【推薦】我敬佩的人作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的人作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的人作文 篇1
我最敬佩的人就是那些不顧寒冷，不辭辛苦的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人每天在早上四點(diǎn)左右開(kāi)始清掃，卻要在晚上10點(diǎn)左右才能休息，更可惡的是，這些環(huán)衛(wèi)工人還被列為低賤的人，樂(lè)于助人的33歲左右的女環(huán)衛(wèi)工人那純樸、善良的品質(zhì)還被稱(chēng)為傻瓜，令人生氣。也不想想如今沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，你們還能過(guò)的這么幸福嗎？早就被人工制造以臭水溝和垃圾堆臭死了。
而且現(xiàn)在垃圾成災(zāi)，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人在又臭又累地清理著，那這世界得成什么樣啊？一般人可能不會(huì)怎么樣，但總有一些人來(lái)幫忙清理，逐漸演變成了現(xiàn)在的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人從來(lái)不會(huì)覺(jué)得這會(huì)怎樣，雖然這份職業(yè)又苦又累，卻從沒(méi)人叫苦連天，所以我敬佩環(huán)衛(wèi)工人；因?yàn)樗麄冾I(lǐng)到的禮品甚至養(yǎng)不活自己，所以我敬佩環(huán)衛(wèi)工人。
希望我敬佩的人———環(huán)衛(wèi)工人們的美好品質(zhì)能夠流傳至今到未來(lái)，讓我們小丟垃圾來(lái)減少環(huán)衛(wèi)工人的壓力。
我敬佩的人作文 篇2
我成長(zhǎng)中有許多敬佩的人，可我最敬佩的還是我們班的那位小姑娘。
是那一次，我和好在校內(nèi)發(fā)生了一件事，而她的言行卻讓我感受深刻，那天，我出于好玩，把一張紙條寫(xiě)上“我是小狗”，貼在了我們班袁境笛的背上，而他渾然不覺(jué)，于是我便領(lǐng)別人來(lái)偷偷地觀看，把領(lǐng)來(lái)的人笑和人仰馬翻，于是那人又和我一起開(kāi)始大量的反復(fù)制作、粘貼……，于是，很多人都被我們變成了“小動(dòng)物”。只有女生我沒(méi)貼，再剩下的同學(xué)我和那個(gè)人全貼上去了�？墒�，就是女生中我最好的朋友—孫曉芳這位小姑娘，她卻反對(duì)我們捉弄?jiǎng)e人，還把一個(gè)同學(xué)身上的“我是小貓”拿下來(lái)，給那個(gè)同學(xué)看，那個(gè)同學(xué)頓時(shí)氣極了，“是誰(shuí)干的？”他努氣沖沖的問(wèn)。太不夠意思了，孫曉芳竟然告訴他是我干的，于是他“嘰里呱啦嗚里哇啦”的向我沖了過(guò)來(lái)，氣急敗壞地打了我一下，我還以為這件事就到此結(jié)束了，可沒(méi)想到孫曉芳已經(jīng)把所有的同學(xué)身后的標(biāo)簽都拿了下來(lái)。于是，他們便一人打了我一下，來(lái)解他們的心頭之氣。
后來(lái)，孫曉芳還在嘰嘰喳喳的說(shuō)我活該。我忍不住了，說(shuō)：“你舒服了吧！��？……”，她沉默了許久，說(shuō)：“再別捉弄人了，捉弄人是一種不好的行為，會(huì)對(duì)你的人品有危害的” 。我呆坐在那里，想這句話是什么意思，忽然，我想到了，她是讓我要好好做人��！我一下子就對(duì)她肅然起敬，她也成為了我敬佩的人。
通過(guò)這件事，我明白了做人要厚道。
我敬佩的人作文 篇3
我最敬佩的人就是班主任蔡老師。
她戴著一幅棕紅框邊兒的眼鏡，披肩的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛有一雙炯炯有神的眼睛，很精神，又漂亮。我最喜歡上她的課了，特別是作文課，她細(xì)心批改的評(píng)語(yǔ)令我心悅誠(chéng)服，使我受益匪淺！我很敬佩她。
蔡老師在學(xué)校對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格讓我敬佩。在這次全校的列隊(duì)比賽訓(xùn)練中最能說(shuō)明這點(diǎn)。記得剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，她親自帶領(lǐng)和指揮我們進(jìn)行嚴(yán)格的操練，有的同學(xué)不但聽(tīng)不懂口令，而且連方向也分不清，簡(jiǎn)直亂了套似的，蔡老師對(duì)我們當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)不滿意。她高聲提醒同學(xué)們做得不對(duì)的地方，并指出我們?cè)谟?xùn)練時(shí)要注意的問(wèn)題。