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      一件難忘的事五年級敘事作文

      時間:2018-05-16 16:19:06 五年級作文 我要投稿

      一件難忘的事五年級敘事作文

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的一件難忘的事五年級敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      一件難忘的事五年級敘事作文

      一件難忘的事五年級敘事作文1

        去年夏日的一天傍晚,天氣悶熱,我出去玩,路過商場時,看見有一群人圍在路邊,好奇心驅使我停下腳步,從人群中擠上前去,看見有一個中年男人坐在地上,他的旁邊放著一些繡著五顏六色的鞋墊,還有幾塊白布,白布上繡著各種樣式的花、鳥,我打量那個中年人,令我驚奇的是他的兩支胳膊和一條腿斷了,只見他用腳趾夾住一根針,用兩支斷臂夾住一根線,慢慢地把穿入針鼻兒,然后很熟練地用斷臂夾起針線飛快地在一塊白布上繡著一朵牡丹花,不大一會,一朵栩栩如生的牡丹就繡好了,只見他的額頭上沁出幾顆汗珠,這時一位圍觀的老奶奶拿一塊毛巾走上前替殘疾人擦汗,殘疾人說了聲“謝謝”,又繼續(xù)做他手中的“活”。

        望著眼前的情景,毫無疑問,他身邊放的那些繡著美麗圖案的鞋墊和白布都是他用那兩條斷臂一針一線地繡出來的,我想:做這些事對于一個有手有腳的正常人不算什么,可是對于他這樣一個重度殘疾人多不容易啊,這要比正常人多付出多少汗水啊,我被他這種身殘志不殘、自強不息的精神所感動,這種精神不正是我們應該學習的嗎?

        每當我在學習中遇到困難時,我的腦海中常會浮現(xiàn)出那個中年殘疾人那感人的一幕,他身上那種自強不息的精神始終激勵著我克服困難,勇往直前。

      一件難忘的事五年級敘事作文2

        聽到這個題目,也許大家會想到是人與人之間發(fā)生的事。可我寫的這件事的主人公卻是一只小烏龜。

        這只小龜是我過年時買的巴西龜。它是我精心挑選出來的,活潑可愛。它也非常小,只有人的四個指甲蓋那么大,長得虎頭虎腦的。

        剛買回來不到兩天,我為它用各種材料搭了一個“家”。這個家可大了,還很豪華。我把它輕輕放到了“走廊”里頭,它特別開心,在里頭爬來爬去。過了一會兒,它參觀完這套庭院后覺得無聊了,想爬出來。它來到了“小露臺”,奮力地往外爬著。只件它伸直了小腦袋,用兩只小小的前爪在“圍欄”上扒來扒去。忽然,它滑了下去,四腳朝天地翻了過去。我正為它擔心呢,它卻很靈敏地用兩只爪子翻了過來,繼續(xù)爬。可是因為“露臺”太滑了,它不斷地摔跤,但始終沒有放棄。

        工夫不負有心人,小龜終于爬了出來。看吧,它象一個大了勝仗的大將軍似的,抬著它的小腦袋,圍著它的家轉著圈。

        我被它的執(zhí)著所感動,它那堅持不懈的身影讓我無法忘懷。

        謝謝你,小龜,讓我懂得了事上無難事,只怕有心人的道理。

      一件難忘的事五年級敘事作文3

        時光如輪盤流轉,光陰似流星飛逝。打開記憶的閘門,許許多多的往事如澎湃的潮水般奔涌而至。其中,那天在農(nóng)家樂挖山芋的經(jīng)歷,給我留下了深刻印象,至今回想起來仍歷歷在目。

        讓我們乘時光機回到兩個月前的一天,我和一群小游客浩浩蕩蕩地走在挖山芋的鄉(xiāng)間小道上。農(nóng)場的教練把我們帶到了一望無際的山芋田旁,詳細地給我們講解了“順藤挖芋”的訣竅。

        觀摩完教練的示范,游客們紛紛沖向山芋壟,熱火朝天地開始尋找山芋的主藤。我也不甘示弱,撥開纏繞的眼花繚亂的山芋藤,一眼就發(fā)現(xiàn)了深色的主藤。我用力攥緊主藤,蹲下身,使勁兒地刨了起來。挖了好一陣子,山芋好像在跟我玩捉迷藏似的,就是不見蹤跡!斑,山芋怎么還沒出來?難道運氣這么背,碰上了空藤?”我不甘心,擦了擦滿頭的汗,搓了搓發(fā)麻的手,繼續(xù)用力揮動小鋤頭。功夫不負有心人,一個紅彤彤的山芋露出了調皮的小腦袋。我又欣又喜,抓住主藤用力往外扯。吃奶的勁兒都使出來了,可山芋還是固執(zhí)地藏在泥土里紋絲不動。松開兩旁的泥土一看,哦,原來山芋是被一塊石頭卡住了!我移開石頭,切斷主根,哈哈!挖出了一大串山芋。

