霧小學(xué)作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的霧小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
霧小學(xué)作文1
黃山的鼎鼎大名，可謂如雷貫耳。曾幾次夢(mèng)中插上翅膀，飛到黃山盡情欣賞她的絢麗多姿！
今年署假，我終于如愿以償?shù)仉S爸爸媽媽到黃山旅游了。
纜車(chē)在云霧中穿行，真有騰云駕霧的感覺(jué)。玻璃窗外，山澗、峭壁還有神態(tài)各異的樹(shù)木遮著面紗，害羞似的向后退。玉屏樓上，一縷縷的云霧拂過(guò)臉頰，帶著大山特有的氣息，讓人如醉如癡。薄云中的山峰和怪石奇樹(shù)，不斷變化著容姿，如夢(mèng)如幻。而遠(yuǎn)處山峽中濃重的云像波濤洶涌的大海，翻滾著浪花，又像奔騰的千軍萬(wàn)馬。
到前面就可以和馳名中外的迎客松握手啦！山壁上秀美挺拔的迎客松，伸出熱情的大手，歡迎著來(lái)自五大洲的朋友。和她合影的人排成隊(duì)，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間才拍了張全家福。
百步云梯下，排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。百步云梯非常窄，只能容納一人，上面是“一線天”，一顆巨石嵌在夾縫中。我手腳并用，一步一步往上爬。越是高處，霧越小。在云海中，太陽(yáng)像是剛剛從東方破曉而出，紅形形的，我急忙讓爸爸拍了個(gè)黃山“日出”照。
黃山上的樹(shù)品種可真多。特別是黃山松真是無(wú)處不在，山頂上、峭壁上、石縫中，或婀娜多姿，或雄壯挺拔。薄霧給她們涂上一層淡淡的胭脂，顯得更加妓美。迎客松、送客松、黑虎松、連理松、龍爪松……都有動(dòng)人的故事。寶石藍(lán)、亮黑、艷紅的珍珠般大小的果子，一簇一簇地掛在白檀樹(shù)、臺(tái)燈樹(shù)和紫荊樹(shù)上，把樹(shù)裝扮得更加秀美可愛(ài)。
黃山的石更是千奇百怪。手機(jī)石、猴子觀海、仙人硒靴、飛來(lái)石、臥虎石等等惟妙惟肖，披著霧紗在迎接遠(yuǎn)來(lái)的客人。
“噔，噔，噔……”從身后傳來(lái)穩(wěn)重的腳步聲，原來(lái)是挑山工。他們挑著的擔(dān)子，少說(shuō)也有50公斤，為山上游客送食物和生活用品。他們頑強(qiáng)的精神鼓舞著我，我鼓足勁，努力攀登，終于到達(dá)了光明頂。
第二天，我們起得很早，想觀看日出，可惜下起了小雨。人們穿上五顏六色的雨衣，走在濕渡流但不滑的石階上，呼吸著濕潤(rùn)而充滿清香的空氣，欣賞著種種的美景，也別有一番情趣。
黃山處處都是美，處處是大自然的杰作�！拔鍝魵w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看擊�！笨吹绞夹欧�，我就更加堅(jiān)信黃山是“天下第一奇山”了。
我愛(ài)黃山！
霧小學(xué)作文2
霧是個(gè)有時(shí)聽(tīng)話、有時(shí)調(diào)皮的孩子。誰(shuí)也看不清它長(zhǎng)得什么樣，誰(shuí)也猜不透它心里想些什么。
今天下午，我們像往常一樣，在上課。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)外面起霧了。剛開(kāi)始時(shí)，霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺(jué)中，霧卻變濃了。
課間時(shí)，濃霧變薄了,白了,淡了，紅色的屋脊隱隱約約地露了出來(lái),遠(yuǎn)處的山影朦朦朧朧。一陣微風(fēng)吹來(lái)，白紗般的霧輕輕地飄動(dòng)著，緩慢地流動(dòng)著,掛在樹(shù)上，藏在草叢里，繞在同學(xué)間……整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不愿被別人看清。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，白紗隨風(fēng)飄舞，霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿，但怎么也看不清。因?yàn)檠矍昂孟窀袅艘粚幽ド安Ａ�，模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒(méi)有味道；看，又看不清。 仿佛置身一幅綿延不絕的畫(huà)卷。
霧可真是野心勃勃啊，仿佛要把整個(gè)世界吞沒(méi)了才肯罷手。萬(wàn)里江山全都披上了一層薄紗，河流似乎也沒(méi)了止境，從這里望不見(jiàn)其尾。呵！還真成了一條名副其實(shí)的通天河呢！
霧雖然沒(méi)有大雪壯觀，沒(méi)有小雨纏綿，但是它卻很溫柔。好象一位美麗的姑娘，用一層白紗裹著自己的軀體
霧從是溫馨的霧。她仿佛是一幅碩大的寫(xiě)意畫(huà)，從天際垂下，使得竹海似隱似現(xiàn)，泉水似凝似流。她不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧，使人喘不過(guò)氣來(lái)，也不是稀疏的讓人乏味的薄霧。她妙就妙在她的似隱似現(xiàn)，給人以神秘感；她妙就妙在她的寧?kù)o而雅致，給人以清新自然的感覺(jué)；她妙就妙在她的潔白而親切，給人以溫暖的感覺(jué)。
