霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文1
清晨，霧這位美麗的仙女無聲無息地下凡了。她籠罩著大地，是那么溫柔，那么美麗，仿佛一位穿了婚紗的新娘子。
我站在陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的紫薇山只剩下了一些淡淡的輪廓，真是天衣無縫呀！近一點(diǎn)的房子也模模糊糊的，如一幅淡淡的水墨畫。近處的樹被霧女籠上了一層輕輕的薄紗。道路上因?yàn)橛徐F，所以車子都開得很慢，活像一只只笨笨的大甲蟲，喇叭滴滴答答地響個(gè)不停。只有菜園里靜悄悄的，仿佛都還沒有睡醒的樣子。我伸手想把這層薄霧撥開，可她就是撕不開，割不破，斬不斷似的。
早餐過后，太陽公公就來上班了，他好像是來催霧女回家的。這時(shí)，菜園里的葉子上全是霧女留下的足跡——上面浸了一層密密的小水珠，冬瓜、豆角、番薯，你不讓我，我不讓你，都伸了伸懶腰，精神抖擻地歡迎太陽公公的大駕光臨。忽然，知了唱起了歌，汽車也不再是甲蟲了，而已變成了一只只精神的獅子，驕傲地在馬路上穿梭著。陽臺(tái)上、菜園里，又熱鬧起來了：鳥兒們來院子里報(bào)喜了——“霧女回家啦！霧女回家啦！”蝴蝶兒好像被霧女耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還沒有找著方向，跌跌撞撞地，在菜園里飛來飛去，蜜蜂也出來趕熱鬧似的，“嗡嗡嗡嗡”地在絲瓜花上采著蜜。一切，又都恢復(fù)成原本的樣子了。
“類煙飛稍重，方雨散還輕�！边@就是霧的真實(shí)寫照吧！它就像一只神奇的巧手，把世界打扮得朦朧、多變而美麗。
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文2
明月，繁星，夕陽……都是美麗的，曾有不少詩人，作家用最好的語言來描述它們的美，可我卻被那白茫茫的霧深深吸引了。
早上，天氣寒冷。我靜靜地坐在窗前，等待著那白茫茫的令人流連忘返的世界。
我的眼睛緊緊地盯著外面的小草。突然之間，我發(fā)現(xiàn)那金燦燦的小草身上被霧姐姐披上了白紗。以許，霧姐姐是怕小草們凍著。慢慢地，小草們穿上的白棉襖，大樹等植樹都穿上了霧姐姐送的大棉襖。
接著，霧姐姐開始把她體內(nèi)的霧氣排放出來。
這白茫茫的霧越來越大了，我看得眼都花了。我又看了一會(huì)兒，霧姐姐好像沒有力氣了。霧下再大了，因?yàn)殪F姐回到她去修養(yǎng)身子去了。
我打開大門，站在門外，我在門前走了一會(huì)兒。霧非常大，我站在門前，就連窗門5米多距離的兩棵大樹也消失得“無影無蹤”了。
我覺得全身上下都好冷，便回屋去加了件衣服。
“白茫茫的世界”都好看，我看了大約一小時(shí)。我都看入迷了，相信你們看了也會(huì)入迷的。你們可以抽空去欣賞欣賞哦！
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文3
一路上，我們沿著盤旋的公路，走進(jìn)了大山深處，仿佛來到了世外桃源。映入眼簾的是云霧繚繞的群山和那一湖綠得讓人心醉的湖水。
最讓人嘖嘖稱贊的要屬小東江的霧了，但想身臨這美景，不僅要運(yùn)氣好，還要起得早。
第二天早晨，天才蒙蒙亮，我們來到了風(fēng)景如畫的小東江。
她是一條在山間穿行的小河，雖不像大東江湖那么寬廣，但在青山的襯托下，她顯得格外秀麗。
我們運(yùn)氣真好��！河面上水霧彌漫，就像給相伴的青山佩上了一根蜿蜒的玉帶。這時(shí)，一艘漁船隱隱約約地緩緩駛來，靜靜地停在了水的中央。船上立著一位披著蓑衣，戴著草帽的漁翁。只見他把白白的漁網(wǎng)奮力往上一拋，灑向了平靜的河面。這個(gè)場景把我給看呆了，我傻傻地喃喃自語：這不就是神仙在銀河里捕魚嗎？
