有關(guān)一場(chǎng)誤會(huì)作文300字集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一場(chǎng)誤會(huì)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇1
我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說(shuō)我沒(méi)有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。
那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。我興致勃勃的拿出語(yǔ)文出翻到園地八來(lái)復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報(bào)詞語(yǔ)、生字和老師要我們背的課文。
“耶終于把語(yǔ)文復(fù)習(xí)好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的第一節(jié)課時(shí),我的內(nèi)心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問(wèn)我們什么是普羅米修斯時(shí),我左想右想,但還是想不起來(lái)。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結(jié)束就差10多分了,怎么辦?
老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒(méi)有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。
傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時(shí),我大吃一驚;A(chǔ)部分考了合。!老師還寫(xiě)了評(píng)語(yǔ),說(shuō)我沒(méi)有回家復(fù)習(xí)!老師的這番話讓我恨受委屈,我明明復(fù)習(xí)的……
回到家中,我拿著這張?jiān)嚲,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇2
一場(chǎng)誤會(huì),當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)題目時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪,到底是什么誤會(huì)呢?接下來(lái),我就來(lái)說(shuō)我的趣事吧!
一天,媽媽罵我說(shuō)你怎么不去吃飯啊,你是不是不想吃,不想吃就出去!什么?你竟然說(shuō)我不去吃飯,而且還說(shuō)不想吃就出去!“是,我是這樣說(shuō),怎么樣?”氣死我拉,我現(xiàn)在就出去,永遠(yuǎn)都不回來(lái),哼,你等著!
我出來(lái)了之后,一直想著,我那么小,被壞人抓去怎么辦。∥乙厝チ恕2恍邪,我跟媽媽說(shuō)我出去,永遠(yuǎn)不回來(lái)的,我還是走吧。走啊走,突然想起我有一個(gè)很好的同學(xué),我決定去他家,走咯!我去了他家之后,一直玩,一直玩,到了晚上………
我媽媽一定在找我,哼,我給她點(diǎn)臉色瞧瞧,我還是在玩,媽媽這時(shí)真的擔(dān)心了,哎呀,這小孩去哪了啊,怎么還沒(méi)回來(lái),說(shuō)不定被壞人抓去了,不行,我要下去找。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇3
張老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她很善良,但是她也有生氣到時(shí)候,也有誤會(huì)的時(shí)候,接下來(lái)我告訴你們老師是怎么誤會(huì)我的。
記得我們下午上體育課要解散的時(shí)候,我正好剛想上樓,看見(jiàn)張老師要到我們教室去。隨后我也上樓,剛坐到座位上,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我:“你寫(xiě)的作業(yè)呢?”我說(shuō):“我寫(xiě)了!闭f(shuō)完老師把我的數(shù)學(xué)本翻開(kāi)給我看,我一看感覺(jué)很吃驚,我小聲說(shuō):“我明明寫(xiě)了。”能跑到哪里去呢?老師很生氣的說(shuō),“你寫(xiě)的作業(yè)呢,給我翻出來(lái)看看呀!蔽覄傁胝f(shuō)話,誰(shuí)知老師又說(shuō),你把每一道題抄十遍在做,別的同學(xué)不用抄,你必須的抄題。
我一聽(tīng)心里很委屈,便哭了起來(lái),幸好當(dāng)時(shí)楊汶鑫和兩個(gè)女生也在教室里,數(shù)學(xué)老師讓楊文鑫幫我把數(shù)學(xué)作業(yè)找出來(lái),不到幾秒鐘就把我寫(xiě)的作業(yè)找出來(lái)了。
老師看了,心里好像很內(nèi)疚,便向我道歉說(shuō):“這件事我有錯(cuò)你也有錯(cuò)!蔽义e(cuò)的地方是,不該這么沖動(dòng),而你錯(cuò)在的是,不該隔這么多頁(yè)的紙。
真相大白了,雖然我被老師批評(píng)了,但是我有這么一位老師,我也很滿足了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇4
