一個讓我敬佩的人作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一個讓我敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個讓我敬佩的人作文1
人生的漫漫長路上，總會有讓自己遇到的人，有的只是天涯過客，而有的卻會讓你記憶猶新，一直讓你記得。來到初中以后，我就遇到了這樣一個人。
初中的第一天，我被分到了七年一班，遇到了”牙哥”為什么要叫他“牙哥”呢？因為它擁有一口又白又大的牙齒，笑起來十分喜慶。一個不大不小的鼻子，小小的眼睛，仔細(xì)看“牙哥”還是內(nèi)雙呢！“牙哥”的臉上有許多的小痘痘，可能是青春期的原因吧！他是一個十分富有喜感的人。
“牙哥”讓我十分敬佩，他學(xué)習(xí)成績特別好。第一次月考“牙哥”就進(jìn)了前十，中了個“探花”，得了年級組第三名。他上課十分認(rèn)真，每次都端端正正的坐著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，聽老師講課。“牙哥”還不偏科，每一科成績都十分優(yōu)秀，平均都在90分以上，從七年級到現(xiàn)在，牙哥只出過一次前十，不小心失誤了，但打那以后，“牙哥”又不費吹灰之力的回到了前十的寶座。在我心中，他就像是一個擂主，前十是他的主場，他一直認(rèn)真的對待每一次比拼，就像是一個“常勝將軍”，從未失敗過。到現(xiàn)在“牙哥”依舊是孜孜不倦的學(xué)習(xí)著，踏踏實實的學(xué)習(xí)著，我十分敬佩他，所以，從現(xiàn)在開始，我要以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)！只要一想到學(xué)習(xí)，就會想到“牙哥”他就像是學(xué)習(xí)的代言人。“牙哥”是個內(nèi)向的孩子，他放松的方式是畫畫和折紙。他畫的畫與原圖沒有十分也有九分相像，讓我們稱贊不已。“牙哥”不僅學(xué)習(xí)好，想象豐富，還是個心靈手巧的人呢！
“牙哥”讓我十分敬佩。他脾氣特別好！他十分熱愛學(xué)習(xí)，所以在大多數(shù)人的眼里，他就是一個書呆子，與正常人不同，“牙哥”的每個動作都不像我們一樣自然，而是有些機(jī)械，像個機(jī)器人一樣。所以大家都嘲笑他，但是他卻沒有對任何人發(fā)脾氣或是生氣，而是淡然的笑了笑。因為他這樣，有很多人都愿意和他玩，都愿意和他做朋友。他可真是個心思單純，天真可愛的人��！
這就是那個令我敬佩的人，他成績好，脾氣好，使我們學(xué)習(xí)的榜樣，他就是我們的“牙哥”——張宇航。在人生的旅途中，他是一個讓我敬佩，讓我想和他交朋友的人，我想：我應(yīng)該會一直記得他。
一個讓我敬佩的人作文2
生活中有許許多多的人，他們是你的親人，朋友，同學(xué)……他們的行為、語言讓我可以收獲知識，吸取教訓(xùn)。在我身邊就曾有過一個讓我敬佩的人她是我們班的學(xué)習(xí)委員。她這個人最大的特點就是----認(rèn)真，而且是特認(rèn)真。這一次讓我們班的人都很敬佩。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師出了兩道題，讓同學(xué)們思考。由于第二道題比較難，全班同學(xué)做到下課都沒有做出來�！白霾怀鰜頉]關(guān)系，等到我下節(jié)課來講吧？”老師說著，邊走出了教師。同學(xué)們都起身各自各的去了。我也起身想出去放松一下。但路過她的身邊時，看到她還在埋頭苦想那道題�！八懔耍瑒e做了。”我拉著她，想一起出去放松一下。她仍然頭都不抬的說：“別想了，出去放松一下眼睛，等數(shù)學(xué)老師下節(jié)課來講吧，連數(shù)學(xué)尖子都放棄了�！笨吹剿@股認(rèn)真勁，專心致志的苦想那道題，我不忍再打擾她了。
經(jīng)過八個課間的努力，她終于把那道題給攻下來了。還興致勃勃地跑來為我們講解。她告訴我只有自己認(rèn)真想出來的，才能讓自己更深刻地記住，這和老師講的完全不一樣的。
