(huì)的題都會(huì)舉手起來(lái)發(fā)言，但有時(shí)也會(huì)邁不過(guò)心里的那道坎，但至少我膽子變大了。
我敬佩她對(duì)待學(xué)生的方式，敬佩她那種老師的精神，敬佩她學(xué)識(shí)淵博，敬佩她遇事泰然處之�！爸两袼柬�(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，李清照崇敬項(xiàng)羽，以項(xiàng)羽的精神為榜樣，而我也會(huì)以她為榜樣，朝我的目標(biāo)前進(jìn)。
一個(gè)我敬佩的人的作文 篇2
如果你要問(wèn)我我最敬佩的人是誰(shuí)？那么我會(huì)不假思索的告訴你，我最敬佩的人是最愛(ài)我的媽媽�。�
有一次，我和媽媽一起上了公交車，車上只有一個(gè)座位了，媽媽連忙拉著我跑了過(guò)去，坐了下來(lái)。剛坐下幾秒鐘，媽媽就看見(jiàn)了目標(biāo)——一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，媽媽先站了起來(lái)，讓我先坐著，媽媽把那個(gè)老奶奶拉到了我這兒，我看了看媽媽，媽媽擺手勢(shì)讓我起來(lái)，我起來(lái)后，媽媽把那個(gè)老奶奶摁在了座位上，媽媽還對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō)，讓她好好坐著，我們馬上就到了。其實(shí)我們還沒(méi)有那個(gè)老奶奶下的早呢！媽媽還害得我回家了以后腰酸背痛的，不過(guò)，媽媽又做了一件好事��！
還有一次早上，媽媽好早就忙了起來(lái)，不知何時(shí)起的床，好像一個(gè)小時(shí)前就起來(lái)了。因?yàn)槟鞘菋寢屢呀?jīng)把洗臉?biāo)蚝昧耍ㄒ矡崃耍�、牙膏擠好了、飯做好了、衣服準(zhǔn)備好了、鞋擦好了。。。。。。萬(wàn)事俱全。而我呢？還在迷迷糊糊的半醒中，媽媽還幫我穿衣服呢！當(dāng)我徹底醒了的時(shí)候，我都已經(jīng)坐在飯桌前了，媽媽正在幫我穿鞋子呢，其他的都好了，媽媽真厲害！她不但沒(méi)有說(shuō)我，而且我半醒中，可是極不配合的。媽媽竟然可以如此得快，她真是個(gè)神速呀！
下午我回家后，媽媽就讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽還要看著我寫(xiě)，她還不讓我搞小動(dòng)作。平常除非媽媽有事要晚點(diǎn)回來(lái)或者媽媽要去買菜，否則，我就是上個(gè)衛(wèi)生間也別想離開(kāi)媽媽的視線，媽媽真關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀！
現(xiàn)在大家知道我為什么敬佩我的媽媽了嗎？不知道的人也沒(méi)有關(guān)系，我來(lái)告訴你吧！因?yàn)閶寢屪鹄�、速度麻利、關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我才敬佩我這個(gè)媽媽�。�！
一個(gè)我敬佩的人的作文 篇3
他是一個(gè)活潑機(jī)智的小男孩，他有著大大又有神的眼睛，濃濃的眉毛，小小的眼睛，像紅紅的櫻桃一般，十分可愛(ài)！頭發(fā)烏黑烏黑的，像烏云一般，幾分英俊！這就是我敬佩的人——汪志遠(yuǎn)。
他十分酷愛(ài)看書(shū)，是我們班鼎鼎有名的“小書(shū)蟲(chóng)”，所以，他才會(huì)學(xué)富五車啊。他連上廁所都看書(shū)，真是可以用手不釋卷來(lái)形容。
