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      五年級(jí)科幻作文

      時(shí)間:2021-02-18 20:14:36 五年級(jí)作文 我要投稿

      五年級(jí)科幻作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)科幻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      五年級(jí)科幻作文

      五年級(jí)科幻作文1

        今年是3013年,我又活了一千年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

        我用很多錢買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?煞缮弦(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時(shí)空走去。我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù),一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹,火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺得后面有許多眼睛盯著我,他們?cè)谧h論:“唉,這家伙應(yīng)該火烤呢,還是煮呢?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到,以超音速行駛。也就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)行軌道,直向地球飛去,這就造成了恐龍的滅絕。

        我又向古代飛去。在機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書掉下去了。后來被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來,這使他成為有名的軍師,百戰(zhàn)百勝,因?yàn)樗缫阎牢磥淼囊磺。我又飛往別國(guó),路上我肚子餓了。我打開包,看見里面一個(gè)蘋果腐爛了,我便把它扔下去,這打擾了正在用心看書的牛頓。蘋果掉在他的頭上,使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。

        我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來到了二十一世紀(jì)的20xx年,來到這所初中學(xué)習(xí),希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。

      五年級(jí)科幻作文2

        孫悟空保護(hù)唐僧取完經(jīng)后回到花果山,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,上前一問原來是未來的一位博士發(fā)明的一個(gè)時(shí)光機(jī)器人。

        孫悟空問道:“你能帶我去你那個(gè)時(shí)代嗎?”機(jī)器人回答:“可以!睂O悟空只覺得“嗖”的一下,他們倆人就來到了五百年以后。人們見了孫悟空以為是什么魔鬼,都驚慌失措。這時(shí),幾輛機(jī)器戰(zhàn)車“轟”的一聲把孫悟空炸到了一個(gè)電塔上面,把孫悟空電的暈頭轉(zhuǎn)向。孫悟空生氣了,從耳朵里掏出金箍棒,把戰(zhàn)車和電塔都打得七零八碎。

        時(shí)光機(jī)器人不想讓他再惹禍,就又把他送到了恐龍時(shí)代。剛到哪兒,忽然,一只體形巨大的霸王龍一腳把孫悟空給踩扁了,孫悟空爬起來大罵:“倒霉,倒霉,你這只不知好歹的怪物!笨赡侵话酝觚埜緵]理它,繼續(xù)往前走,原來他根本就沒注意孫悟空在那兒。

        這時(shí),天忽然黑了下來,孫悟空不知怎么回事,原來是一只翼龍來了,擋住了天上的太陽。翼龍抓住孫悟空,把他扔到了森林里,一只劍龍狂奔著朝孫悟空沖來,孫悟空靈巧的一閃,嘲笑道:“沒撞著,沒撞著……”話音沒落,劍龍的大尾巴橫著掃在孫悟空的頭上,把孫悟空掃的頭暈?zāi)垦!?/p>

        孫悟空覺得好沒趣,對(duì)機(jī)器人說道:“這兒太不好玩了,我們還是回花果山吧!”時(shí)光機(jī)器人這才把孫悟空送回了他的時(shí)代。

      五年級(jí)科幻作文3

        在人類22世紀(jì)時(shí),地球科學(xué)家在某一個(gè)星球系發(fā)現(xiàn)了不明生物,我國(guó)科學(xué)家取名為外星精靈。經(jīng)過聯(lián)合國(guó)決定,由我和小歐、小陽等著名科學(xué)家開始建造超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”。

        發(fā)現(xiàn)外星精靈大約5年后,“賽爾號(hào)”載著重大的使命起飛了。

        請(qǐng)看看“賽爾號(hào)”有什么先進(jìn)之處吧!來,先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術(shù)的的傳送器組成的。傳送時(shí)像魔術(shù)“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉(zhuǎn)眼,就會(huì)站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力,所以我們用機(jī)器人來代替,人類通過網(wǎng)絡(luò)來操縱機(jī)器人。

        再來看一下發(fā)明室吧!發(fā)明室有技能喚醒儀和精元制造儀、精靈進(jìn)化艙,還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過程中由他獲取最新信息,收集數(shù)據(jù),為發(fā)明提供證據(jù),也可以培養(yǎng)它成為宇宙中的戰(zhàn)士。

        船長(zhǎng)室就更了不得了!船長(zhǎng)也是機(jī)器人。船長(zhǎng)室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長(zhǎng)規(guī)劃的星系航程圖。它帶著一隊(duì)“賽爾號(hào)”先鋒隊(duì)。每當(dāng)困難來臨的時(shí)候,先鋒隊(duì)總是先去排除萬難,確保各種航行儀器運(yùn)行正常,所以故障率幾乎是百分之零。

        怎么樣?這超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”先進(jìn)吧?

