一個我敬佩的人的作文五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的一個我敬佩的人的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個我敬佩的人的作文 篇1
我的身邊有許許多多我認識的人,其中,我最敬佩的人就是我的奶奶。想知道是為什么嗎?想知道的話,就看一看下面的文章吧!
我的奶奶名字叫劉元芬,可能有的同學認識我的奶奶。別看她是我的奶奶,但是奶奶才60歲,初識奶奶的人都會不禁的贊嘆道:“你的奶奶長得真年輕。 蹦棠堂看温牭竭@種話,都會微微一笑。奶奶長得不僅年輕,而且長得也挺漂亮。她有一張黝黑的面孔,一雙大大的眼睛。奶奶的個頭不高,待人非常熱情,因此,奶奶的人緣非常好。
奶奶說,我可能是繼承了她的因素。因為現(xiàn)在我學習很好,奶奶小時候比我學習更好。告訴你們一個秘密,奶奶在小學光是一個人就擔任了4個職位。分別是:班長兼中隊長、文藝委員、學習委員。我不由得贊嘆起來:竟然一個人能到這么多職位,能力不容忽視。而且,奶奶在小學三年級時,就當起了全班同學的正式老師。奶奶回憶說:“那時,是一個寒冷的冬天。班主任因為生病感冒請了一天假,但是又不能落下課,所以班主任跟奶奶說:“元芬啊,你學習很好,你就來替我上一天課吧!”于是,奶奶就當起了一天的正式老師,全班的幾率非常好,學習效率也很高。后來,奶奶的班主任說:“這個孩子,是個好苗頭!”
由于奶奶是淄博礦務局老年集團的副團長,所以奶奶必須每天(除特殊情況外去一棟不知名的小樓里的舞廳里跳舞,過幾天,去蓬萊比賽,過幾天,又去哪里比賽。好多奶奶都自愿退出,聲稱自己堅持不下來這般折磨。只有奶奶和少數(shù)人,一直堅持練舞,不論春秋冬夏,無論下雨還是下雪,都堅持去練舞。
有一次暑假的時候,我回到淄川礦務局在奶奶家住一周。因為奶奶每天都要練舞,所以我和我的哥哥每天都要跟著奶奶去練舞。奶奶練完舞,回家給我和哥哥做飯,我們吃完飯,寫會兒作業(yè),晚上去外面玩以及逛超市。玩完了奶奶又得做晚飯。所以奶奶一天非常勞累。有一次,我和哥哥跟著奶奶去練舞,因為奶奶是副團長,有舞廳的鑰匙。奶奶跟她的同事們連著連著,我和哥哥就騎著自行車去外面斜坡上玩了。到了時間之后,那些奶奶都走了。我和哥哥還在玩。大約過了半個小時,我們見奶奶還不下來,就把車放到車庫里上去看奶奶。沒想到,奶奶還在舞廳里,放著音樂,自己一個人練習著舞蹈。我和哥哥都被奶奶這種勤奮好學的精神震撼了。我禁不住贊嘆道:“奶奶,你真專心哪!”奶奶回答說:“要想干好任何一件事,最重要的是認真和專注,還有自己要不懈的訓練。其次才是技巧。
看完這篇文章,你們是不是也由衷的敬佩我的.奶奶呢?
一個我敬佩的人的作文 篇2
令我敬佩的人,有很多。但我更敬佩這位樂于助人的叔叔 記得有一年暑假,我隨爸爸媽媽去海河邊玩兒,那天天氣真好,陽光明媚,萬里無云。我高高興興地跑到了河邊,爸爸媽媽緊跟著我到了河邊。爸爸媽媽陪著我玩,我太高興了,盡情地玩兒,一會兒跑到這,一會兒跑到那,我開心極了。突然,我隱隱約約聽見了一陣叫聲,救命呀,救命! 原來在我不遠處有一個小女孩,一直都在那里站著,看別人游泳,非常羨慕,被他們迷住了,一不小心,腳一滑,撲通的一聲掉進了水里。她不會游泳,只能在水里掙扎。她的父母驚呆了,可惜他們不會游泳。小女孩的身體一點一點地往下沉,就在這萬分危急的時刻,一位身強力壯的叔叔奮不顧身地跳下河去,奮力地向小女孩游去。他拉住小女孩的手,把她的頭托出了水面,奮力的向岸邊游去。岸上的人都在為小女孩的生命擔憂,不停地為他們加油,快點!使勁游!岸上人的鼓勵好像起了作用,他用出全身的力氣一點點地往前挪,他的手使勁拉住小女孩。岸上的人還有的下來趟著水,接應他。他離岸越來越近,10米,8米,5米,3米,小女孩終于被安全地救了上來,岸上的人歡呼雀躍。小女孩的父母不知說什么好,他們激動地對那位叔叔說:太謝謝你了!是你救了我的孩子。請問你貴姓?那位叔叔說:不用謝,這是我應該做的。說完,轉身就走了。那位小女孩的父母感動地哭了,他們向這位叔叔的背影深深地鞠了一躬。
這位陌生人,令我們感動,同時,他也更令我們敬佩!