記得有一次，大課間的時(shí)候，同學(xué)們有的在外面玩，有的在座位上休息，還有的在聊天……只有汪志遠(yuǎn)一個(gè)人在教室里專心致志地看書(shū)，他一會(huì)兒嘰哩咕嚕的，好像在和書(shū)里的人物說(shuō)悄悄話；一會(huì)兒眼睛里閃出異樣的光，好像書(shū)里的主人公勝利了，給他帶來(lái)了喜悅的心情。這時(shí)，外邊更是吵鬧不已，他好像和外界隔了一層玻璃，又好像整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講已經(jīng)消失了，他已經(jīng)和外界毫無(wú)關(guān)系了。只見(jiàn)他看書(shū)看得大豆一般的汗水流了下來(lái)，也絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。他有時(shí)手托著腮幫子，似乎對(duì)書(shū)里內(nèi)容不解，有時(shí)他抓抓頭皮。
這時(shí)，他站了起來(lái)，捧著書(shū)走向了洗手間，不一會(huì)他出來(lái)了，好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟，只見(jiàn)他的鞋帶散了出來(lái)，他也沒(méi)有察覺(jué)到。我上前去提醒了他，我本以為他會(huì)放下書(shū)本，沒(méi)想到他把書(shū)放在膝蓋上，一邊系鞋帶一邊看書(shū)，他時(shí)不時(shí)還哈哈大笑，像是中了彩票似的。不一會(huì)“叮叮�！薄岸６６！鄙险n鈴響了，汪志遠(yuǎn)不得不戀戀不舍地把“寶書(shū)”放下了。
他是多么的酷愛(ài)看書(shū)啊，我一定要向他學(xué)習(xí)，我要給他點(diǎn)無(wú)數(shù)的贊。
一個(gè)我敬佩的人的作文 篇4
有一個(gè)人，雖然物質(zhì)上并不富裕，但精神上卻是那么富有；有一個(gè)人，容貌不是非常美麗，可心地卻那么善良；有一個(gè)人，看似微不足道，事實(shí)上卻是那么偉大。她，就是我的媽媽。
媽媽小時(shí)候家在農(nóng)村，姊妹們多，家里很窮�？墒�，媽媽在班上的`成績(jī)一直名列前茅，當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，得的獎(jiǎng)狀不計(jì)其數(shù)。最后，她憑著優(yōu)異的成績(jī)考入了師范學(xué)校。媽媽十八歲參加了工作，但并不滿意自己的現(xiàn)狀，沒(méi)有停止追求知識(shí)的腳步。她通過(guò)函授，取得了鄭州大學(xué)的大專學(xué)歷。別人在逛街的時(shí)候，媽媽在背書(shū)；別人在玩的時(shí)候，她在學(xué)習(xí)。就這樣，她又通過(guò)自學(xué)，獲得了河南大學(xué)的本科學(xué)歷。
后來(lái)，有了我后，她上有老下有小，既得照顧姥爺?shù)纳眢w健康,又得關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。姥爺有胃病，她經(jīng)常帶姥爺?shù)铰尻?yáng)復(fù)查。她總是時(shí)不時(shí)往姥爺那帶點(diǎn)好吃的，每個(gè)星期我們都去看姥爺，讓姥爺不不再孤獨(dú)。再說(shuō)我，我的學(xué)習(xí)媽媽一直抓得很緊，這不，快到期末考試和小升初了，她讓我每天做一份卷子，提高我的分?jǐn)?shù)，拓展我的思維。為了能看懂我的英語(yǔ)作業(yè)，她每天抱著英語(yǔ)書(shū)用心鉆研，客人來(lái)了問(wèn)她，她笑笑說(shuō)，活到老，學(xué)到老嘛！
媽媽對(duì)自己的工作更是十分嚴(yán)謹(jǐn)，送走一屆一屆的畢業(yè)生，接了一屆一屆的三年級(jí)學(xué)生，可謂是桃李滿天下。有的學(xué)生上了初中、高中、大學(xué)，還回來(lái)看望母校，看望自己的老師。媽媽看著自己的學(xué)生個(gè)個(gè)成了英才，笑的合不攏嘴。在她的課堂上，枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)變成了有趣的探險(xiǎn)，同學(xué)們都喜歡她，經(jīng)常和他玩。