        首戰(zhàn)告捷,我興高采烈地將“戰(zhàn)果”放入筐內,繼續(xù)乘勝追擊,順藤作戰(zhàn),打一槍換一個地方,不多會兒功夫,就碩果累累,收獲了一筐山芋。

        可是,快樂的背后是有代價的,因為太用力,我的手磨掉一塊皮。我一邊貼上創(chuàng)口貼,一邊眺望著遠處莊稼地里忙碌的人們,陷入了沉思。農(nóng)民伯伯每天都要下地干活,打理莊稼,不知道要受多少傷,流多少汗,吃多少苦呢!

        時間不知不覺過去了,我們帶著各自的“戰(zhàn)利品”依依不舍地離開了農(nóng)場。這次挖山芋的經(jīng)歷,讓我在美麗的鄉(xiāng)村聞到了一股股撲面而來的泥土芬芳,體驗到了那份收獲的喜悅,也感受到了農(nóng)民的'辛苦和不易,真令人難忘!

      一件難忘的事五年級敘事作文4

        今天是星期五我可以回家了,我手忙腳亂的收拾書包,因為我迫不及待想回家,當我走到樓下,天空不作美,竟下起了傾盆大雨。

        我這是正想著:哎,現(xiàn)在怎么辦。正當我擔心之時,廣播里傳出了校長那沙啞的講話聲:“同學們,不著急,老師們已給你們的家長發(fā)信息了!蔽乙宦牐K于把心中的“石頭”放下。

        過了兩三個小時,同學們的爸爸媽媽一個接一個的來接了自己的孩子,我眼看著就要當最后一個了,我打算沖回家,因為離家也不遠,!一個熟悉身影正向我奔來—是媽媽來了,她舉著傘,牽著我的手。當回到了家,我發(fā)現(xiàn)我竟一滴水也未沾,而媽媽渾身都是水。媽媽累壞了吧?她連打了四五個噴嚏,我給她沖了感冒藥,讓她喝,見她好轉,我放心多了。

        當然這些事,也讓我想起了以前的事情。在我生病的時候,媽媽也常為我干了許多事,比如:喂我藥,安撫我睡覺……她在我看不見的時候無私奉獻,生活中的一點一滴都靠她。

        我為有一個這樣偉大的母親自豪,當然這件事也使我難以忘懷。

      一件難忘的事五年級敘事作文5

        難忘到底是一個什么概念,就像含在嘴里的巧克力,瞬間融化溫暖全身。

        記得八歲那年的夏天,媽媽煮了我最愛吃的玉米,當我聞到玉米的香味兒,就迫不及待的把玉米棒子拿在手里,打算好好解解饞,這時,媽媽一手奪過玉米棒子,微笑著對我說﹕“你現(xiàn)在正是換牙時期,兩顆門牙剛剛長出來,如果用新牙啃的話,牙會長歪的。”聽了媽媽的話,我心里很納悶,不用牙啃我怎么才能吃到玉米呀。媽媽似乎猜到了我的心思,她用手把玉米粒一個一個的搓下來,放進碗里,我用勺子大口大口的吃了起來,可是,媽媽搓的速度跟不上我吃的節(jié)奏。因為調皮的玉米粒軟軟的,很難搓,可是媽媽依然很耐心的給我搓玉米粒。那次,我真的吃的好香好飽。我猛地回頭,看見媽媽拿著玉米棒子津津有味的吃著,哦,原來媽媽也喜歡吃玉米啊。等我長大了,媽媽老了,我一定會挑選嫩嫩的玉米,像媽媽一樣一粒一粒的把玉米粒搓下來喂給媽媽吃。

        媽媽愛我,我更愛媽媽,呵呵呵!

