【實(shí)用】誤會作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的誤會作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誤會作文 篇1
在這個社會越來越發(fā)達(dá)的時期，人與人之間的距離也無意間被拉大。鄰里之間互不認(rèn)識，老同學(xué)見面只微笑點(diǎn)頭，公共場所高度警惕周圍的人……除了自己以外，不相信任何人，這個時代究竟是在進(jìn)步還是在后退？
逐漸入秋了，多個微涼的夜晚后，我終于感冒。陷在座位里，吸吸鼻涕，雖然沒有那種掉入深海般窒息的感覺，卻也極難呼吸些新鮮空氣，大腦周圍被二氧化碳爭先恐后地占領(lǐng)。等待的時間里，母親叮囑我多喝水，多喝水，因此我的動作只有擰瓶蓋。隔個十幾秒，胃里就會多一些水，冰冰涼涼地順著食道下滑，給這個夜晚陡增了絲絲涼意。
再次放下水瓶，迎著車騎來一輛垃圾車停在車前，一中年男子從垃圾車上下來，眼神猶豫了一下，拿出工具在車前掃地。這塊地不臟啊，我在心里默想著。男子突然往車?yán)锲沉艘谎�，又猶豫片刻后，又轉(zhuǎn)移到車身邊掃地。真是奇怪，難道有什么企圖……越想越害怕，我立刻鎖上車門，升上車窗。車內(nèi)的空氣似乎更加稀薄，可我已來不及感覺，眼睛只死死地盯住男子不放……
可是，他始終在掃地，東掃掃西掃掃的卻又不怎么專心，究竟是怎么回事？車內(nèi)的空氣實(shí)在像是達(dá)到了極限，只好搖下三分之一的車窗，卻只見他像下定決心般，毅然朝我走來。在我還來不及關(guān)窗的時候，他小聲且不自然地用溫州話說道：“麥，你手上的那個瓶子喝完后可不可以給我？”我恍然大悟，喝完剩下的水將瓶子遞出去。他不好意思地笑笑說：“我是想把瓶子攢起來，又方便回收又能賣錢……”伸過來接瓶子的手又黑又黃，手背上布滿了深淺不一的溝壑，泛著白又藏著黑。寬大的指甲有幾個都已不完整，淺淺指甲縫里嵌著黑黑的像怎么也洗不掉的污漬，可他的`笑是多么樸實(shí)�。�
我說不出一句話，只能抱歉地笑笑。心也像感冒了一般，忽然之間呼吸困難，慚愧得快要窒息。為什么就這樣誤解了他，就這樣誤解了他的善意？也不知道他被多少人誤解過，不知道他的善意被多少人曲解過，不知道他的樸實(shí)被多少人不屑過……終徹底領(lǐng)悟那淺顯易懂的道理，“不要以貌取人”，否則終會失去身邊所有的美麗，丟掉人類最原始的單純。
擦擦自己的心靈窗戶吧，就像揉揉眼睛，你總能看見更清晰的一切，保留自己最單純的靈魂。
誤會作文 篇2
在晨光下，我撫摸起那兩只自動鉛筆。陽光下，鍍上了淡淡的金粉，散發(fā)出一種獨(dú)特的光芒，它勾起了我的往事……
四年級，我買了兩枝漂亮的自動鉛筆，一寫字就發(fā)出一種清脆的聲音，宛如天籟。我對這兩枝筆愛不釋手，可不知怎的，鉛筆如空氣蒸發(fā)一樣不見。我在家里翻箱倒柜，急的滿頭大汗，但卻沒有找到半點(diǎn)蹤影。我急得直跺腳，但卻毫無辦法……
時間會把記憶漸漸沖淡。就在我快要忘卻時，我到好朋友季蘇佳家去玩兒，我玩得正起勁兒呢，忽然瞥見桌上有兩枝五彩斑斕而眼熟的自動鉛筆。
我先是感到很好奇，興沖沖地拿起鉛筆。這一下，可觸碰了我敏感的神經(jīng)，我剛才燦爛的笑容立刻凝固在臉上，慢慢轉(zhuǎn)為不見，心中卻百感交集：她為何會有我丟失的這兩枝自動鉛筆？而且還完全一樣？她是偷的嗎？
季蘇佳見我傻傻地站在那兒，笑盈盈的說：“怎么了，呆得像個木頭人。”我抬起頭，她的眼睛眨呀眨，眨呀眨，像音符活潑的跳上跳下，又像無數(shù)星星唱著快樂的歌。