下午放學(xué)了，霧也回家吃晚飯了。它這一走，整個(gè)街道慢慢清晰了。
傍晚時(shí)，霧才戀戀不舍地全散去了。說(shuō)實(shí)話，我還真有點(diǎn)舍不得它呢！。
霧散了，它會(huì)到哪里去呢？我不知道，你也不知道。
霧小學(xué)作文3
看見(jiàn)這個(gè)題目，你該知道我是誰(shuí)了吧！哈哈，我就是令你們望而生畏的那個(gè)大壞蛋——霧霾！你了解我嗎？呵呵，就讓我來(lái)曬曬威力，亮亮相吧！
近年來(lái)，我的勢(shì)力逐漸擴(kuò)大，在中國(guó)的土地上到處游蕩。沒(méi)過(guò)多久，平常只有醫(yī)生護(hù)士才使用的口罩瞬間成了“暢銷(xiāo)品”。雖然人人都戴起了口罩，但這又能奈我何呢？本大人拿出了自己的秘密武器——ＰＭ２．５（ＰＭ２．５是一種細(xì)顆粒物，其在空中含量濃度高，就代表空氣污染嚴(yán)重）。許許多多人因此引發(fā)了急性鼻炎和支氣管炎呢！
最近，我閑來(lái)無(wú)事，來(lái)到了著名的桐鄉(xiāng)“游玩”�！拔铱催@兒風(fēng)景不錯(cuò)，古色古香……嗯，我就再給它“美化美化”吧！”讓它來(lái)個(gè)云霧繚繞。沒(méi)過(guò)多久，這兒的小橋人家，統(tǒng)統(tǒng)被我給包圍了：路上的行人車(chē)輛甚至看不見(jiàn)近在眼前的事物；大伙兒出門(mén)無(wú)一不戴口罩，還有些人干脆縮在屋里不出來(lái)；市區(qū)各地的衛(wèi)生院排起了長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍……我在一旁看著ＰＭ２．５在這兒肆虐，心里可得瑟著呢！
哼！我會(huì)這么做還不是因?yàn)槟銈�！我本�?lái)不會(huì)如此猖狂。從前，實(shí)在是很難見(jiàn)著我，我的存在為各地美景增添了不少詩(shī)情畫(huà)意，可現(xiàn)如今的我，被人們稱(chēng)為“殺人無(wú)形”的惡魔！這一切難道都是我的錯(cuò)么？！其實(shí)我并不是生性就壞，我也有一大堆的苦水，讓我變成罪魁禍?zhǔn)走�是你們��！你們大量排放汽車(chē)尾氣，還有各種工廠排出的二次污染，冬季取暖排放的Ｃｏ２等污染物，才是讓我誕生的真正原因。請(qǐng)不要再一味地責(zé)備我，這不全是我的錯(cuò)！
嗯……看在你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的份上，我就偷偷告訴你們幾個(gè)抵擋我進(jìn)攻的秘訣吧�。�、盡量綠色出行，低碳環(huán)保。 2、限制晨練。 3、做好個(gè)人衛(wèi)生工作。 4、飲食方面有講究。
只要你們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，減少污染，讓空氣更加清新，讓天空更加湛藍(lán)，那我霧霾便無(wú)處遁形，再也不會(huì)來(lái)侵犯你們了！
霧小學(xué)作文4
霧霾，現(xiàn)在已成為我們最頭痛的問(wèn)題。它好像是一個(gè)破壞者，已嚴(yán)重干擾了我們正常的生活。
一天早上，霧霾早已沾滿了整個(gè)天空。爸爸像往常一樣騎著電動(dòng)車(chē)，送我去上學(xué)。坐在后座的我，往前方一看，整條馬路上白茫茫的一大片。排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)盡管開(kāi)著大燈，但仍如蝸牛一樣挪動(dòng)著；人行道上的來(lái)往行人，紛紛戴著口罩，以防霧霾危害到自己的健康。昔日的藍(lán)天白云、清新的空氣蕩然全無(wú)......給我們帶來(lái)的只是深深的厭惡和無(wú)奈。
由于這天的霧霾實(shí)在是太大了，視線非常地不好，十來(lái)米之外就看不清楚。爸爸騎的電動(dòng)車(chē)也猶如“烏龜”慢行，走走停停，停停走走，行車(chē)速度一點(diǎn)也快不起來(lái)，而且還 要顧及擦身而過(guò)的車(chē)輛，稍不留神就會(huì)發(fā)生意外。我和爸爸就這樣耗在上學(xué)的路上，真是讓我心急如焚。眼看著上學(xué)的時(shí)間就要到了，但只能聽(tīng)天由命。
經(jīng)過(guò)一番“蝸�！卑愕男旭偅貌蝗菀卓斓綄W(xué)校不遠(yuǎn)處的交叉路口了，此時(shí)又突然亮起了紅燈。我心里再次焦急了起來(lái)，就像有許多沙子墜入了我那忐忑不安的心房。我暗暗發(fā)愁道：“這可怎么辦呀？看來(lái)今天真的要遲到了，這霧霾天氣真可惡！”
我們終于到達(dá)了學(xué)校門(mén)口，一下車(chē)我就向教室直奔而去，“千萬(wàn)不能遲到！”我為自己默默祈禱道著，可不幸的事還 是發(fā)生了。當(dāng)“叮鈴鈴——”一陣鈴聲響過(guò)后，我?jiàn)^力沖進(jìn)了教室，可還 是遲到了。這就是命運(yùn)的安排。我不禁抱怨起霧霾：你可真是個(gè)惡魔！三番五次地來(lái)困擾我們的生活，讓我們不得安寧。
