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      我敬佩的人作文

      時(shí)間:2022-05-05 17:59:13 [第七單元]我敬佩的一個(gè)人 我要投稿

      我敬佩的人作文錦集八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我敬佩的人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我敬佩的人作文錦集八篇

      我敬佩的人作文 篇1

        每個(gè)人都會(huì)有令自己敬佩的人,那個(gè)人也許很出名,也許只是個(gè)普通的人。

        我也有佩服的人,我敬佩的一個(gè)人是清潔工。也許你會(huì)問我為什么會(huì)敬佩清潔工人,是因?yàn)橐患虑。我記得那一天天氣很冷,而且?dāng)時(shí)時(shí)間很早,天還沒有亮,我當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛惺虑椴艜?huì)出去那么早,當(dāng)時(shí)還刮著風(fēng),吹在身上很冷。而清潔工人還在那里吹著風(fēng),在那里清掃著地面上的垃圾。看到這一幕,我不禁心里產(chǎn)生了一種敬佩之情。每當(dāng)有人問我敬佩的人是誰時(shí),我都會(huì)很自信的說,是一名清潔工,我想你也許會(huì)疑惑為什么我敬佩的人是一名清潔工?也許在你心里覺得清潔工有什么值得敬佩的地方,不論你怎么說,清潔工在我心里面就是偉大的,我想如果你看到那一幕的話,你的心里也會(huì)產(chǎn)生敬佩。

        清潔工是一個(gè)工作認(rèn)真,不辭辛苦,勤勞的人,我很敬佩他。

      我敬佩的人作文 篇2

        社會(huì)上,有不少令人敬佩的人,特別是那些清潔工,他們是城市的保潔師,讓每一條街道都能干凈照人。

        那是一個(gè)冬天的下午,大雪已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了大半天,大地鋪上了一層潔白的大毯子。我與同伴急忙出門去打雪球,堆雪人,開心極了。可是,我們的雪堆積得越來越多,堵住了原來已經(jīng)清掃過的一條小路,幾乎讓人走不動(dòng)路了。

        在冰天雪地中,我第一次遇見他。剛見到他的時(shí)候,我還以為他是個(gè)中年人。鶴發(fā)童顏,眼睛清澈而又明亮,猶如一汪池水,他黝黑的臉上可以看見他飽經(jīng)過不少風(fēng)霜。

        他一手拿著掃帚,一手拿著小鐵鍬就朝我們這邊走了過來,嘴中嘟囔著,不知在說些什么。接著就彎腰鏟雪、掃雪,不斷地重復(fù)著、好久好久。我們做錯(cuò)了事,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒看著他?墒,我并沒有想到,直到傍晚,他雖已經(jīng)冷得發(fā)抖,卻仍然堅(jiān)定不移,咬著牙清掃積雪,看到這個(gè)畫面,我不禁流下熱淚,對自己所做的事后悔極了。

        后來,我經(jīng)常遇到他,他每次打掃都是那么認(rèn)真、一絲不茍,街道被掃得一塵不染。漸漸地熟悉了,和他交談后,才知道他已經(jīng)六十多歲了,是一位老爺爺。老爺爺?shù)纳顥l件并不好,但他熱愛自己的工作,告訴我做什么事都要愛一行、專一行。

        清潔工人就像魔術(shù)師,為美化我們生活的城市環(huán)境盡心盡責(zé)。以前看不起他們的我太幼稚,如今我深深地知道:凡是和勞動(dòng)沾邊的都是光榮的,我打從心底佩服這樣的人。

      我敬佩的人作文 篇3

        許多人的心中都有一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)的榜樣。有以歌星為榜的,有以演員為榜的,有以有錢人為榜的,還有以英雄為榜的等等。在我的心中也有一位平凡的人,我以他為榜樣,他就是我的爸爸。