不知不覺，太陽出來了，把這一切都染成了金色，霧漸漸散了，可我們還回味著這飄渺的畫卷，久久不愿離去。
早就聽聞東江湖宛如湘南的一顆璀璨的明珠，我對(duì)她充滿了憧憬與好奇。這次有機(jī)會(huì)來到美麗的東江湖游玩，終于如愿以償了。
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文4
當(dāng)大地還沉睡在一片寂靜之中時(shí)，夢幻的使者—霧悄悄地來了。
伴隨著樹葉的沙沙聲，小魔法師的外衣裹住了世界，遠(yuǎn)處的高樓大廈慢慢地消失在人們的視線里，變成白茫茫的一片，身旁的花呀，草呀，都模糊起來。我感覺自己到了天上，白云悠悠呼呼地打轉(zhuǎn)，大霧迷漫，身邊的一切都是隱隱約約的……
霧像一位穿著輕紗的仙女，揮舞著魔法棒。霧，慢慢地，稍微淡了一點(diǎn)，周圍的景物變得朦朧起來，從四面八方退下，太陽像個(gè)調(diào)皮地小孩，只愿露出半個(gè)頭，陽光通過霧，照射在人們的臉上。此時(shí)，它瞬息萬變的，時(shí)而像女媧補(bǔ)天，時(shí)而像悟空大鬧天空一般，時(shí)而像黃河水奔向大海，又時(shí)而像黃山的那般云海一樣……多么美麗的景色呀！多么奇特的景色呀！我看呆了，大家也駐足癡望……
它，又悄悄地消失了，大概是在和我玩捉迷藏吧！我在心中大喊：紫霞仙子，你跑哪兒去了？不會(huì)玩夠了就逃走了吧？這時(shí)，陽光徹底地照在人們的臉上，路人又行色匆風(fēng)地趕路。我還沉迷在剛才的情境之中，晨霧，真的有說不出的美麗��！
人們都說霧不好，希望生活在沒有霧的環(huán)境之中，而我截然不同……
我愛霧，愛它的飄渺雅致！愛它的脫俗美麗！更愛它的夢幻神秘！
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文5
蓮霧，因?yàn)樗鼟煸跇渖系臅r(shí)候，看起來像一個(gè)個(gè)鈴鐺，把它倒過來看，又像一個(gè)蓮臺(tái)，因此而得名。
蓮霧剛長出來的時(shí)候，只有一顆五子棋的棋子那么大，顏色是嫩綠色的，呈扁圓形，底部凹進(jìn)去的地方是一個(gè)菱形。從菱形中間長出一根細(xì)細(xì)的、長長的像尾巴一樣的須，那根須也是嫩綠色的。它們?nèi)膫�(gè)一串，七八個(gè)一簇，藏在茂盛的綠葉之間，不仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)不了它們呢！
再長大一點(diǎn)，它會(huì)從底部開始慢慢變成粉紅色，那根須也會(huì)慢慢變成黑色。這時(shí)，它會(huì)從扁圓形慢慢長成小鈴鐺的形狀。再長大一點(diǎn)，它的顏色會(huì)慢慢變成淡紅色，大小也從棋子大小變成拳頭大小。等它完全長大以后，就會(huì)穿上一件大紅色、又薄又光滑的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的葉，紅紅的果，好看極了！
等蓮霧成熟以后，摘一個(gè)，一口咬下去，薄薄的皮和又脆又多汁的白果肉，給人一種清涼的感覺，真是讓人回味無窮。
看！那掛在枝頭的一串串蓮霧，仿佛在向大家招手呢！它們好像在說：“快來摘我們吧！”
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文6
我是上蒼的女兒，爸爸經(jīng)常說我如玉一般純潔，他總是寵著我。我在天上玩膩了就獨(dú)自跑下來，欣賞人間的美景。
我環(huán)繞山巔，看到一些勤奮的人在鍛煉。“嗨，你們好！”我在心里這樣呼喊著。我好想和他們打招呼啊，可惜我永遠(yuǎn)無法對(duì)人們傾吐我滿腹的話語。
