媽媽的手五年級(jí)記敘作文
導(dǎo)語(yǔ):媽媽的手很溫柔,每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候,媽媽總會(huì)用她的手撫摸著我的頭,我就乖乖的不哭了。有時(shí),我身上很癢,媽媽看見了,來(lái)到我身旁,用一雙有力的手幫我撓癢。下面是媽媽的手五年級(jí)作文。歡迎閱讀及參考!
篇一、媽媽的手五年級(jí)記敘作文
我牽到的第一只手是媽媽的手。我牽的最多的手也是媽媽的手。我最熟悉的手,還是媽媽的手。媽媽的手給我溫暖和信心,媽媽的手給我勇氣和安全感。
記得小時(shí)候,媽媽送我去幼兒園。那時(shí)正是冬天,外面刮著狂風(fēng)。我覺得多少衣服都能被風(fēng)吹透。當(dāng)媽媽的手握到我的手時(shí),覺得一下子就暖和了。媽媽的手軟軟的,熱熱的,給了我心靈上的溫暖。
一年級(jí)時(shí),我看著馬路上飛奔的汽車,嚇得不敢過(guò)馬路。這時(shí)只要是媽媽牽著我的手,我就能塌實(shí)地過(guò)馬路。媽媽是我的保護(hù)傘,媽媽的手給了我安全感。
有一學(xué)期,媽媽出差,走了好長(zhǎng)時(shí)間,一回來(lái),發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)下降了許多,她拉著我的手,摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“咱們可要好好加把勁呀,媽媽和你一起加油!眿寢尩谋砬槭菆(jiān)定的,媽媽的手給了我信心。
最近我得了中耳炎,大夫說(shuō)要打點(diǎn)滴。我從小就很少生病,一生病吃兩片藥就好,連打針的滋味都沒嘗過(guò),更不要說(shuō)打點(diǎn)滴了。這下把我給嚇壞了。在通往輸液室的 路上,我越走越怕,沒扎針就覺得手上已經(jīng)開始疼了,等看到針就更別說(shuō)了。就在這時(shí),媽媽緊緊地握住我的手說(shuō):“有媽媽在呢,一點(diǎn)也不疼!蔽乙婚]眼,針就 扎了進(jìn)去,確實(shí)一點(diǎn)事也沒有。媽媽的目光是慈祥的,媽媽的手給了我勇氣。
媽媽的手是幸福的手,我會(huì)在她手下快樂(lè)地成長(zhǎng)。但媽媽也有老的時(shí)候。到那時(shí)我就要牽著她的手,給她溫暖、信心,給她勇氣和安全。
篇二、媽媽的手五年級(jí)記敘作文
我的媽媽有一雙巧手,它雖然不太好看,但我覺得媽媽的手是世界上最堅(jiān)強(qiáng)、最勤勞的手。
媽媽的手是一雙堅(jiān)強(qiáng)的手。每天早上天還未亮,媽媽就起床開始為我做早點(diǎn),為新一天的生活開始忙活。早飯后還要收拾屋子,掃地、拖地…干完這兩樣活就足以把媽媽累得腰酸背痛手發(fā)麻,但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當(dāng)我看見媽媽這樣勞累,心里總感覺很不是滋味。
媽媽的手還是一雙巧手。有一次,媽媽在陪我寫作業(yè)時(shí),忽然看到我的毛衣有些短了,第二天就去商店買了一些毛線,回到家里擠出一些空閑時(shí)間為我織起了毛衣。我問(wèn)媽媽“您怎么不買現(xiàn)成的毛衣。磕菢佣嗍∈掳。”媽媽笑了笑告訴我“我去商店看了看,外面賣的毛衣都太薄了,在冬天根本起不了什么作用,所以我就買了些毛線給你織毛衣!眿寢屌旅虏缓仙砭湍贸龀咦,仔仔細(xì)細(xì)的在我身上反復(fù)的量了幾次。每到夜晚,媽媽就坐在我的床邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒,發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床邊織著毛衣,我對(duì)她說(shuō):“媽媽,早點(diǎn)睡覺吧,已經(jīng)很晚了!”。媽媽笑著用她那溫暖的手摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“大兒,你先睡吧,媽媽把這幾針織完了再睡”……媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來(lái),我穿上它正好合身。穿上它我感覺不只是身上暖活活的,心里也感覺暖活活的,因?yàn)檫@毛衣每一針每一線都包含著有媽媽對(duì)我的愛。
媽媽的手,包含著無(wú)窮的母愛;媽媽的手,記錄著濃濃的親情;媽媽的手展現(xiàn)著真真切切的偉大!
