【精選】一個我敬佩的人的作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一個我敬佩的人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個我敬佩的人的作文 篇1
人的一生中,總會有人給我們留下 ,深刻的印象,值得我們學習,值得我們敬佩。
我敬佩的人是我的外祖父。外祖父是一位年過六旬的白發(fā)老人。在他那高高的額骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起,就從事修鞋工作。他長年累月地干活,左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了,腰板也不再那么挺拔了,但是他給我留下的印象還是那么硬朗。外祖父修的鞋既美觀又舒適,從早到晚,找祖父修鞋的人川流不息。一天,暮色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進我家,對外祖父說:“您這里有我一雙鞋,我父親病重,明天我要趕早上六點半的火車到四川去,您能不能把它修好,我五點半來拿?”外祖父說:“ 可以呀!”那個顧客放心的走了。外祖父找出那個顧客的鞋,他先把鞋幫浸濕,接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把繩子打上蠟,最后認真仔細地一下一下地補著。屋子里寂靜無聲,只有墻上的鐘擺滴答地響著。清早,我一覺醒來,看見外祖父床上的被在平鋪著,爐子旁邊放著一雙修好的鞋。不一會,有人敲門了,我打開門,面前站著的就是那位顧客。他走進了屋,外祖父說:“修好了!”那為顧客問:“多少錢?”“一塊五!蹦侨诉f過五元錢,說:“剩下的您買餅干吧!”外祖父說:“不必客氣,修鞋是我的工作,應(yīng)該的!”說著外祖父把3.5元給了那個人。我望著外祖父慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,肅然起敬。
我想:“我要好好向外祖父學習,做一行愛一行,用一顆真摯的心回報社會!
一個我敬佩的人的作文 篇2
別人也許敬佩李白,黃繼光,白居易……而我敬佩的是我的老師。
我的老師姓董,長長的頭發(fā),個子不高,有著炯炯有神的大眼睛。董老師不僅課上得好,還是一個對同學們特別關(guān)心愛護,負責任的好老師。
一次,我們班上體育課,賴婷燕同學有低血糖,不能劇烈運動,而她就是要上體育課,結(jié)果一節(jié)課下來,她就頭暈,臉色發(fā)白。老師看見了就拉著她急切地問:“怎么了?你哪里不舒服?要不要上醫(yī)院?要不要回家?”賴婷艷假裝鎮(zhèn)定的說:“沒事,不用了!崩蠋焻s很著急,她突然想起她桌心里有一塊冰糖,她趕緊起來拿了冰糖,用杯子倒上開水,輕輕的晃動杯子,讓冰糖化掉,然后又用手不斷的摸杯子的外表,感覺溫度差不多了,端來給賴婷艷喝下去。老師簡單的動作,無不包含著對賴婷艷的關(guān)心。老師對同學的關(guān)心,給我們留下了美好的回憶,讓我們覺得董老師是我們的媽媽。
老師對我們班的勞動很重視。剛開學時,我們班的衛(wèi)生區(qū)增多了,同學們都要掃很久才能掃完。特別是夏初的那段時間,落葉非常多,董老師就帶領(lǐng)著我們一起掃,她總是搶著打掃最臟的地方。董老師和我們一起勞動,讓我們覺得董老師就像我們的大姐姐一樣。
老師像園丁一樣培育著我們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,老師像大姐姐一樣陪伴著我們,她所做的事情,一點一滴的影響著我們,帶領(lǐng)著我們不斷的進步成長。我敬佩“母親”老師,我以老師為榜樣,我驕傲,我自豪!
一個我敬佩的人的作文 篇3
在我們的心中,都會有一個敬佩的人,他們的品德那么高尚。
我是敬佩的一個人是,我們這座城市的一個微不足道清潔工。
一個普普通通的人,飽經(jīng)風霜的臉上刻下了歲月留給她的痕跡;粗糙的手上布滿了縱橫交錯的裂紋,像是從沒有受到過充分的滋澗。
我并不認識她,只可是在上學的路上經(jīng)?吹剿,我開始很厭惡她,我以為她是為了點小利益才干這份工作的。
可是之后我漸漸改變了對她的看法,那是一天早晨發(fā)生的`事。
那天,我起的太早了,在路上看到一群人,我好奇的擠了進去。原先她和幾個打扮的十分時髦的年輕女孩吵了起來,聽別人的議論和她們爭吵時的話語,我便明白了事情的起因:那幾個年輕女孩把吃完的垃圾扔在了剛剛掃過的地面是,破壞了公共衛(wèi)生。我不禁幸災(zāi)樂禍,這下有好戲看了。清潔工說“我不是存心找麻煩,只是你們也太過分了吧!薄拔覀冊鯓恿,只可是是扔了垃圾嗎,你有本事當上市長再來管我們吧!”