我想，我停留在山頂可能會(huì)擋住他們遠(yuǎn)眺的視線。他們費(fèi)好大勁兒才登到山頂，卻因?yàn)槲业拇嬖诙荒軜O目遠(yuǎn)眺，那該多么掃興啊。于是，我悄悄提起雪白的裙擺，飛向了山腰……
山腰的景色好美，我剛剛落下來，就被這里的景致深深吸引。五顏六色的植物構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫面：杏花、桃花、梨花……還有那些不知名的野花次第開放，紅的像火，粉的似霞，白的如雪；松樹蒼翠，柳樹嫵媚，楊樹挺拔，山棗樹一簇一簇的……大自然婆婆有怎樣的一雙手呢？竟能編織出這樣一幅美麗動(dòng)人的圖畫。我愛這里的一切，我把萬物都擁入懷中，開心地?fù)崦号?/p>
我在山腰玩累了，就跑到了馬路上。不過不知道我的出現(xiàn)會(huì)不會(huì)妨礙交通。我聽到馬路上的人們有的在驚嘆，有的在歡呼：“多么美的霧�。 膘F？請(qǐng)問是在叫我“霧”嗎？不過我很愿意接受人們饋贈(zèng)給我的名字。它很美，能給人一種縹縹緲緲、朦朦朧朧的感覺。
不經(jīng)意間，我眼角的余光捕捉到了太陽妹妹在我身后盡情打扮的身影。突然，一道道如劍般的日光刺透了我柔弱的身軀。我想，我該回家了，我一轉(zhuǎn)身，便悄悄地融入了充滿希望的黎明……
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文7
從小，我就喜歡霧。霧起的日子是我記憶中最快樂的時(shí)候了。
我的家鄉(xiāng)每年冬天到來的時(shí)候，就會(huì)升起彌漫的大霧。在這樣的日子里，我總是喜歡跑上山頂， 靜靜的坐著，什么也不想，就這樣靜靜的著，只到霧散，才戀戀不舍的回去。
一個(gè)人坐在山頂，靜靜的看著霧起霧散，其中愉悅的心情是旁人所不能理解的。靜靜的坐著，聽著樹葉上的露水滴答.滴答地落在地上的落葉上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界上沒有比這更動(dòng)聽的音樂了。這樣的聲音，這樣的音樂，只有天上有，人間那得幾回聞？
霧起的時(shí)候，遠(yuǎn)處的山峰好象披上了一件透明的輕紗，迷離而又神奇。隨著霧越來越濃，越來越濃，轉(zhuǎn)眼之間你的眼前就什么都看不清了，唯有稠密的大霧包圍了你。遠(yuǎn)處的山，近處的樹，都在你的視野中消失殆盡，只有清脆的鳥叫聲傳來，還有身邊的露水墜落的聲音。此時(shí)，你的靈臺(tái)一片空明，心中的煩惱和憂愁一掃而空，你的情緒會(huì)從寧靜突然轉(zhuǎn)到極度的亢奮，你想大吼大叫，你想大聲唱歌，那么你就叫吧，你就唱吧！這是一個(gè)只屬于你個(gè)人的私密空間。
太陽出來，霧也就慢慢地散去了。遠(yuǎn)處的山，近處的樹，又重新回歸到了你的視野。山還是那座山，樹還是那棵樹，但是，整個(gè)的世界好象已經(jīng)變得不一樣了，一種說不明道不出的感受涌上心頭，暖暖的、濃濃的，有收獲的淡淡喜悅，也有失去的輕輕懊惱。
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文8
清晨，我的小車行駛在狹窄的山間小路上，一層薄薄的紗罩在車窗上，美得如迷。窗外的青山?jīng)]有了往日的蒼翠活力，如一個(gè)活了不知幾年的老神仙。瞧他的胡子多長多密��！每一根純白的胡子都好像在向我們?cè)V說著他的故事：他的煩惱可多了，有成千上萬個(gè)了……
瀑布從一個(gè)個(gè)老神仙的頭頂流下，粗粗地看，你也許感覺它只是條銀絲綢；不過你細(xì)細(xì)地看，也許會(huì)說：“啊！真像條大白龍啊！只可惜沒有龍珠，不然龍就可以戲珠啦！真的有一種畫一般的美感呀！”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有幾個(gè)小紅點(diǎn)，若隱若現(xiàn)，是什么呢？哦，原來是幾座古廟呀！可它們的顏色并不那么艷麗了，霧使它們的嬌艷之美少了幾分，不過白里透紅也挺美的。