這就是霧霾，它令人害怕，更令人討厭，它不僅破壞了我們的生存環(huán)境，更干擾了我們的正常生活。為了減少霧霾的侵襲，擁有一片藍(lán)天和白云，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要自覺(jué)保護(hù)好環(huán)境，提倡低碳生活，讓我們大家拿出自己的實(shí)際行動(dòng)吧！
霧小學(xué)作文5
Hi！大家好！我就是搗蛋鬼的霧霾， 從前，我的名字“叫霧”，大家都很喜歡我，我是個(gè)單純的孩子�？墒呛髞�(lái)我生病了，而且一天比一天嚴(yán)重。因此，給我的名字加了一個(gè)“霾”�？墒且膊恢趺吹模澜缟先巳硕加憛捨�，誰(shuí)都不喜歡我。
太陽(yáng)公公叫我搗蛋鬼，因?yàn)槲铱偸菗踔�，不讓它拋頭露面，呵呵！今天又我擋住太陽(yáng)公公的臉，玩著玩著把它大半個(gè)身子都給遮住，天一下暗了起來(lái)，沒(méi)有了陽(yáng)光。我覺(jué)得這樣特別好玩，拍手叫好，還 開(kāi)心地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒我聽(tīng)見(jiàn)了人人議論紛紛，好像在痛罵我似的，我又傷心又難過(guò)�？墒俏姨焐{(diào)皮搗蛋就不管他們說(shuō)什么了。
風(fēng)婆婆是最疼愛(ài)我的朋友，我也很想跟它一起做游戲。于是我就出去尋找風(fēng)婆婆，可是怎么找也找不到婆婆的身影。風(fēng)婆婆向來(lái)都是最疼愛(ài)我的呢，你去哪里了呀？正在這時(shí)，風(fēng)婆婆性急火燎地趕了過(guò)來(lái)，和藹可親的面目變氣勢(shì)洶洶，她訓(xùn)斥我趕快回家去。我問(wèn)婆婆：“好婆婆，你為什么趕我走呀，我還 沒(méi)有玩夠呢！”“你就知道玩兒，你知不知道這樣會(huì)傷害了人類(lèi)的。人類(lèi)分不清天和地的界限，看不清道路、樹(shù)林、人影，灰蒙蒙的一片，給他們的出行帶來(lái)了極大的不便，嚴(yán)重影響他們正常的生活。更可氣的.是你的身體里有 “毒素”，與空氣中的灰塵組成一家，人吸了你的身體后，特別是小孩和老人就會(huì)患上結(jié)膜炎、肺炎喉炎等疾病。人類(lèi)已經(jīng)被你害得慘不忍賭，你到底知不知道呀�。 薄芭�，原來(lái)我這么多的壞處啊，害了這么多人呢，我該怎辦辦呢，我不會(huì)自行消失�！�
風(fēng)婆婆雖然責(zé)罵我，我也特別過(guò)意不去。但是我的病都是人類(lèi)自己造成的。因?yàn)槿祟?lèi)亂排放工業(yè)污染物等有害物質(zhì)，害得我患上重病�！鞍�！蒼天啊，大地呀!請(qǐng)你們?yōu)槲易髯C，請(qǐng)人類(lèi)還 我原來(lái)的面目，我還 要做人見(jiàn)人愛(ài)的霧！
霧小學(xué)作文6
清晨，推開(kāi)門(mén)窗，嗬！好大的霧！鋪天蓋地般涌進(jìn)屋子。
霧是輕柔的，它仿佛是一縷縷輕紗，飄飄悠悠地在房子和花草樹(shù)木身邊打著圈圈，真像在捉迷藏。瞧，它如同一群群綿羊在遼闊的草地上追逐嬉戲。它猶如輕煙，在空中瀟瀟灑灑地跳起了優(yōu)美的舞步，以至于疑惑它是不是活物。它猶如千朵萬(wàn)朵的白蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看它那阿娜多姿的樣子，吸引了還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)里的花草樹(shù)木，它們不知不覺(jué)地睜開(kāi)自己的雙眼，還不時(shí)地在泛動(dòng)著�！疤爝B云濤連曉霧”，是天？是霧？還是物？傻傻分不清。
霧是濃厚的，趴在窗沿上遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的山巒和高樓都看不清了，若隱若現(xiàn)地矗立在乳白色的霧里，晨霧似乎掩蓋著它們。校門(mén)口那本不長(zhǎng)的隊(duì)伍，在霧的襯托下，好像一眼望不到頭了。周?chē)磺卸佳蜎](méi)在這牛乳般的世界里，沒(méi)什么風(fēng)，霧氣隨心所欲地到處飄著。校園比平時(shí)顯得更寧?kù)o了，幾乎每間教室里都亮著燈，教室里傳出的朗朗書(shū)聲穿透厚厚的霧塊，可教學(xué)樓上卻不見(jiàn)一人，可謂“回頭下望人聲處，不見(jiàn)同學(xué)見(jiàn)晨霧”。在霧氣中，燈光顯得模糊，天空也顯得陰暗。光暈在水霧中跳蕩，化作一個(gè)個(gè)光圈，閃出迷離的色彩，美麗而神秘，使人的脫氧脫糖合酸都受到了凈化。“唉，我的頭發(fā)全濕了！”“天了嚕，我渾身凈是小水球！”霧中傳來(lái)人的低語(yǔ)聲。是啊，身上濕潤(rùn)潤(rùn)、暖烘烘，雖已是秋天，卻未感到寒意。
霧是擅長(zhǎng)裝飾的。西南角上是學(xué)校的花圃，月季花舒展著笑臉，沾著霧氣凝結(jié)成的小水滴的花瓣，顯得格外滋潤(rùn)。花枝在微微擺動(dòng)著，在這霧境中，真有飄飄蕩蕩的霧繚繞著一棵棵高聳筆直的大樹(shù)，在大樹(shù)的跟前，長(zhǎng)著幾棵矮小的樹(shù)，風(fēng)吹不到它們，雨打不到它們，只有晨霧正在滋潤(rùn)著它們，還附在小樹(shù)的枝葉上，變成了小水珠，然后吸收進(jìn)去，逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。偶爾幾片杉葉落下來(lái)，攪擾了這和諧的氣氛，終于使人意識(shí)到這是深秋了。
