大手拉小手小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的大手拉小手小學(xué)五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
大手拉小手小學(xué)五年級(jí)作文1
今天下午翟老師進(jìn)班的時(shí)候,告訴我們一個(gè)消息。老師說(shuō),今天我們不唱歌,來(lái)舉行一個(gè)大手拉小手的活動(dòng),我們四年級(jí)的同學(xué)帶著一年級(jí)的新同學(xué)參觀我們美麗的校園。
我們來(lái)到教學(xué)樓前,排好隊(duì),我分配到的是一三班的一位小妹妹,我拉著她的手。這個(gè)小妹妹大大的眼睛,濃濃的眉毛,非常地可愛(ài)。我問(wèn)到:“小妹妹,你叫什么名字呀?能告訴哥哥嗎?”“我叫董希。”小妹妹微笑著回答到。我像一名導(dǎo)游一樣,拉著小妹妹的手,從教學(xué)樓出發(fā),先來(lái)到了學(xué)校的門(mén)崗,我指著榮譽(yù)墻說(shuō):“這是我們學(xué)校的榮譽(yù)墻,上面都是我們學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)!毙∶妹脝(wèn)指著一個(gè)字問(wèn)我:“哥哥,那個(gè)字念什么?”我說(shuō):“這個(gè)字念‘特’,是我們獲得的一個(gè)非常高的獎(jiǎng)項(xiàng),特等獎(jiǎng)!
我又拉著她來(lái)到了中學(xué)部的'門(mén)口,我告訴小妹妹,這是初中部,你一定要好好學(xué)習(xí),這樣就可以來(lái)這里上初中,這是我們馬村最好的初中。我又帶著小妹妹來(lái)到籃球場(chǎng),指著里面說(shuō):“里面正在維修的是我們的跑道和足球場(chǎng),我們可以在這里踢足球,再有半個(gè)月,球場(chǎng)就鋪好了,我們就可以在這里盡情地踢球了!
接著,我們又來(lái)到了公寓樓,我對(duì)小妹妹說(shuō):“這是公寓樓,是學(xué)生們住宿的地方,有些辦公室也在這里!弊詈,我們又來(lái)到了餐廳門(mén)口,對(duì)小妹妹說(shuō):“這是餐廳,午托生和住校生吃飯的地方。餐廳的二樓是一個(gè)階梯教室,全校有活動(dòng)的話,就會(huì)在這里舉行!
今天,這次的小手拉大手活動(dòng),我感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了,也想起了我剛來(lái)到這所學(xué)校的情景,當(dāng)時(shí)作為一年級(jí)的新生,什么也不知道,什么都是陌生的,也非常希望能得到幫助。以后,看到小弟弟小妹妹有什么需要幫助的,我一定熱心幫助他們!
大手拉小手小學(xué)五年級(jí)作文2
“!天呀!”發(fā)生什么事?原來(lái)是一個(gè)小姑娘摔倒了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的“偵查”,才發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住笔撬?——香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎么會(huì)有香蕉皮呢?唉!別提了,還不是因?yàn)槟切┎粣?ài)護(hù)環(huán)境的人亂丟的垃圾呀!
是呀,如果再按照這樣子去丟垃圾,最終中國(guó)就更名為“垃圾”國(guó)了,到了那時(shí),大街小巷上全是垃圾,樹(shù)上“彩旗飄飄”,四周亂七八糟,還傳來(lái)一股股惡臭。天上飄著黑色的濃煙,小動(dòng)物都逃走了……你再后悔都來(lái)不及了!說(shuō)道這里,你會(huì)怎么想呢?是會(huì)繼續(xù)亂扔垃圾?還是愛(ài)護(hù)我們身邊美麗的家園?在這兩者之間,我想你會(huì)選擇后者吧,誰(shuí)會(huì)愿意自己的家變得骯臟不堪呢?誰(shuí)又喜歡住在這么一個(gè)臟亂不堪的地方呢?
我又想了起一場(chǎng)街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。首先上演的是“跨欄”,只見(jiàn)一個(gè)身穿黑色西服的男子,走到馬路中央的護(hù)欄旁,望了望四周,沒(méi)有交警,就縱身一躍跨過(guò)了護(hù)欄,然后大步流星的走到對(duì)面的人行道。接著表演的是“投籃”,有個(gè)衣著整潔的男子走向了樹(shù)坑,突然他的喉嚨一聲怪響,然后從他的嘴里“飛”出來(lái)了一個(gè)“不明飛行物”掉入了樹(shù)坑,那男子看著自己的“杰作”,高興地走了。最后是“精彩”的“足球”,一個(gè)小男孩不停的踢、踩一個(gè)空瓶子,直到累了,把“球”踢到馬路上,走了。看完了這一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”我震驚了,我一直問(wèn)我自己:曾經(jīng)的文明之國(guó)到哪里去了?
“嗚嗚嗚……”是誰(shuí)在哭,是我們中華兒女的祖國(guó)母親,多少年來(lái),她哺育著我們,而我們給予她的是什么?是成千上萬(wàn)的垃圾?是不文明的舉止?
唉,誰(shuí)能幫幫我們的祖國(guó)母親,讓她不要再哭泣?讓我們用雙手,打造一片屬于我們的美麗家園,讓祖國(guó)母親露出她那慈祥的笑臉,不再哭泣。
【大手拉小手小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
崇高的文明“小手拉大手,創(chuàng)文在你我”觀后感04-01
手拉手活動(dòng)小學(xué)作文01-26
我和黨員大朋友手拉手作文450字10-28
手拉手活動(dòng)小學(xué)作文(11篇)01-27
大手和小手作文07-27
大手和小手作文05-05
大手,小手作文700字04-03
手拉手書(shū)信作文10-28
手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心作文04-09