吳楚她對待學(xué)習(xí)的態(tài)度如此，甚至對待班級上的事也非常認(rèn)真。一次是星期五大掃除，我們都已經(jīng)做完了衛(wèi)生，班上就只剩下我和她兩個人了，其余的都去觀看我們班和別的班的籃球比賽了�！皡浅�，你做完了嗎？”“做完了，不過窗戶還沒有擦干凈�！蔽乙豢�，說“還挺干凈的，不要擦了，走去看籃球比賽，已經(jīng)開始了�！薄昂�，我馬上就去�！钡任曳磻�(yīng)過來，她已經(jīng)沒影了，對此，我哭笑不得。當(dāng)我問：“你干什么事，都這么認(rèn)真，不累嗎？”她笑了笑說：“的卻不輕松，但這樣對自己，對他人都有好處，何況我從小就習(xí)慣了了�！�
沒錯，吳楚就是這樣一個認(rèn)真的人。這樣一個讓我敬佩，讓我難忘的人。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我的身邊，去別的學(xué)校了，但他這種做事的認(rèn)真卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。她的這種態(tài)度不正是我們所需要的，社會所需要的嗎？
一個讓我敬佩的人作文3
我要一個令我敬佩的同學(xué)，她人雖然不高，但是她很可愛，雖然她的頭有點大，但是她的腦袋里面有的全是知識，她就是我們的班長--劉茜琳。
劉茜琳是一個尊老愛幼的人。有一次，我坐上了公交車，竟然碰到了劉茜琳，我招了招手說：茜琳，快到這里來，坐到我旁邊。她馬上跑了過來，我們倆個就開始聊起天來了，正在這時，車停了下來，有一位老奶奶上來了，第一排的一個叔叔看到了老奶奶立馬低下了頭，在玩手機(jī)，第二排的一個姐姐，看到了老奶奶上來了，她趕緊裝睡，第三排的一位阿姨，馬上假裝在看窗外的景色。老奶奶走到每一個人的身旁都沒人讓座，就連我也這樣，這時我看見劉茜琳一副生氣的樣子，當(dāng)老奶奶快走到劉茜琳的那里的時候，劉茜琳連忙站了起來，來到了老奶奶的身旁，扶著她，把老奶奶扶到了自己的位子上，老奶奶笑著說：小姑娘，你真好。聽到老奶奶說的話，劉茜琳不禁笑了起來，車上的人都拍起了手，還有人說，這小姑娘可真是一個尊老愛幼的的好孩子�。�
劉茜琳不僅尊老愛幼，而且樂于助人。
有一次，林老師叫我?guī)退靡幌卤咀樱揖婉R上跑到林老師的辦公室，看到放到桌子上的本子，我驚呆了，我心想：天呀！這么多的本子，如果有一個人幫我的話就好了。就在這時，劉茜琳上來拿接送卡的時候，就看到我正在為擺在前面的本子發(fā)愁劉茜琳問我：盧婭年，你怎么了呀。我說：林老師讓我把本子抱到教室去，可是本子太多了，我抱不動。劉茜琳毫不猶豫的說：那我來幫你吧。我高興的說了一聲謝謝，就這樣我們倆個把本子抱了下去，當(dāng)我們走到教室的時候，林老師就站在講臺上，我和劉茜琳說了一聲報告，林老師看到劉茜琳在幫我?guī)臀冶П咀�，還表揚了劉茜琳，全班的同學(xué)都拍起了手，還有人說劉茜琳是一個樂于助人的好班長呢，呵呵！
劉茜琳是我們的榜樣，大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，這是一個讓我敬佩的人——劉茜琳。
一個讓我敬佩的人作文4
我有一個好朋友，她的名字叫李遠(yuǎn)利，她讓我很敬佩，她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛水靈靈的，像兩顆美麗的鉆石在閃爍，她一笑起來，臉上就會出現(xiàn)兩個小酒窩，非常可愛。
李遠(yuǎn)利同學(xué)常常樂于助人，不求回報。有一次，我和李遠(yuǎn)利吃完了午飯，去找兩個小同學(xué)玩。她們無精打采地說：“今天我們把錢丟了，沒有去吃飯，。”我聽了不以為然。李遠(yuǎn)利二話不說地拉著她們就往食堂跑。到了食堂，李遠(yuǎn)利把自己的零用錢和車費都給了老師，她寧愿自己不坐車，不用零花錢，也不讓別人餓肚子。要知道，她家到學(xué)校可足足有一個小時的路程呢！
李遠(yuǎn)利同學(xué)很熱情。一天，老師布置的作業(yè)有點難，有個新同學(xué)算不出來，其他的同學(xué)都說新同學(xué)笨，不動腦筋。李遠(yuǎn)利同學(xué)不但沒有嘲笑她，還很熱心地去幫助那位同學(xué)。她把新同學(xué)當(dāng)作自己最好的伙伴、朋友，耐心地給那位同學(xué)講每一道題，直到那位同學(xué)聽懂了為止。看著那股熱心勁兒，真讓我有些嫉妒。