霧不像飛雪那樣壯觀，沒(méi)有大雨那樣磅礴，也并非小雨那樣纏綿，但，它也有它的美！
霧小學(xué)作文7
"叮、叮、叮"，清脆的鬧鐘聲把我從甜蜜的美夢(mèng)中打斷了。我揉了揉眼睛，不情愿的醒了過(guò)來(lái)。躺在床上，透過(guò)玻璃窗就可以看到外面的漫天的濃霧。我立刻爬起來(lái)，穿好衣服，準(zhǔn)備出去觀賞這茫茫霧景。
我好奇地走出大門(mén)，躲進(jìn)了這霧中。啊，真神奇！只見(jiàn)那漫天卷地的白色輕紗似的霧把我包圍起來(lái)，我使分不清東西南北四個(gè)方向。這霧真是變化莫測(cè)。它一會(huì)兒變濃；一會(huì)兒變淡；一會(huì)兒變?nèi)榘咨�；一�?huì)兒變淡白色；一會(huì)一顆顆、一粒粒、一團(tuán)團(tuán)聚集成一大片；一會(huì)一大片又分散成一團(tuán)團(tuán)、一粒粒、一顆顆。
我情不自禁地伸出雙手，隨手迅速的拜了一把，當(dāng)我打開(kāi)看時(shí)。在一個(gè)瞬時(shí)間不見(jiàn)了，一串串大問(wèn)號(hào)在我腦子里出現(xiàn)。哦，原來(lái)是霧從我指逢中溜去了。這霧呀，可真像是個(gè)玩皮的小孩子。我輕輕地吸了一口霧，感覺(jué)非常的清涼、舒適。頓時(shí)，一種溫馨從口里一直流到心里。我又向四周嗅了嗅，一種清新還帶著一點(diǎn)灰塵的空氣飄進(jìn)了我的鼻孔，使我精神倍加清爽。
抬頭望去，即以前在馬路上奔馳的汽車(chē)，現(xiàn)在是一個(gè)在被大霧所籠罩的馬路上的一個(gè)黑影�？床磺逭嬲男螤�、顏色，只能聽(tīng)見(jiàn)馬達(dá)聲、喇叭聲。行人在人行道上慢慢地走著，看不見(jiàn)他們的面貌，只是聽(tīng)到行人們的歡聲笑語(yǔ)。那雄偉高大的山竟被小小霧全全包圍，只留下一些顯得若小的背影。
這時(shí)，我的腦子里面出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的想象。瞧，云霧彌漫的景象，不正是那一片白茫茫的天空嗎？那一棵棵樹(shù)不就像是王母娘娘的蟠桃樹(shù)嗎？那一輛輛汽？車(chē)不正是由天馬駕駛的馬車(chē)嗎？這難道是老天爺大發(fā)慈悲，讓我過(guò)一下天上的生活的嗎？
霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。他輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我一種濕濕清涼的感覺(jué)，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)芬芳而以自己乳白的本色彌漫于天地之間，使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我忽然覺(jué)得自己也是一團(tuán)霧，正同伙伴們一道在空中飄來(lái)飄去，那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友，在地上嬉戲打鬧。
啊，霧是多么的美啊！我是多么的喜歡它啊！
霧小學(xué)作文8
風(fēng)起，一陣淡霧浮來(lái)，在你我之間形成一道薄墻，我，能看到你的一舉一動(dòng)，也能感受到你身上淡淡的清香，甚至能覺(jué)察到你的溫度，可是為什么，卻總也不知道你一舉一動(dòng)是為了什么，總也無(wú)法猜透你的心，連觸碰都只能是妄想。
一切，都在霧的遮蔽下顯得如此朦朧，我，迷茫了。
都說(shuō)女生回避同齡的男生成熟一兩歲，原來(lái)我一直都不相信，總認(rèn)為自己足夠的成熟，但，直到此刻我才醒悟，原來(lái)一切并非偶然，也并非你的性格指使，一切都只因你比我成熟一兩年，我連觸到你的心都只是個(gè)奢望，于我，早已被你看透。如同一個(gè)小丑，我以為我臉上化了裝你認(rèn)不出來(lái)，但其實(shí)從我出現(xiàn)在你眼前的那一刻便已知曉，只是不說(shuō)罷了，所有的一切都在你的掌握之中，只是我還一味的認(rèn)為我是主動(dòng)的，你是被動(dòng)的�？尚χ翗O，我像是在“掩耳盜鈴”，更像是《皇帝新衣》中的國(guó)王，穿上自己以為十分美麗的新衣裳，在你的面前晃來(lái)晃去。
霧，略微的被風(fēng)吹散了一些，我以為我得到了機(jī)會(huì)，發(fā)出了一次又一次的試探，精心編制了一張又一張的網(wǎng)，像一位多年未曾捕到獵物的獵人，迫切的想將你俘獲，但，我依舊失算了，仿佛一切都在你的掌控之中，不知是我在捕獲你，還是你在戲耍我，哪怕是一個(gè)無(wú)意中的陷阱，但你，卻早已悄然避開(kāi)，至于我么，也僅僅只是在你避開(kāi)良久才察覺(jué)。我也曾反復(fù)提醒自己，只要努力，總會(huì)有成功的時(shí)候的，但，萬(wàn)物都有疲憊的時(shí)候，我也如此，停下來(lái)，休息，放棄對(duì)你的追逐，我累了，真的。
時(shí)間，是偉大的治愈師，在時(shí)間的安撫下，我的精力逐漸飽滿，我對(duì)你印象也淡了一些，我已經(jīng)打算放棄對(duì)你的追逐了，真的，哪怕我已重新?lián)碛辛司�，但是為什么，你又一次次的�?lái)引誘我呢？終究，我又靠近了這條不歸路。
