【薦】一個(gè)讓我敬佩的人作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)讓我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)讓我敬佩的人作文1
在我的世界里，讓我敬佩的人很少，但是一名默默無(wú)聞的清潔工，卻是其中一個(gè)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正拿著一把水晶彈槍和一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，坐在小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)的城堡，我遠(yuǎn)望著三單元門(mén)口，試圖找出一個(gè)跟我一起玩槍?xiě)?zhàn)的“敵軍”
突然，我看見(jiàn)一群小孩子在折樹(shù)枝，摘樹(shù)葉，然后拋向天空，猶如天女散花，然后他們還追逐打鬧，我忍不住瞄準(zhǔn)一棵樹(shù)，射了一槍?zhuān)瑯?shù)葉振動(dòng)下來(lái)。孩子們嚇了一跳，四下看看�？赡軟](méi)有發(fā)現(xiàn)人，又繼續(xù)做游戲。
這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)穿著橘黃色上衣的男子向他們走去，我一看，手里拿著一個(gè)長(zhǎng)夾子，清潔工要打掃衛(wèi)生了。孩子們看見(jiàn)清潔工，有的驚慌失措地跑了，有的呆站在原地。我原以為他會(huì)對(duì)著孩子們大罵一通，結(jié)果我錯(cuò)了。那位清潔工慢慢地走到孩子們玩耍的地方，將葉子夾起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶，然后拉住一個(gè)發(fā)呆的孩子，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“孩子，下次不要再摘樹(shù)葉了�！焙⒆幽攸c(diǎn)點(diǎn)頭，就跑走了。
清潔工將那些被孩子折斷的樹(shù)枝，小心地?fù)炱饋?lái)，并在花壇旁的土地上挖了一個(gè)又一個(gè)小小的坑。我有些納悶，就走過(guò)去問(wèn)他：“你挖一個(gè)個(gè)坑做什么？”他微笑道：“折斷的樹(shù)枝也是一條生命，我要把它種起來(lái)，可以?xún)艋諝�。”看到他溫和的面容，�?tīng)到他樸實(shí)的話語(yǔ)，我對(duì)他不禁有了一絲敬佩，就對(duì)他說(shuō)：“你應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)呀！”他說(shuō)：“不用，這是我應(yīng)該做的。”種完樹(shù)枝，他就走了，望著他的背影，敬佩之感倍增。
他是一個(gè)默默無(wú)聞的人，他愛(ài)護(hù)生命，成為我心中敬佩的人。
一個(gè)讓我敬佩的人作文2
我表哥家住在一個(gè)叫葉集的小鎮(zhèn)，那里空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)山清水秀的好地方，我每年放暑假時(shí)都會(huì)去那里住上一陣子。
在這個(gè)小鎮(zhèn)里我認(rèn)識(shí)了一位讓我十分敬佩的大哥哥，你們一定很好奇我為什么這么敬佩他，告訴你們吧，因?yàn)樗沁@個(gè)小鎮(zhèn)里唯一一位自學(xué)成才的大學(xué)生。他大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有選擇高薪的職業(yè)，而是回到家鄉(xiāng)義務(wù)教學(xué)。最重要的是，他還是一位殘疾人，他沒(méi)有雙臂！
從別人口中，我知道了關(guān)于他的故事。他的名字叫李重陽(yáng)，是葉集本地人，出生后不久便患上了小兒麻痹癥。他家境貧寒，拿不出高額的醫(yī)藥費(fèi)，所以他的胳膊漸漸萎縮，到最后只剩下兔子尾巴似的一小截了。他的媽媽死得早，爸爸在外地打工，年幼的他跟著失明的爺爺生活。他小小年紀(jì)就要學(xué)習(xí)洗衣做飯，別人做這些很容易，可他沒(méi)有雙手，只好練習(xí)用腳拿東西。剛開(kāi)始的時(shí)候，他無(wú)數(shù)次被刀割傷了腳，被油燙到了腿，領(lǐng)居們見(jiàn)了都不忍心，想要幫助他，可他說(shuō)；“叔、嬸謝謝你們，我還是自己學(xué)著做吧，你們不能幫我一輩子�！本瓦@樣，他在一次次受傷，一次次失敗中學(xué)會(huì)了用腳做飯，養(yǎng)活自己和爺爺。
他八歲那年看見(jiàn)鎮(zhèn)里的孩子上學(xué)，他也想去，可是因?yàn)楦F，又要照顧爺爺去不了，于是他把別人不要的書(shū)撿回來(lái)自己在家學(xué)。寒冬他的一雙腳因?yàn)榫氉帜[的像個(gè)胡蘿卜似的，可他沒(méi)有放棄，后來(lái)他不練得一腳好字，更以全鎮(zhèn)第一的優(yōu)異成績(jī)考上了省重點(diǎn)中學(xué)，最后又通過(guò)自己的努力，考上了北京的一所大學(xué)。
