【精選】我敬佩的人作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩的人作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的人作文 篇1
我敬佩的人有很多，有無私奉獻(xiàn)的老師，有親切的醫(yī)生，有穿著綠裝的軍人，還有最疼我的媽媽，但是，我最敬佩的人是平凡的保潔工阿姨。
一個(gè)星期天的大早上，天還沒亮，就被拖垃圾的響聲吵醒了，我心想：“這才幾點(diǎn)鐘啊？還讓不讓人睡覺了�！鄙蠈W(xué)的時(shí)候，原來是保潔工阿姨在到垃圾，我就又瞪了她一眼，走了。到了第二天，我又聽到同樣的聲音，我用枕頭捂著頭，又用紙塞著耳朵，自言自語地就說：“真煩人，又這么不講理，還讓不讓人活了。”我打著哈欠下了樓，居然被保潔工阿姨看到了，她說：“孩子，你怎么打哈欠了？”我慌張的說：“晚上沒有睡好，我，我-沒事�！彼f：“沒事就好。”
第三天，我卻沒聽到這種聲音，下樓時(shí)聽到鄰居阿姨說：“那個(gè)拉垃圾的今天好象生病了。第四天，仍然沒看見她。第五天，她終于來了，而且她還是生著病，這時(shí)我上去說：“你好點(diǎn)了嗎？”她點(diǎn)頭回答。
以后，那個(gè)奇怪的聲音就成了我的小鬧鐘。
保潔工阿姨的工作雖然平凡，但是她的心是最美的，從此，我每次看到保潔工阿姨心里就涌起陣陣敬意。
我敬佩的人作文 篇2
海倫凱勒是我人生當(dāng)中最敬佩的一個(gè)人，“19世紀(jì)上有兩個(gè)奇人一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒”這是馬克吐溫曾經(jīng)說過的一句話。之所以稱海倫凱勒是“奇人”是因?yàn)樗遣磺粨�、�?jiān)強(qiáng)不息的精神令人佩服。雖然她只是一個(gè)非常普通的聾啞人。
在海倫小的時(shí)候，小海倫還不到六個(gè)月便可以說“ tea”（茶）這個(gè)單詞了，可是這幸福美好的時(shí)光短了，悄悄地災(zāi)難降臨了，一場(chǎng)高燒差點(diǎn)奪走了小海倫的生命，雖然海倫活了下來，但這讓僅僅還不到一歲半的海倫停在盲、聾、啞三個(gè)世界里。海倫漸漸長(zhǎng)大了，可脾氣也越來越暴躁，媽媽給海倫請(qǐng)了一位家庭教師，也就安尼沙利文老師。從那時(shí)起海倫就變了，還學(xué)會(huì)盲文、拆單詞、書寫、算術(shù)等等，海倫在學(xué)習(xí)的時(shí)候十分困難，要比正常人慢很多，可是她并不氣餒，學(xué)習(xí)刻苦。真是“人殘志不殘”。海倫靠的是什么？她靠的是堅(jiān)持、毅力。所以她考上了美國(guó)哈佛大學(xué)。
這件事情告訴我們?nèi)绻粋�(gè)人身體有缺陷，那么他的精神不應(yīng)該有缺陷，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己生命的最大價(jià)值，我說一句，“海倫凱勒，我要向您學(xué)習(xí)！”
我敬佩的人作文 篇3
她留著短卷發(fā)，睿智的大眼睛，瘦弱的身材，講起課來卻又特別有勁兒，她就是我最敬佩的人，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師——李老師。
這學(xué)期一開學(xué)，李老師就開始找我談話：“茹心，你的字寫得太小，不舒展，如果能寫得大氣一些會(huì)更好看�！甭犃死罾蠋煹脑挘覙O不情愿，心想：字小一些又不是什么錯(cuò)誤。于是，我懷著僥幸的心理，在寫作業(yè)的時(shí)候又把習(xí)字本潦草地寫完了，完全沒把李老師的話放在心上。
第二天一早，我就看到李老師伏在桌上，埋頭在一堆習(xí)字本里批改著。只見她時(shí)而欣喜，時(shí)而皺眉，時(shí)而看看我們，突然她翻到了一本作業(yè)，我看她在上面圈圈畫畫，她又看看封面的名字，這時(shí)她的目光移向了我，我心里咯噔一下：難道我寫錯(cuò)了？“茹心，過來一下�！崩罾蠋煹穆曇袈犉饋砗屯２惶粯樱亿s緊跑過去一看，習(xí)字本上全是一個(gè)個(gè)紅圈，“你這字怎么越寫越小？昨天不是才讓你寫大點(diǎn)嗎？”“老師，我的字沒寫錯(cuò)，而且我寫不大啊�！蔽椅卣f。