霧里看花，我所看到的，又是花的哪一面呢？
霧里看人，我所知曉的，又是你的哪一面呢？
大霧開(kāi)始彌漫，我希望它，將我也遮蔽，卻發(fā)現(xiàn)總不如愿，或許不是因?yàn)殪F的不配合，只是我，生來(lái)便如此罷了。
呵，終究，我還是會(huì)被世人所看透，至于你么，我依然無(wú)法觸碰到你的心，哪怕一絲一毫。
霧小學(xué)作文9
大自然給我們創(chuàng)造了許多奇異的人間美景，比如變幻無(wú)窮的霧，就像一個(gè)小天使，清晨悄悄地來(lái)到我們身旁。
霧像個(gè)幽靈，急速膨脹著、擴(kuò)散著、彌漫著，無(wú)聲無(wú)息地充斥著廣裘的空間，霸占了整個(gè)天、整個(gè)地、整個(gè)世界！路上，到處?kù)F氣重重，白茫茫的一片，就像一層白紗籠罩在大地上。眼前的河，似乎成了“通天河”，從這岸看不見(jiàn)那一岸。往日那熟悉的工廠、房屋、樹(shù)木，全都隱沒(méi)在濃重的霧色里。閃亮的路燈變成了一團(tuán)團(tuán)的光暈，像云后的太陽(yáng)，從遠(yuǎn)處望去，只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)乳白色的斑點(diǎn)。車(chē)燈像一雙若隱若現(xiàn)的小眼睛，眨呀眨的，美妙異常。
在霧中，五步以外的東西像罩上了下層白紗，十步外的東西就看不見(jiàn)了，樹(shù)木期變得更加沙小模栩。在這彌漫的霧氣中，只聽(tīng)見(jiàn)人們的談笑聲、自行車(chē)的鈴檔聲和汽車(chē)?yán)嚷暋Ｆ?chē)好像一邊說(shuō)著“快讓路，快讓路！我來(lái)了，我來(lái)了！”一邊像蝸牛似的慢慢地蟠動(dòng)著。再大的霧也抵擋不住人們的工作、學(xué)習(xí)。這潔白、輕盈的霧氣，給過(guò)路的行人來(lái)了一個(gè)巧妙的化妝，把他們額前的給給黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，連上下睫毛都掛上了小小的水晶花。這時(shí)，你把眼晴稍閉上一會(huì)兒再睜開(kāi)，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，一絲絲涼意，沁人心脾，令人心曠神怡、舒適無(wú)比。
多迷人的霧啊，我想伸手去棋，它卻調(diào)皮地飛了，飛了……飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到我的身上。我感李到了它，它浸人了我的心房。
霧，變幻莫側(cè)，寄窩了多火詩(shī)人的情思。
有時(shí)，旭日東升，霧由濃漸晰變�。挥袝r(shí)，太陽(yáng)出來(lái)，霧滾來(lái)滾去，慢慢移動(dòng)，好像遇到了天敵，推恐躲進(jìn)不及；有時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)，霧把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，金光粗眼的太陽(yáng)變得縈里透黃，黃里透紅、透白，失去了往日的威嚴(yán)。地面上，一切都?jí)嬋藷熀�，變得虛無(wú)縹緲。這時(shí)，我好像在穿云鉆霧，飛向天空。這究競(jìng)是“七仙女”來(lái)到了人間呢，還是我上了“天宮”？
太陽(yáng)升上了天空，空氣傾時(shí)沮和了，霧也漸漸小了。薄薄的霧氣繚繞著大山，像是給它系上了一條白順帶，穿上了一件白紗裙。地上濕誰(shuí)流的，花草的葉子上沾有無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的小珍珠，晶瑩欲滴，仿佛是霧給大地留下的禮物……
啊，這迷人的霧，你牽動(dòng)著我無(wú)限情思！
霧小學(xué)作文10
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)，淅淅瀝瀝地總會(huì)下個(gè)不停。然而今年的秋天卻是難得少雨多晴的好天氣，這樣的天氣給農(nóng)民帶來(lái)了好運(yùn)，讓他們?cè)谇锸蘸罂梢杂凶銐蚨嗟臅r(shí)間將自己的豐收成果在雨天到來(lái)之前曬谷進(jìn)倉(cāng)。但秋天的早晨也總是多霧的，秋霧也總是蒙蒙朧朧的。
清晨騎車(chē)在去往學(xué)校的馬路上，見(jiàn)馬路旁邊的小河上覆蓋著一張厚厚的霧毯，與河水、天空連成了一片灰白色，分不清楚。河面上的漣漪此起彼伏，不知是魚(yú)兒打起的水泡還是水氣滴落在河面上泛起的水花。河岸邊長(zhǎng)著一排排小樹(shù)，卻似乎也經(jīng)受不起這秋霧的打擊。葉子一片片無(wú)奈地落到地上。樹(shù)旁的青霧隨著秋風(fēng)的輕拂在枝梢間繚繞著，回旋著，像古代仕女們腰間飄舞的青紗。一種凄美，難言的錯(cuò)綜復(fù)雜。`
不知不覺(jué)中，已來(lái)到了校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見(jiàn)操場(chǎng)的上空又同樣圍繞著秋霧，低低地挨著地面。展現(xiàn)在眼前的是一條寬闊的水泥校道，左邊是學(xué)校的操場(chǎng)，一圈絳紅色的跑道圍繞著一大片淺綠色的草坪。跑道上有幾處水坑，倒映著秋霧的影子。這影與霧，青霧與紅霧在天空中染成一片，茫茫地掛在一排排教學(xué)樓前，帶上一串串的水珠，似有一層海市蜃樓的神秘色彩。