這就是我敬佩的媽媽，一個(gè)孝敬老人、關(guān)心下一代、敬業(yè)的人。
一個(gè)我敬佩的人的作文 篇5
有的人敬佩救死扶傷的護(hù)士，有的人敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，還有的人敬佩默默無(wú)聞的清潔阿姨。而我最敬佩的人；是心地善良的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，還有一個(gè)胖胖的身材。
我敬佩我的媽媽。應(yīng)為她有一顆善良的心。有一次，我和媽媽去逛完商店，在回家的路上，我和媽媽在路邊看到一只小鳥(niǎo)的腳受了傷。媽媽馬上跑過(guò)去，把小鳥(niǎo)抱了起來(lái)，并且把它帶回了家。到了家，媽媽馬上把藥箱拿了過(guò)來(lái)，小心地清洗小鳥(niǎo)的傷口。清洗完，又在把小鳥(niǎo)的上包扎好。還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)窩，等小鳥(niǎo)休息好，傷口也愈合了，才把小鳥(niǎo)放飛。
我媽媽平常也很喜歡幫助平困的人。有一次，在天橋上，媽媽看見(jiàn)一個(gè)乞丐，覺(jué)得他好可憐，就把幾元錢(qián)給了他。媽媽每次見(jiàn)到乞丐都是這樣做的。她真的很善良。
看，這就是我的媽媽，一個(gè)善良的媽媽。一個(gè)讓我敬佩的媽媽，你們喜歡我的媽媽嗎？
一個(gè)我敬佩的人的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，她叫耿子騫，她長(zhǎng)著一頭烏黑亮發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我一直都敬佩她幫助別人的事和堅(jiān)持不懈的精神。
有一次放學(xué)，我和耿子騫準(zhǔn)備坐班車回家。突然，我們看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，一不小心，她沒(méi)站穩(wěn)，摔倒在地。四周的人都圍過(guò)來(lái)，我們也湊上去。只見(jiàn)小妹妹腿上擦破了一道口子，直流血，沒(méi)有一個(gè)人幫助小妹妹。耿子騫從書(shū)包里掏出一個(gè)創(chuàng)可貼，把它貼在了小妹妹受傷的地方，小妹妹立刻停止大哭，甜甜地說(shuō)：“謝謝你姐姐！”耿子騫卻說(shuō)：“不用謝，快點(diǎn)回家去吧！”我的心頭怦然一震，真后悔沒(méi)有幫助小妹妹。
還有一次，老師讓我們做練習(xí)冊(cè)我早早的就做完了，還看見(jiàn)耿子騫在冥思苦想一道閱讀題。我便說(shuō):“我來(lái)幫你吧！”“不用，謝謝。我再考慮考慮�！惫⒆域q說(shuō)。過(guò)了好久，耿子騫還沒(méi)動(dòng)筆，但她反復(fù)讀短文，終于，她成功了！
我把頭望向窗外，天更藍(lán)了，小鳥(niǎo)唱得更歡樂(lè)，耿子騫助人為樂(lè)、堅(jiān)持不懈的精神，永遠(yuǎn)留在我的心中，他是我最敬佩的一個(gè)人。
一個(gè)我敬佩的人的作文 篇7
我敬佩的人是我們班的“書(shū)呆子”— —陳奕宇。每一個(gè)課間，他幾乎都在看書(shū)。
“發(fā)雜志嘍，發(fā)雜志嘍。”瞧，我們班新一期的雜志又到了。這時(shí)，陳奕宇拿到了雜志，立刻閱讀�！瓣愞扔�，你……”蔣政學(xué)問(wèn)了他許多問(wèn)題和游戲本的事，但是陳奕宇理都不理他，一言不發(fā)，只管自己埋頭看書(shū)，下課鈴聲響了，他才戀戀不舍地放下手中的書(shū)，上課去了。