在訓(xùn)練中，她時(shí)時(shí)注視著我們，對(duì)有的同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)做錯(cuò)的動(dòng)作，立即走過(guò)去加予糾正。有幾天老師還帶病堅(jiān)持陪著我們訓(xùn)練，聽(tīng)到她沙啞的聲音，看到她還跟我們一起頂著烈日在操場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)們心里很感動(dòng)，大家雖然汗流浹背，但是依然認(rèn)真地操練。我們耳邊不時(shí)響著蔡老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“只要大家認(rèn)真訓(xùn)練，我相信在學(xué)校的比賽中你們一定會(huì)取得好成績(jī)的�！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，老師竟然把我們培訓(xùn)成像訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士那樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，隊(duì)列整齊，步伐一致，我們班終于在全校的列隊(duì)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。榮譽(yù)是同學(xué)們?nèi)〉玫模茧x不開(kāi)蔡老師的精心培育和嚴(yán)格的要求！她真是我們的好老師。
這就是我敬佩的蔡老師！
我敬佩的人作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)敬佩一個(gè)人，你知道我敬佩誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)就是那些從不抱怨的醫(yī)生。
他們披著潔白的工作制服，踏著烏黑發(fā)亮的大皮鞋，一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)挺立在兩眼之間的鼻子�？雌饋�(lái)和藹可親。
他們工作起來(lái)一絲不茍。做手術(shù)時(shí)嘴巴一張一合仿佛在說(shuō)些什么，手在一處來(lái)回比畫(huà)，有時(shí)還微微點(diǎn)點(diǎn)頭。有時(shí)他們工作要工作到很晚。出手術(shù)室后，沾滿血漬制服都來(lái)不及脫掉，就都坐下靠著墻睡著了。噓，千萬(wàn)不要吵醒他們，讓他們安穩(wěn)的睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。
可是即使是這樣還是有人不滿。有一次我到醫(yī)院去，正要回家看到一個(gè)神情兇惡的叔叔氣呼呼地對(duì)一位站在過(guò)道上的醫(yī)生大吼道：“我從那么遠(yuǎn)排到這里要很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在你告訴我"缺了個(gè)資料，先去辦完再來(lái)。"是刻意與我作對(duì)嗎？”旁邊那個(gè)阿姨也露出一副贊同的表情譏諷："就是，就是，我午飯吃完那么久過(guò)來(lái)，我聽(tīng)到的是什么，是醫(yī)生還沒(méi)來(lái)，再等一會(huì)兒！"那個(gè)醫(yī)生用抱歉的口吻說(shuō)："對(duì)不起，這是本院的規(guī)矩"醫(yī)生叔叔臉上滿是抱歉又為難的表情，他大概是到現(xiàn)在還沒(méi)有吃飯。
醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)的付出挽回了不知多少人的性命，可他們從來(lái)不求回報(bào)，他們和藹，他們熱心，他們不報(bào)怨。這就是那救死扶傷的醫(yī)生，這就是那和藹可親的醫(yī)生，這就是我敬佩的那個(gè)人。
我敬佩的人作文 篇5
在我的心里，有許多令我敬佩的人，有老師，有同學(xué)，有警察，也有消防隊(duì)員……但我最敬佩的卻是一位平凡樸素的女環(huán)衛(wèi)工人。
這位女環(huán)衛(wèi)工人，四十歲上下，一雙眼睛炯炯有神，臉上總掛著淡淡的微笑，一年四季穿著一套桔黃色的工作服。她每天都默默地在縱橫交錯(cuò)的公路上，掃啊，掃啊，街道被他打掃得干干凈凈。
有一件事讓我印象特別深刻。那是一個(gè)周末，我背著書(shū)包去上劍橋英語(yǔ)時(shí)，發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的那條小路邊的垃圾房，發(fā)出了十分強(qiáng)烈而難聞的臭味，路過(guò)那里的人都是捏著鼻子，閉著嘴的繞著走。
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我下課了，照原路返回，路過(guò)垃圾房時(shí)，正看見(jiàn)這位環(huán)衛(wèi)工人忍著惡臭，用鏟子一鏟一鏟得把垃圾從垃圾房里鏟出來(lái)，然后鏟到垃圾房里。這是，她的工作服也被汗水浸濕了。垃圾車(chē)上空還飛著幾只蒼蠅，等她把垃圾鏟完了，又用皮管子接在水龍頭上，把垃圾房沖洗了幾遍。垃圾房完全變了樣，這可是這位環(huán)衛(wèi)工人用她那加油的汗水換來(lái)的。