我走上校道，貼近這操場(chǎng)，卻又似乎走進(jìn)了濃濃的秋霧之中，迷失了方向。我的整個(gè)身體都已融進(jìn)了霧中，仿佛心臟也裹著一層青霧。這校園的秋霧給我一種迷離也給我一種說(shuō)不出的壓抑，我感到快要窒息了。
但一瞬間，我又像是聞到了熟悉的淡淡的草香，我的眼睛一亮，透過(guò)這迷霧，只見(jiàn)有幾根小草在校道旁高高地探出了它的腦袋。在這初秋的早晨，在穿著秋霧的衣裳之后，卻更加顯得生機(jī)勃勃。這一片新綠猶如長(zhǎng)在我的心頭，驅(qū)散了秋霧，驅(qū)散了沉悶與彷徨，在這一瞬間，我又感到秋天的霧也是美的。也許沒(méi)有秋霧，就不會(huì)有小草那生機(jī)盎然，蓬勃向上的姿態(tài)。又也許人生中沒(méi)有這秋霧的迷茫，便不會(huì)有雨后的振奮人心。于是我放慢了腳步，又體驗(yàn)了一下這秋霧給人帶來(lái)的迷離，也帶來(lái)了新的力量，新的心情。這紅綠相間的秋霧，即是人生道路上并非亮麗卻極特殊的風(fēng)景線，我要感謝這神秘、美麗的秋霧。
霧小學(xué)作文11
本應(yīng)該潔白的云朵悠悠閑閑的漂在大海般的藍(lán)天里，陽(yáng)光透過(guò)零零散散的樹(shù)枝撒在身上，柔柔的、暖暖的，很是愜意。老人、孩子沐浴著冬日的暖陽(yáng)，或小憩、或嬉戲。路上來(lái)來(lái)回回的行人，也在陽(yáng)光的撫摸下享受著。可是，今天，暖暖的太陽(yáng)不見(jiàn)了，遠(yuǎn)處的高樓不見(jiàn)了……霧霾來(lái)了！不由的心頭一顫。
霧霾來(lái)了！它像一個(gè)面目猙獰的侵略者，籠罩住藍(lán)天白云，籠罩住我們賴(lài)以生存的城市。它用它骯臟的手臂捂住了我們的眼睛，被它污染的空氣侵入我們的喉嚨，污染著我們的肺。陽(yáng)光不見(jiàn)了，一片灰蒙蒙。街上行人也顯得灰頭土臉。樹(shù)木花草都染上了一層灰色。被它肆無(wú)忌憚蹂躪下的整個(gè)城市顯得很臟，就像多日未洗的臉一樣臟兮兮的，五官也皺巴巴的不清晰了。骯臟的空氣讓人窒息，我要我的藍(lán)天，我要我的太陽(yáng)，我要那藍(lán)天下悠悠閑閑的白云，我聽(tīng)到自己心底的吶喊。
為什么我們就不能保護(hù)空氣，保護(hù)環(huán)境，珍惜大自然呢？有人統(tǒng)計(jì)，空氣中的PM2。5大多來(lái)自汽車(chē)尾氣。關(guān)于PM2。5，大家可能會(huì)想：反正我在車(chē)?yán)�，又不關(guān)我的事情，再說(shuō)就我一輛車(chē)能有多少污染，管它干嘛？……可是坐在車(chē)?yán)锏哪阒恢溃绻總�(gè)人都這樣想，所有人和動(dòng)物都要呼吸你們的錯(cuò)誤，現(xiàn)在雖說(shuō)限號(hào)，可是根本抵擋不住侵略者的步伐。居然有人為了對(duì)付限號(hào)，買(mǎi)兩輛甚至多輛車(chē)，這樣不是更加重大空氣污染嗎？
其實(shí)我們不只是破壞自然，更是一點(diǎn)點(diǎn)的傷害著我們自己。為了我們的明天，為了我們的碧水藍(lán)天，我總結(jié)了幾條建議，希望能給未來(lái)的藍(lán)天做點(diǎn)小小貢獻(xiàn)：
1、節(jié)約用電，減少燃煤
2、少伐木，多種樹(shù)
3、不圖方便焚燒秸稈，樹(shù)葉等
4、低碳出行，能走路不坐車(chē)，能坐公交車(chē)不坐私家車(chē)
加油吧！如果每個(gè)人都注意一點(diǎn)，我相信不久的將來(lái)，碧水藍(lán)天一定會(huì)重現(xiàn)。
霧小學(xué)作文12
春天，嗅著百合香，有你的陪伴;夏天，嗅著梔子香，有你的陪伴;秋天，嗅著桂花香;有你的陪伴;冬天，嗅著梅花香，有你的陪伴。
你，是我最好的朋友，是我忠誠(chéng)的衛(wèi)士，我們形影不離，有我的地方就有你，有你的地方就有我。
你，有一個(gè)腦袋，叫做PM2.5，就是這個(gè)腦袋操控著你，你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì)：灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏�，這些物質(zhì)讓我有點(diǎn)討厭你，我叮囑過(guò)你要經(jīng)常洗澡，可是你身上還是有很多酸臭味，弄得我有時(shí)不得不遠(yuǎn)離你。
你，真所謂交游廣泛，基本無(wú)所不在，中國(guó)大江南北，到處都有你的身影，你若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒找我玩玩，一會(huì)兒有不見(jiàn)蹤影。
你的影響力可真大，你可曾聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫做柴靜的母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費(fèi)了多少時(shí)間、金錢(qián)與精力，她說(shuō)過(guò)，她不是多怕死，她只是不想這么活。的確，這世界上沒(méi)有好人與壞人，只有做了好事的人和做了壞事的人，你，屬于哪一種呢，我的“我的好朋友”?