我板起臉，故作深沉：“你這支筆從哪里來的？”我目光緊盯著她，好像要把她吃下去一樣，又好象要東西她的全部秘密。
季蘇佳早已看出我的“不懷好意”，收住了笑容，一本正經(jīng)的回答道：“這是我買的呀！”我氣沖沖的說：“那我的筆怎么會不見？明明就是你拿走的嘛！”“你……”她欲言又止，閃現(xiàn)出一種無辜。我雖有些動搖，但還是犟著脖子，尷尬了許久，最終我摔門而去……
之后過了一段時間，我在床下找到了其中的一枝，那時，我的心里除了后悔還是后悔。
我被后悔拉回了現(xiàn)實(shí)，我凝視它，心中又涌起悔恨。誤會，是人與人之間有了隔閡，所以，不要輕易誤會別人！
誤會作文 篇3
今天是星期三，天氣格外晴朗，可惜我的心情卻恰恰相反。
事情是這樣的：午睡的正式鈴打響了，睡在我上面的黃樂韻卻還在興奮地唱歌。我心想：正式鈴打響是表示大家不能說話，要睡午覺了。她是不是在學(xué)校撿到黃金呀!那么高興，像八哥一樣唱個不停。她可是正班長喲，居然“知法犯法”。我悄悄地提醒了她一下，她卻當(dāng)作沒聽到一樣，仍舊唱她的歌。
大組長從門外經(jīng)過，聽見了唱歌的聲音，走進(jìn)來嚴(yán)肅地問：“是誰在唱歌?”黃樂韻若無其事地不緊不慢地說：“是李佩婷在唱歌。”她說著還用手指了指我。沒想到她把我的提醒當(dāng)唱歌，我氣得火冒三丈，簡直是眼睛出火鼻子冒煙，連忙爭辯說：“我沒唱!我沒唱!是她自己唱歌。”我又說：“那時，我聽見她唱歌提醒她要注意。她還說是我唱歌，這是什么道理啊?”這時我眼睛已經(jīng)紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。大組長生氣地說：“你們都有錯!講話，狡辯，扣你們班2分�！闭f完刷刷地在本子上記了下來，然后轉(zhuǎn)身走了。就這樣，那2分白白地“溜”走了。我躺在床上，蓋上被子抽泣起來。都怪她，自己錯了還拖別人下水，還是班長呢?真討厭!
這誤會讓我們班損失了兩分。
誤會作文 篇4
那是半年前的故事了，到現(xiàn)在我還記憶猶新……
我乘坐公共汽車去呼吸作文上課，等車時看見了一位叔叔在打哈欠，眼睛猶如小兔子的眼睛一樣紅，我一臉嫌棄。
上車后，我還覺得很冷，過了不久就變暖了，我找了一個位置坐下，才意識到叔叔坐在我旁邊的位置，我怒視了他一眼。
公共汽車上來了一位提很多重物的老奶奶，她用顫抖的聲音對叔叔說：“小伙子，能讓個位置嗎？”叔叔理都不理她�！白@吧”我爽快地回答，老奶奶一臉激動“謝謝你�。 避嚿系娜思娂娮h論：“這個人怎么一點(diǎn)道理都不懂。”“就是，連個小孩都不如�！蹦莻�叔叔還是一言不發(fā)，用身體頂住窗口。不知道是什么意思，臉越來越顫抖。
又上來了一位老爺爺，他撐著拐杖，走出一步都困難。我又看了看那位叔叔，他望著窗外，似乎思考著什么。那位老爺爺想讓叔叔讓個座位，叔叔就謝絕了。看著老爺爺絕望的眼神，一位阿姨給老爺爺讓座。車上再次響起了議論，“不想看到這人”“遇到這種人是我一生中的遺憾�！笔迨暹�是不理睬。
終于到站了，我趕緊下車，我不想看到他。
下車后，我不經(jīng)意地回頭一看，只見車窗外有一個衣服的角飄了出來，我仔細(xì)一看，原來是那位不讓座的叔叔的。這時我才明白過來，原來叔叔不讓座，是因?yàn)榇皯羝屏艘粋�大洞，而他用身體頂住寒流、頂住寒風(fēng)，所以車上才會溫暖。
“美不在外貌，而是在心。”這句話是對的。他的品質(zhì)是我見過最好的人。
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