李重陽(yáng)哥哥大學(xué)畢業(yè)后，為了報(bào)答領(lǐng)居們照顧爺爺?shù)亩髑�，回到家鄉(xiāng)義務(wù)教學(xué)，他知恩圖報(bào)的品德令我敬佩。他沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的殘疾自暴自棄，而是通過(guò)不懈的努力最終改變了自己的人生�？晌夷�？學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就不愿意動(dòng)腦筋，多寫(xiě)點(diǎn)字就叫累，跟他比起來(lái)真是太慚愧了！從今以后，我要學(xué)習(xí)李重陽(yáng)大哥哥堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的精神，改變自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一個(gè)讓我敬佩的人作文3
每一人都有一個(gè)敬佩的人，我最敬佩的是一位普普通通的理發(fā)師。
記得那是一個(gè)星期天，媽媽說(shuō)我的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了，要帶我去理發(fā)，媽媽說(shuō)的話，我不敢違抗，所以只能答應(yīng)了。媽媽帶我去了離家比較近的金鳳凰理發(fā)店來(lái)理發(fā)，我看見(jiàn)理發(fā)店的人都像是不三不四的小混混，有人的頭發(fā)像雞冠，還染著紅色的‘顏料’，有人的頭發(fā)像鍋蓋，還染著綠里透紅的顏色，還有的人頭發(fā)亂糟糟的，染著棕黃相間的顏色，媽媽說(shuō)這些都是時(shí)尚，可我覺(jué)得他們弄這些頭發(fā)特別可怕，極不情愿地跟著其中一位哥哥來(lái)到了洗發(fā)室。
在洗頭發(fā)的時(shí)候，他時(shí)不時(shí)得還問(wèn)我：“這水燙不燙呀？”給我沖的時(shí)候又在問(wèn)我。我一下子覺(jué)得這位哥哥特別有耐心，對(duì)他也有了一些好感。
給我剪頭發(fā)的時(shí)候，我也讓那位哥哥給我剪。那位哥哥特別仔細(xì)，溫柔。他時(shí)不時(shí)還會(huì)對(duì)我說(shuō)：＂你覺(jué)得這兒我剪得好不好？你留不留流海呀？你想要什么樣的發(fā)型呀？＂我都告訴了他，他便開(kāi)始剪了起來(lái)，他剪剪這兒，修修那兒，一會(huì)兒剪，一會(huì)兒退開(kāi)看一看，一會(huì)兒再剪剪，直到他滿意為止，看他那專(zhuān)注的神態(tài)，我覺(jué)得這位哥哥剪得特別棒。
最后，那位哥哥給我吹干了頭發(fā)，還用小毛刷刷了刷我的頭發(fā)，一邊刷還一邊問(wèn)我癢不癢，直到我說(shuō)不癢，他才高興地笑了笑。我看著換了新發(fā)型的我心滿意足的回家了。
這一位理發(fā)師是我敬佩的人，他在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，認(rèn)真對(duì)待工作，服務(wù)顧客，難道不值得我們敬佩嗎？
一個(gè)讓我敬佩的人作文4
也許你會(huì)敬佩一個(gè)耀眼而青春亮麗的明星；也許你會(huì)敬佩默默無(wú)聞的老師；也許你會(huì)敬佩平凡而偉大的媽媽?zhuān)坏俏覅s敬佩鄰居賀叔叔。在賀叔叔手里，我們鄰里幾家的一些小問(wèn)題都有沒(méi)有難倒他的，他都會(huì)輕松地解決。
有一次媽媽不在家，我在家里寫(xiě)完作業(yè)后，心想：“要是我能把自己的衣服洗干凈就好了。這個(gè)主意很不錯(cuò)，就這么辦。”
說(shuō)干就干。我給洗衣機(jī)里剛裝上水，突然，“嘭”的一聲，水龍頭壞了。頓時(shí)，水“嘩嘩”往外流，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好，急得都想哭了。我立刻拿起毛巾想把水龍頭給堵起來(lái)，可堵起來(lái)根本解決不了問(wèn)題呀，水還是照樣嘩嘩。
“怎么辦呀，怎么辦，這可怎么辦！誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！誰(shuí)來(lái)幫幫我！”
突然，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：如果她不在，有什么事就去找賀叔叔幫忙。
“對(duì)！賀叔叔那么能干，一定能幫我修好的。”
于是，我立刻跑到樓下找賀叔叔。
“賀……叔叔……我家的……水龍頭……壞了……快去幫我看看吧！快幫我修一下好嗎？”。我急急忙忙地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)說(shuō)。
“好，走，快走。”賀叔叔邊說(shuō)邊順手拿上管鉗和別的修水管的工具，還有一個(gè)新水龍頭。
我和賀叔叔匆匆忙忙地跑向我家。
到了家里，賀叔叔找到了總開(kāi)關(guān)，把它關(guān)了。水不流了，賀叔叔輕輕松松地把水龍頭換上了。還告訴我以后不管遇到什么事，都不要著急緊張，慢慢來(lái)都可以解決的。