你，還記得嗎?我們?cè)S諾過(guò)一輩子不離不棄，但是，這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的啊!有時(shí)，牽著你的手，我想，我們還能這樣牽著手，一直走到人生的盡頭嗎?
人們已經(jīng)開(kāi)始譴責(zé)你，只要一談到你，便是憤怒與不滿，我也無(wú)力與他們爭(zhēng)辯，但是，我并不同意他們的看法，你的制造者，不就是他們自己?jiǎn)?他們又有什么資格反過(guò)來(lái)責(zé)怪你呢，我的“好朋友”!
我與你見(jiàn)面的機(jī)會(huì)“每況愈上”，我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，你依舊不離開(kāi)，只是默默地陪伴在我身旁，不聲不響，不言不語(yǔ)，無(wú)聲無(wú)息。我希望永遠(yuǎn)都有你這么一個(gè)“好朋友”，可是我不能，媽媽將我們的友誼稱(chēng)之為“交友不慎”，我擔(dān)心哪一天我會(huì)先一步離你而去，你會(huì)再無(wú)知心朋友，你受到的將是無(wú)限黑暗與落寞。
“好朋友”，我覺(jué)得，你應(yīng)該重新改造一番，換個(gè)名字，就叫“霧靄”好了，“霧霾”其實(shí)并不怎么適合你，老師說(shuō)過(guò)，你犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就好，更何況，錯(cuò)也不在你啊。你要重新做“霧靄”，不要再惦記著早已逝去的往事。
你，就是“霧靄”。我想對(duì)你說(shuō)：不要再去做一個(gè)做壞事的人了，回頭是岸啊!
霧小學(xué)作文13
在未來(lái)某一天的早上，我被一陣悅耳的音樂(lè)喚醒，我知道我新的一天開(kāi)始了。 我起床洗完臉?biāo)⑼暄溃缓蟮搅瞬蛷d，對(duì)著餐廳的智能機(jī)器人說(shuō)：今天早上吃面條。然后我就去了健身房。而剛才哪個(gè)智能機(jī)器人會(huì)做上萬(wàn)種飯菜，只要你對(duì)它說(shuō)一下它就能做好。由于現(xiàn)在月球的開(kāi)發(fā)和移民，人類(lèi)不用為住房發(fā)愁了，每一個(gè)人都有一套功能齊全的住房。我到了我的健身房，說(shuō)：海邊，四周的電子墻就變成海邊的景色，音響放出海浪和海鷗的聲音，空氣也濕潤(rùn)起來(lái)，仿佛我身置身在海邊，我在海邊跑了一會(huì)兒步。就去餐廳吃智能機(jī)器人為我準(zhǔn)備好的早餐。 吃完早餐，我打開(kāi)電腦開(kāi)始工作了，不一會(huì)兒，我就把今天的工作完成了。由于網(wǎng)絡(luò)的普及，我們現(xiàn)在不用去上班了，在家就可以工作了。
但是為了讓公司的員工之間相互了解，增進(jìn)感情，所以公司經(jīng)常組織員工一起聚會(huì)和旅游等活動(dòng)。今天中午我公司就有個(gè)聚會(huì)，我坐上我的磁懸浮車(chē)，一會(huì)兒就到了公司，同事們?cè)谝黄鹆牧奶�，吹吹牛，一起吃了中午飯�?吃過(guò)中午飯，我想看看地球。小時(shí)候我們?cè)诘厍蛸p月，現(xiàn)在大家都喜歡在月球賞地球。我打電話到宇宙航空公司，訂了一個(gè)賞地球的項(xiàng)目，過(guò)了一會(huì)，宇宙航空公司的超級(jí)磁懸浮車(chē)來(lái)接我了。
我坐上車(chē)，來(lái)到宇宙航空公司，上了宇宙飛船，由于超光速的研究取得巨大的成功，飛船瞬間就來(lái)到了月球上，飛船圍繞月球緩慢飛行，我一邊欣賞月球上的景色，一邊欣賞地球那個(gè)藍(lán)色的大球，如在夢(mèng)幻之中。 之后飛船降落在月球上，我體驗(yàn)著月球那不一樣的引力，我仿佛變身超人，一蹦有二層樓高，飛檐走壁。好不開(kāi)心。在月球吃了一頓特色晚餐，我就回到地球了�；氐郊姨焐押诹�，我未來(lái)的一天結(jié)束了。 怎么樣？我未來(lái)的一天精彩吧！如果你也想提前體驗(yàn)一下，那就趕緊坐著時(shí)光機(jī)來(lái)吧。內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年一班四年級(jí):劉佳瑋
霧小學(xué)作文14
十二月四日傍晚，我們突然接到王校長(zhǎng)的通知：由于明天霧霾升級(jí)為紅色預(yù)警，所以全校停課一天。
以前只要不上課，我都會(huì)興奮地手舞足蹈，可是這一次停課，我卻怎么也高興不起來(lái)。雖然可以不用上課，可是霧霾會(huì)嚴(yán)重危害我們的身體健康啊!有一位房產(chǎn)工作者，他一天要跑好幾個(gè)樓盤(pán)，特意去買(mǎi)了一個(gè)厚口罩。沒(méi)想到，這個(gè)口罩只帶了一天，到了晚上，白口罩竟然變成了黑口罩!霧霾可真恐怖啊!不但口罩會(huì)被污染成黑色，而且人滿為患的兒童醫(yī)院也全是因呼吸有害空氣而感冒、發(fā)燒的小朋友。霧霾對(duì)我們小朋友的傷害實(shí)在是太大了!