        為什么這樣說呢?讓我講給你們聽吧。清明節(jié)那天,我們一家四口去伏羲山大峽谷游玩,我們的車下了高速,行駛到了一條小路上,映入眼簾的首先是道路兩旁開滿花朵的梧桐樹,它們有的長在平地上,有的長在巖石邊上,一直綿延好幾里路。看到這樣的美景,爸爸停了車讓我們下去近距離的欣賞。我和弟弟跑到一顆矮矮的梧桐樹邊上,這花真好看!接近花梗處是白色的,再往上是漸變的紫色,它們一大花心中吐露著幾個(gè)細(xì)細(xì)的,豆芽形狀的花蕊,我把鼻子湊近聞了聞,一股淡淡的、甜甜的香氣頓時(shí)沁入心脾,我長長的深吸了一口氣,媽媽說梧桐樹的花有很多用處,我和弟弟便摘了起來。當(dāng)我和弟弟跑到另外一顆樹旁時(shí),意外的看到附近的雜草從里有煙飄出來,膽怯的我急忙告訴了爸爸,爸爸看看四周除了我們沒有別人,遠(yuǎn)處只有幾戶人家。爸爸說“是不是有人在哪燒紙呢?走去看看!蔽覀冏哌M(jìn)一看,的確是火苗,但是沒看到人,那一片都是枯草,爸爸連忙讓媽媽從車上把出門時(shí)買的一件礦泉水搬過去,隨后囑咐媽媽把我和弟弟帶到路上。我看到爸爸把水打開一瓶一瓶的倒在火堆上,還不停的用腳踩,爸爸還讓媽媽把車上未干的寬拖布拿過去,用力的向火上拍著,幸好火剛著起來,不大,爸爸終于把火撲滅了。當(dāng)我們看到爸爸時(shí),都笑了,因?yàn)榘职值哪樧兂闪舜蠡ㄘ埖哪槪樕,手上都是煙灰,鞋和褲腿都濕了。媽媽把僅剩的兩瓶水簡單的讓爸爸洗了洗,我們接著繼續(xù)趕路了。在車上我問爸爸:“爸,你不怕火燒著你呀?”爸爸說“火又不大,不弄滅,會(huì)著一大片的,地里都是干草!薄翱墒窃蹧]有水喝了”,我問道。“說你傻還真傻,到景區(qū)再買幾瓶不都中了”爸爸笑著說。

        經(jīng)歷過這件事,我知道了做人要有責(zé)任心,即使你是一個(gè)平凡的人。爸爸雖然不是英雄,但他永遠(yuǎn)是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。

      我敬佩的人作文 篇4

        在我們生活中,有許許多多的人在我們的身旁走過,有的人讓你銘記在心,有的人卻是你心中的一道傷疤,有的'人只是在你的身旁輕輕走過,而最讓我銘記在心的是——我的媽媽。

        媽媽她擁有一雙大眼睛和耳朵,她敏捷的眼睛和那耳朵是人生的左、右手。她那厚厚的嘴唇,仿佛很會(huì)說話,但是她心地善良從不與別人吵架。記得有一次鄰居家的垃圾不小心扔在了我家門前,我看到后急急忙忙的走過去告訴媽媽?蓩寢寘s說了一句讓我吃驚的一句話:“沒關(guān)系,人家是不小心扔了過來,拿掃把掃干凈不就行了嗎?”

        我吃了一驚,因?yàn)槲覜]有想到媽媽居然是一個(gè)胸襟寬闊的人。從此我再也不敢對媽媽亂發(fā)脾氣了,因?yàn)閶寢屖侵档米屛覍W(xué)習(xí)的人。

        媽媽擁有特長的發(fā)絲,那長絲特別看,但這么多年來,仿佛一絲絲頭發(fā)添上了一根根白絲。我知道媽媽是為了我的學(xué)習(xí)而弄成這樣的,在考中學(xué)前媽媽日復(fù)一日地在我旁邊與我復(fù)習(xí)到通宵,而早上5點(diǎn)半就要起床洗漱和買菜然后做好早飯叫我們起床吃早飯。早飯那香味鄰居聞著也不停地贊我媽手藝好。