通過(guò)這件事，我更敬佩賀叔叔了。他真是一位既能干，又助人為樂(lè)的好叔叔，好鄰居。
一個(gè)讓我敬佩的人作文5
在生活中，有許多讓我敬佩的人，有守衛(wèi)祖國(guó)的軍人，有保一方平安的警察，有默默奉獻(xiàn)的清潔工……讓我最敬佩的人要數(shù)我的同學(xué)小軒了。
記得有一年冬天，天陰沉沉的，彤云密布，寒風(fēng)刺骨。即使人穿著厚厚的棉袱，也感到絲絲冷風(fēng)。人們都裹得跟個(gè)粽子似的。我行走在大街上，狂風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了腳步，向家走去。
我看到一個(gè)乞丐，衣衫檻褸，還穿著薄衣短袖，跪在水冷的天橋上，腳顫抖著，牙齒也在哆嗦。他的面前放著一個(gè)碗，有氣無(wú)力地乞討著：“行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了。”我沒(méi)有給他錢(qián)，滿眼鄙夷的目光，哼，小時(shí)候不努力，老的時(shí)候只能過(guò)著流浪的生活，正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我剛準(zhǔn)備過(guò)天橋，我的同學(xué)小軒走了過(guò)來(lái)，還有我的老師。小軒看到乞丐，他怔住了，腳下仿佛生了根似的，看著老人在寒風(fēng)中抖動(dòng)的身體，淚眼盈盈，生了憐憫之心，問(wèn)老師：“您有多少錢(qián)？”“40多元�！崩蠋熁卮��！澳彦X(qián)借我，我用我們倆的錢(qián)給乞丐買(mǎi)張棉被�！蔽抑钢蜇ぃ骸叭f(wàn)一他是騙子呢？”“但我們也不能見(jiàn)死不救，眼睜睜地望著他等死吧？”小軒斬釘截鐵地回答。
老師被他說(shuō)服了，跟小軒一起去買(mǎi)了一床棉被，還買(mǎi)了許許多多的食物，水，提了滿滿的一大袋一起送給了乞丐。當(dāng)乞丐接過(guò)去的時(shí)候，他感激不盡：“謝——謝——！謝——謝——！”說(shuō)完，他一連磕了好幾個(gè)響頭。這時(shí)小軒的形象在我心中高大起來(lái)，我眼睛濕潤(rùn)了，此時(shí)太陽(yáng)從烏云中露出了頭，陽(yáng)光照在天橋上讓人感到無(wú)比的溫暖。
這就是我最敬佩的人——小軒，一個(gè)非常有愛(ài)心的人，在他的影響下，我也漸漸地學(xué)會(huì)了幫助別人。
一個(gè)讓我敬佩的人作文6
那一天，我去一個(gè)好朋友家玩，途中，我遇到了他。
這是一個(gè)大約有五六十歲的老人，一個(gè)很特別的人。他的頭上戴了一個(gè)深綠色的帽子，黝黑的臉上顯現(xiàn)出一副很?chē)?yán)肅的表情，那雙眼睛雖然小，但卻炯炯有神。他的身上，穿著一件打了很多補(bǔ)丁的衣服。的確，如果只看上半身，你也許真的會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)鐵骨錚錚的漢子，但是只要你把目光轉(zhuǎn)移到他的腿上，你會(huì)很容易地發(fā)現(xiàn)他的左腿活動(dòng)得有些不自然。
沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)他只是一個(gè)腿有殘疾的乞丐。但是，不知道為什么，從我第一眼見(jiàn)到他，我就對(duì)他產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的好感。
說(shuō)起來(lái)也真是巧了。當(dāng)我從我的好朋友家里出來(lái)準(zhǔn)備回家時(shí)，我又一次看到了他，只見(jiàn)他正在附近的一個(gè)垃圾場(chǎng)中仔細(xì)地翻撿那些垃圾。
我終于知道為什么我對(duì)他有好感了。在我的印象中，乞丐幾乎都是“躺在地上，靠著那些好心的人們的施舍作為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源”這樣一形象。但是我面前的人卻與之相反————他不愿意靠別人的施舍活著，因?yàn)樗肟孔约旱牧α咳?shí)現(xiàn)他活著的價(jià)值。
記得我當(dāng)初為了證明自己能夠獨(dú)立，把自己精心制作的“家務(wù)計(jì)劃書(shū)”交給了爸爸媽媽�？墒俏抑皇菆�(jiān)持了幾天，便不再堅(jiān)持了。
我應(yīng)該感謝這個(gè)人，是他教會(huì)了我一個(gè)人生的道理——只要你有著足夠的能力去養(yǎng)活你自己，就盡量不要靠別人的施舍活著。我更應(yīng)該敬佩這個(gè)人，因?yàn)樗纳砩嫌兄话愕娜怂鶝](méi)有的非常寶貴的氣節(jié)，以身作則向我們?cè)忈屃恕叭烁癫环仲F賤”這一人生真理。如果現(xiàn)在社會(huì)大部分人都有這個(gè)所謂的“乞丐”身上寶貴的品質(zhì)，那么這個(gè)社會(huì)變得更加美好還算是夢(mèng)嗎？
一個(gè)讓我敬佩的人作文7