這天,樂(lè)樂(lè)穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂(lè)樂(lè)才不管,他興沖沖地出了門,沒(méi)一會(huì)兒,果然下起了大雨。
樂(lè)樂(lè)這時(shí)躲在智慧樹(shù)下,不停的念著“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂(lè)樂(lè)為什么要詛咒雪雪?因?yàn)樗詾槭茄┭┦┠Хㄏ碌倪@場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而樂(lè)樂(lè)卻有一股報(bào)復(fù)的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽(yáng)光把樹(shù)葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂(lè)樂(lè)的心情卻不好。他走到雪雪的門前,“咚咚”的敲著門。
雪雪打開(kāi)了門。樂(lè)樂(lè)一進(jìn)去就大嚷大鬧,說(shuō):“雪雪,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞!”雪雪一副茫然的表情。樂(lè)樂(lè)又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說(shuō):“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象!睒(lè)樂(lè)恍然大悟,他向雪雪到了謙,謝過(guò)雪雪,就紅著臉跑了。
從此,樂(lè)樂(lè)懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇5
我一氣之下,沖進(jìn)客廳,留下妹妹一個(gè)人愣在那里。小狗在客廳內(nèi)撲來(lái)?yè)淙サ赝嫠!N冶氵^(guò)去逗小狗兒玩。咦,奇怪!小狗的爪趾上沾滿了墨水,會(huì)不會(huì)是它打翻了墨水瓶呢?我想起剛才不分青紅皂白地打了妹妹兩巴掌,不禁后悔起來(lái)。
我馬上放下手中的小狗,到處去找妹妹。但是找遍了各個(gè)角落,都不見(jiàn)她的蹤影。媽媽也不知道她到哪兒去了。我只好懷著忐忑不安的心情,坐在客廳內(nèi)等候她回來(lái)。良久,她終于回來(lái)了,手里還拿著一瓶墨水呢!她看見(jiàn)我了,就用發(fā)抖的聲音對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!墨……墨水瓶并不是我……打破的……我用自己的零用錢,買下了這瓶……這瓶墨水給你。”
我不禁感動(dòng)得流下兩行眼淚來(lái),抱著她說(shuō)道:“我的乖妹妹,是我錯(cuò)怪了你,你會(huì)怪姐姐嗎?”
妹妹笑了,笑得很燦爛。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇6
今天,我做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會(huì)做,我就大聲喊媽媽,可是沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回答。我就到客廳里去找,又到廚房里去找,終于在陽(yáng)臺(tái)上找到了媽媽。原來(lái)她正躲在陽(yáng)臺(tái)上剝花生呢!我心想:讓我做作業(yè),她卻在吃花生,吃就吃唄,還躲起來(lái)吃,哪有這樣的媽媽!想歸想,我可沒(méi)敢說(shuō)出來(lái),我問(wèn)媽媽這道題該怎么做,媽媽看了看,對(duì)我說(shuō):“自己多動(dòng)動(dòng)腦子想想,這道題你完全有能力做出來(lái),不能遇到一點(diǎn)困難就依賴別人。”聽(tīng)了媽媽的話,我不太高興地走到書(shū)桌前,心想:媽媽真自私、真嘴饞、真不負(fù)責(zé)任!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái),將一袋東西放在我的`書(shū)桌上,我一看,哇!滿滿一袋花生!不但剝?nèi)チ送鈿,連里面一層薄薄的紅衣也剝掉了,白白胖胖的花生仁真誘人啊!
原來(lái)媽媽剛才是在為我剝花生啊,我誤會(huì)媽媽了。
對(duì)不起,媽媽,剛才我誤會(huì)您了!
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇7
每個(gè)星期天我都要去市合唱團(tuán)唱歌,這周也不例外,但是一件意料之外的事情發(fā)生了!
那時(shí)大概9:00左右,老師讓我們休息一會(huì),我和以往一樣找我最要好的朋友——柳盛元和趙志豪玩,突然我發(fā)現(xiàn)他們背著我在鬼鬼祟祟的說(shuō)先什么,我打算偷聽(tīng)一下他們?cè)谡f(shuō)些什么,以為要時(shí)刻防范不被他們發(fā)現(xiàn),我只隱約聽(tīng)到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設(shè)計(jì)打我呢這下我可發(fā)火了,馬上“現(xiàn)出身”來(lái),對(duì)他們說(shuō):“好!你們這兩個(gè)人,竟然想設(shè)計(jì)害我,虧我還當(dāng)你們是好朋友呢!”“不是的……”我見(jiàn)他要反駁,就打斷了他的話:“別說(shuō)了,我們?cè)僖膊皇桥笥蚜!”說(shuō)罷,我便氣呼呼的走開(kāi)了!