      一件難忘的事五年級敘事作文6

        打開記憶的窗戶,看見經(jīng)歷過的每一件事,但唯有那件事,在我的腦海中,是記憶猶新的。

        還記得那是去旅游的時候,我們準備好,排著整齊的隊伍,陸續(xù)上車。班長第一個上車,她毫不猶豫地向后面的位置走去,坐到比較后的位置。我上車了,首先見到第一排的座位。我心想:第一排的座位最舒服,也可以看到很多好風景?墒牵覀儼嘤泻芏鄷䲡炣嚨耐瑢W,我應該把座位讓給他們。隨后,我也坐到后面去,坐了下來。小紅上車了,望著第一排的座位,呆呆地站在那里。小紅本來身體就不是太好,所以應該坐在第一排?沙龊跷乙饬系氖切〖t并沒有這樣做,而是坐到中間的位置。她應該覺得她能堅持下去,所以把座位讓給了更需要的人。班里的同學都坐好了,只剩下第一排沒有人坐。

        車緩緩前進。十分鐘后,小紅堅持不住了,臉開始發(fā)紅,不斷呼吸。班長看見了,說:“小紅,快坐到第一排去!”說完,班長立刻沖到小紅身邊,小心翼翼地把小紅扶到第一排。“我……我不舒服!毙〖t無力地說。同學們都打開自己的書包,把塑料袋、紙巾、風油精和暈車藥都給了小紅,看她有沒有好轉。經(jīng)過大家的幫助,小紅漸漸地好轉了,變得神采奕奕。

        我覺得很感動,同學們把第一排的位置讓給有需要的人,又關心、幫不舒服的同學,這不正是互相謙讓,互相關心,互相幫助團結的精神嗎?我不禁流下了晶瑩的淚珠。

        每當想起這件事,我都感到溫暖,感到感動。這件事讓我難以忘懷!

      一件難忘的事五年級敘事作文7

        “人非圣賢,孰能無過!泵恳粋人都會犯錯,重要的是面對過錯,排徊在十字路口時的抉擇,你能“知錯能改、善莫大焉”。

        有一次我看見姐姐在使用水果刀削水果,我很好奇地就拿起那把銳利的水果刀亂割東西,因為前一天爸媽責備我看書不認真,為了負氣反抗,我把木椅、木桌都用水果刀割過一遍,連墻壁也不放過。正巧我中午在電視上看到一個飛刀秀,我心想說:這個這么簡單,隨便一丟都可以打中木門的中心,后來我依樣畫葫蘆學著丟,也想要當個“神刀手”,但是丟了好幾次都無法丟中中心,越丟越氣,于是更拼命的丟,后來只有一次丟到中心,直到筋疲力盡后才停止。但是這一下子,木椅和木桌已經(jīng)狼狽破爛不堪了。心想晚上爸爸媽媽回來的時候,看見了這破爛的桌椅怎么辦?我很怕被他們發(fā)現(xiàn)后大發(fā)雷霆,所以我決定等他們回來的時候直接老實跟他們講,可是又怕被他們罵得狗血淋頭,這真是很難抉擇的十字路口啊!

        等到晚上爸媽回來后問說這是誰割的?我結結巴巴的說:“是我”。他們最后雖然原諒了我,可是還是把我罵得體無完膚。

        托爾斯泰說:“改過遷善從不嫌遲。”還說:“一個人必須把他的全部力量努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。”經(jīng)過了這件事以后,爸媽要我反省,我一定不要再犯同樣的錯,也不要再當什么“神刀手”,更不要再傷爸媽的心,以后做什么事都會三思而后行。然而在徬徨的十字路口時,不要猶豫,勇于選擇正確的事。

      一件難忘的事五年級敘事作文8

        在我的童年記憶中,有一件事使我感受最深刻,那是在今年4月20日留下的印象。

        那是跟隨爸爸公司去的,我們來到火車站,上了火車,我們找到了床位,連忙坐上去,那軟軟的臥鋪,舒服極了。

        我們一路經(jīng)過了許多站口,終于來到了北京。我們看到了高大的樓房,雄偉壯觀的天安門,蜿蜒盤旋的長城像一條巨龍臥在八達嶺上,很是驚嘆!我們首先來到了八達嶺長城腳下,往上眺望長城,啊!多么雄偉壯觀,多偉大呀!我不禁深深贊嘆。八達嶺長城果然名不虛傳!我們一步一步順著臺階,踏著青石,登上了長城,看到了長城上成千上萬的中外游客,隔幾十米一個垛口,一個僚望臺,我很好奇,我還聽見了一些游客的對話,有的說長城可真長呀!我問爸爸有多長,爸爸說:“有一萬二千多公里!”哇,我吃了一驚,還有的在說,不長怎么能名叫長城?我們又爬到了長城的另一個風景區(qū),拍下了一張張照片,當做紀念。我想:古代勞動人民真了不起,他們把那么重的一塊塊石頭抬到長城上去砌上城墻。我問爸爸:“長城是做什么用的?”爸爸說:“是為了抵抗別的國家入侵而建造的。”我聽了似懂非懂。

        直到現(xiàn)在,每當我看到那在北京長城拍的照片時,我不禁會想起我攀登萬里長城的情景,真令人難忘!