這位環(huán)衛(wèi)工人，不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，日復(fù)一日，年復(fù)一年，為我們打造出了一條條潔凈的道路，為我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，我從心里敬佩她。
我敬佩的人作文 篇6
如果有人問(wèn)我，你最敬佩誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最敬佩的人是我的大姑媽。
大姑媽是一名外科護(hù)士長(zhǎng)。她是醫(yī)院第一個(gè)報(bào)名參加支援武漢的，雖然舍不得年邁的父母和正在上高一的女兒，但她更想要在自己的崗位上拯救病人。我為她這樣的中國(guó)精神點(diǎn)贊！
記得除夕的時(shí)候，我和家人們坐在一起吃團(tuán)圓飯、守歲，但是大姑媽卻缺席了。因?yàn)樗押图胰藞F(tuán)圓的機(jī)會(huì)讓給了同事，在闔家團(tuán)圓的日子依然要到醫(yī)院值班。這次支援武漢，姑媽是報(bào)了名后才給家里打電話。表姐雖然舍不得媽媽走，但是為了讓更小的孩子不經(jīng)歷這樣的離別，她最終還是選擇支持姑媽。
我們視頻的機(jī)會(huì)很少，因?yàn)楣脣屧卺t(yī)院里太忙了。每次視頻，大姑媽都躺在不同的地方，有時(shí)是走廊，有時(shí)是辦公室角落，看起來(lái)很累。大姑媽說(shuō)：“我們都不能喝水�！蔽页泽@地問(wèn)：“為什么？”大姑媽說(shuō)：“因?yàn)榕律蠋�，現(xiàn)在防御物資非常短缺，如果脫掉防護(hù)服，它就浪費(fèi)了�！�
今天的中央13臺(tái)新聞中有姑媽的采訪片段，作為感控組長(zhǎng)，她就是醫(yī)護(hù)人員安全的守護(hù)者。她每次都比進(jìn)艙的醫(yī)護(hù)人員早到，卻比他們遲走。我為我的姑媽驕傲，她是我最敬佩的人！
我敬佩的人作文 篇7
我的朋友羽靈，是我最敬佩的一個(gè)人。她個(gè)子高高的，經(jīng)常扎著一個(gè)又粗又黑的馬尾辮，圓圓的小臉蛋像紅蘋(píng)果似的，微張的嘴里露出幾顆潔白的牙齒。她是一個(gè)學(xué)習(xí)一絲不茍，助人為樂(lè)的好學(xué)生。
一個(gè)冬天的早晨，我早早的走出了家門(mén)。因?yàn)�，外面下雪了，我想玩雪。�?lái)到外面，我被眼前的景色驚呆了，只見(jiàn)筆直的公路上，蓋了一層厚厚的白地毯，那么潔白，那么晶瑩，真叫人不忍心踩上去。太美了，反正時(shí)間還早，玩一會(huì)兒吧，堆雪人，打雪仗不知不覺(jué)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一看表，呀，快遲到了。我趕緊背上書(shū)包，飛快的跑了起來(lái)，可我還是遲到了。羽靈看到我遲到了，疑惑不解的問(wèn)我：你怎么遲到了呀？我慚愧的回答：我一直在樓下玩雪，忘了時(shí)間了。羽靈看著我說(shuō)：耿老師快來(lái)了，我?guī)湍闶兆鳂I(yè)吧。我感激的說(shuō)：好吧，太謝謝你了。羽靈說(shuō)：不用客氣，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。說(shuō)完就開(kāi)始和我一起收作業(yè)了，看著她幫我收作業(yè)的身影，一股暖流流進(jìn)我的心房。
還有一次，我正在學(xué)校做數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí)，一只攔路虎出現(xiàn)在我眼前。這是一道奧數(shù)題，我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)，這可怎么辦啊？對(duì)了，還是回家問(wèn)媽媽吧！當(dāng)我正要把作業(yè)收起來(lái)時(shí)，羽靈看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：先別收，這道題我會(huì)做！說(shuō)完她就耐心的給我講了起來(lái)，直到我懂了為止，聽(tīng)著羽靈耐心的講解，我心里想：羽靈真是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生��！
這就是我最敬佩的一個(gè)人羽靈，怎么樣，你也敬佩她了吧？
我敬佩的人作文 篇8
你們知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？哈哈！就是我的好朋友，她叫瑤瑤。
她有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她具體哪里讓我敬佩呢？下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