李遠(yuǎn)利性格開朗活潑，你別看她平時在我們學(xué)習(xí)很緊張的時候，她顯得很空閑�？墒撬膶W(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，她常常利用空余的時間看課外書。一天，我把作業(yè)做完了，就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見李遠(yuǎn)利還在看那一本又舊又破的書，就滿懷好奇心地問：“小利，這是什么書呀？又舊又破，不如扔了吧，買一本新的看。”李遠(yuǎn)利笑著說：“這一本書對我有用，扔了太可惜了�！闭f著，頭也不抬地繼續(xù)看著那本書。我不解地問：“可是你已經(jīng)讀了幾百遍了呀，看不夠，不嫌煩嗎？”她說：“這本書寫的文章頭有趣了，既生動又具體，書中的文章與我的作文相比，真是天壤之別�！甭犃怂脑挘抑缓靡粋�人到操場上玩去了。
李遠(yuǎn)利就是這樣一個熱心而又上進(jìn)的女孩，我由衷地敬佩她，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一個讓我敬佩的人作文5
我表哥家住在一個叫葉集的小鎮(zhèn)，那里空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美，是個山清水秀的好地方，我每年放暑假時都會去那里住上一陣子。
在這個小鎮(zhèn)里我認(rèn)識了一位讓我十分敬佩的大哥哥，你們一定很好奇我為什么這么敬佩他，告訴你們吧，因為他是這個小鎮(zhèn)里唯一一位自學(xué)成才的大學(xué)生。他大學(xué)畢業(yè)后沒有選擇高薪的職業(yè)，而是回到家鄉(xiāng)義務(wù)教學(xué)。最重要的是，他還是一位殘疾人，他沒有雙臂！
從別人口中，我知道了關(guān)于他的故事。他的名字叫李重陽，是葉集本地人，出生后不久便患上了小兒麻痹癥。他家境貧寒，拿不出高額的醫(yī)藥費，所以他的胳膊漸漸萎縮，到最后只剩下兔子尾巴似的一小截了。他的媽媽死得早，爸爸在外地打工，年幼的他跟著失明的爺爺生活。他小小年紀(jì)就要學(xué)習(xí)洗衣做飯，別人做這些很容易，可他沒有雙手，只好練習(xí)用腳拿東西。剛開始的時候，他無數(shù)次被刀割傷了腳，被油燙到了腿，領(lǐng)居們見了都不忍心，想要幫助他，可他說；“叔、嬸謝謝你們，我還是自己學(xué)著做吧，你們不能幫我一輩子。”就這樣，他在一次次受傷，一次次失敗中學(xué)會了用腳做飯，養(yǎng)活自己和爺爺。
他八歲那年看見鎮(zhèn)里的孩子上學(xué)，他也想去，可是因為窮，又要照顧爺爺去不了，于是他把別人不要的書撿回來自己在家學(xué)。寒冬他的一雙腳因為練字腫的像個胡蘿卜似的，可他沒有放棄，后來他不練得一腳好字，更以全鎮(zhèn)第一的優(yōu)異成績考上了省重點中學(xué)，最后又通過自己的努力，考上了北京的一所大學(xué)。
李重陽哥哥大學(xué)畢業(yè)后，為了報答領(lǐng)居們照顧爺爺?shù)亩髑�，回到家鄉(xiāng)義務(wù)教學(xué)，他知恩圖報的品德令我敬佩。他沒有因為身體上的殘疾自暴自棄，而是通過不懈的努力最終改變了自己的人生。可我呢？學(xué)習(xí)上遇到一點小問題就不愿意動腦筋，多寫點字就叫累，跟他比起來真是太慚愧了！從今以后，我要學(xué)習(xí)李重陽大哥哥堅強(qiáng)、勇敢、堅持不懈的精神，改變自己，做一個對社會有用的人。
一個讓我敬佩的人作文6
一身藍(lán)色的運動服，一頭烏黑的短發(fā)，加上一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我最敬佩的人——教我打羽毛球的伍教練。
說起伍教練，那真是表面“溫和”，教人“嚴(yán)格”。他剛來的一天，看上去挺溫和的，但我很快就發(fā)現(xiàn)到了這一點。那天，我在打羽毛球的時候，因為手沒有伸直，影響了球速，也給我?guī)砹恕奥闊�，那就是球開始不聽使喚了。這時，伍教練走了過來，我想：大禍要臨頭了！他讓我把動作做一遍，我就乖乖服從命令，誰知，在我做動作的時候，伍教練把我的腰使勁推了一把，我差點沒摔個“狗啃泥”。原來，他是讓我的腰轉(zhuǎn)過來。后來，我的好朋友跟我說：嚴(yán)師出高徒哦�？纯匆院�，也許我們會在比賽中取得好成績的！我想道：是啊，管教不嚴(yán)，哪兒來的優(yōu)等生��？我想：蘇州體校里的教練，原來都有讓我們學(xué)好羽毛球的“妙計”！于是，我開始從內(nèi)心發(fā)出了對伍教練的敬佩之情。
伍教練不僅教學(xué)生很有耐心，還很樂意看學(xué)生精彩的比賽呢！看，他就在球館里看學(xué)生“牛刀小試”呢。我毫不猶豫地走向了那塊場地......
