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小學(xué)五年級(jí)暑假作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)暑假作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文1
很久以前，老鼠們深受貓的侵襲，他們一個(gè)個(gè)都很苦惱，于是他們便在一塊開會(huì)……
會(huì)上各有各的主意：有一位文質(zhì)彬彬的小老鼠小聲的說：“這樣吧，貓愛喝牛奶，我們不如在貓的牛奶里下毒把他們給毒死！”就在這時(shí)，一只一直皺著眉頭的小老鼠反對(duì)道：“哼！說的倒輕巧，可誰去放呢？”聽了這只小老鼠的話，大家便馬上否定了這個(gè)方法。這個(gè)時(shí)候，一只戴著眼鏡，穿著橘紅色上衣的小老鼠說道：“且！貓算什么東西？！咱們大不了和他們拼了！”那只皺著眉頭小老鼠又一次反對(duì)道：“要拼，咱們?cè)缇推戳耍伪剡�在這開會(huì)呢！”于是，大家又一次否定了這個(gè)辦法……
就在大家都沒注意，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一只機(jī)靈的小老鼠眼骨碌一轉(zhuǎn)，便說道：“這樣吧，咱們?cè)谪埖牟弊由蠏靷�(gè)鈴鐺吧，這樣，只要鈴鐺一響，咱們就知道是貓來了，這樣，咱們就可以逃了！”大家聽了這個(gè)辦法，便開始議論了起來，最后，大家一致認(rèn)同這個(gè)辦法很好。就在這個(gè)時(shí)候，一只一直坐在一旁，不聲不響的老老鼠說：“可是，誰去把這個(gè)鈴當(dāng)掛到貓脖子上呢？”大家聽了老老鼠的話，開始再一次議論起來，有的說：“誰說的這個(gè)辦法，誰就去掛！”；有的說：“讓首領(lǐng)去吧。”；還有的說：“就讓老老鼠去吧，反正他也活不了多久了，就賭一把吧�！薄�
大家你讓我去，我讓你去，互相推讓，最后誰也沒去成。所以直到現(xiàn)在，老鼠們還是在深受貓類的侵襲……
小學(xué)五年級(jí)暑假作文2
放暑假，對(duì)于我們小學(xué)生來說，確實(shí)是一件開心的事。因?yàn)樵谑罴倮铮蠹叶伎梢宰杂傻赝�，不再被學(xué)習(xí)的壓力所拘束。當(dāng)然，我也不例外呢!
在這個(gè)假期里，我做了一件對(duì)自己有益而且又很感興趣的事學(xué)游泳。因?yàn)橛斡炯瓤梢藻憻捝眢w，又可以自救。
第一天學(xué)游泳可是我最興奮的日子了，當(dāng)我跨進(jìn)幾年都沒接觸的泳池時(shí)，我感到無比地興奮。第一節(jié)課是學(xué)憋氣，當(dāng)我在岸上練的時(shí)候，我看見有一個(gè)教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸，爸爸什么泳姿都會(huì)，還能把頭抬起來游，還可以身體直立，腳不踏底蹬水，頭在水面也不會(huì)下沉，爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當(dāng)時(shí)好想跳入水中馬上學(xué)會(huì)。可是我們必須先到岸上練了后才能下水。練了好久，我們終于下水了。因?yàn)楸餁獗容^簡單，我很快就學(xué)會(huì)了。
第二天，教練就教我們蛙泳的手部動(dòng)作和腳部動(dòng)作。雖然比較騅，但是我學(xué)得最好。教練也很喜歡我，因?yàn)槲铱偸潜葎e人學(xué)得快，又學(xué)得好。有時(shí)教練偶爾一句鼓勵(lì)的話使我更努力學(xué)了。我也經(jīng)常聽到別的家長夸獎(jiǎng)我，這讓我學(xué)起來更加認(rèn)真有勁了。
學(xué)游泳的最后一天到了，這一天是公開課，所有家長都來看自己小孩的學(xué)習(xí)成果。我很緊張，因?yàn)槲覔?dān)心做不好，讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游，我一開始有點(diǎn)怕，后來習(xí)慣了，明白只要不停下來就不會(huì)沉了。我又豎著游，豎著很長，有20多米，眼看快到池岸了，可我體力不支，便扶著旁邊的池壁停下來了。家長看到我，對(duì)我是贊不絕口。一些調(diào)皮的男生給我取了一個(gè)外號(hào)女強(qiáng)人一號(hào)，我是又喜又氣啊!