記得有一次下課，我去找她玩。我一蹦一跳地跑過(guò)去說(shuō)：“走吧！一起去玩吧！”“不了，我要寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，你先去玩吧！”她微笑著說(shuō)。于是我就先到外面玩了一會(huì)兒，幾分鐘后，我進(jìn)來(lái)又跑到她那兒，問(wèn)：“好了嗎？”“我不玩，我要復(fù)習(xí)，快期末了！”她笑著回答我。我頓時(shí)感到不好意思了，也跑回座位開(kāi)始復(fù)習(xí)。
她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，還對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任。記得有一次我吃好午飯。我看見(jiàn)她吃力地抬著飯菜桶。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我?guī)湍闾�！”“不用了，謝謝！我自己可以的！”她堅(jiān)定地說(shuō)。她慢慢走遠(yuǎn)了，只有那纖細(xì)的身影還在不停地晃動(dòng)。我心想：雖然她瘦瘦小小的，但是很要強(qiáng)。
這就是我敬佩的人，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任的女孩子！
我敬佩的人作文 篇9
每天生活在學(xué)校都由老師管理，也是這樣在學(xué)校老師便像父母一樣無(wú)微不至的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，也是這樣我和老師的感情深了起來(lái)，從清晨到黃昏我看到老師，看到了他矯健的身軀，慈祥的面龐。
比如說(shuō)方老師，在我們不聽(tīng)話的時(shí)候，一而再再而三的說(shuō)要聽(tīng)話，我們卻不聽(tīng)，教師向我們說(shuō)要辭職，這時(shí)方老師的神情嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“你們反思、反思”，我們便低下頭，一想起剛才的不是，可是方都并沒(méi)有辭職，是因?yàn)榉嚼蠋煂?duì)我們這樣遲遲沒(méi)有忘記，方老師您是偉大的，您是無(wú)私的，您對(duì)我們付出了一切，這樣比山還高比海還深的友情，我們不能忘記我深深的記得，我們的數(shù)學(xué)老師（盧老師），盧老師上次打點(diǎn)滴，醫(yī)生讓盧老師休息一個(gè)月，盧老師為了讓我們不耽誤上課才休息十幾天就給我們上 課，這樣關(guān)懷著我們，足已足表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)心。
每天看到老師她（他）們嚴(yán)肅的神情我不由想起老師是偉大的，老師是無(wú)微不至的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們！
我敬佩的人作文 篇10
在生活中，我敬佩的人有很多，比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺非常疼愛(ài)我。小時(shí)候，我想要什么東西，爺爺都給我買(mǎi)，可是他賺錢(qián)不容易。那時(shí)我不懂事，爺爺吃什么我不知道，但我知道他吃的一定沒(méi)有我吃的好。因?yàn)樗f(shuō)讓我吃好的，是為了讓我長(zhǎng)身體。有一次，爺爺開(kāi)玩笑說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，有本事了，能不能帶爺爺出去游山玩水？”我回答道：“我一定帶你游遍全世界�！睜敔斅�(tīng)了非常高興，于是爺爺就更加拼命地掙錢(qián)。有時(shí)我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子，心想：如果爸爸、媽媽從外地回來(lái)了，爺爺就不用這么拼命掙錢(qián)了，爺爺可真是一個(gè)大忙人��！
爺爺不僅疼愛(ài)我，而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次，我和一個(gè)小孩打架。爺爺知道后就問(wèn)：“你和他是誰(shuí)先打誰(shuí)的？”我說(shuō)：“是他先打我的�！睜敔敹挍](méi)說(shuō)，就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家，爺爺說(shuō)：“你們兩個(gè)是好朋友，好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)�！闭f(shuō)完，爺爺就帶著我回家了。在回家的路上，爺爺還不停地在教育我，是他讓我明白了：打架對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。
這就是我的爺爺，一個(gè)百般疼愛(ài)孫子、讓孫子好好做人的爺爺，我非常非常敬佩他。
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