        那時(shí)光里,媽媽的年齡仿佛與我相仿,也走在青春的大街上,開在盛夏的花叢里,媽媽她愛干凈,干凈得真像個(gè)小孩子。

        終于,時(shí)光來接她了,決定不再讓她逗留。現(xiàn)在我看到的是,鏡子里的她變了,手擎著“長斑”的鏡子,再住臉上擦點(diǎn)東西,以遮蓋歲月踩過的痕跡,她變了,可是鏡中的笑容卻如昨日溫暖。我明白了,媽媽對我的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

        初秋,天氣乍寒乍暖,母親悠悠地剝了個(gè)金黃的橘子,一半塞進(jìn)我嘴里,另一半放在我手中微涼清涼的味覺似一條絲慢慢地流進(jìn)我心里頭。傍晚她挽著我的手,看到路邊有個(gè)大黑狗,敏捷地將我摟進(jìn)了懷抱加快走路的速度,我知道媽媽也是怕狗的。

        媽媽作為一個(gè)家庭的CEO,領(lǐng)不到薪水仍日復(fù)一日地工作。獻(xiàn)上她所有的才能來愛我,保護(hù)我,使我健康地長大,成為一個(gè)有用的人。

        等著吧!媽媽,我一定會(huì)成一個(gè)有用的人。我一定會(huì)全力以付的。

        等著吧!我一定不會(huì)讓你失望的。

      我敬佩的人作文 篇5

        世界上有許多能干、刻苦的人。這些人都是值得大家尊敬和敬佩的。而我敬佩的人是一個(gè)小女孩,她也很能干,很刻苦。

        一個(gè)星期天的早晨,我起來很早,沒什么事做,于是我就打開電視。想看一會(huì)早間新聞,而這次播出的一個(gè)主角竟是一個(gè)女孩。

        主持人告訴觀眾:在一個(gè)很偏僻的地方,有一戶很窮的人家,那家里面住著一個(gè)老母親和一對姐弟,母親為了維持生活過于疲憊,生了重病。這整個(gè)家的重任就落在了姐姐一個(gè)人身上。

        因?yàn)榧依餂]錢讀書,這個(gè)姐姐每天上午跑到一個(gè)學(xué)校躲在教學(xué)樓的后面,每天老師講課她都偷聽,聽一會(huì)兒,她就去撿垃圾賣錢來維持生活。

        后來,有一天上課時(shí),被一位老師發(fā)現(xiàn)了,這位老師覺得她很可憐,就讓她跟自己學(xué)習(xí)。老師所講得每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)她都同得非常的認(rèn)真。想到自己的,我不由得感到有一絲慚愧。

        因?yàn)檫@位姐姐的努力,刻苦學(xué)習(xí),后來,這位姐姐考上了一所很好的大學(xué)。

        我祝福姐姐將來有個(gè)美好的明天,同時(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)我懶惰時(shí),我得多多想想這位姐姐。向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí)。

      我敬佩的人作文 篇6

        在生活中,我有很多敬佩的人。比如:警察叔叔,清潔工阿姨、樂于助人的年輕人、為國爭光的戰(zhàn)士們……令我最敬佩的人還是我小區(qū)里那位年逾古稀的李奶奶。

        一頭銀白的短發(fā),一雙機(jī)靈的眼睛,臉上布滿了皺紋,走路的時(shí)候,總是彎下來,她經(jīng)常在我們小區(qū)里撿破爛,看到這孤單單的一個(gè)老人,我們心中有太多的疑問了,難道他沒有兒女嗎?還是他的兒女不養(yǎng)媽呢?還是他的兒女出了什么意外?