接下來(lái)的半節(jié)課我們?nèi)裁丛挾紱](méi)說(shuō)!
又過(guò)了一周,我又回到了合唱教室,突然發(fā)現(xiàn)課桌中有一張紙條,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)道:張文杰,你理解錯(cuò)了,我們看你生病了打算給你買些東西,我們?cè)谟懻摻o你買什么東西好!看完這張紙條后,我才知道是我錯(cuò)怪他們了,我再到他倆面前真誠(chéng)地向他們道了歉!他們說(shuō)沒(méi)關(guān)系,大家是朋友嘛!
我真為有這樣的伙伴而高興!
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇8
這一天,小明來(lái)到文具店買鋼筆。小明東瞧瞧西看看,終于看見(jiàn)一支紫色的鋼筆,于是他就買了這支鋼筆,買了以后小明興高采烈的去上學(xué),上課小明就用支鋼筆寫(xiě)字,下課小明就出去玩。
清脆的上課鈴聲響起,小明飛快地跑進(jìn)教室。坐在位置上小明突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了。這時(shí),小明在小軍的桌子上發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆,心想,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的允許就拿我的鋼筆用,真是太不像話了俄小明越想越氣。
終于下課了,小明飛快地跑到小軍桌子前說(shuō):“這支鋼筆是我的,你怎么偷偷拿走我的筆”,說(shuō)完那拿起筆就走。小軍急了,說(shuō):“誰(shuí)拿你的筆了,這是我媽媽才給我買的!毙≤姾托∶骶蛽屍饋(lái)了。小軍知道自己搶不過(guò)小明,但是小軍也在用全力在搶,還是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心,越想越難過(guò)。
上課了,小明拿出書(shū)準(zhǔn)備上課。小明拿書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)了自己的鋼筆,小明拿起兩支鋼筆對(duì)比時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩支鋼筆一模一樣。小明發(fā)現(xiàn)了以后,對(duì)自己剛才的行為后悔莫及。
下課了,小明來(lái)到小軍的桌子前,把小軍的鋼筆還給他說(shuō):“小軍,對(duì)不起,剛才錯(cuò)怪你了!毙≤娀卮穑骸皼](méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)。”說(shuō)完話,他倆背著書(shū)包、手牽著手一起回家了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文300字 篇9
“今天出來(lái)玩嗎?”
“好啊,最后一天的假了,趕緊珍惜時(shí)間吧!
我興奮的坐上了車,車子里很擠,又是大熱天,每個(gè)人臉上都寫(xiě)著“不耐煩”三個(gè)字。車子里的每個(gè)人都緊靠著身邊的人,還有許多不扶扶手的人,我想他們大概是覺(jué)得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因?yàn)楹顾岩路䴘,幾乎所有衣服都散發(fā)出一股汗水味。
“哎呀!你這人怎么回事啊!”我聽(tīng)到一聲怒喝,是一位身穿一中校服的學(xué)生!澳悴鹊轿夷_了!
“對(duì)不起”,我盡力的往旁邊挪開(kāi)了一點(diǎn),心里想著,我并沒(méi)有踩她的腳啊,她應(yīng)該是弄錯(cuò)了吧。
“你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼。 彼謱(duì)我喝道,我這次是的的確確沒(méi)有碰到她的腳啊,心里有些生氣,怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。
過(guò)了一個(gè)站,她又對(duì)我說(shuō):“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的錢就差一點(diǎn)就掉出來(lái)了”。
“有人想偷你東西,我是提醒你呢,你不會(huì)生氣吧!彼荒槺傅恼f(shuō)。
“沒(méi)有,我才是抱歉呢,差點(diǎn)誤會(huì)你!毙睦锵胫(dāng)時(shí)我還怪她呢。
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