一個我敬佩的人的作文 篇3
我想,大家都有敬佩的人吧,比如,叔叔阿姨,爺爺奶奶,我敬佩的是我的爸爸。
他是高個子,很強壯,手腳強而有力,他每天早起晚歸,每天反反復復,他干的是體力活,每天堅持不懈的干活。
他有缺點一回來就看電視,而且都是在我快睡著的時候看電視,每次聲音都開得最大,害的我睡不著。
但是爸爸也是有優(yōu)點的,就算優(yōu)點是那么微不足道,但對我來說已經(jīng)非常厲害了。好了,現(xiàn)在我就來說我爸爸的優(yōu)點吧!我的爸爸有著堅持不懈的優(yōu)點,也有著遇到可困難不退縮的優(yōu)點,爸爸每次都像劉備那樣以德服人,所以爸爸的朋友有很多,也沒有得罪人。
我記得有一次我不小心把爸爸的東西給弄壞了,爸爸并沒有生氣,而是教育我不能亂拿別人的東西,要經(jīng)過別人的同意才行,這顯得爸爸的和諧可親。
爸爸有很多值得我們學習的地方,就上一段堅持不懈,和遇到困難不退縮就著一點,就值得讓我們學習了。
爸爸非常愛我,爸爸把好吃給我吃,自己吃我覺得不好吃東西。
我的爸爸是我最敬佩的人!
一個我敬佩的人的作文 篇4
他知識淵博,帶著一副黑邊老花鏡,同學們都說,他是我們最好的英語老師,那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。
讓我印象最深的,就是每年的圣誕節(jié),我們都十分開心。因為,我們要學許多圣誕歌。但是,我們的進度不太一樣,有的學得快,有的學得慢。嘿嘿!陳老師也不生氣,平和的他,拿起書,一個詞一個詞的講,每個詞都有一個優(yōu)美的故事,從他口中冒出來,像磁石一樣吸引我們的注意力,讓我們的心活躍起來,饒有興致地跟他讀單詞,這樣我們學得越來越快,越來越有興趣。慢慢地,我們每個人都會唱,每個人都十分有信心,都爭先恐后地舉起了手。每一個人,陳老師都不勝其煩的側耳傾聽,對的微笑點頭,有錯的,他親切地走過去,摸著同學的肩說:這個不對,應該發(fā)S的音,跟我一起讀,請把音調(diào)提高一點,再高一點。我們都聽煩了,可陳老師一點也不煩,耐心地一遍遍地給他講,那眼神,那笑容,那肢體語言,極具吸引力呀!
陳老師是個有耐心的人,同時,也是一個嚴謹?shù)娜,每次判作業(yè)時,他一點也不馬虎,丟了一個標點,也要標記上。而且每次上課前,他都背課數(shù)遍,一字不漏,真了不起呀!
陳老師,這耐心,這嚴謹,這認真的態(tài)度,值得我們學習,真令我敬佩呀!
一個我敬佩的人的作文 篇5
我敬佩我的同學,她是一位樂于助人的人。
她名叫小紅,個子高高的,體型胖胖的。
每次我見到小紅的時候,她都面帶微笑,讓人一看就感覺很和善。她和我一樣,都是數(shù)學課代表。每天我們上學的時候,她要是先到校門口,就等著我;我要是先到校門口,就等著她。
星期三的早上,小紅已經(jīng)在學校門口等著我了,我還沒走到校門口,遠遠就看見小紅在跟我打招呼,我也向她招了招手。等我到校門口的時候,小紅就問我:“你有沒有復印數(shù)學老師讓復印的數(shù)學題呀?“我疑惑地問:”數(shù)學老師什么時候讓復印數(shù)學題了?“小紅回答道:”就是老師在班級群里發(fā)的題,說今天務必帶到學校來。“
當時我感覺像是天塌下來了,小紅覺察到我的無助,她微微一笑,輕松地對我說:”沒事地,我今天帶了錢,走吧,我?guī)闳ノ木叩陱陀∫环莅伞!拔腋屑さ卣f:”謝謝你,小紅!“
樂于助人的小紅,不僅是我的好朋友,更是一個讓我敬佩的人。
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