音樂(lè)課下課了，他如離弦之箭，沖進(jìn)空無(wú)一人的教師，非常認(rèn)真地閱讀起來(lái)。
我怕打擾到陳奕宇，就悄悄地站在一旁。只見(jiàn)他頭一會(huì)兒低一會(huì)兒又抬了起來(lái)，眼睛一眨一眨，嘴里不時(shí)咕嚕呼嚕的，仿佛對(duì)書(shū)中的人物表示贊許。有時(shí)哈哈大笑，也許見(jiàn)到了爆笑人物…… 10 分鐘過(guò)去了， 15 分鐘過(guò)去了。我見(jiàn)他越來(lái)越有勁，情緒也越來(lái)越激動(dòng)了。程度有點(diǎn)過(guò)了。我忍不住問(wèn)陳奕宇：“你不要看書(shū)了吧，樓下的游戲都快滿人了。”他頭也不回，“你先去吧，我想看完書(shū)再去�！闭f(shuō)完，他又沉浸在書(shū)海里，認(rèn)真閱讀起來(lái)。
這件事，至今讓我記憶猶新，這就是我們班的“書(shū)呆子”— —陳奕宇。
一個(gè)我敬佩的人的作文 篇8
當(dāng)我想到“我敬佩的一個(gè)人”這個(gè)作文題目時(shí)，媽媽的形象和那一件小事立即在我的腦海中浮現(xiàn)。
那是冬季里的一天，鵝毛大雪漫天飛舞，下了很久，雪過(guò)天晴后，樹(shù)木、房屋已成了銀裝素裹。地面上的雪又實(shí)又厚。
就在這樣的天氣里，我和媽媽要去看奶奶。我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了車站。因?yàn)樘鞖饫洌蜍嚨娜撕苌�。車子好像也怕冷似的，等了半天也沒(méi)來(lái)。就在這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)自行車道上傳來(lái)“哎呀……啪”的響聲。我回頭一看，原來(lái)是一位中年婦女騎車不小心摔了一個(gè)大跟頭。幾個(gè)候車的人圍了上去。
只見(jiàn)她面色蒼白，半睜半閉著眼睛，像是昏了過(guò)去。媽媽見(jiàn)狀，趕緊上前，把她扶到了人行道上，并給她捶背，不一會(huì)兒，她醒了過(guò)來(lái)。
就在這時(shí)，來(lái)了一輛車，我忙催媽媽上車，可媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，根本就不理我。我生氣極了，想：“你可真愛(ài)管閑事兒，好不容易等來(lái)了一輛車，卻不上車，難道想把我凍壞�。俊蔽也挥傻玫闪藡寢屢谎�。
看著汽車慢慢離去，我氣急敗壞又無(wú)可奈何，只好回到媽媽身邊。那位中年婦女已經(jīng)站起來(lái)了，一副有氣無(wú)力的樣子。媽媽關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎？我送你回家吧？”那位中年婦女不斷地說(shuō)謝謝，還執(zhí)意讓我們?nèi)ニ遗鸵幌�，她家離這不遠(yuǎn)，但媽媽婉言謝絕了，并勸她要小心騎車。媽媽用目光送那位中年婦女遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。我自然也少不了埋怨媽媽一頓，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“幫助別人怎么能說(shuō)是管閑事兒呢？如果有一天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，別人都不理你，你的心里不難過(guò)嗎？”媽媽的這番話，說(shuō)得我慚愧的低下了頭。
瞧，我的媽媽雖然沒(méi)有多么高深的學(xué)問(wèn)，但她卻懂得做人的道理。真慶幸我有一位這樣平凡卻高尚的媽媽。
一個(gè)我敬佩的人的作文 篇9