這時(shí)，兩只大鳥飛了出來，在這層薄紗的'襯托下，兩只大鳥變得跟白鳳凰一樣美麗、神秘莫測了。
霧更濃了，從薄紗升級(jí)成了絲綢。這霧是織女丟在人間的厚絲綢，那我們呢？當(dāng)然就是她落在人間的寶石啦！
不久，霧散了，可她的美，依然映在我的心里。
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文9
早晨起床，推開窗戶，呵！好大的霧��！天地之間沒有了距離，世間萬物沒有了輪廓，全都籠罩在一片蒼茫的霧色中。陽臺(tái)上的花草浸在乳白色的濃霧里，像蒙上了神秘的面紗。
車在霧中行駛，如同在迷宮里穿行。路上三米之外不見人，熟悉的街道變得陌生了；遠(yuǎn)處的山不見了；山下的房屋模糊了；就連街道兩旁的樹木也變得若隱若現(xiàn)、撲朔迷離。所有的車都放慢了速度，像一群上了年紀(jì)的人在馬路上蹣跚而行。
打開車上的洗刷器，試圖通過洗刷玻璃使視線變得清晰。水從玻璃底部涌出，被兩把刷子推著在眼前忙碌地劃著扇形，卻不見玻璃的亮度有絲毫的改觀。那霧像是吸附在玻璃上惡魔，一層散去了，另一層又不可遏止地襲來，怎么洗也洗不干凈。
其實(shí)，如果沒有什么事兒，這樣開著“老爺車”在童話般的世界里漫游，也不失為一件浪漫的事，可偏偏我是趕著去學(xué)校。平時(shí)沒有早起的習(xí)慣，總是不肯為一些“特殊情況”犧牲自己晨睡的美好時(shí)光�？磥�，今天是要因這場大霧為自己的懶散付出一點(diǎn)代價(jià)了。看著表上的時(shí)間一分一秒地逝去，心里干著急，卻沒有一點(diǎn)辦法。
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文10
不要問誰是誰的來生？誰是誰的今世？誰是誰掌心的溫柔！
朦朧的夜色還未退去，大地被披上了冬的束裝，著坎坷的路，有多少次匆匆而過，無奈，無助，無法呼吸，正如霧中的我，現(xiàn)在感覺到的才是真實(shí)的自己。
還未退去睡意的人們?cè)诮稚箱冷罏r瀝的走著，正如霧中的我，在尋找真實(shí)的自己。盼望著天邊破曉的黎明，曾經(jīng)多少次的回憶已經(jīng)沖淡了記憶，何時(shí)才能看清霧中真實(shí)的自己。
時(shí)間的塵封；記憶的模糊，霧中的自己如此脆弱，經(jīng)不住年少時(shí)那夢的路途。我在尋找一生的“你”，我在夢想，一生有“你”讓我做“你”掌心的溫柔。
霧還未散去，烏黑的瞳仁散發(fā)著熾熱的光芒，讓我如此陶醉。清晨如此溫柔，讓我退去了一絲疲倦。終于感到了自己的存在，然而我仍在霧中徘徊，只為我的夢，終究換來了什么————真實(shí)的自己！
忘不掉大那一刻，是我一生的夢想。終于認(rèn)識(shí)到了真實(shí)的自己，還未去爭取，談何不屬于？
在這一刻，我在追隨，追隨著霧中的我。多少次的失敗，終于有了圓滿的結(jié)局，孤寂已理我遠(yuǎn)去。等待著凈勝第一縷陽光終于劃過天邊的彩霞，激起的波瀾在天邊回蕩，迎來了一生破曉的蒼穹，等待今生的黎明。霧已散去，夢已啟笛……
在這坎坷的路途，曾有多少次的世人迷失了方向，等待天邊的晨曦，霧已散，夢已盡。我在尋找霧中真實(shí)的自己。
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文11
一直很喜歡霧藹，那中白茫茫的感覺，讓我有點(diǎn)飄飄然。我喜歡做夢，而不愿意閉上眼睛。有霧的時(shí)候，便可以讓我睜著眼睛做夢。這種夢一直不愿醒。我喜歡用自己的身體去觸碰著無數(shù)的小水珠，融入我的血液流動(dòng)。
