【推薦】烏龜小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的烏龜小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
烏龜小學(xué)作文1
在我小時(shí)候，我家養(yǎng)了一只大烏龜，它是我最喜歡的寵物，這只烏龜是在柳葉湖發(fā)現(xiàn)的。
這只烏龜有小號(hào)洗臉盆一般大，背著一座墨綠色的“房子”，“大房子”上有著六邊形的花紋，在家里爬來爬去。它的頭大大的，眼珠子黑黑的，左右兩邊還各有一個(gè)紅印，就像在害羞一樣。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，經(jīng)常藏在自己的“房子”里。
每天早晨很早，它就把它的頭、四肢和尾巴都伸出來，在家里繞室徘徊，天天早上都會(huì)聽到它撞到東西發(fā)出的響聲。可能有時(shí)它會(huì)太無聊，還會(huì)跑到外面去，經(jīng)常需要我去把它接回家。
別看大烏龜這么勤奮，它平時(shí)也是非常懶惰的。有一次，我坐在它的背上玩，讓它從家走到滑梯那，只走到一半，大烏龜就停了下來。我從它的背上下來，蹲下身，拍拍它，叫叫它，可它就是躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。我十分生氣，用力得撥了撥它的尾巴，這時(shí)，它迅速的伸出自己的后腳的爪子抓了我一下，手背上立刻就出現(xiàn)了幾道白印，看著這“傷疤”我只好放棄了。
這就是我家里的那只大烏龜，你們喜歡它嗎？
烏龜小學(xué)作文2
一對(duì)綠豆似的小眼睛，透露著一絲絲的靈氣，一個(gè)護(hù)甲一樣堅(jiān)一硬的殼，像一個(gè)小頭盔，再加上四只釘耙似的爪子，湊成了我家那只神奇的小烏龜。
為什么說它神奇呢？因?yàn)樗小霸姜z”的超能力！這座“監(jiān)獄”高13cm，它卻只有7cm，而且這座“監(jiān)獄”還 有弧度，它是怎么爬出來的呢？以前，我沒留心觀察它是怎么“越獄”的。今年，我注意了，它每次“越獄”前都會(huì)用小爪子不停地拍打這座“私人監(jiān)獄”，像是在說“我要出來！我要出來！”等人一散，它的兩只爪子抓到了“監(jiān)獄”的頂上，兩腳用力一蹬，再在監(jiān)獄內(nèi)側(cè)爬兩下，最后一個(gè)翻身，只聽“撲通”一聲，它來到了沙發(fā)底下，旁邊就是看傻眼的我。
更神奇的是，它不吃東西就能活。我給它吃新鮮的蝦和肉，它卻昂起頭，目空一切的走到另一個(gè)角落去沉思了。那么好的菜你不吃、莫非你是想成仙？我百思不得其解，干脆不給你吃了，可沒想到的是，它什么也不吃，已經(jīng)活了整整三年了，哇塞！這真是一只獨(dú)一無二、舉世無雙的神仙烏龜。
這只神奇的小烏龜，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？
烏龜小學(xué)作文3
要說我喜歡的小動(dòng)物是什么，我不喜歡毛絨絨的貓狗，也不喜歡小巧玲瓏的倉(cāng)鼠，就喜歡我家的小烏龜。
我家的小烏龜才是烏龜，其他品種的只能叫甲魚。小烏龜全身都是深綠色的，它的頭呈筒狀，鼻子尖尖的；看似很短的腿伸直了也很長(zhǎng)；他的尾巴不可以伸縮，但可以貼在一側(cè)；它還有一個(gè)厚厚的殼，可以用來保護(hù)自己，看起來非常憨厚。
雖然它看起來動(dòng)作非常遲鈍，但捕食時(shí)可是非常敏捷的。
我愛捉蚱蜢。一次，我把捉來的蚱蜢放進(jìn)了小烏龜?shù)母桌�。不一�?huì)，小烏龜便把其中一個(gè)逼進(jìn)了死角，它先把頭伸出了一點(diǎn)，接著，“刷”地伸出了它那長(zhǎng)得驚人的脖子，叼住了蚱蜢。很快，所有的蚱蜢都被小烏龜消滅了。
記得有一次，我的父親在湖邊撈了幾條小泥鰍。他把泥鰍放在烏龜缸里。起初小烏龜有一點(diǎn)害怕，但是，很快就發(fā)生了驚人的變化：小烏龜悄悄地潛伏在泥鰍的旁邊，突然，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，咬住了泥鰍的脖子，使泥鰍一擊斃命！就這樣，小烏龜再一次成為了缸中唯一的王者！