現(xiàn)在，天是灰的，水是黑的，空氣是渾濁的。走到大街上，大家都戴著口罩;走到商場(chǎng)里，冷冷清清;走到公園里，鴉雀無(wú)聲。這一切，都是霧霾惹得禍想著想著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我變成了一位魔法師。我來(lái)到樹(shù)林里，一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)氣憤地對(duì)我說(shuō)："你們?nèi)祟?lèi)真可惡，天天砍樹(shù)，瞧，現(xiàn)在環(huán)境多差呀!"我來(lái)到巖石旁，一群螞蟻生氣地對(duì)我說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)天天挖地，瞧，現(xiàn)在環(huán)境多差啊!”我來(lái)到一條小河邊，一群小魚(yú)搶著對(duì)我說(shuō)：“你們?nèi)祟?lèi)天天往河里倒垃圾，現(xiàn)在水資源被污染，環(huán)境多差啊!”
是呀，現(xiàn)在人類(lèi)看到動(dòng)物，只要能賺錢(qián)，都把它抓來(lái)賣(mài)錢(qián);如果樹(shù)木能發(fā)一筆大財(cái)，都把他砍掉;如果山妨礙了修建高速公路，就把它夷為平地......
我舉起魔法棒用力一揮，"嘩～”，轉(zhuǎn)眼間，天是那么藍(lán)，水是那么清澈，空氣是那么清新。魚(yú)兒又在水里暢游;工廠不再排放有害氣體，小朋友們?cè)诠珗@里盡情玩耍......現(xiàn)在，世界又充滿了生機(jī)勃勃的活力。霧霾終于被我制服了!
“叮鈴鈴～”鬧鐘把我叫醒了，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)!但愿我的心愿早早實(shí)現(xiàn)。
霧小學(xué)作文15
最近一段時(shí)間，嚴(yán)重的霧霾總是纏繞整個(gè)杭州城，每天早晨起來(lái)，打開(kāi)窗戶，滿屋子就會(huì)充滿烏煙瘴氣，使得喉嚨里癢癢的，有種說(shuō)不出的難過(guò)。杭州遇霧霾“鎖”城，大部分地區(qū)能見(jiàn)度低于200米。受霧霾影響，城區(qū)陷入嚴(yán)重空氣污染之中，全市7個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)位都處于“嚴(yán)重污染”狀態(tài)。在杭州，雖然太陽(yáng)當(dāng)空，但建筑物仿佛蒙上了一層薄紗。每天一出門(mén)就感到空氣干燥，天空灰蒙蒙的，如同漫天飛舞的灰塵。因?yàn)楹贾莸孛鏉穸容^大，風(fēng)速又小，不利于霧霾的消散，所以霧霾天持續(xù)了很久。環(huán)保部門(mén)給出的出行建議是“取消不必要的戶外活動(dòng)”。使我們的心情也不太好。
這霧霾，因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境，亂排工業(yè)廢水，使得原本清澈的小溪、小河變得渾濁，不再有可愛(ài)的小魚(yú)們?cè)谒袣g快的游蕩了;亂砍伐樹(shù)木，使森林的樹(shù)木急劇減少，大面積森林成為沙漠，難以抵擋風(fēng)沙，這是多么嚴(yán)重啊!大街上人煙稀少，沒(méi)有幾個(gè)人，也沒(méi)有幾輛車(chē)。出門(mén)的人統(tǒng)統(tǒng)“全副武裝”，戴上口罩，圍上圍巾，戴上帽子，戴上手套。持續(xù)的霧霾天氣使許多人患上了呼吸系統(tǒng)疾病，多數(shù)是老人和小孩。醫(yī)院里人山人海，兒科門(mén)口擠滿了上百位的患兒，這場(chǎng)面，堪比“春運(yùn)”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾天接診人數(shù)中，近一半為呼吸道疾病患者，臨床表現(xiàn)多數(shù)為發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕，以及上呼吸道疾病，支氣管炎，支氣管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者與去年同期相比，人數(shù)增加了三成。據(jù)有關(guān)部門(mén)分析，這次霧霾天氣主要是因?yàn)榻谑苣鏈貧夂驐l件的影響、污染物不易擴(kuò)散和冬季燃煤量大等導(dǎo)致空氣質(zhì)量變差的。長(zhǎng)期的破壞生態(tài)也是惡劣天氣的主要原因。所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，不要繼續(xù)污染了。我們的地球現(xiàn)在已經(jīng)變得千瘡百孔了，我們不要再破壞它了!
這次霧霾天給人們的生活帶來(lái)了極大的不便和危害了。為了預(yù)防霧霾帶了的危害，我們要注意這幾點(diǎn)：
1、出門(mén)帶口罩;
2、飲食清淡多喝水;
3、霧霾天氣少開(kāi)窗;
4、適量補(bǔ)充維生素d。
這樣我們就能與無(wú)情的霧霾抗?fàn)幜?
【霧小學(xué)作文【熱門(mén)】】相關(guān)文章：
霧優(yōu)秀作文【熱門(mén)】12-20
霧小學(xué)作文【精】10-23
霧小學(xué)作文【薦】10-23