在學(xué)別的泳姿的時(shí)候，我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的稱贊。爸爸在我學(xué)完后，見識(shí)到我的真實(shí)水平說：真是一代比一代強(qiáng)啊!
雖然我變黑了，可是我不僅學(xué)到了水中自救的本領(lǐng)，還受到了大家的肯定，還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個(gè)暑假非常開心。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文3
暑假里的一個(gè)星期天，我和媽媽一起去上海展覽中心參觀鄭和下西洋的展覽會(huì)。
我們按照展覽會(huì)安排的展覽順序，先后參觀了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航海科技成果。通過參觀，我知道了今年是我國偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間，鄭和率領(lǐng)龐大的船隊(duì)，先后7次遠(yuǎn)度重洋，遍訪亞非30多個(gè)國家和地區(qū)。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng)舉，也是世界航海史上的偉大壯舉，我想：在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達(dá)的情況下，鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁，這不正是我們要學(xué)習(xí)的愛國主義精神嗎？
在航�？萍汲晒@一展區(qū)內(nèi)，我看見了國內(nèi)外航運(yùn)事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設(shè)最新成果，知道了上海是世界大港口之一，我還看見了由我們上海工人自己設(shè)計(jì)和建設(shè)的港口設(shè)備。我真為自己是個(gè)中國人而感到無比的自豪！
這真是一個(gè)有意義的暑假，一個(gè)快樂的暑假，一個(gè)有收獲的暑假，它給我上了一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文4
時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。
“ 從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。空調(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。
放暑假了之后我又有很多新話動(dòng)可以做了，比如說打打羽毛球，滑滑滑板車這些我都很喜歡的。
有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了，我不服氣，決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。
樓下的空氣真清新啊，我做一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)來一個(gè)深呼吸，還聞得到遠(yuǎn)處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。
我和姐姐選好打羽毛球的位置后，就面對(duì)面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球，一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起來接球�！芭摇钡匾宦暎鹈蚣彼亠w到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪，弄得姐姐措手不及。不過，姐姐來了個(gè)“急速轉(zhuǎn)彎”，巧妙地接住了球，并準(zhǔn)確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了，我沒反應(yīng)過來，沒接住球。唉，這局我輸了。
接下來幾局，我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來個(gè)“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。