這時(shí)，李老師攤開另一本作業(yè)，“你看，這兩本作業(yè)有什么不同？”我仔細(xì)一看，頓覺慚愧，那本作業(yè)字體適中，看起來既舒服又清楚，對(duì)比之下，我的字因?yàn)樘〔蛔屑?xì)看都看不清。“現(xiàn)在你明白為什么讓你把字寫大點(diǎn)嗎？”聽了老師的話我眼淚都快落下來了：“李老師，我一直寫字都這么小，沒寫大過，我不知道怎么寫？”“來，我教你，字的占格要在正中，寫之前先把字的結(jié)構(gòu)想好，大小要?jiǎng)蚍Q�！闭f完李老師扶著我的手，和我一起在寫字本上寫了“練習(xí)”兩個(gè)字。
李老師的手很暖，她帶我寫出字我至今難忘。我一直認(rèn)為字寫的是否美觀不是什么大事，但李老師卻在這件事上如此的認(rèn)真，這讓我看到了她的耐心和負(fù)責(zé)。
這就是我最敬佩的李老師，以后每做一件事，我都要像她那樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。
我敬佩的人作文 篇4
在所有教過我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過的學(xué)生還有的考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢！她對(duì)班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的時(shí)候，我不怎么喜歡語文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報(bào)，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長(zhǎng)了見聞。
接著是每日一推薦，每天都會(huì)有人推薦一本書，這使我了解了許多書的簡(jiǎn)寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽寫，為了防止錯(cuò)別字發(fā)生，老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒有作業(yè)，錯(cuò)的回家繼續(xù)聽寫。老師還會(huì)把寫得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來，讓我們更加熱愛寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然，在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來，我的成績(jī)可謂是芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對(duì)您說：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛和新知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí)來報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)！”
我敬佩的人作文 篇5
在生活中，每個(gè)人都有敬佩的一個(gè)人，如：探險(xiǎn)家、發(fā)明家、科學(xué)家……，而我也不例外，我敬佩的人有很多，但讓我最敬佩的是擁用常人胸懷，偉人胸懷的毛澤東。大家一定非常熟悉他，因?yàn)槊珴蓶|是第一個(gè)當(dāng)上主席的，想象一下，如果你當(dāng)上主席，你會(huì)怎么樣，毫無疑問，那當(dāng)然是吃香的，喝辣的，不顧中國(guó)人民，只顧自己，但是毛澤東可不一樣，他的衣服和褲子都有補(bǔ)丁，不貪圖名利，也不求過美好的生活，我通過學(xué)習(xí)《青山處處埋忠骨》，我明白了毛澤東擁有常人的情懷，偉人的胸懷。我通過學(xué)習(xí)《毛澤東在花山》明白了毛主席熱愛群眾、關(guān)心群眾、平易近人，還知道了毛主席把群眾放在第一：毛主席吧舍不得喝的茶讓群眾喝，還幫助群眾碾米，還夜以繼日地為解放全中國(guó)的事業(yè)操勞著，通過學(xué)習(xí)《七律。長(zhǎng)征》我知道毛澤東帶紅軍遠(yuǎn)征不怕任何困難。學(xué)習(xí)《開國(guó)大典》我知道在毛主席的帶領(lǐng)下，新中國(guó)成立了。毛澤東讀書的時(shí)候也認(rèn)認(rèn)真真，一本5.6萬字的書，毛澤東用小楷體字就寫了一萬多字的批語，毛澤東的書上有差號(hào)，有三角，有圓圈�？