生活中有許許多多的人，他們是你的親人，朋友，同學(xué)……他們的行為、語(yǔ)言讓我可以收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)。在我身邊就曾有過(guò)一個(gè)讓我敬佩的人她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是----認(rèn)真，而且是特認(rèn)真。這一次讓我們班的人都很敬佩。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師出了兩道題，讓同學(xué)們思考。由于第二道題比較難，全班同學(xué)做到下課都沒(méi)有做出來(lái)。“做不出來(lái)沒(méi)關(guān)系，等到我下節(jié)課來(lái)講吧？”老師說(shuō)著，邊走出了教師。同學(xué)們都起身各自各的去了。我也起身想出去放松一下。但路過(guò)她的身邊時(shí)，看到她還在埋頭苦想那道題�！八懔�，別做了。”我拉著她，想一起出去放松一下。她仍然頭都不抬的說(shuō)：“別想了，出去放松一下眼睛，等數(shù)學(xué)老師下節(jié)課來(lái)講吧，連數(shù)學(xué)尖子都放棄了。”看到她這股認(rèn)真勁，專(zhuān)心致志的苦想那道題，我不忍再打擾她了。
經(jīng)過(guò)八個(gè)課間的努力，她終于把那道題給攻下來(lái)了。還興致勃勃地跑來(lái)為我們講解。她告訴我只有自己認(rèn)真想出來(lái)的，才能讓自己更深刻地記住，這和老師講的完全不一樣的。
吳楚她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度如此，甚至對(duì)待班級(jí)上的事也非常認(rèn)真。一次是星期五大掃除，我們都已經(jīng)做完了衛(wèi)生，班上就只剩下我和她兩個(gè)人了，其余的都去觀看我們班和別的班的籃球比賽了�！皡浅阕鐾炅藛�？”“做完了，不過(guò)窗戶(hù)還沒(méi)有擦干凈�！蔽乙豢�，說(shuō)“還挺干凈的，不要擦了，走去看籃球比賽，已經(jīng)開(kāi)始了。”“好，我馬上就去�！钡任曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)沒(méi)影了，對(duì)此，我哭笑不得。當(dāng)我問(wèn)：“你干什么事，都這么認(rèn)真，不累嗎？”她笑了笑說(shuō)：“的卻不輕松，但這樣對(duì)自己，對(duì)他人都有好處，何況我從小就習(xí)慣了了�！�
沒(méi)錯(cuò)，吳楚就是這樣一個(gè)認(rèn)真的人。這樣一個(gè)讓我敬佩，讓我難忘的人。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我的身邊，去別的學(xué)校了，但他這種做事的認(rèn)真卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。她的這種態(tài)度不正是我們所需要的，社會(huì)所需要的嗎？
一個(gè)讓我敬佩的人作文8
今天下午，我抽時(shí)間去畫(huà)花泥畫(huà)，一進(jìn)門(mén)，哇！真是壯觀！墻上掛滿了五彩繽紛的花泥畫(huà)，我眼前一亮，趕緊拉住哥哥的手，叫他來(lái)畫(huà)花泥畫(huà)。這里的主人是一對(duì)年輕的夫婦，而且都是聾啞人，其中最令我敬佩的是那個(gè)阿姨。她那種不屈服于命運(yùn)，積極向上的精神深深地打動(dòng)了我。
她，留著長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，充滿信心，整個(gè)人煥發(fā)出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點(diǎn)，像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會(huì)說(shuō)話的嘴巴，但她不但不悲觀，而是很樂(lè)觀，時(shí)時(shí)面帶微笑，那笑容像春天般溫暖。每當(dāng)她要和我們交流時(shí)，我們就用簡(jiǎn)單的手語(yǔ)交流著。我們不會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)的就寫(xiě)在紙上。
記起我第一次來(lái)的時(shí)候，欣賞著這些美麗的畫(huà)，心里猜測(cè)這一定是一位不同凡響的人大的佳作，本想好好稱(chēng)贊一下這位佳人，可我放開(kāi)喉嚨說(shuō)，她也茫然不知。我愣住了，怎么她一言不發(fā)呢？直到一位大姐姐告訴我她（他）是聾啞人。我大吃一驚，怎么也沒(méi)想到是這種情況，我心中油然而生出一種敬意，一種贊嘆，比照自己生出一種慚愧，我有她那種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎？
我和哥哥各買(mǎi)了一幅共16元，我們認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)著這幅可愛(ài)的畫(huà)，心里想著這對(duì)聾啞人，真是不簡(jiǎn)單，不知不覺(jué)我就把畫(huà)畫(huà)得一邊厚一邊薄，阿姨馬上給了我一張紙條，上面寫(xiě)著“要平衡！”我滿懷驚喜地收下了這張紙條，按照她的指導(dǎo)，畫(huà)好了，她會(huì)心的笑了，我也笑了。她用詞不是很恰當(dāng)，但我還是很感謝她。