篇三、媽媽的手五年級(jí)記敘作文
媽媽的手,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。媽媽的手,是輕柔的,細(xì)膩的。
在我的記憶里,有許多關(guān)于媽媽的手的故事,都已經(jīng)模糊了,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我8歲那年的夏天,我和媽媽在小區(qū)公園里玩。我正追著一只可愛的小狗,一不小心我摔了一跤,頓時(shí),鮮血直流。我哇哇地哭了起來(lái),媽媽見了,連忙把我抱回家;氐郊液螅瑡寢屃⒖虨槲野鷤,包扎傷口時(shí),媽媽的雙手一直沒有停歇。只見媽媽一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒幫我擦掉傷口上的血,一會(huì)兒有問(wèn)我疼不疼。傷口包扎好后,媽媽讓我到床上休息一下,然后媽媽也在床上休息。我不知什么時(shí)候醒了過(guò)來(lái),媽媽還沒醒,我想幫媽媽把被子蓋上。我把被子蓋好后,無(wú)意間看到了媽媽的手,便輕輕地把媽媽的手捧起來(lái)看。我看媽媽的手是粗糙的,長(zhǎng)滿了繭子的,我記得以前媽媽的手是輕柔的,細(xì)膩的,怎么會(huì)變樣了呢?我記起來(lái)了,這些年來(lái)媽媽又是做飯,又是掃地,又是洗衣服,雙手怎能不變呢?頓時(shí),我百感交集,小聲跑到客廳,淚水卻已打濕了臉頰。
媽媽的手是甘甜雨露,滋潤(rùn)我那干枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓我站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時(shí)刻提醒我不要后退。我愛媽媽那飽經(jīng)辛酸的`手,更愛付出一生來(lái)養(yǎng)育我的媽媽。
篇四、媽媽的手五年級(jí)記敘作文
愛,常常在生活的細(xì)節(jié)中流露出來(lái),只要用心去發(fā)現(xiàn),去感受,就能深深感受到這個(gè)世界并不缺少愛。
送行時(shí),親人的一步一回頭是愛;生病時(shí),家人擔(dān)憂的眼神是愛;犯錯(cuò)時(shí),老師的諄諄教導(dǎo)是愛。
我一生不能忘卻的,是母親對(duì)我濃濃的愛。
在母親的叮嚀和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,我開始到外地上學(xué)了。母親常會(huì)帶些我愛吃的東西來(lái)看我。印象最深的是一年的冬天。
那是一個(gè)飄雪的日子。母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我便把我叫到跟前,說(shuō):“瞧你,這么大了,還不知道照顧自己,連扣子都系不好!也不怕凍著了!闭f(shuō)著她就伸手要給我系衣服上那兩個(gè)我沒有系上的扣子?匆娕赃呁瑢W(xué)投來(lái)異樣的目光,我趕緊掙脫母親的手,但母親執(zhí)意要幫我。剛和同學(xué)吵完架,心里正煩的我不禁大聲說(shuō):“我說(shuō)不用就不用,我都這么大了,真是的!”母親愣了一下,然后放下了僵在我胸前的雙手。
看到母親失落的神情,我后悔了,卻又沒有道歉的勇氣。這時(shí),雪似乎大了許多,雪花飄落在母親和我身上。最后還是母親打破了僵局,說(shuō):“這是你愛吃的菜,拿著吧,我得回去了,你妹妹自己在家!蹦赣H從懷里掏出了帶著體溫的一包東西。我剛接過(guò)來(lái),母親轉(zhuǎn)身就走了。
母親的背影,似要被風(fēng)雪吞沒了。我知道母親一定很難過(guò),我的眼淚頃刻間流了下來(lái)。我趕忙擦了擦眼淚,朝著母親的背影喊:“媽,天冷,還是你給我系好扣子吧,我手里還拿著菜呢……”我邊喊邊向母親跑過(guò)去。母親轉(zhuǎn)過(guò)身,笑了笑,伸手為我系好扣子,“好好上學(xué),照顧好自己,去上課吧,我走了!闭驹谘┑厣,望著母親遠(yuǎn)去的背影,想著母親剛才轉(zhuǎn)身時(shí)的甜美笑容,想著母親用凍得發(fā)紅的雙手為我系扣子的情景,我的眼睛又濕潤(rùn)了。
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