“你來了？”伍教練那親切的話語讓我感到一陣溫暖。我點了點頭。最近我有點“異�！保焊哌h(yuǎn)球打不起來。這使我的“功能”暫時發(fā)揮不好，但是呢，伍教練一點評，我的球又恢復(fù)了原樣。我想：如果教練一直這樣教下去的話，我的球技一定會大有提高吧，畢竟是有名氣的好老師嘛！接著，我就看起了這場比賽。兩個人水平看起來不分上下，所以打起比賽來很吃力（其中有一個是教練的學(xué)生）。伍教練在一旁指導(dǎo)著他的學(xué)生，叮囑著該打殺球還是撇吊。我看得入了迷，的確，這場比賽很精彩，但是光靠伍教練的指導(dǎo)還是沒有用的。你瞧，對手雖然沒有老師點評，但是他憑著“仔細(xì)觀察，依靠智慧”這一點，勝利了。伍教練在一旁唉聲嘆氣的，學(xué)生也很沮喪的樣子，真不知道該怎樣去彌補�。�！
教學(xué)有方的伍教練贏得了大家的敬佩，他的指導(dǎo)雖然在某個同學(xué)上不起作用，但是他給予我們很多知識，我們都很感激他。
一個讓我敬佩的人作文7
夏季，是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念，便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······
一袋花茶，讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴，你自掏腰包，買了這袋茶。沒有昂貴的價格，沒有精致的包裝，但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊，多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人！茶香淡淡，情意濃濃，你用無微不至的溫暖讓我們每個人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個夜晚，明月微笑著灑下她的光輝，給周圍一切披上銀裝，操場上那一片碧綠，也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著，你我盤膝而坐，侃侃而談。
一副黑邊眼鏡，一件簡潔襯衣，你以一個數(shù)學(xué)家的思維，給我分析著班級的種種。沒有過于華麗的辭藻，沒有過于夸張的表述，你的`每一句話都那么全面，那么睿智，好與壞頓時浮現(xiàn)在眼前：“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了，但班級整體性還不行，希望我們合作把班級治理得更好！”一句話，把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地，一股敬佩之情從我的心底油然而生，漸飄漸遠(yuǎn)，直至云巔。
我無法想象三年后老師迎來新一批學(xué)生，我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時，會是如何復(fù)雜的心情；我無法確定這份舊憶是否會伴隨我們走過未來的每一個夏季，老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。
我只愿，他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤膝而坐，那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R，那雙解了無數(shù)難題的手，將會永遠(yuǎn)陪伴著我，激勵著我像每個方程式那樣，嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活，引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣，腳踏實地實現(xiàn)我的理想。
梔子花已然敗落，可過去的事怎能就這樣過去？那蘊含著溫暖與敬佩的思緒，那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)，將一直伴隨著我，直至生命盡頭······
一個讓我敬佩的人作文8
今天下午，我抽時間去畫花泥畫，一進(jìn)門，哇！真是壯觀！墻上掛滿了五彩繽紛的花泥畫，我眼前一亮，趕緊拉住哥哥的手，叫他來畫花泥畫。這里的主人是一對年輕的夫婦，而且都是聾啞人，其中最令我敬佩的是那個阿姨。她那種不屈服于命運，積極向上的精神深深地打動了我。