姐姐的羽毛球技術(shù)果然是名不虛傳，今天我總算見識(shí)到了。這場(chǎng)比賽我雖然輸了，可我心里仍然很高興，因?yàn)槲铱偹阒懒私憬愦蛴鹈虻摹敖^招”。這可是個(gè)秘密， 我的羽毛球技術(shù)在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個(gè)令人難忘的早晨。
放假的感覺真好。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文5
這個(gè)暑假我吃到的美食
今年暑假，我懷著好奇與期待，和媽媽一起一路向西，來到了向往已久的大西北。
在這里，我不僅看到了如畫的風(fēng)景，還嘗到了很多美食：羊肉炕鍋、紅柳肉串、羊奶醪糟、牦牛酸奶、羊肉泡饃、麻辣攪團(tuán)、酥油糌粑……在這么多美食中讓我們印象最深的是酥油糌粑，現(xiàn)在想起來還直流口水呢！
那天，媽媽帶著我來到青海省的拉脊山上，體驗(yàn)藏族牧民的生活。
車在山頂上停下了，我們剛下車，就有一位手里拿著一根兩頭削尖了的木棍的又黑又壯的藏民大叔向我走來。我心想：他是想干嘛？他是來捉小孩的嗎？他是要趕我們走嗎？我嚇得連話都不敢說，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。只見他熱情地用蹩腳的普通話對(duì)我說：“小孩兒，想不想吃些糌粑？”糌粑是個(gè)什么東西？我還是頭一次聽說呢，我真想嘗嘗。于是，我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們來到藏民家，這是一間用帳篷搭成的房子。剛一進(jìn)去，我就驚呆了。這里的陳列雖然簡單卻十分漂亮，四周都有五顏六色的花紋，而且收到的十分干凈、整潔。一位藏民大娘正在做正在做糌粑。她看到我們，笑瞇瞇地招呼我們過去，只見她先在碗里放上幾塊酥油和一些青稞粉，然后倒入溫水?dāng)嚢杈鶆�，最后再用手把它捏成一團(tuán)一團(tuán)的。
糌粑終于做好了，我迫不及待地伸手去接。剛做好的糌粑熱熱的、軟軟的，就像一個(gè)黑芝麻糊面團(tuán)。我掰下一小塊放在嘴里嘗了嘗，它甜甜的，還散發(fā)著一股草原上獨(dú)有的奶香味。雖然它樣子不好看，但味道好極了，我三口兩口就把它們給消滅了。后來，藏民大娘告訴我們，糌粑是他們不可或缺的主食，藏族人民一日三餐都吃它，它不僅營養(yǎng)豐富、熱量高，適合充饑御寒，還便于攜帶和儲(chǔ)存。
感謝這次吃糌粑的經(jīng)歷，因?yàn)槲也粌H認(rèn)識(shí)了“糌粑”這兩個(gè)字，還親眼看到了糌粑的制作過程、嘗到了糌粑的味道。對(duì)糌粑有了視覺、嗅覺、味覺等豐富的感知，真是收獲多多！
我與駱駝的親密接觸
今天，媽媽帶著我和我的小伙伴，一起到敦煌的鳴沙山上騎駱駝。
剛進(jìn)入駱駝休息區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到有好多駱駝跪坐在地上休息。它們嘴里都還津津有味地嚼著什么東西。我感到很奇怪：這沙漠里一株草也沒有，駱駝們吃的是什么呢？我懷著好奇心，盯著其中一只駱駝的嘴巴看了又看。媽媽看出了我的心思，說道：“駱駝屬于反芻動(dòng)物，它們會(huì)把吃到的食物先保存在胃里，等到休息的時(shí)候，再把胃里保存的食物吐出來，細(xì)細(xì)咀嚼�！蔽倚南耄哼@多神奇啊！一樣?xùn)|西居然可以吃兩遍。
“156、157號(hào)到你們了！”隨著一聲呼喊，輪到我們騎駱駝了。這是我第一次騎駱駝，我不禁有些害怕。我輕輕地走到駱駝身邊，它睜著圓溜溜的大眼睛看著我，好像很溫順的樣子。我抓住扶手，快速爬上駱駝背，在它的兩只駝峰之間坐下來。我剛做穩(wěn)，它就“蹭”地一下站了起來，把我嚇得差點(diǎn)叫出聲來。我又開始擔(dān)心起來：我坐在駱駝背上，這么高，不會(huì)騎著騎著從駱駝身上摔下來吧。我的兩條腿懸在半空，心也一起懸著，于是，我把扶手抓得更緊了。
在趕駝人的帶領(lǐng)下，我們這一隊(duì)的三只駱駝加入到了大駱駝隊(duì)里，伴隨著陣陣駝鈴聲，我們向沙漠深處走去。我看見在我們駱駝隊(duì)的前面還有好多好多的駱駝小分隊(duì)，從遠(yuǎn)處看，就像一條長龍?jiān)谏衬锞従徢靶小ｑ橊勔徊揭徊阶叩煤苈�，我坐在駱駝上一搖一晃的，好像是坐在小船上一樣。走了一會(huì)兒，我就沒那么害怕了，還伸出一只手摸了摸我的駱駝，它的毛松松軟軟的，舒服極了。