我的思緒又回到那一回，媽媽帶我出去玩兒，我看見(jiàn)地上有一個(gè)人，他跪在地上，手拿著一枝粉筆，在地上寫(xiě)字，哇！那字好漂亮，從左到右豎排排列，整整齊齊，寫(xiě)的是古文，我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是：他，一個(gè)才華橫溢的他；他，一個(gè)身體健康的他；可他，不用自己的本領(lǐng)去獲取財(cái)富，而在此乞討！他與這對(duì)殘疾人相比真是天壤之別！
一個(gè)人身體的殘疾并不可怕，可怕的是心靈的殘疾！我再次欣賞著這些畫(huà)，花泥畫(huà)很美，但最美的是這對(duì)奮發(fā)向上的殘疾人。
一個(gè)讓我敬佩的人作文9
在我的身邊有很多令我敬佩的人，比如天天在每個(gè)城市角落打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人、比如每天教我們?cè)S多知識(shí)的老師、又如親手將我養(yǎng)大，對(duì)我付出最大的爸爸、媽媽�？墒牵盍钗揖磁宓娜�，莫過(guò)于我的朋友——毛昱龍。他個(gè)頭不高，說(shuō)起話來(lái)還有點(diǎn)結(jié)巴，但是你可別小看他，他做起事來(lái)可認(rèn)真了。
有一次，我去毛昱龍家做客，看見(jiàn)他正在寫(xiě)作業(yè)，我跑上去說(shuō)：“喂!毛昱龍，我們先到下面的小廣場(chǎng)上打籃球吧。”“噢，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，等我寫(xiě)好了作業(yè)，再一起下去玩吧�！薄白鳂I(yè)也可以等我們玩回來(lái)再寫(xiě)的�！薄安�、我不能沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)就出去的，必竟作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好就下去玩，再好玩的游戲，我也不覺(jué)得好玩。”“那我就坐在你旁邊等你寫(xiě)好吧!”說(shuō)著，搬來(lái)一把椅子，坐在毛昱龍的旁邊看他認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)�？赡苁且坏李}把他給難住了。他一會(huì)兒，抓抓后腦勺，一會(huì)又望望天花板，好像在思考著什么，我把椅子向毛昱龍那邊移一下，“哦!這道題我會(huì)，讓我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)著，就要搶毛昱龍手上的筆，毛昱龍用手擋住了我的手說(shuō)：“不，我要自己寫(xiě)，我不能老是依靠你們吧，這樣我什么也沒(méi)有學(xué)到。”說(shuō)完，拿起筆在紙上打草稿，做演算，他一會(huì)眉頭緊鎖，一會(huì)自言自語(yǔ)，一會(huì)又快速在紙上寫(xiě)著什么。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，毛昱龍得出了結(jié)果，寫(xiě)在作業(yè)本上，看著毛昱龍，我又想起了自己：毛昱龍做事認(rèn)真，遇到困難也要自己解決，而我呢，一聽(tīng)到玩，比誰(shuí)跑得都快，遇到不會(huì)做的題目想都不想就找父母教我，想到這，一種敬佩之情油然而生，同時(shí)，我的臉也羞得通紅。
毛昱龍這種做事認(rèn)真，勇于自己克服困難的精神品質(zhì)，值得我們敬佩，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一個(gè)讓我敬佩的`人作文10
他，個(gè)子不高，身材瘦瘦的。他就是我們班的副班長(zhǎng)——小辰——一個(gè)讓我敬佩的人。
你們可別看小辰個(gè)子小，他可是我們班有名的體育健將。這個(gè)學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，他被選為我們班的參賽代表。聽(tīng)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天，他剛在武漢連續(xù)打了兩天的網(wǎng)球比賽，已經(jīng)非常疲憊，但為了參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，第三天一大早，他連早餐也顧不上吃，便趕回來(lái)了學(xué)校，精神飽滿地站到了200米的跑道線前。當(dāng)他奮力跑完全程，并獲得了第二名的好成績(jī)時(shí)，同學(xué)們都情不自禁地為他的精神和他出色的表現(xiàn)鼓掌、喝彩。