        那一次,媽媽讓我去超市買文具,進(jìn)了超市買到了,掏錢付款時(shí),才發(fā)現(xiàn)一百大鈔不見了。我驚呆了,在那里找來找去,還是沒有找到,頭上的冷汗直冒,慘不慘啦?媽媽一定會(huì)罵死我的,忽然,一個(gè)熟悉聲音問我:“是不是在找一百的大鈔?”我轉(zhuǎn)過頭一看,是李奶奶,她手上拿著一百元!笆前,你怎么知道?”“剛才你去是超市的時(shí)候,鈔票掉了下來,我拼命地追也追不上,我只好等你回來找。”老奶奶激動(dòng)地說,說完遞給我一百鈔票,!我簡直不敢相信我的眼睛,這是沒兒沒女,撿破爛的老奶奶嗎?老奶奶似乎看出我的心思,“我有退休金,我不想給兒女添加麻煩,這些錢,可以養(yǎng)活我!

        聽了老奶奶的話,我認(rèn)為這位老奶奶最值得我敬佩的人,她那拾金不昧的精神永遠(yuǎn)在我心中燃燒,永不熄滅。

      我敬佩的人作文 篇7

        她中等身材,慈祥的面孔,充滿著仁愛。一頭烏黑發(fā)亮的確頭發(fā),炯炯有神的眼睛深藏著智慧。這就是我敬佩的班主任——廖老師。

        廖老師平時(shí)十分非常關(guān)心同學(xué)。有一次上語文課,我鼻子突然出血,她發(fā)現(xiàn)了立即放下手中的教案,快速來到我身邊,用紙巾塞住我的鼻孔,帶我到辦公室,用清水輕拍我的前額,一邊對我說:“以后可別吃太熱氣的東西,吃多了會(huì)上火!苯又矣滞铝藘扇谘獕K,這可把廖老師急壞了,她連忙叫了幾個(gè)老師,老師過來幫忙,一邊叫人打電話通知媽媽,還不時(shí)安慰我:別慌張。一邊用水繼續(xù)拍打我的前額。等媽媽到來時(shí),血已止住了,她還再三交代媽媽一定要帶我到醫(yī)院好好檢查。

        廖老師不但關(guān)心我們的生活,而且還非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

        上周我們正緊張進(jìn)行期末復(fù)習(xí),考了兩份試卷,我沒考好。課間,廖老師突然把我叫到辦公室,我知道這下可完了,肯定會(huì)被好好教訓(xùn)一頓了。 廖老師沒有說話,我抬起頭,看到廖老師那和藹的臉,面帶微笑。她說:“老師知道你的實(shí)力,這次沒考好,好好分析失敗的原因,振作起來,迎接期末考試。”聽了這慈母般的話語,我暗暗地地鼓足了信心。

        我佩服我的廖老師,我為我擁有這樣的好老師感到自豪,驕傲!

      我敬佩的人作文 篇8

        我最敬佩的一個(gè)人就是教我們語文的老師了。

        張老師有一雙眼睛,雖然小了點(diǎn)但透著一股威嚴(yán),那烏黑的頭發(fā),淺淺的眉毛,挺挺的鼻子,不大的嘴巴,襯在她的瓜子臉上,顯得格外好看。

        張老師教學(xué)可有方法了。同學(xué)們都喜歡上她的課。一次語文課,張老師站在講臺(tái)上,神秘地說:“同學(xué)們今天我特別高興,你們知道我為什么高興嗎?”我們搖搖頭。張老師說:“今天早上,我到市場上用一元錢買了兩只老母雞,你說我能不高興嗎?”

        同學(xué)們被逗得捧腹大笑,異口同聲地說:“怎么可能呢?”張老師卻一本正經(jīng)地說:“真的,我從來不說假話。不信我讀給你們聽。說著她大聲的念起來。原來一個(gè)同學(xué)在作文中寫他跟爸爸到市場買雞,爸爸只付了一元錢買到了兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟,老師在批評有的同學(xué)寫作文不切實(shí)際,異想天開。張老師說:“不管你描寫得多么生動(dòng),詞匯多么豐富,不真實(shí)就不是好作文!贝蜻@以后同學(xué)們寫作文時(shí),總要細(xì)心琢磨,深入了解,遇到不明白的問題便問老師,家長,或是查閱資料,類似的錯(cuò)誤大大減少了。這樣有教學(xué)方法的老師,我們怎能不敬佩呢?

        如果你有這樣的老師,你敬佩嗎?

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