老想著自己能活在一個(gè)時(shí)時(shí)，處處有霧的地方，即使讓我很快死掉也沒關(guān)系。我在這個(gè)地方做夢，做很多夢，能在夢中死去在我看來那也不失種浪漫。我要把每做的一個(gè)夢放在口袋，再做一個(gè)�？诖鼭M滿的，卻輕輕的。
因此我向往倫敦，那是個(gè)霧都。有著濃濃的霧，久久不會(huì)褪去。有一天，即便是最后一天，我都想到那個(gè)霧靄茫茫的世界去。
學(xué)校在海邊。每年三四月，海邊的晨曦，學(xué)校都被晨霧籠罩。遠(yuǎn)方的海，白的一片，在太陽還沒露出殘紅的時(shí)候傳說，沒有藍(lán)色的傳說。我常常很早就起來了，為了，看霧。一個(gè)人看霧會(huì)很落寞，會(huì)頓生悲傷。但悲傷終透不過霧靄，便也無所謂了。在很大霧的時(shí)候，我會(huì)想到操場上走走，為了把心擱淺。很多時(shí)候是走著走著，哭了�？薜貌恢耄駛�(gè)迷路的小孩。晚上也有霧，只是晚上操場人多，情侶多，無意中看到那么一對(duì)對(duì)會(huì)倍感孤單。
走在霧里，常常會(huì)錯(cuò)過許多風(fēng)景。向前看一陣茫然，向后看一片荒涼。有時(shí)候真像一個(gè)荒廢的王國，連侵略者都不愿意入侵。廢墟一堆，塵埃數(shù)粒，沉默半分。
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文12
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！闭Ｑ坶g，又是一年春節(jié)，可今年的大年三十和往年可不一樣。
今年的帶年三十，鞭炮聲不斷，到處都霧蒙蒙得，幾步之外就看不太清楚，大過年的，怎么會(huì)這樣呢？我百思不得其解，只能上網(wǎng)去查。原來今年大年三十空氣質(zhì)量不好的原因主要還是因?yàn)槿ツ晏岬阶疃嗟囊粋�(gè)詞“霧霾”。它是霧和霾的組合詞。霧霾現(xiàn)象常見于城市。中國不少地區(qū)將“霾”并入“霧”一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)警預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。近年來，由于空氣質(zhì)量惡化，霧霾現(xiàn)象出現(xiàn)增多且危害加重。回想20xx年，“霧霾”成為年度關(guān)鍵詞。這一年的1月，4次霧霾過程籠罩30個(gè)�。▍^(qū)、市），在北京，僅有5天不是霧霾天。有報(bào)告顯示，中國最大的500個(gè)城市中，只有不到1%的城市達(dá)到世界衛(wèi)生組織推薦的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，與此同時(shí)，世界上污染最嚴(yán)重的10個(gè)城市有7個(gè)在中國。可霧霾在13年11月就走了呀，怎么又回來了？媽媽告訴我：“是因?yàn)�，過年了，難免要放鞭炮，那鞭炮本來就會(huì)污染空氣，再加上去年污染嚴(yán)重，霧霾能不回來嗎？”“對(duì)哦，我怎么沒想到呢？謝謝媽媽！”我恍然大悟。
空氣質(zhì)量越來越不好了，藍(lán)天也看不到了。為了我們共有的那片藍(lán)天，請(qǐng)少放鞭炮、少開車。謝謝。
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文13
踩著滿徑的落葉，過這一路的桂香，秋姍姍地來了，叩開了季節(jié)的大門。
她從一片綠里帶黃的葉子中走來，驅(qū)散了盛夏的余韻。她是那澄清的天空，是那清澈的河水，是那涼爽的秋風(fēng)，是那蒙蒙的細(xì)雨，是那累累的碩果，是那輕薄的霧靄，是那……
