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精選我的朋友五年級作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的朋友五年級作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友五年級作文600字 篇1
王月祥是我的第一個好朋友,我們相識于幼兒園,他是在我困難時給予我?guī)椭哪莻人。
他,胖胖的,大腦袋上一張圓圓的臉,甚是可愛。當(dāng)時,幼稚的我竟然覺得他腦袋大是因為他很喜歡吃雞頭,現(xiàn)在想想還真是可笑。
可是因為他的腦袋總有些奇思妙想,小朋友們都給他起外號,叫他王大頭,好吧,我承認(rèn)那個壞小孩就是我。他當(dāng)時也因為這個名字難過了好幾天,可是之后他就不難過了,因為他感覺這個稱號還挺好聽的。
都說頭大聰明,王大頭他雖然長著個大腦袋,可是他一點兒也不聰明。所以這個時候當(dāng)然就由我這個學(xué)霸來幫助他了。一次上課,他正和后面的同學(xué)聊得熱火朝天,不料被老師發(fā)現(xiàn),被點起來回答問題。他這節(jié)課一直沒有聽講,怎么會知道呢?眼看就要因為回答不出問題被罰站了。這時,我偷偷的把這道題的答案和公式小聲傳遞了給他,他才逃過這一劫。不過如果你以為他只會讓我?guī)椭,那你就打錯特錯了。
一次,我和王大頭在玩輪胎。我們兩個正玩得開心時,兩個學(xué)前班的人一不小心讓輪胎砸到了我,我一下飛了三米遠(yuǎn)。王月祥一看我被砸到,連忙調(diào)動他胖胖的身體,快速跑過來,扶我起來,他還作老師模樣把那兩個學(xué)前班的小朋友給訓(xùn)斥了一頓。正當(dāng)王月祥準(zhǔn)備帶我去醫(yī)務(wù)室的時候,他發(fā)現(xiàn)我的.腿流血啦,我疼的齜牙咧嘴的,走不成路。王月祥想都沒想,背起我就往醫(yī)務(wù)室那邊走去。一路上,他緊緊扣住我的雙腿,幾乎走三步一停歇,即使如此,每當(dāng)我說要下來的時候,他仍舊堅持背我上樓。兩層樓的距離,當(dāng)時對于他那小小的身板而言卻是那樣遙遠(yuǎn)。兩層樓后,終于到了,而他早已滿頭大汗。當(dāng)老師給我處理傷口的時候,王月祥就在一邊看著,每當(dāng)我喊疼時,他總是小聲安慰我說:“王博奕,你是最堅強的,堅持住呀!”后來老師說他可以走了,他卻說:“王博奕的腿還沒有好,擦完藥以后,一定需要我把他背回去的。”如果不是當(dāng)時我疼得那么厲害,一定會被王月祥這番話感動哭的。
我們兩個人就這樣子當(dāng)彼此的知己,當(dāng)對方避難的港灣。
轉(zhuǎn)眼間,幼兒園早已成為過去,王月祥現(xiàn)在也不知道身處何處,留下的回憶只有那一張畢業(yè)照。我真是好想念你啊!我相信,王大頭,你一定也在想念著我吧!
