【實(shí)用】誤會作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的誤會作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誤會作文 篇1

　　我爸戴著一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，但他其實(shí)是一個普通到不能再普通的工人，干的活是最臟，累的，但錢卻是拿得最少的。

　　我從小學(xué)就不愿父母來接，倒不是因?yàn)槲姨貏e懂事，而是因?yàn)榧抑形ㄒ坏某鲂泄ぞ咧皇且惠v自行車罷了。車身已銹跡斑斑，車鈴聲像極了汪峰沙啞的歌聲，騎上去還有嘎吱嘎吱的聲音，以至于我不管去哪兒，不愿父母接送。

　　那個夏日，蟬聲聒噪。剛刷過瀝青的路面翻著熱浪，熱風(fēng)夾雜著一些煩躁，從人們身上拂過，但只在腹腔中游走，并久久不肯退去。寧靜的校園，被女生們的喧鬧與笑聲打破了。小雪，你爸看起來挺有學(xué)問的是個老師吧！一堆女生圍著我，希望得到我肯定的回答。還未等我張嘴，她們已開始七嘴八舌地討論起來。我則是滿臉通紅地捂著胸口。只聽見清脆又急促的心跳聲，我竟鬼使神差地想說是。

　　傍晚，天氣說變就變，下起了大雨，我沖了出去，看著爸爸在雨中等待著，雨水像利劍一樣扎在爸爸臉上，滿臉焦急地東張西望，我這才發(fā)現(xiàn)，原來爸爸變老了許多，眼睛微微內(nèi)陷，眼球內(nèi)布滿血絲，眼角處也有皺紋，皮膚松弛，這些都是時間贈給爸爸的禮物，我不禁怔了怔，回想起白天內(nèi)心的想法，我我簡直想打’自己！我終于明白了父母的不易。走向爸爸，坐上自行車，在幾個女生的注視下離開了。我摟著爸爸的腰，靠在他的肩上，想起了兒時爸爸帶著我走街串巷的.情景，眼淚夾雜著雨水劃落臉龐。

　　第二天我向那幾位女生解誤會，滿臉笑容地走在校園里。

　　沒過多久，我們家買了輛電瓶車，那輛自行車也就被擱置在三樓，但我耳邊仍常常回蕩著車鈴聲，那或許是世界上最清脆的聲音了！

誤會作文 篇2

　　今天約了小伙伴們8點(diǎn)半一起打籃球。玩得是很盡興，可我和媽媽之間卻發(fā)生了一些誤會。

　　我怕遲到，特意起得很早。吃完早餐，收拾好東西才七點(diǎn)多。我媽媽有事一大早就出門了，讓我自己踩單車去打球。畢竟是第一次沒有媽媽的陪同，心里有點(diǎn)發(fā)毛，下意識給媽媽打了個電話，當(dāng)時她好像很心急，聽不進(jìn)我的半句話。

　　“沒準(zhǔn)老媽太忙了呢？”我自我安慰。

　　騎著自行車終于順利來到籃球場。時間不早不晚，離約定好的八點(diǎn)半集合時間還剩十多分鐘，籃球場上空空如也。我只好一個人玩投籃。

　　不一會兒籃球場來了很多學(xué)生，原來今天這里舉行運(yùn)動會，他們客氣地對我下了逐客令。瞄了一眼手表，現(xiàn)在已經(jīng)8：40多了，還沒見小伙伴們來到，我開始急躁起來。就又給媽媽打了個電話。

　　電話那頭的聲音十分嘈雜。說了一大通后，老媽居然問我剛才說了什么？還讓我等下別再打電話給她。

　　我這下子真的生氣了，拿起球，猛地往地上一摔，氣鼓鼓的。

　　小伙伴們來了，我才慢慢冷靜下來。

　　隨著越玩越嗨，我漸漸把剛才的不愉快忘記了。就在這時，電話響了。一聽，是媽媽，她說剛才在辦事，現(xiàn)在事情辦完了，問我在哪里？恰好隊(duì)友正給我傳球，匆忙之下，我只好敷衍了事，很急很大聲地回答，也沒認(rèn)真聽她說話。

　　這次貌似是媽媽生氣了。

　　其實(shí)我和媽媽之間存在的誤會，一開始是她心急，到后來又是我心急，就這么簡單。

　　媽媽忙完事情后過來了，特意把剛才的前后經(jīng)過都跟我慢慢解釋。我覺得自己也挺過分的，不夠耐心，不夠冷靜，有話應(yīng)該好好說，不是嗎？

　　經(jīng)歷了這次誤會小風(fēng)波，我又明白了一個做人的基本道理——耐心、溝通。

誤會作文 篇3

　　“譚少杰，身為高年級同學(xué)，怎么能搶低年級同學(xué)的球呢？”老師一走進(jìn)教室就指著我的鼻子大聲訓(xùn)斥，我滿面通紅，望著一身運(yùn)動裝的體育老師，很想為自己辯解，但沒想到老師卻說是他親眼所見的，我說什么也無用了。此刻，我只好垂著頭，想象著后面的苦難。

　　老師訓(xùn)斥了我一番后，把我像扔垃圾一樣弄了出去，一大群同學(xué)早就圍在這里，好奇地望著我，還在一旁小聲地議論著，準(zhǔn)備看我的笑話。

　　我的腦子里一片空白，想著今天體育課后的情形，不覺有些后悔：好人難做啊！不該做這個好事的。當(dāng)時我正在草叢邊玩，忽然發(fā)現(xiàn)腳下有個排球，我彎腰拿起球，準(zhǔn)備把它送回體育室，卻恰好碰到了那個找球的小同學(xué)，老師也在不遠(yuǎn)處。他看見那個球，以我平常在學(xué)校的表現(xiàn)，就一口斷定是我搶的，因此就出現(xiàn)了剛剛那一幕。我感到非常苦惱，決心找到兇手。

　　于是我去了那個低年級同學(xué)的班級，我猶豫了一下，該怎樣去向他詢問這件事呢？但為了澄清自己也顧不得那么多了。最后終于有了按圖索驥的對象，就是那件衣服。他說昨天看見的就是我身著的藍(lán)色衣服，而搶球的人也正好穿著藍(lán)色衣服。我仔細(xì)一想，那一天和我穿著幾乎相同顏色衣服的只有我最好的朋友。最后查出來的結(jié)果是，兇手果然是我最好的朋友。我又在猶豫，我到底是澄清自己還是保全朋友。我陷入了深深的糾結(jié)之中，最后我決定揭發(fā)他，因?yàn)椴贿@樣做就可能會讓他為自己的這件事兒沾沾自喜，越來越出格，越來越膽大。

　　我便向老師澄清這件事，真相大白后。老師給我道了歉，而我的同學(xué)也表示對不起我。我對朋友說只要事情不嚴(yán)重是沒有關(guān)系的，我這樣做是為了避免他以后再犯錯。他聽了后很感動，急忙給我道謝。 人犯錯誤并不可怕，而可怕的是他是否擁有承認(rèn)錯誤的勇氣。即使你做錯事，你勇于承認(rèn)，你就不是一個懦夫；而不敢承認(rèn)，就缺少了提高和矯正自己的機(jī)會，這才是真正的失敗。

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