烏龜小學(xué)作文4
我們班的魚缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來爬去。當(dāng)它害怕的時(shí)候，就會(huì)迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學(xué)帶來了無限歡樂。
小烏龜總是瞪著圓溜溜的小眼睛，伸長(zhǎng)脖子，順著魚缸的玻璃往外爬。你看，它已經(jīng)把自己的身體全立起來了，馬上就要爬出魚缸了。不好！由于玻璃太滑，小烏龜一下子摔了下來，四腳朝天地躺在了缸底，我真擔(dān)心它再也翻不回來�？墒切觚敍]有放棄，他左蹬蹬腳，右伸伸腿，脖子也扭來扭去，努力地想翻過來。
費(fèi)了九牛二虎之力，小烏龜終于翻了過來。它沒有歇?dú)�，繼續(xù)向外爬著......我知道它是爬不出來的，可是小烏龜并不灰心，一次又一次地往上爬。
我被它堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)，多么執(zhí)著的小烏龜啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它做事永不灰心、不氣餒的品質(zhì)，如果我們也像小烏龜一樣，那還會(huì)有不成功的事嗎？
烏龜小學(xué)作文5
一天早晨，奶奶買回來一個(gè)小烏龜。我們把它養(yǎng)在水仙花盆里。小烏龜?shù)纳眢w是綠色，頭是橢圓形的，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，背上還背著一層又重又硬的外殼，一有危險(xiǎn)就把頭縮進(jìn)殼里。這只小烏龜可能嫌它的新家不好，一個(gè)勁地往外爬，可就是出不來，它卻繼續(xù)伸長(zhǎng)了脖子向上爬。我們只好用網(wǎng)子網(wǎng)住花盆口。唉，小烏龜，你就委屈一下，住在里邊吧。我暫時(shí)沒有好的房子給你住。我放了些水，它就在里面不停地游著，真好玩。
你問我小烏龜吃什么？烏龜是雜食動(dòng)物�？晌疫@只小烏龜呀，嘴可刁了，它不吃別的，只吃火腿腸。媽媽開玩笑地說“物像主人形”，因?yàn)槲乙蚕矚g吃。我把火腿腸弄成一粒粒的喂它，它就伸長(zhǎng)脖子，張著嘴，迫不及待地凌空就把火腿腸一口吞了。我憐愛地摸摸它的頭。
一天，媽媽給它換水的時(shí)候拿水沖小烏龜逗它玩，誰知小烏龜生氣了，張嘴就咬了媽媽一口。我問媽媽疼不疼？媽媽說有點(diǎn)兒。我以后可不敢逗小烏龜玩，也不敢摸小烏龜?shù)淖炝�。因�(yàn)樗狻按蟆眴帷?/p>
怎么樣，我的小烏龜很有趣吧！喜歡的話，你也養(yǎng)一只。
烏龜小學(xué)作文6
從前，有一只烏龜，他想學(xué)會(huì)飛，就去請(qǐng)教會(huì)飛的動(dòng)物。
第一天，烏龜去找麻雀。麻雀說：“烏龜，瞧你又笨又丑，肯定學(xué)不會(huì)飛，我才不教你呢！”
第二天，烏龜又去找天鵝。天鵝打量了烏龜一番，說：“烏龜，你可太臟了，到時(shí)候，把我的羽毛弄臟了，我可怎么向我親愛的王子交代呀！”
連續(xù)幾天，烏龜又去找海鷗、大雁等動(dòng)物學(xué)飛�？墒嵌紱]有學(xué)成，但他還是不放棄。
烏龜?shù)木窠K于感動(dòng)了可愛的小精靈。一天晚上，小精靈來到烏龜?shù)募�，�?duì)烏龜說：“烏龜，我送你一雙翅膀吧，當(dāng)你想飛上天的時(shí)候，按下這個(gè)紅色的按鈕，你就能飛了。”
從此以后，烏龜想飛上天，就按下翅膀上的紅按鈕，就可以飛了。烏龜開心極了！大家聽說烏龜會(huì)飛的消息，都驚呆了。
只要我們不放棄自己的夢(mèng)想，一切都有可能成真。
烏龜小學(xué)作文7
一個(gè)堅(jiān)硬的“盾牌”下，探出了一個(gè)三角形的小腦袋，加上四只船槳似的小腳，就成了一只老實(shí)的小烏龜。