小辰不但體育好，而且責(zé)任心也很強(qiáng)。記得一年級(jí)上學(xué)期期末考試的那天早上，彭老師在黑板上寫(xiě)了一些鼓勵(lì)我們的話，并把桌子全部搬開(kāi)了。彭老師在布置完考場(chǎng)后，便離開(kāi)了教室。當(dāng)小辰來(lái)到教室時(shí)，他發(fā)現(xiàn)教室里的桌子擺得和平時(shí)完全不一樣，以為是被哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)弄亂了，于是便一個(gè)人自覺(jué)地把所有的桌子擺回了原樣；而彭老師特意寫(xiě)在黑板上的那些字，他當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)，以為都是些與考試無(wú)關(guān)的字，所以擺好桌子后，他又自覺(jué)地把黑板也擦得干干凈凈。當(dāng)彭老師回到教室看到自己剛剛布置好的考場(chǎng)被小辰破壞時(shí)很生氣，便把小辰狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)，小辰一言不發(fā)，也不辯解，只是委屈地低著頭。后來(lái)，彭老師知道了這件事的真相，不但當(dāng)著全班同學(xué)的面給小辰道了歉，還表?yè)P(yáng)他是一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生。
這就是讓我敬佩的小辰。
我不僅敬服小辰高超的體育技能，也敬佩他強(qiáng)烈的責(zé)任心，更敬佩他這種為班級(jí)爭(zhēng)光、為同學(xué)服務(wù)的精神。我一定要向他好好學(xué)習(xí)，也做一個(gè)有責(zé)任心、敢于擔(dān)當(dāng)、熱愛(ài)集體的人。
一個(gè)讓我敬佩的人作文11
夏季，是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語(yǔ)。那些深藏在記憶深處的思念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開(kāi)來(lái)······
一袋花茶，讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴，你自掏腰包，買(mǎi)了這袋茶。沒(méi)有昂貴的價(jià)格，沒(méi)有精致的包裝，但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊，多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人！茶香淡淡，情意濃濃，你用無(wú)微不至的溫暖讓我們每個(gè)人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個(gè)夜晚，明月微笑著灑下她的光輝，給周?chē)磺信香y裝，操場(chǎng)上那一片碧綠，也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著，你我盤(pán)膝而坐，侃侃而談。
一副黑邊眼鏡，一件簡(jiǎn)潔襯衣，你以一個(gè)數(shù)學(xué)家的思維，給我分析著班級(jí)的種種。沒(méi)有過(guò)于華麗的辭藻，沒(méi)有過(guò)于夸張的表述，你的每一句話都那么全面，那么睿智，好與壞頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前：“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了，但班級(jí)整體性還不行，希望我們合作把班級(jí)治理得更好！”一句話，把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地，一股敬佩之情從我的心底油然而生，漸飄漸遠(yuǎn)，直至云巔。
我無(wú)法想象三年后老師迎來(lái)新一批學(xué)生，我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時(shí)，會(huì)是如何復(fù)雜的心情；我無(wú)法確定這份舊憶是否會(huì)伴隨我們走過(guò)未來(lái)的每一個(gè)夏季，老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。
我只愿，他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤(pán)膝而坐，那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R，那雙解了無(wú)數(shù)難題的手，將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，激勵(lì)著我像每個(gè)方程式那樣，嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活，引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣，腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的理想。