      五年級(jí)科幻作文4

        呼,緊張的期末考試過去了,20xx年也悄然無息地過去了,我又不知不覺地長(zhǎng)了一歲,現(xiàn)在我對(duì)未來充滿了幻想和希望,F(xiàn)在我想入非非,未來的我會(huì)是怎么樣的人?我會(huì)是什么職業(yè)的呢?我周圍的環(huán)境會(huì)有什么改變呢?我開始幻想起來了。

        未來的我可能是個(gè)IT(信息技術(shù))工程師,會(huì)制作各種軟件或硬件,也許我會(huì)創(chuàng)出個(gè)全新的軟件,代替window軟件,成為比目前世界首富比爾·蓋茨還富裕的人。并且創(chuàng)出很多游戲,讓小朋友們皆大歡喜,有適合那些求刺激的大人們的可怕僵尸游戲;有適合愛打扮的女生的化妝游戲;有適合男生的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲;還有適合學(xué)齡前寶寶們的智商游戲。

        未來的我也可能是個(gè)植物學(xué)家,到哪里都濕濕的熱帶雨林里探索發(fā)光的花朵為什么會(huì)發(fā)光;到伸手不見五指的深海去觀察富有營(yíng)養(yǎng)的海草怎樣生長(zhǎng);到人跡罕至的高山山頂上研究生長(zhǎng)緩慢的雪蓮是如何在氣候干燥、氧氣稀薄的高山上生存;到炎熱的沙漠中觀察寄生在別的樹根上的肉芙蓉還有什么神奇的藥效。當(dāng)我找到某種神奇的植物,我就可以為人類造福,把我們的家園打扮得更加漂亮;為一些身患重病的病人帶去福音……

        不管我未來是什么職業(yè),唯有努力學(xué)習(xí)才能勝任,如果不學(xué)習(xí),無論什么職業(yè)都別想當(dāng)。

      五年級(jí)科幻作文5

        20xx年除夕夜,我正在檢測(cè)我研制的萬能眼鏡的靈敏度,我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請(qǐng)我去太空天文臺(tái)做客。

        我乘坐自己研制的氣墊小轎車駛往太空天文臺(tái)。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個(gè)小長(zhǎng)筒,是兩盞特殊的燈。當(dāng)科學(xué)家在宇宙中探測(cè)的時(shí)候,輕輕一按那個(gè)小紅鈕就可以發(fā)出亮光,可以照射到100萬米以外的星球表面。另外,這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當(dāng)科學(xué)家在飛船上探測(cè)的時(shí)候,如果突然遇到了危險(xiǎn),它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“SOS——SOS”的急救電波。

        朱博士展示了送給科學(xué)家的萬能頭盔。戴上這個(gè)頭盔坐在宇宙飛船上,只要把天線拉出來就可以與其他星球的科學(xué)家取得聯(lián)系,免去了使用接收器或接收機(jī)。趙碩士演示了送給科學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡自動(dòng)升降架,當(dāng)科學(xué)們?cè)诳睖y(cè)忙不過來的時(shí)候,只要用腳踩一下電鈕,望遠(yuǎn)鏡就可以自動(dòng)地旋轉(zhuǎn)、升降,以便把太空的新發(fā)現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地拍攝下來。

        看著自己心愛的研究成果心里雖然有些舍不得,但還是捐給了在太空勘測(cè)的科考人員。心想:或許有一天,我們也會(huì)到這里工作呢!