騎了大約一個(gè)多小時(shí)駱駝，我們就到達(dá)目的地了，趕駝人一聲令下，大部分駱駝就快速跪下，方便有人下來�？晌业倪@只駱駝卻不聽趕駝人的指令，趕駝人給了它一拳它才跪下來。
下駱駝后，我既有點(diǎn)兒心疼駱駝，又有點(diǎn)舍不得它們。游客們騎完駱駝就可以去下一個(gè)地方游玩，而駱駝們還要繼續(xù)去駝后面的游客。我走過去輕輕的撫摸著駱駝，跟它告別說：“辛苦你了，朋友！”
我迷上了莫高窟的壁畫
莫高窟坐落在甘肅省敦煌市，那里不僅有栩栩如生的佛像，還有美輪美奐的壁畫。今年暑假，媽媽帶我來到了我期待已久的莫高窟。
在游客中心，工作人員帶領(lǐng)我們看了兩個(gè)小短片，短片分別為我們介紹了莫高窟的前世今生以及進(jìn)窟的注意事項(xiàng)。看完短片，我們就要進(jìn)窟了。我想象中的莫高窟，里面應(yīng)該是亮堂堂的，一張張壁畫清晰地陳列在墻壁上，一尊尊佛像整齊地排列在洞窟內(nèi)。
可近了莫高窟卻把我嚇一跳，洞窟內(nèi)和我想象的完全不一樣：這洞窟內(nèi)黑黑的，啥也看不到。導(dǎo)游的手電筒，也只能照見小小的一塊地方。于是，我問媽媽：“媽媽，這兒黑咕隆咚的，為什么不開個(gè)小口或是裝一個(gè)電燈啊？”媽媽笑著說：“那是因?yàn)楸诋嬍芄饩�影響，會(huì)損壞地更快。”
我順著導(dǎo)游微弱的手電筒光仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)窟內(nèi)的壁畫大多都褪色了，還有的已殘缺不全了；那些佛像也有好多不是缺胳膊少腿，就是整個(gè)被搬走了。是啊，時(shí)間會(huì)帶走很多東西，我們的每一次呼吸都會(huì)對(duì)莫高窟產(chǎn)生危害，我不禁感到惋惜。
聽完講解，我戀戀不舍地離開洞窟，來到了敦煌研究院。研究院里可真大，里面陳列的人們修復(fù)壁畫時(shí)的照片、修復(fù)壁畫所用的原料和工具。一批又一批的工作人員，為了保全珍貴的文物，花了幾十年的時(shí)間，也才修復(fù)了少部分的壁畫�？上攵迯�(fù)的工序有多么的煩瑣。
出了研究院，我和媽媽又來到莫高窟紀(jì)念館。我央求媽媽給我買幾張莫高窟的明信片，可我選來選去，每一張明信片上的壁畫都十分精美，我真想把它們都買回去�；鼐频甑穆飞希野奄I到的明信片打開看了又看，仔細(xì)觀察了畫面的.構(gòu)圖和線條�；氐骄频辏伊⒖陶襾硪粡埣�，把明信片上的人物畫了下來�？僧媮懋嬋ザ疾蝗绫诋嬌系膫魃瘛�
我不禁感嘆：這莫高窟真是一座燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂，真希望有更多的人來保護(hù)它，讓它存在的時(shí)間能更久一點(diǎn)。
我在可可西里當(dāng)小攝影師
在旅途中，讓我快樂的事有很多。如：吃羊肉炕鍋、幫藏民放牧、爬魔鬼城的山……但讓我最快樂的還要數(shù)在可可西里當(dāng)小攝影師，用相機(jī)記錄下那里的美景和趣事。
那天，我們的行程安排是去可可西里。聽到媽媽說到“可可西里”這四個(gè)字，我高興得一蹦三尺高。聽說那里不僅有各種各樣的野生動(dòng)物：藏羚羊、野狼、藏野驢、雪豹等，還有一些奇奇怪怪、變化莫測(cè)的天氣呢！我真想去看看。
車剛開進(jìn)可可西里，我們就看到不遠(yuǎn)處有藏羚羊在覓食，我趕緊拿出手機(jī)拍攝。可是，我剛把手機(jī)拿出來，藏羚羊就飛快的跑遠(yuǎn)了，我的手機(jī)里只留下了藏羚羊模糊的影子。
我趴在車窗上，睜大眼睛，繼續(xù)在車外的大草原上搜索，盼著能再次近距離遇到一只藏羚羊。汽車開著開著，速度忽然慢了下來，司機(jī)叔叔激動(dòng)的說：“快！相機(jī)準(zhǔn)備好！”我順著司機(jī)手指的方向看過去——哇噻！一直藏羚羊正站在路邊吃草呢！我快速將手機(jī)對(duì)準(zhǔn)了藏羚羊�？炜矗懶〉牟亓缪蛞话l(fā)現(xiàn)我們的車靠近了，又快速跑遠(yuǎn)了。幸好我將手機(jī)調(diào)到攝像模式，清晰地記錄下了它吃草和奔跑的全過程。
我們的運(yùn)氣很好，來到可可西里不到半天時(shí)間就看到了好多野生動(dòng)物，我還用手機(jī)拍下了野牦牛群過馬路、藏野驢和汽車賽跑等畫面。
我們的汽車行駛在一望無際的大草原上，天氣也瞬息萬變。有時(shí)藍(lán)天白云，有時(shí)雷雨交加，有時(shí)又下起了好大好大的冰雹，一會(huì)兒功夫就滿地雪白。這是我第一次遇見下冰雹，激動(dòng)地把手伸出車外去接冰雹。一個(gè)只有米粒大小的冰雹打把在我手上。“��！”我大叫了一聲，媽媽問我：“小熙，感覺怎么樣？”“不好！實(shí)在太疼了！”我一邊回答，一邊拿出手機(jī)把窗外的景象拍了下來。