      一件難忘的事五年級敘事作文9

        “誠實、守信,是人應有的品格!边@句話,是我剛上幼兒園的時候媽媽告訴我的。那時候我小,還不懂,自從我經(jīng)歷過一件事后,我深深的理解了這句話的含義。

        那是我上小學三年級的時候,一次數(shù)學的單元測試卷發(fā)下來了。九十五分!太好了!我高興地一蹦三尺高。因為媽媽一直不讓我的成績低于九十五分。

        正當我沾沾自喜的看試卷的時候,我的目光停在了一個被畫了圈的錯別字上,我發(fā)現(xiàn),老師少扣了零點五分,真幸運!我的心里就像揣了一只小兔子,咚咚直跳。老師幸虧沒發(fā)現(xiàn),如果老師扣了這零點五分的話,回到家里媽媽的臉色肯定不好看,我一邊想一邊把卷子往書包里塞。

        “同學們,請你們自己檢查一下。如果卷子上有我改錯的地方,把卷子拿上來糾正!睌(shù)學老師親切的聲音,從講臺上傳進了我的耳朵。我頓時愣住了,兩耳發(fā)熱,心里混亂極了。我的腦子里一片空白,心里像一頭小鹿亂撞。這時,有一位女同學拿著卷子,走到了老師旁邊,我不知道她的卷子是扣多了,還是扣少了?吹剿齻兗m正分數(shù)的背影。我的頭很大,熱熱的。一陣涼風吹進教室,非常涼快。媽媽的那句話出現(xiàn)在了我的腦子里!罢\實、誠信!是人應有的品格!”我的心里默默地念著。我把卷子從書包里慢慢地取出來,看著試卷上那又大又紅的九十五是那么漂亮,我又猶豫了。這時,數(shù)學老師喊道:“還有沒有同學糾正試卷?”我回過神來,終于抬起那好像拴了鐵鏈子的沉重的腳,走向講臺,老師問:“陳婧儀,事多扣分了還是少扣分了?”我很傷心,小聲地說:“少扣分了,少扣了零點五分!薄芭,你很誠實!彪m然老師改了分數(shù),但老師的笑容我一直記得。

        這時,我感覺自己可以坦坦蕩蕩地面對任何人了。這讓我覺得很安心。

        兩年過去了,“誠實、誠信。這是一個人應有的品格!毕褚幻骁R子一樣,點燃了我心中的明燈。

      一件難忘的事五年級敘事作文10

        這是一件讓我非常難忘的一件事。它聚集著老師和同學們對我的關愛和愛護。所以這件事一直埋在我心里就像一棵根扎的很深的“小草”。

        這件事情發(fā)生在我上三年級的時候。記得那時候我的爸爸媽媽都外出打工去了,只留下我和姐姐。

        有一天,我和平常一樣背著書包去上學,但當我把教室的門推開時,令我吃驚的一幕開始了。我吃驚的發(fā)現(xiàn)同學們居然一個都沒有來,而老師卻站在講臺上微笑著對我說﹕“鄭子怡,你知道今天是什么日子嗎”?我努力的想著今天是什么節(jié)日,卻怎么樣想都想不起來。老師接著又添了一句﹕“今天是農(nóng)歷正月二十五”。這一句提醒了我,這不是我的生日嗎?我還以為是什么重要的節(jié)日呢!我小聲的嘀咕著,卻不敢大聲的跟老師說。老師又親切的對我說﹕“今天不是你的生日嗎”?老師的話一落音,教室里那些早就隱藏好的“小士兵”們就熱烈的開始向我發(fā)起攻擊了,這一句句動聽的生日歌猶如一把鋒利的“剪刀”深深的印在我心里。隨后同學們紛紛把禮物送到我手上,本來空空的桌子一下子在我目前就堆成了一座小山。在我看來這不是一堆普通的禮物,而是一堆在冬天最溫暖的炭火!我忍不住熱淚滿眶。

        同學們,如果你有這樣的機會,我相信你們也一定會把它深深的記在心里,永遠也不會忘記。

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