梢娒珴蓶|讀書認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。毛澤東不僅對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自己的兒女也不例外，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，毛澤東堅(jiān)持把自己的女兒留在身邊，每天都讓女兒獨(dú)自去學(xué)校，都不讓任何人接送。警衛(wèi)員怕毛澤東的女兒出事，每天讓一輛車接送，毛澤東知道后，批評(píng)了警衛(wèi)員，不讓警衛(wèi)員叫車接送自己的女兒，讓女兒從不和自己吃飯而是和戰(zhàn)士們吃水煮黑豆。
我敬佩的人作文 篇6
你上學(xué)的新書包，有人給你拿；你愛吃的三鮮餃，有人給你包一聽到這首歌，我就想起我的媽媽，她是我敬佩的人。我的媽媽有一雙水一般的眼睛，上面有一對(duì)柳葉眉，一個(gè)小巧的鼻子配著小嘴吧，看上去十分慈祥；白皙的皮膚，烏黑的`短發(fā)；媽媽還喜歡穿深色的衣服，顯得特別精神。媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，不能�?jīng)常陪我做功課，但她仍然很關(guān)心我得學(xué)習(xí)。不過她關(guān)心我的方法和別的家長(zhǎng)不一樣。媽媽從來不會(huì)主動(dòng)逼我學(xué)習(xí)，全部靠我自己自覺。她經(jīng)常鼓勵(lì)我，很少批評(píng)我。考試考砸了的時(shí)候，我心里特別的難受，她會(huì)安慰我，讓我下次努力。有這樣的安慰，感覺就像喝了雞湯一樣溫暖。有些家長(zhǎng)會(huì)很少給孩子放松的時(shí)間，可是媽媽就不一樣，她會(huì)給我足夠的放松時(shí)間。比如星期六帶我出去玩玩，有這樣的生活我感到幸福極了。媽媽熱愛工作的精神也很值得我學(xué)習(xí)。媽媽工作很認(rèn)真，她的工作要是沒做完，就會(huì)加班。因?yàn)樗?jīng)常加班，所以有時(shí)不能陪我吃飯。一次媽媽開的美容院要開業(yè)麗丹美容養(yǎng)生會(huì)所。晚上忙了一晚都沒有合眼，可是第二天又精神充足的上班。我真為媽媽感到自豪。媽媽雖然很少陪我但我一點(diǎn)也不怪她。和其她同學(xué)比，我真覺得老天給我安排這樣的媽媽，是我一輩子最大的榮幸，下輩子我還做媽媽的女兒，我敬佩我的媽媽。
我敬佩的人作文 篇7
在生活，有很多很多的讓我佩服的人，比如愛幫助班級(jí)的同學(xué)、利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴的媽媽、不畏寒暑默默工作的清潔工人……可是我們班的一個(gè)人，讓我敬佩不已！
那一天，外面下起了雨，可是在溫暖的教室里學(xué)習(xí)的我們，一點(diǎn)兒也不知道，一節(jié)課、兩節(jié)課過去了，又到我們下去做操的時(shí)間了，可是今天外面下大雨了，所以就不用去操場(chǎng)做操了，可是……
“學(xué)生奶提來了，學(xué)生奶來了�！边@時(shí)有人大喊起來。
咦！怎么可能呀，下著這么大的雨，誰會(huì)冒著這么大的雨去給我們抬學(xué)生奶呢？難道他們?cè)谌鲋e嗎？我不慌不忙地向教室走去。
“不——不可能——能吧！”我尖叫起來，難道是五年級(jí)的大哥哥幫我們抬的學(xué)生奶嗎！不可能，他們還難保呢，怎么會(huì)來給我們抬學(xué)生奶呢。
我喝完了奶，便進(jìn)了教室，我看見地上有許多腳印兒，我心里想誰去下面玩了呀，真是的，這我才知道了，原來是我們班的李明澤去抬的奶呀。
原來李明澤見沒人去抬奶，只好他去抬了，從老師那里我們知道，李明澤的腿受傷了，可他卻還幫我們抬奶，只見他一副痛苦的表情，兩個(gè)人抬68個(gè)奶還吃力呢，那一個(gè)人抬68個(gè)奶……他的頭上滿是水，不知道他頭上是水是雨還是汗。
李明澤我太謝謝你了，太……
對(duì)于我們平時(shí)來說，奶還是一樣的味道，可對(duì)今天來說，奶不是奶的味道，而是和蜜一樣甜的味道！
我真的好佩服你，佩服你關(guān)心同學(xué)的那種精神，更佩服你對(duì)班級(jí)的無私奉獻(xiàn)。
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