一次刻骨銘心的嘗試五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的一次刻骨銘心的嘗試五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次刻骨銘心的嘗試五年級作文1
生活中真正的對手其實就是我們自己,只要我們有勇氣敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn)自己,就能收獲成功的喜悅。思緒不由得飄到那個難忘的午后……
舞蹈課上,老師教我們站下腰,我覺得自己的動作還不夠熟練,就準備利用周末再復(fù)習(xí)鞏固。迫不及待地來到練功墊上,我高高舉起雙手,媽媽怕我會摔倒,就靜靜地站在旁邊保護我。開始下腰啦!我先將頭往后仰了一點兒,隨即手也緊緊跟上?蓜倓傁碌揭话耄透杏X腰酸疼得厲害,“不行,不行!”我連忙嚷起來,媽媽趕緊把我拉直。
我調(diào)整呼吸,準備重新開始。媽媽擔心我把腰閃了,就托著我的腰,讓我再試一下。有了媽媽的保護,我那僅存的一絲恐懼也化為烏有。頭腦里回憶著老師上課講的要領(lǐng),我居然很輕松地下腰成功。
“媽媽,這次你別托我,我要自己獨立下腰!”嘗到成功喜悅的我,忍不住想獨立挑戰(zhàn)一下。第三次下腰開始嘍!我深吸一口氣,瞧著練功墊的那一端,想著待會雙手一定會觸碰到那。高舉起雙手,腰拼命地往后彎,突然,我感覺自己的骨頭在“咯吱咯吱”作響,血液涌上腦門,“天哪,新聞上報道過,一女孩在家下腰,把腰折了,從此,終身癱瘓!我會不會也像她一樣?”我忍不住胡思亂想起來,一個不穩(wěn),我摔倒在練功墊上,后背疼得厲害,頭也暈得慌!皩氊,別練了,估計你真的把這新動作忘了,等再開課,重新學(xué)!”
“那可不行!“我一骨碌爬起來,擦去額頭上的汗水。告訴自己,只要擯棄雜念,按照老師的動作要領(lǐng),就一定行!再次挑戰(zhàn),感覺我的腰好像比剛剛?cè)彳浟艘恍盎沓鋈チ!”我閉緊雙眼,拼命地往后仰,感覺到離地面越來越近……“哇,我真的觸碰到練功墊了”強壓住心中的喜悅,手也慢慢收,腰一使勁,我居然也能獨自站立起來了!那一刻的狂喜難以言表!俗話說得好“失敗是成功之母”!我今天才明白它的真正含義!
挑戰(zhàn),就是要勇于嘗試。通過嘗試,你才能知道自己的潛力無限!這一次刻骨銘心的嘗試將成為我以后繼續(xù)前進的.動力!
一次刻骨銘心的嘗試五年級作文2
嘗試,是一個人勇于挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。它可能是成功的喜悅,也可能是失敗的體驗,不管怎么樣,它都是你人生中刻骨銘心的一次經(jīng)歷。
那是一個陽光明媚的周日,我哼著小曲來到聲樂教室。就在我推開教室門的那一瞬,突然想起這次課上老師要選拔參加六一匯演的同學(xué)了,我真有一種想請假的沖動。邁著極不情愿的腳步我硬著頭皮走到課桌旁,一邊坐下來一邊心中默默祈禱“千萬不要選到我”。事與愿違,只聽到聲樂老師的歡快的聲音在教室里響起,“本次參加匯演的同學(xué)有唐小雅……”,老師的話語如同一聲春雷霹在我的頭上,“哎,在大庭觀眾之下,面對閃爍的鎂光燈和黑壓壓的人群,萬一唱錯出丑了多丟人呀?”我似乎聽到了自己砰砰的心跳聲。
回到家,媽媽看著是我木呆呆的眼神,似乎猜透了我的心思,摸了摸我的頭,語重心長的說“孩子,勇敢的嘗試一下吧,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功,你平時好好練習(xí)演出時一定會表現(xiàn)很棒的”。我認真的點點頭。每天我都會拿著樂譜,對著鏡子一遍又一遍的練習(xí),對于拿不準的地方,我反復(fù)的向老師討教正確的樂音。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了匯演的日子,我深吸一口氣,和大家一起走上舞臺,音樂聲緩緩響起,我放松了自我,展開天籟的聲音唱了起來“東方有一艘迷人的綠洲……”我一曲未盡,臺下就響起了熱烈的掌聲。
原來,嘗試并不可怕,可怕的是你不敢嘗試。
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