我的朋友五年級作文600字 篇2
朋友像忠實的大樹,朋友像耀眼的鉆石,朋友像一本有趣的圖書。
一個好的朋友會帶領(lǐng)你走向進步的大路,而一個不好的朋友卻會把你推入地獄的大門。
每個人都會有朋友,我的其中一個朋友就是我家門前的一朵小花。每天放學(xué)我都回來和它聊天,而且聊得非常開心。一次,我回到家來,問它:“你口渴了嗎?”它點了點頭,我趕緊給它澆水,我又繼續(xù)和它聊了起來:“我來給你講個故事吧,很久很久以前……”我講了一個又一個故事,講完之后,我感覺她的臉上好像浮出了一絲的笑容,瞧,它笑得多燦爛啊!為了能讓我的朋友充足地吸收水分,我在它的周圍挖了一條小坑,填滿水,使附近的土地濕潤。有的時候,陽光太猛烈了,我就用我用葉子為它編織的“專用遮陽傘”給它遮陽,我看到高興地咧嘴笑了。
我非常細(xì)心地照料我的朋友,它在我的心中的地位是無人能比的,我經(jīng)常會國為和它玩而耽誤了時間,忘記了寫作業(yè),導(dǎo)致經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚,但是,我愿意,為了朋友,我愿意。
它非常地優(yōu)雅、安靜,當(dāng)你問它問題的時候,它只會羞澀地點點頭或搖頭,并且它不會大聲喧嚷,所以我非常喜歡它。
有些孩子們經(jīng)常在玩耍的過程中差點踩到我的朋友,我非常地生氣,因此我請爸爸幫忙修筑了一白色的華麗小欄桿,還修了一個小牌子立在了旁邊:小心!別踩我,我怕疼!此后它就再沒有受傷了!因此我非常興奮,因為我盡到了一個朋友所要負(fù)的責(zé)任,我保護了它!它看我這么高興,也露出了笑容。
如果你喜歡、喜愛一個朋友的話,那么你就要好好對待你的朋友,它也會好好對待你的。我與小花有很深的感情、我已經(jīng)和它交往三年了,我一日日地精心照料它,如今它綻放得多么燦爛!這就是朋友,忠實、俏麗的朋友。
我的朋友五年級作文600字 篇3
“汪……汪……汪汪……”沒錯,發(fā)出這“天籟之音”的正是我的“好朋友”——雪球。我睜開矇眬睡眼,開始了一天的快樂時光。
給它取名為雪球,是因為它渾身都是雪白的,身子圓滾滾的,在地上撒嬌滾動時就像一個球一樣,煞是可愛。一雙炯炯有神的大眼睛時常天真爛漫又帶點可憐兮兮地望著你,惹得你直呼受不了,只好投降,把食物給它?赡阋钦J(rèn)為雪球只是一只會撒嬌賣萌的狗,那你就大錯特錯了。有時候,它也能幫助我,給我鼓勵,給我力量。
有一次,我考試考砸了。放學(xué)后,我忐忑不安地走在回家的路上,把原本灑滿歡聲笑語的開心路走成了一條傷心路,就連平時蹦跳著歡迎我回家的雪球也不見了蹤影。我進家門,走進房間,頹唐地坐了下來。我該怎么辦呢?我怎么向父母交待?還用粗心這個理由嗎?不行,這個借口已經(jīng)用過很多次了。唉,實話實說,肯定會痛批一頓!就在我左右為難時,雪球輕輕地走進了房間,來到我的面前,搖了搖尾巴?晌疫@次考試考得那么差,哪里還有心情跟它玩呢!“煩著呢,你自己玩去吧!”我沒好氣地嚷道。可雪球依然站著,用它那明亮而略帶委屈的目光盯著我,還用滾圓的身子蹭著我的腿。那神情跟我被批評時一模一樣。我情不自禁地蹲下來,撫摸著它溫暖而舒適的皮毛,心情回歸了平靜,忍不住地向它傾訴:“雪球,考試考砸了,我該怎么辦呢?”雪球好像聽懂了我的傾訴,“汪汪”的叫了兩聲,似乎在鼓勵我:“主人,一次失敗并不代表什么,失敗可是成功之母啊!只要你更加努力,一定能考出好成績的!”它不停地用腦袋拱著我,似乎要讓我站起來,對呀,為什么坐在這兒后悔、擔(dān)心呢?為什么不起來去學(xué)習(xí)?去改正錯誤?這不是犯了更大的錯誤嗎?我立刻站了起來,雪球也搶先跑到書桌前,靜靜地趴著,似乎在陪伴我。謝謝你,雪球,我知道自己該怎么做了!
媽媽回來后,看到我訂正的試卷,沒有責(zé)備,沒有批評,反而表揚了我。是的,錯誤不可怕,只要努力改正,一切都來得及!謝謝你,雪球,你讓我明白了道理,讓我得到成長!在后來的學(xué)習(xí)中,一直有雪球的陪伴,讓我不再孤單,讓我更有信心面對挫折!
我愛我的“好朋友”——雪球。
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