梔子花已然敗落，可過(guò)去的事怎能就這樣過(guò)去？那蘊(yùn)含著溫暖與敬佩的思緒，那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)，將一直伴隨著我，直至生命盡頭······
一個(gè)讓我敬佩的人作文12
我要一個(gè)令我敬佩的同學(xué)，她人雖然不高，但是她很可愛(ài)，雖然她的頭有點(diǎn)大，但是她的腦袋里面有的全是知識(shí)，她就是我們的班長(zhǎng)--劉茜琳。
劉茜琳是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。有一次，我坐上了公交車(chē)，竟然碰到了劉茜琳，我招了招手說(shuō)：茜琳，快到這里來(lái)，坐到我旁邊。她馬上跑了過(guò)來(lái)，我們倆個(gè)就開(kāi)始聊起天來(lái)了，正在這時(shí)，車(chē)停了下來(lái)，有一位老奶奶上來(lái)了，第一排的一個(gè)叔叔看到了老奶奶立馬低下了頭，在玩手機(jī)，第二排的一個(gè)姐姐，看到了老奶奶上來(lái)了，她趕緊裝睡，第三排的一位阿姨，馬上假裝在看窗外的景色。老奶奶走到每一個(gè)人的身旁都沒(méi)人讓座，就連我也這樣，這時(shí)我看見(jiàn)劉茜琳一副生氣的樣子，當(dāng)老奶奶快走到劉茜琳的那里的時(shí)候，劉茜琳連忙站了起來(lái)，來(lái)到了老奶奶的身旁，扶著她，把老奶奶扶到了自己的位子上，老奶奶笑著說(shuō)：小姑娘，你真好。聽(tīng)到老奶奶說(shuō)的話，劉茜琳不禁笑了起來(lái)，車(chē)上的人都拍起了手，還有人說(shuō)，這小姑娘可真是一個(gè)尊老愛(ài)幼的的好孩子�。�
劉茜琳不僅尊老愛(ài)幼，而且樂(lè)于助人。
有一次，林老師叫我?guī)退靡幌卤咀�，我就馬上跑到林老師的辦公室，看到放到桌子上的本子，我驚呆了，我心想：天呀！這么多的本子，如果有一個(gè)人幫我的話就好了。就在這時(shí)，劉茜琳上來(lái)拿接送卡的時(shí)候，就看到我正在為擺在前面的本子發(fā)愁劉茜琳問(wèn)我：盧婭年，你怎么了呀。我說(shuō)：林老師讓我把本子抱到教室去，可是本子太多了，我抱不動(dòng)。劉茜琳毫不猶豫的說(shuō)：那我來(lái)幫你吧。我高興的說(shuō)了一聲謝謝，就這樣我們倆個(gè)把本子抱了下去，當(dāng)我們走到教室的時(shí)候，林老師就站在講臺(tái)上，我和劉茜琳說(shuō)了一聲報(bào)告，林老師看到劉茜琳在幫我?guī)臀冶П咀�，還表?yè)P(yáng)了劉茜琳，全班的同學(xué)都拍起了手，還有人說(shuō)劉茜琳是一個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)呢，呵呵！
劉茜琳是我們的榜樣，大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，這是一個(gè)讓我敬佩的人——?jiǎng)④缌铡?/p>
一個(gè)讓我敬佩的人作文13
他，雖然很平凡，但是他卻默默的奉獻(xiàn)著，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，他么都從不厭倦，從不低頭，堅(jiān)定在工作崗位上，為城市一次又一次的清潔垃圾、灰塵。他就是我最敬佩的人――清潔工。
夏季的某一天，天空碧藍(lán)如洗、驕陽(yáng)似火，簡(jiǎn)直是熱不可耐。實(shí)在忍不住了，便苦苦的向媽媽乞求了一元錢(qián)，買(mǎi)了一根冰淇淋，大口大口的吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，冰淇淋只剩一個(gè)包裝袋了，我正在嘴里回味冰淇淋的美味，隨手把垃圾扔到地上，興高采烈的走了。
剛走幾步，背后就發(fā)出了“沙沙”的聲音，回頭看，原來(lái)的一位清潔工在打掃著剛才被我隨手扔在地上的垃圾。掃完這里，他又把掃著掃帚換到另一邊掃一掃，直到街道恢復(fù)了干凈他才停下來(lái)，稍作休息。
只見(jiàn)這位清潔工五十來(lái)歲，身穿灰色短袖上衣，外面套著工作服。由于常年在外經(jīng)受風(fēng)吹雨打，他臉上已經(jīng)變得黑漆漆的了，手上有數(shù)不清的的裂口，腳上穿著一雙破爛的布鞋。瘦弱的身子用力的搖晃著那把大掃把，烈日炎炎下，珍珠般的汗水從他身上一滴滴的流下來(lái)。他的衣服已濕透，可見(jiàn)他顧不上休息，仍然在搖晃著掃帚掃地。從這條街道掃到那條街道，從不嫌棄臟亂，把一桶又一桶垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)��？匆?jiàn)這里我又想：明明垃圾桶就在我身邊，為什么我會(huì)扔在地上呢?我的臉羞愧的紅了。
后來(lái)，我無(wú)數(shù)次的見(jiàn)到他，他都默默無(wú)聞的堅(jiān)守在自己的崗位上，努力做完自己每天的工作，把干凈、舒服給了城市，把骯臟、辛苦留給了自己。無(wú)私的清潔工��！你們是多么的偉大，我一定要向你學(xué)習(xí)。努力奉獻(xiàn)自己，為社會(huì)貢獻(xiàn)一絲力量。