當(dāng)它四腳朝天，我們撓撓它的胳肢窩，它就伸長(zhǎng)脖子，頭頂著盆底，四肢使勁撐開，一側(cè)撐著盆底，身子側(cè)立了起來，眼看就要翻過去了，“砰”的一聲，倒下了。
它躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，四肢和頭都縮了起來，看上去像一塊有斑紋的鵝卵石。
烏龜它十分固執(zhí)。有一次，它爬呀爬，一直到桌子邊緣也不掉頭，我急忙給它掉個(gè)頭，可它還是固執(zhí)的往那兒走，只聽“隆”的一聲掉到了地上，其結(jié)果是至少5天頭不出殼。
烏龜也十分淘氣。有一次，我把它放在桌子上，想逗點(diǎn)樂子，不料，媽媽叫我去學(xué)習(xí)，回來時(shí)我看呆了，桌子上一片狼藉，好友好多本書掉在了地上。我正在尋找“罪魁禍?zhǔn)住敝畷r(shí)，忽然碰到一個(gè)硬梆梆的東西，原來是烏龜。
真是一只可愛的、淘氣的烏龜。
烏龜小學(xué)作文8
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它背著硬硬的背殼，就像穿了一副鎧甲，時(shí)而悠閑地在玻璃缸里爬來爬去；時(shí)而不慌不忙地伸出頭頸，張望著外面陌生的世界。
自從它來到了我們家，真給我?guī)砹嗽S多的樂趣，我們把它當(dāng)作家庭里的一份子關(guān)心它，稱它為家里的小精靈。還記得剛開始養(yǎng)它的時(shí)候，我還不知道它喜歡吃什么東西，我拿來新鮮的蔬菜給它吃，可它看都不看，一點(diǎn)兒也不領(lǐng)我的情。于是，我又試著給它吃米飯，它也不吃。這下，可把我難住了，不吃東西怎么行呢？我心急如焚，擔(dān)心它的身體會(huì)越來越虛弱。
媽媽從我著急的神態(tài)中知道了什么，她告訴我：“烏龜吃小魚�！庇谑俏遗d沖沖地到菜場(chǎng)買回小魚給它吃。我剛把魚放進(jìn)去，小家伙頓時(shí)來了精神，烏龜吃小魚的動(dòng)作可有趣了，只見它先伸出頭，東瞧瞧、西望望，觀察了一下周圍的情況，然后猛地一口把魚叼進(jìn)了嘴里，津津有味地吃了起來。一會(huì)兒的功夫，魚缸里沒有了小魚的影子，它則來來回回地爬著，探著頭，似乎要表達(dá)對(duì)我給它這頓美食的謝意。
這個(gè)小機(jī)靈鬼，怎能叫我們不喜歡呢？
烏龜小學(xué)作文9
我養(yǎng)了幾只可愛又機(jī)靈的小烏龜，它們陪伴著我已經(jīng)有半年多時(shí)間了，每天和我形影不離，成了我生活中最好的朋友。因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹丝鞓�，也讓我更加懂得怎樣去愛護(hù)它們。
小烏龜們有一個(gè)非常機(jī)靈的頭，頭上長(zhǎng)著一雙小而明亮的眼睛;一雙有力的爪子能讓它們輕松自由地爬行，它們身上總是帶著能給予自己安全感的“家”，有效地保護(hù)自己，每當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就趕緊把頭縮進(jìn)“家”里，就像我們平時(shí)說的“縮頭烏龜”，任你怎樣翻動(dòng)，它們都不把頭伸出來。
飼養(yǎng)小烏龜是我每天最開心的事情。時(shí)常記得給他們喂食、換水，讓它們能生活在一個(gè)干凈整潔的“家”里，時(shí)間一長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)每當(dāng)給他們換上干凈的水后，小烏龜們像是懂得回報(bào)小主人一樣，歡快地游來游去，可愛極了!每當(dāng)我拿著食物喂給他們時(shí)，那就更活躍了，他們趕緊把頭伸出來，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶食物，有的還爬到同伴的背上，最后兩只小烏龜一起來個(gè)仰面朝天，看它們貪婪地吃著食物，我是捧腹大笑。
養(yǎng)烏龜成了我的業(yè)余愛好，因?yàn)樗鼈兒臀医⒘艘环萆詈竦挠亚�，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡烏龜，更喜歡所有的小動(dòng)物!