晚上回到酒店，媽媽教我把我拍到的野生動(dòng)物和各種各樣天氣的照片都拼成了有趣的小視頻，還給視頻配上了好聽的音樂�！安诲e(cuò)嘛，小小攝影師！”爸爸看了我發(fā)給他的視頻也給我發(fā)來一個(gè)大大的“贊”。
以前出去玩，都是我欣賞大人們拍的照片；現(xiàn)在，爸爸媽媽也可以欣賞我拍的照片了。當(dāng)一個(gè)小攝影師，真的好有趣。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文6
時(shí)光匆匆，兩個(gè)月的暑假一晃就過去了，現(xiàn)在回想起來，我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的，比如我和爸爸去鄉(xiāng)下爺爺家的那些日子。
那是放暑假的第二天，爸爸、媽媽送我去鄉(xiāng)下和爺爺一起生活。可是不巧，我們到了鄉(xiāng)下爺爺家后，爺爺卻不在家，問鄰居，鄰居說我爺爺去山上摘梨子了，于是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。
一路上，只見一丘丘稻田里稻花飄香，幾丘荷塘里各色荷花正開得鮮艷，我摘了一片荷葉蓋在頭上，像傘一樣，帶給我許多涼意，望著滿池的蓮蓬，我想摘一個(gè)解渴，可當(dāng)我正要伸手時(shí)，爸爸說：“那是鄉(xiāng)親們種的豐收果，你怎么可以隨手采呢？”說完，爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。
我們走過一片竹林，我頓時(shí)感覺一片清涼。望著那一根根挺拔的竹子，我想，這又是鄉(xiāng)親們致富的豐收林吧，春天可以采春筍，冬天可以挖冬筍，竹子也身價(jià)倍增。一會(huì)兒，我們走過一條小溪，小溪里有幾個(gè)山童在玩水，捉魚，這條小溪彎彎曲曲流向遠(yuǎn)方的田野。
這時(shí)，我看見了爺爺，爺爺和幾位鄉(xiāng)親正在梨山里摘梨子，見到那那一個(gè)個(gè)圓滾滾的梨子壓彎了梨枝，一株株的樹枝都是豐收果，我的心情變得激動(dòng)起來。這季節(jié)，在我們梨鄉(xiāng)，人們都在談梨子，吃梨子，摘梨子，賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙，鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”這首詩用在梨鄉(xiāng)六白不也正合適嗎？
這家鄉(xiāng)的每一處豐收景都讓我深深地陶醉！
小學(xué)五年級(jí)暑假作文7
暑假到了，今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè)，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點(diǎn)，但卻充實(shí)了自己的生活，學(xué)到了很多知識(shí)。
今天是暑假的一個(gè)星期六，我做了一會(huì)兒作業(yè)，覺的有點(diǎn)累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然后拿來魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了......過了好長時(shí)間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點(diǎn)灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過，我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣，終于工夫不負(fù)有心人，大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過了一個(gè)多小時(shí)，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動(dòng)成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時(shí)的辛苦，都高興的笑了.