一個(gè)讓我敬佩的人作文14
說(shuō)到這個(gè)讓我敬佩的人，她就是我的媽媽?zhuān)瑡寢屗且粋�(gè)非常要強(qiáng)的人，當(dāng)她有會(huì)計(jì)這份工作后，就拼命地努力考到中級(jí)會(huì)計(jì)師，每天看書(shū)要看到深夜。
媽媽的個(gè)子不高，一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，看上去很和藹可親。
每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，媽媽她從來(lái)不會(huì)打罵我，而是鼓勵(lì)我下次考得好一些，幫我找出考試中的錯(cuò)誤，耐心地幫助我一起訂正。有一次，我語(yǔ)文考試考砸了考了七十九，心里很不開(kāi)心，悶悶不樂(lè)地回家。吃晚飯時(shí)，媽媽看到我吃得很少，就撫摸著我的頭問(wèn)我：“你今天是怎么了，是不是遇到了什么不開(kāi)心的事？”我不好意思地低下了頭，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煺Z(yǔ)文我考得不好，考了七十九�！眿寢屄�(tīng)后，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你這次考不好不代表你下次考不好，只要你下次努力，就能成功�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，平時(shí)加倍努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，終于，考到了八十九，當(dāng)我看到這張?jiān)嚲頃r(shí)，首先想到的就是媽媽?zhuān)菋寢寧臀易叱瞿婢�，�?zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，給了我自信。
還有一次，星期天我寫(xiě)完了作業(yè)和媽媽一起出門(mén)逛街。在過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)一位上了年紀(jì)的老人拄著拐杖，慢慢往前走。我看了后并沒(méi)有什么反映，而媽媽看了后卻跨步上前扶著老人過(guò)了馬路。回家的路上，我望著媽媽背影，感到十分地慚愧，我決定以后一定要向媽媽學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼。
我的媽媽雖然不是很偉大，但她在我心目中永遠(yuǎn)都是最偉大的。
一個(gè)讓我敬佩的人作文15
我最敬佩的人是我的同桌。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，有一雙水靈靈的眼睛，一對(duì)大大的耳朵，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，而且臉上天天都會(huì)帶著微笑。
他的成績(jī)非常好，這和他認(rèn)真聽(tīng)課、而且上課非常積極回答問(wèn)題分不開(kāi)。有一次，我們班的同學(xué)都在教室里玩。這時(shí)，我們班的機(jī)靈鬼從教室外沖了進(jìn)來(lái)，大喊：同學(xué)們，老師來(lái)了，趕緊坐回自己的位置。同學(xué)們聽(tīng)了，立馬坐回位置，靜等老師的到來(lái)�？墒沁^(guò)去了一兩分鐘，老師還是沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們覺(jué)得又是機(jī)靈鬼在騙人了，全班又沸騰了起來(lái)了。而我的同桌還是端端正正地坐在自己的位置上，用眼睛一直望著教室門(mén)口，期待老師的到來(lái)，終于，語(yǔ)文老師來(lái)到了教室，開(kāi)始了講課。語(yǔ)文老師一來(lái)竟連續(xù)上了三節(jié)課，許多同學(xué)都坐不住了，就坐在凳子上玩起了自己的東西。這時(shí)，老師突然提問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題，全班同學(xué)都懵了，只有我的同桌經(jīng)過(guò)了認(rèn)真思考后，舉手回答了問(wèn)題。
我的同桌不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且還有一顆樂(lè)于助人的心。如果班上有人有問(wèn)題不會(huì)，去找他就對(duì)了，他一定會(huì)幫助你找到這個(gè)問(wèn)題的答案，絕對(duì)不會(huì)拒絕你。如果他在馬路上遇到了要過(guò)馬路的老人，他肯定會(huì)主動(dòng)走過(guò)去扶老人過(guò)馬路。在學(xué)校里，他也會(huì)幫助同學(xué)們掃地。
這就是我敬佩的人，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂(lè)于助人的同桌，我一定要向他學(xué)習(xí)。
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