烏龜小學(xué)作文10
我家有一只非�？蓯鄣男觚�，是我8歲那年爸爸給我買來的。
它長(zhǎng)著三角形的頭，一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像一根彈簧一樣，能自由地伸縮，小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像將軍身上的'盔甲，“外衣”上有十來個(gè)近似六角形的格子，像一個(gè)棋盤。
我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，只要我一有空，就去找它玩，它都在陽(yáng)臺(tái)的角落里等著我，它總把身子套在堅(jiān)硬的甲殼里。小烏龜非常喜歡用身子撞我家陽(yáng)臺(tái)的那頭門。晚上，我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，它就去撞那頭門，發(fā)出“砰砰”的聲音，把我吵醒。我又剛想睡，又從陽(yáng)臺(tái)上傳來“砰砰”的聲音。有時(shí)，我火冒三丈，就會(huì)生氣地把它仍進(jìn)衛(wèi)生間的小桶里。
小烏龜雖然有許多不好的地方，但它從來不挑食。我給它喂什么，它就吃什么，有一次，我在它前面放了一小塊肉，它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會(huì)兒，它看看周圍沒動(dòng)靜，便又伸出頭，對(duì)著肉看來看去，似乎在看我給它放的是什么東西。慢慢的，它的膽子大了起來，對(duì)準(zhǔn)肉猛咬一口，然后叼著肉躲到角落里，津津有味地吃了起來。
聽說烏龜?shù)纳Ψ浅?qiáng)，一般烏龜都能活上好幾百年，它是世界上時(shí)間能活最長(zhǎng)的動(dòng)物。
烏龜小學(xué)作文11
我家有一只小烏龜，我很喜歡它。
小烏龜有一雙黑乎乎的眼睛，背上還有許多美麗的花紋，有的像小花，有的像老虎的紋路一樣。它的爪子又尖又長(zhǎng)，很鋒利，像里面藏著一把小刀一樣。
記得有一次，我大膽一下，瞞著爸爸媽媽，在吃早餐時(shí)，偷偷地把烏龜放在家里的客廳，讓它活動(dòng)一下。小烏龜一看到自由了，一下不知爬到哪兒去呢！
到了晚上，我正在做作業(yè)，媽媽就在客廳里攤著手，攤著腳，舒舒服服、津津有味地看電視。過了一會(huì)兒，媽媽覺得腳上好像很癢，就用另一只腳撓一下那一只腳，可是她覺得腳越來越癢了。她往下一看：“�。渴裁礀|西？救命呀！”媽媽嚇得跳了起來，大驚失色。她大聲地說：“哪個(gè)女兒這么調(diào)皮，把龜放出來了�！蔽覐姆块g探出頭來，調(diào)皮地說：“是我放的，我是大妹，好不好玩呀！”媽媽哭笑不得地說：“好玩，你才好玩呢！快把烏龜放回池里�！蔽抑荒苈爧寢尩闹噶盍恕Ｐ觚斠膊幌牖氐侥敲葱〉某乩�。
我的小烏龜又調(diào)皮又可愛，你們說是嗎？
烏龜小學(xué)作文12
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們十分惹人喜愛。它們都有一個(gè)碧綠碧綠的外殼，殼上有一排排整齊的條紋。頭尖尖的，小腦袋上有一雙芝麻般的小眼睛。一看到我，它們就眨眨眼睛。
它們的游泳姿勢(shì)可標(biāo)準(zhǔn)啦！因?yàn)樗鼈冇袃蓪?duì)扁扁寬寬的小腿，就象小漿似的，游泳可全靠它啦！
為了區(qū)它們倆，我給它們?nèi)×藗�(gè)有趣的名字，一個(gè)叫小龍，一個(gè)叫大虎。小龍長(zhǎng)得個(gè)頭比較大。每次我一拿起它，它總是用后腿踢我的手，和我打招呼。這是它和我親熱的獨(dú)特方法，怎么樣，很有趣吧！大虎個(gè)頭比較小，比較笨拙，不喜歡爬來爬去，只喜歡曬太陽(yáng)。