“鋼筆”，一提起這個(gè)詞，大家首先會(huì)想到盧中南和龐中華這兩位大書(shū)法家。而在我們班，首先會(huì)想到“小小書(shū)法家”——張藝鐠，因?yàn)樗淖质谴蠹夜J(rèn)的好！
他之前的字體是稱霸我們班，到了二年級(jí)時(shí)，崔建文的字也工整起來(lái)，可張藝鐠在多年刻苦練的方面更勝一籌。
之前我作為張藝鐠的組長(zhǎng)批改組員作業(yè)時(shí)，我總是把他的作業(yè)放在最后一個(gè)，改完前幾個(gè)字體亂七八糟、一塌糊涂的作業(yè)（也包括我）后，一看到那工整又漂亮的字體，頓時(shí)心曠神怡，認(rèn)真地批改起來(lái)。
他在練習(xí)班只練了一年多差不多兩年的時(shí)間，竟能練得如此工整，這和他的認(rèn)真有著密切的關(guān)聯(lián)，他愛(ài)練字，喜歡練字，才能練得如此工整。
他不僅練鋼筆字，他還在課外練習(xí)毛筆字。
寫(xiě)字課時(shí)，老師不停地叮囑我們寫(xiě)字要頓筆、行筆、收筆，可我們總是一氣呵成，哪來(lái)什么頓筆、行筆、收筆，所以總是寫(xiě)不好看。而張藝鐠他把老師講的一大堆我們覺(jué)得無(wú)聊的東西全聽(tīng)進(jìn)去了，一個(gè)筆畫(huà)三個(gè)步驟。當(dāng)我們練了三行時(shí)，他慢慢地、靜靜地寫(xiě)完了第一行；當(dāng)我們一畫(huà)寫(xiě)完“了”時(shí)，他正在寫(xiě)“橫折”；當(dāng)我們完成了任務(wù)在說(shuō)小話時(shí)，他正在復(fù)習(xí)剛剛寫(xiě)的內(nèi)容……
張藝鐠之所以可以練成這么好的字，就是因?yàn)檎J(rèn)真，而我，就在佩服他這種認(rèn)真。
一個(gè)我敬佩的人的作文 篇10
我最敬佩的人是我的爺爺。
我的爺爺有一頭雪白的頭發(fā)，手很粗糙。有一次，我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，那是爺爺出去干活的關(guān)門(mén)聲。爺爺每天5點(diǎn)去干活，只吃午飯和晚飯。
中午的時(shí)候爺爺從外面回來(lái)了，我看見(jiàn)他的臉又黑了很多，一定是被太陽(yáng)曬的，爺爺?shù)氖质軅耍髁撕芏嘌�。我傷心地�?wèn)：“爺爺您的手怎么了？為什么流這么多血？”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是被樹(shù)皮扎了一下，很快就會(huì)好的�！薄盃敔斘易尠职纸o你買個(gè)手套吧�！蔽铱粗鵂敔斦f(shuō)道，“這樣您的手就不會(huì)被樹(shù)皮扎破了�！薄安挥谩！睜敔斱s緊說(shuō)。
吃完午飯，爺爺又要去干活，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺您下午就別去了，您的手破了還能干活嗎？”“這個(gè)——”爺爺愣了會(huì)兒說(shuō)道：“沒(méi)事兒，如果我不干活，哪有號(hào)收成，沒(méi)有好收成人們吃什么。我要努力干活，讓大家吃到最好的糧食。”說(shuō)完，爺爺對(duì)我笑了笑就走出了大門(mén)。
我的爺爺雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，也沒(méi)有文化，但他有做為農(nóng)民的勤勞和默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，所以我敬佩我的爺爺。
我知道在這個(gè)世界上也有許多和我爺爺一樣，每天辛苦干活的人，他們不求富貴，只求他人快樂(lè)，我也很敬佩他們。
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