有關(guān)小學(xué)生霧作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生霧作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生霧作文 篇1
今天早上一出門，前面的事物都被一層透明的薄紗所籠住，這薄紗便是霧。
這霧看見卻摸不著，看不見前面的事物，一直向前走，就能看見。就像把自己困在隱形的迷宮里一樣，拿都有路，在樓上看霧，下面地上就看不見，只能隱隱約約的看見幾棵大樹和幾輛小汽車，有人站在地上，就像站在幾多云上。
霧霾十分危險，是有毒的，所以，不要破壞環(huán)境。
小學(xué)生霧作文 篇2
一推開門，哇！外面好美呀！我就像來到了童話中的人間仙境，到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨朧朧的，原來是下霧了！
濃濃的霧彌漫在人們的周圍，五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進(jìn)，生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車，前后燈都亮了起來，大概是司機(jī)師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧，照亮前進(jìn)的方向吧！他們還時不時地按一按喇叭，尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們：“注意了！注意了！來車了！”我走在上學(xué)的路上，就像孫悟空到了天宮一樣，到處是云霧繚繞；又好像走進(jìn)了沒有出口的迷宮，怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中，我不由得好奇地伸出手來，抓了一下眼前的霧，再慢慢松開手，卻什么也沒有，只感到手心潮潮的！四處望去，仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧，那種感覺是任何語言也表達(dá)不了的！
太陽出來了，霧散去了，但我還是沉浸在美好的幻想中。��！神奇的霧，雖然你總是默默無聞地到來，又默默無聞地離去，但是你的那種朦朧美卻使人無法抗拒！
期待你的再次來臨——美麗的霧！
小學(xué)生霧作文 篇3
一天早晨，走在上學(xué)的路上，一幅神奇而又美妙的景象讓我驚呆了：
看不見太陽了，看不見山峰了，看不見高樓大廈了，也看不見花草樹木了，一切的一切，只呈現(xiàn)出淡淡的影子，朦朦朧朧，時隱時現(xiàn)，如夢如幻——原來是晨霧大駕光臨了。
到處都是霧。這霧好神奇好厲害啊，像畫家筆下的潑墨，又像一條巨大無比的紗巾，把一切都罩住了，把一切都粘住了，我用手去揮，揮不掉；我用手去摸，摸不到；我用手去扯，扯不開；我用手去斬，斬不斷。如夢、如幻、如詩、如畫。
在神奇的晨霧面前，平時像脫韁的.野馬一樣的車輛，此時此刻只能像蝸牛一樣慢慢向前挪動。還有，平時驕傲得不可一世的山峰，此時此刻也變得那么縹緲，那么弱不禁風(fēng)；還有，平時一幢幢盛氣凌人的高樓大廈，此時此刻也變得那么矮小，那么萎縮……
霧，一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前，它那變幻莫測的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。
啊，這是多么神奇的晨霧��！
小學(xué)生霧作文 篇4
霧霾，也就是指大量煙、塵沉浮而形成的渾濁現(xiàn)象。因?yàn)殪F霾所致，鄭州大街上戴口罩的人也越來越多了。不過口罩能擋住多少顆粒呢，據(jù)專家戲稱，如果要100％遮擋微顆粒，只有不呼吸才中，可見霧霾是多么強(qiáng)大啊。
從這里就可以看出，大自然已經(jīng)開始向人類報(bào)復(fù)了，如果我們?nèi)祟悓τ诘厍颦h(huán)境問題依然置之不理，那么世界末日是毋庸置疑的。那時人類的后果也可想而知了。在那之前我們的肺都被這霧霾弄得黑焦糜爛也說不定呢？
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