清晨，背上書包，邁出家門的第一步，我便驚喜地發(fā)現(xiàn)，大地被一張巨大的紗帳籠罩住了，路邊房屋的飛檐在霧中若隱若現(xiàn)；汽車都亮起了霧燈，橘黃色的燈光，給小鎮(zhèn)增添了些暖的色調(diào)；隱隱約約中，雀首徐回，睡眼朦朧地望著早起去上學(xué)、去工作，為目標(biāo)而奮斗的人們，他們從霧里來，又向霧里去，整個(gè)縣城有著一種匆忙的氣氛，如紗的霧在空中飄渺著，更給縣城增添了幾分神秘、祥和，每一個(gè)人都仿佛在畫中行走，我則在畫中欣賞著這幅畫，覺得這霧頗有韻味，恬靜委婉，畫中的一切事物也同樣系人情思�？粗@一切，不禁想起了曾經(jīng)的多多少少個(gè)秋霧里去上學(xué)的情景，然而，有所不同的是曾經(jīng)都是去上小學(xué)，而這次是去中學(xué)！不知不覺，回憶起了那純真、有趣、可愛的小學(xué)生活，懷念小學(xué)六年的幸福時(shí)光……
過去已成定局，能把握的只有現(xiàn)在，想到這里，驀然，有一種歌獨(dú)自唱的沖動(dòng)，為自己勇敢地走過了六年學(xué)涯的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為了一名中學(xué)生，為有了新的奮斗目標(biāo)而自豪，而放聲歌唱！
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文14
周末，我與父母登上了白馬山的山頂。那天早晨沒有太陽，登到山頂時(shí)只見一山濃霧，讓人失去了方向，站在霧里，好像在夢中。
突然，幾滴小雨落在我的手臂上，接著，細(xì)雨斜斜而來，穿過濃濃的白霧，灑在這高高的白馬山上。沒過多久，一山濃霧像被蒙蒙細(xì)雨洗去一般，眼前漸漸清晰，白馬山漸漸清晰，四周十分開闊。雨后空氣非常清新，仔細(xì)聽，耳邊還響著綠葉上水珠滴落的聲音。你還可以聞到雨后花草樹木留在空氣中的清香。呼一口氣，再深吸一口，草木的幽香，飄進(jìn)了我的心里。
“哇！彩虹！”突然一個(gè)姑娘吃驚地叫了起來。隨著她的聲音，好多人往她手指的地方看，真的有彩虹！有人用遂昌的方言說：“當(dāng)真是彩虹！”雨后的彩虹，給這次游玩增添了更多快樂，讓所有的游客領(lǐng)略到登白馬山的無限美妙。
原本我希望陽光明媚地登山，沐浴在陽光中多好。但現(xiàn)在，如果讓我再選一次的話，我卻愿意選擇下雨，因?yàn)槲铱梢砸姷矫利惖牟屎�、濃霧、細(xì)雨、彩虹。
白馬山真美��！
霧作文400字_小學(xué)五年級(jí)作文15
我們換好衣服進(jìn)了游泳室，只見里頭霧氣茫茫，如仙境一般，大家都不停地說：“霧真多�。 �
小L跑到我身旁問我：“王奕東，泳池好美呀！這里可真像太上老君來過的地方啊，這兒是仙境嗎？”“什么太上老君，應(yīng)該是觀音來過這兒，在游泳池灑了幾滴甘露水。喝一口說不定會(huì)多活一億歲吧!”大家伙都樂了，“這里可真迷人！”“這是人間仙境吧！”“真想立刻下去游！”……在這樣的霧里游泳我可是最喜歡了：我可以跟別人玩捉迷藏，或者趁別人不注意時(shí)踢他一腳，反正他也不知道是誰踢的，被白踢一頓。感覺自己在云里一樣，是騰云駕霧的神仙似的。
阮老師（游泳老師）剛幫小G戴上游泳帽，小G就開始說：“這哪是什么霧啊，是水氣，更別說仙境了！”“你懂什么懂，人家這叫比喻法，佟老師不是說過，寫作文需要設(shè)比喻法，別人是對(duì)水氣進(jìn)行比喻，好寫成日記！”她說的話一點(diǎn)也沒有詩意，我開始反駁她。
這時(shí)，阮老師的事辦完了，她一過來就罵道：“吵什么吵，還想不想上課？”這句話語音剛落，全班的同學(xué)都靜了下來，我們重新躍入水中，在霧中潛泳。
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