它們平時(shí)喜歡躲在“椰子樹”下玩捉迷藏的游戲。小龍喜歡爬來爬去，把大虎弄得眼花繚亂，有時(shí)還會(huì)爬到大虎背上玩呢！可大虎一點(diǎn)也不生氣�？此鼈兺娴枚嚅_心，就象一對(duì)親兄弟！
我真喜歡它們��！
烏龜小學(xué)作文13
一雙小芝麻似的眼睛，一座房子似的龜殼，再加上粗短的四肢，就組成了我家的小烏龜——“淘氣”。
為什么我給它取名為“淘氣”呢？一天早上，我給它喂好食物，便上學(xué)去了。放學(xué)回到家，我將作業(yè)寫完，準(zhǔn)備給它喂食，可卻發(fā)現(xiàn)它不見了，只剩下一塊孤零零的石頭。我懷疑它逃走了，于是便叫上媽媽一起找！我們翻箱倒柜，東找西找，卻還是不見它的蹤影。就當(dāng)我以為它死了的時(shí)候，媽媽找到了它。我這才松了一口氣，原來它在跟我們玩“躲貓貓”啊，真是個(gè)不折不扣的“淘氣鬼”！
有一次，弟弟玩彈珠，他放了三四顆五顏六色的珠子進(jìn)去，珠子被放在各個(gè)角落。它伸出頭來，緩緩地爬向一顆珠子。它盯著珠子，接著用爪子碰著珠子，往前推，最后，它把珠子聚在一起，占為己有！它把這幾顆珠子視若珍寶，睡覺時(shí)把珠子藏在肚子下，吃飯時(shí)也放在旁邊。這幾顆珠子成了它的寶貝，從不離手！
小烏龜“淘氣”已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，它是我的好朋友，陪伴著我長(zhǎng)大，它帶給了我很多歡樂，我喜歡它！
烏龜小學(xué)作文14
今天，我給大家介紹兩位新朋友，那就是我最喜歡的兩只小烏龜。
其中一只烏龜身上背著一個(gè)大大的硬殼，殼上有黑一塊、綠一塊的斑紋，整個(gè)殼是圓形的，就像一個(gè)小小的盾牌。我給它取名“大大”。另一只小烏龜長(zhǎng)著一雙綠豆似的小眼睛，我給它取名“小小”。
別看它們小，膽子可大著呢！有一次，我想看看它們?cè)鯓臃�。我小心翼翼地把它們放在桌子上，自己悄悄地躲在桌子后面。只見它們“嗖嗖”地向前爬去，由于爬得太快，“砰”的一聲掉到了地上，摔了個(gè)四腳朝天。我在一旁暗暗竊喜，“哈哈，這回你們摔疼了吧！”只見小烏龜們先休息片刻，慢慢地探出頭來，東張西望，發(fā)現(xiàn)周圍一片安靜，迅速用四只腳和尖尖的鼻子撐住地面，死命地掙扎，終于一骨碌翻了個(gè)身，真是勇敢的小戰(zhàn)士�。∥亿s忙跑過去抱起它們，它們用腳趾在我手心里撓起了癢癢，好像在說：“謝謝你，小主人�！�
大大、小小你們真是太可愛了，我好喜歡你們呀！
烏龜小學(xué)作文15
我家養(yǎng)了一只可愛的烏龜。它的殼上有一些方格條紋，遠(yuǎn)看就像一只小豹子，所以得名叫豹紋陸龜。
有一天，我又坐在龜箱前觀察它了。突然，一個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我的腦瓜里：小烏龜為什么要住在這個(gè)大箱子里，而且還要開著里面的燈呢？于是，我問了一下我們班的養(yǎng)龜專家潘叔叔，哦，原來豹紋陸龜是一種沙漠烏龜，溫度要達(dá)到28度至32度，濕度要達(dá)到70度左右。
不知不覺到了中午，我又要給小烏龜吃飯了。我先摘了一片菜葉直接放進(jìn)它的龜箱里。可烏龜只是用嘴巴輕輕地碰了一下菜葉，又把頭縮進(jìn)殼里。我一看可急了，小烏龜是不是生病了呀？為什么不吃飯呢？在后面袖手旁觀的爸爸見了不由得哈哈大笑，他對(duì)我說："這種烏龜要吃干一點(diǎn)的菜葉，不過只是外面干，里面也要有水分的哦。"我聽了連忙用風(fēng)扇吹干了葉子，又拿去給烏龜吃。這一次小烏龜真的探出頭來，津津有味地吃起來了，我非常高興。
從這件事體驗(yàn)了父母育兒不易，也收獲到了快樂。我會(huì)繼續(xù)觀察，一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。
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