我想清潔工必須被這連珠帶炮的話轟的無地自容了。沒想到身板一挺,理直氣壯的說“我就有這個權(quán)利!蹦菐讉年輕女孩想到她會這樣說,狼狽地撿起垃圾,灰灰的溜走了。
人群漸漸地散了。她又揮起了在掃帚,那么認真的,那么用力的掃了起來。我呆呆的望著她,此時,我才發(fā)現(xiàn)她是那么的美!
我敬佩你,美麗的清潔工!
一個我敬佩的人的作文 篇4
在我們學校里,我最敬佩的一個人,就是我們的語文老師虎營飛。開學第一天,天氣晴朗,陽光沐浴著大地,我們在教室看書,虎老師走進了教室,自我介紹之后就開始講課。我發(fā)現(xiàn),虎老師比別的老師年輕許多,講課的聲音也輕輕的,軟軟的,悅耳動聽。三年級的課比以前難了許多,可在虎老師動聽的講解下,同學們很快就理解了。在做擴展練習的時候,我們都咬著筆桿,皺著眉頭,百思不得其解,虎老師張口就把題的答案說了出來,仿佛什么難題對她來說都不在話下。
虎老師不但會書上的題,還會很多課外的知識。有一回,虎老師在給我們講唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》,虎老師又給我們講了一首古詩,叫《楓橋再泊》,說是張繼在寫了《楓橋夜泊》之后,再次去到那個地方時寫的。回到家后我講給媽媽聽,媽媽也不知道還有這樣的一首詩呢!瞧,我們的虎老師多么學識淵博呀!
這就是虎老師,是我最敬佩的一個人。
一個我敬佩的人的作文 篇5
我們身邊有許多值得我們敬佩的人:有燃燒自己,照亮別人的老師,有堅持工作的環(huán)衛(wèi)工人,有叱咤風云的運動員……而我最敬佩的就是我的爸爸。
我的爸爸是一位解放軍,他長期駐扎在部隊,很少回家看望我們,一年回來兩三次,可以說是很難得了,所以每年暑假,媽媽都會帶上我來到爸爸的部隊一起生活些日子。
記得有一年暑假,我和媽媽像往常一樣來到部隊,可發(fā)現(xiàn)部隊管得更嚴了。出都出不去,爸爸的工作更加繁忙,整天不是開會就是批寫論文。一出門工作就把我和媽媽落在家里,整個家都冷清清的,就連最會找樂的我過了幾天也無聊地躺在床上,找不到一點兒事干。就在這時,房門打開了,只見爸爸一個箭步?jīng)_到我面前,對我說:“兒子,你想去哪玩?”我一時發(fā)愣:不會是在做白日夢吧!連媽媽都驚訝得張開了嘴巴,瞪大眼睛,不敢相信地問:“你有空了?”爸爸自豪地拍了拍胸膛,開心地說:“我已經(jīng)向上級請好假了,領(lǐng)導(dǎo)批準了。”“噢耶!”我一蹦三尺高,“終于可以出去玩了!”
在火車站等車時,我幻想著玩耍的情景,。√!同一時刻,爸爸的電話響了。爸爸臉色越來越不對勁,眉頭擰成了一個苦瓜。他掛掉電話,跟媽媽激烈地交談著,媽媽的臉上閃過驚訝,不解,憤怒……最后是理解。爸爸又走到我面前對我說:“梓宸,爸爸今天有一個緊急會議,這次不能陪你們?nèi)ネ媪恕!蔽沂煮@訝:“不,不可以!我就要去玩!毖垡娢覀儌z就要吵起來。媽媽趕緊過來打圓場,“好了,兒子,你跟我玩!眿寢尶戳讼掳职,“你就去開會吧!”爸爸點了點頭,轉(zhuǎn)身就走了。望著他的背影,我才發(fā)現(xiàn)他是如此敬業(yè),我追了上去,爸爸媽媽一邊跟著我,一邊說:“這才是我的兒子!蔽覀?nèi)谧拥谋秤,在火車站越來越模糊?/p>
我很敬佩爸爸,爸爸是如此敬業(yè),他是我的好榜樣。
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