她，留著長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，充滿信心，整個人煥發(fā)出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點，像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會說話的嘴巴，但她不但不悲觀，而是很樂觀，時時面帶微笑，那笑容像春天般溫暖。每當(dāng)她要和我們交流時，我們就用簡單的手語交流著。我們不會用手語表達(dá)的就寫在紙上。
記起我第一次來的時候，欣賞著這些美麗的畫，心里猜測這一定是一位不同凡響的人大的佳作，本想好好稱贊一下這位佳人，可我放開喉嚨說，她也茫然不知。我愣住了，怎么她一言不發(fā)呢？直到一位大姐姐告訴我她（他）是聾啞人。我大吃一驚，怎么也沒想到是這種情況，我心中油然而生出一種敬意，一種贊嘆，比照自己生出一種慚愧，我有她那種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎？
我和哥哥各買了一幅共16元，我們認(rèn)真地畫了起來，畫著這幅可愛的畫，心里想著這對聾啞人，真是不簡單，不知不覺我就把畫畫得一邊厚一邊薄，阿姨馬上給了我一張紙條，上面寫著“要平衡！”我滿懷驚喜地收下了這張紙條，按照她的指導(dǎo)，畫好了，她會心的笑了，我也笑了。她用詞不是很恰當(dāng)，但我還是很感謝她。
我的思緒又回到那一回，媽媽帶我出去玩兒，我看見地上有一個人，他跪在地上，手拿著一枝粉筆，在地上寫字，哇！那字好漂亮，從左到右豎排排列，整整齊齊，寫的是古文，我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是：他，一個才華橫溢的他；他，一個身體健康的他；可他，不用自己的本領(lǐng)去獲取財富，而在此乞討！他與這對殘疾人相比真是天壤之別！
一個人身體的殘疾并不可怕，可怕的是心靈的殘疾！我再次欣賞著這些畫，花泥畫很美，但最美的是這對奮發(fā)向上的殘疾人。
一個讓我敬佩的人作文9
他，是蕓蕓眾生中最普通的一員；他，是我們平常最為嫌棄的一個人；他，是我腦海中記憶最為深刻的人。他就是一位最普通不過的清潔工。
他姓王，是負(fù)責(zé)我們小區(qū)環(huán)保的一個清潔工，我通常會叫他一聲：王爺爺。他有一頭略帶蒼白的頭發(fā)，穿著一身黑色的衣服，外面套著一件環(huán)保服，王爺爺?shù)纳碜雍苁�，常年的彎腰使他駝背了，一眼看上去就讓人覺得十分滄桑。
記得我第一次見到他是在我家的樓下，我正提著一大袋垃圾，他看見我了，抬起頭對著我和藹地笑了笑，并指了指他身邊的垃圾車，我就走過去把垃圾放在那。經(jīng)過他身邊，我聞到一股讓我惡心的臭味。我趕緊離開，我對他增加了一絲厭惡：這人身上怎么這么臭�。∠胫�，跑回了家。
過了些日子，我漸漸遺忘了這件事。一個炎熱的下午，我頂著熾熱的陽光沖下樓去扔垃圾，忽然看見一個熟悉的身影，原來是王爺爺。我又想起了上次的那件事，他怎么還在這呢？不怕熱嗎？不知為何，我一時想沖回家享受涼爽空調(diào)的腳步停下了，靜靜地看著他。他帶了一頂草帽，在給垃圾分類，汗水不停地滴，像潺潺不絕的河流一般�？吹竭@兒，之前對他的那絲厭惡如今早已煙消云散了。雖然很想幫他，但炎熱的天氣讓我退了回來，只能觀望。他很細(xì)心，把垃圾分得很細(xì)，一絲不茍。
晚飯后，我問媽媽最近新來的那個清潔工是誰，媽媽似乎很了解地說了一句：“哦，原來是他��！”隨后她跟我講了一些關(guān)于五爺爺?shù)氖虑椤?/p>
王爺爺原來是某公司的退休工人，他有一個兒子和一個女兒。兒子很富，是一家公司的總經(jīng)理，而且對他很好。加上他本身的退休工資，可謂是不窮的，可是他為什么還要來做清潔工呢？我又問了媽媽。媽媽告訴我，原來是因為他最近閑得無聊，又看見小區(qū)的垃圾堆成了小山，于是他自愿請求為大家做好小區(qū)的環(huán)保，并且不要工資。
聽到這兒，我不禁對他感到一種敬佩之情，原來他是這么地偉大，那我之前還討厭他……我感到羞愧。
從那以后，我看到他都會親切地叫他一聲：王爺爺！他也會對我和藹地一笑。
世上沒有白用的工人，可他，卻愿意為了大家而付出了自己。
王爺爺，一個讓我敬佩的人！
【一個讓我敬佩的人作文9篇】相關(guān)文章：
一個讓我敬佩的人06-15
一個讓我敬佩的人作文06-16
一個讓我敬佩的人作文(12篇)02-19
一個讓我敬佩的人作文12篇02-19
一個讓我敬佩的人作文8篇11-07
一個讓我敬佩的人作文(6篇)10-31
這樣的人讓我敬佩05-21
一個讓我敬佩的人作文(合集12篇)02-20
一個讓我敬佩的人作文(通用9篇)11-20
一個讓我敬佩的人作文(精選10篇)11-17