從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時(shí)，我都會(huì)想起這次難忘的釣魚.來激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文8
今天，我獨(dú)自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西，我想：這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛�。∥覒阎闷嫘模酒鹕�，走上前去，想看個(gè)究竟，沒想到，它竟然動(dòng)了起來，小學(xué)五年級(jí)暑假作文。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來。要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，這只蜘蛛又黑又大，特別嚇人。
媽媽聽到了我的叫聲，便走過來問：“什么事�。俊蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說：“這兒有一只……蜘……蛛。”說完，便指了指墻壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地說：“我還以為什么事呢，大驚小怪的，不就是一只蜘蛛嗎，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀？”說完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想，可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)，忽然掉了下來，我心里“咯噔”一下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的床上來，唉，真是有驚無險(xiǎn)�。�
我正在為自己慶幸時(shí)，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床，去搬我的“救兵”……爺爺。爺爺看到這個(gè)情景，便撕了一張報(bào)紙，他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，等它“自投羅網(wǎng)”，只見蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報(bào)紙，打開窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：“爺爺，您為什么不把蜘蛛打死啊？”爺爺笑著對(duì)我說：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀�！蔽衣犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：看一樣?xùn)|西不能只看它的外表，只有懂得了更多的知識(shí)，才能夠更好的保護(hù)和利用它們。
小學(xué)五年級(jí)暑假作文9
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。 一天，爸爸開著車帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說說笑笑。時(shí)間過得很快，覺得沒過多久，爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下!
我望著遠(yuǎn)處高高的山峰，又驚喜，又害怕!爸爸很快買好了通往武當(dāng)山頂峰纜車的門票，我們隨著“大部隊(duì)”登上了纜車，纜車開始上升，我感覺身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺類似，叫“超重”，過會(huì)兒就好了。果然纜車啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了，這時(shí)我向四周看去，遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個(gè)很奇怪的山石，像一個(gè)狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的，好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子，真是太有趣了!
下了纜車，我們又隨著人群沿著長石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上，臺(tái)階很陡，我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來到武當(dāng)最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂，又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺很潮濕，象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰先找到就表示他今年好運(yùn)呢!太好玩了!游完金頂后我們就開始下山了。
正所謂“上山容易下山難”，我們?nèi)齻�(gè)到山下后都感覺累得腰酸背痛了�；仡^想想，今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客，游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美，雖然很累，但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!
小學(xué)五年級(jí)暑假作文10
暑假啊、暑假，你是多么遙遠(yuǎn)，又是多么離我們那么近， 要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我們就先把作業(yè)做了很多，我想這暑假要有意思嘛。
第一天，我就看書，看我國4大名著：有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》一本一本的看 ，在看西游記的說話，我大笑了。因?yàn)槲饔斡浝锏膶O悟空一點(diǎn)都不神通廣大，因?yàn)閷O悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的動(dòng)物，再說也沒我們?nèi)祟愖�，因�(yàn)槲覀內(nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍?誰比我們還狠？
在看《水滸傳》的時(shí)候，我看在武松打虎的時(shí)候，我知道了，武松是個(gè)勇敢的人，虎背熊腰，身強(qiáng)力壯，武松有個(gè)厥的毛病，不聽別人的勸告。
看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人，在我們5年級(jí)的課文里有，我覺得諸葛亮是一個(gè)智慧的人。
看《紅樓夢(mèng)》，我看見的林黛玉，和王熙鳳，這些人。王熙玉說話很假，不是真實(shí)的。
4大名著全都看玩了。我們暑假也到了，該回到學(xué)校里了。
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