      五年級(jí)科幻作文6

        星期一早上,陽光明媚,空氣清新,爸爸開著新買的汽車送我去上學(xué)。誰知,車剛開到解放路,像往常一樣,又堵車了,各式各樣的汽車一輛一輛的,你跟著我。

        我一看時(shí)間,呀!7:45!8:00就要上課的!這兒離學(xué)校還很遠(yuǎn)呢!我心里很焦急,就大聲嚷嚷:“爸爸,怎么辦?只有15分鐘的時(shí)間了!”爸爸好像一點(diǎn)也不急,詭秘地沖我一笑,不緊不慢地按了一下“k”字按鍵,霎時(shí),汽車兩側(cè)伸出了像飛機(jī)一樣的“翅膀”,四個(gè)車輪也縮進(jìn)了車底下,神不知鬼不覺地不見蹤影,接著爸爸一踩油門,車子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去,汽車在湛藍(lán)的天空中快速飛行著看到這一切,我情不自禁地拍手稱奇,爸爸一邊駕駛著汽車,一邊滔滔不絕地告訴我:“這是21世紀(jì)的新型汽車,海陸空“三棲”,也就是說,可以在水中、地面上、天空中自由駕駛,這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài) 一眨眼功夫,汽車就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校門口,我下了車,告別了爸爸,急匆匆地走進(jìn)教室,剛好7:50幸虧沒遲到,我暗自慶幸。

      五年級(jí)科幻作文7

        如今科技已經(jīng)逐漸從原始森林變成了高科技,什么納米、克隆已經(jīng)家喻戶曉了。那假如你是克隆科學(xué)家(沒有禁止克隆),你會(huì)克隆什么呢?

        每個(gè)人都有自己的想法,如果是我,我就給你一個(gè)出乎意料的回答——克隆我自己。

        “一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰!边@句話已經(jīng)流傳千古了,人們總覺得自己的時(shí)間不夠,所以,如果有兩個(gè)我,那你就是可以同時(shí)做兩件事了:一個(gè)玩一個(gè)學(xué)習(xí);一個(gè)睡覺一個(gè)在觀察;多好呀!每天拿24個(gè)小時(shí)當(dāng)做48個(gè)小時(shí),同是干你自己想做的事與務(wù)必做的事,可以說日子一天天燦爛起來了。

       。ㄈ绻寺〕晒Γ沁@就是我的自述:)我表面上看來是一個(gè)人,其實(shí)內(nèi)心有兩個(gè)人,自從我克隆了一個(gè)我,好像每天的生活都充實(shí)起來,四個(gè)字——?jiǎng)谝萁Y(jié)合?生活也一天天有了伙伴,那就是另一個(gè)我,老師也是一邊講課一邊改作業(yè),節(jié)省了不少休息時(shí)間,同學(xué)們每天都開開心心,有了見識(shí),也有了才學(xué),即滿足了玩的.欲望,學(xué)習(xí)也有了力量,有了拼勁兒。(自述完畢)

        你是不是也想克隆一個(gè)自己呢?他們能實(shí)現(xiàn)嗎?一定能!只要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),科學(xué)知識(shí),夢(mèng)想一定會(huì)成功的!加油!

      五年級(jí)科幻作文8

        我真的想成為一名科學(xué)家!如果我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)把人類帶入一個(gè)新的時(shí)代。

        我如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?那是因?yàn)閹啄昵,在我看到了精彩的機(jī)器人比賽之后,機(jī)器人不僅能走路、說話,還能幫助人們做家務(wù)!更多的空氣啊,它們太多了,人類用不著。就這樣,這些新潮的機(jī)器人使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣,我聽說現(xiàn)在有些科學(xué)家可以克隆動(dòng)物甚至人了!這讓我瘋狂的成為一名科學(xué)家,而那些被發(fā)明的東西,總是想明白。

        如果我當(dāng)上了科學(xué)家,首先要發(fā)明一種衣服,這種衣服有三種功能:一、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,二、能隨便調(diào)節(jié)衣服圖案。三、能自動(dòng)清洗,迅速晾干。這種衣服有一個(gè)溫度表,這衣服可以隨著溫度表中溫度的高低來調(diào)節(jié)衣服的溫度。冬天時(shí),外界溫度下降,而衣服的溫度卻可以調(diào)到30度以上,夏天時(shí),外界溫度升高,而衣服的溫度可以調(diào)至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡,就按一下衣服左袖上的那個(gè)藍(lán)色按鈕,如果仍然不喜歡,就繼續(xù)按,直到滿意為止。這種衣服在臟了的時(shí)候,根本不用人來洗,你只需要按一下右肩上的紅色按鈕,它就可以進(jìn)入自動(dòng)清洗狀態(tài)了。就算你是在煤堆里滾上5年,也照樣清洗得干干凈凈,就像新買的一樣,這種衣服根本不用擔(dān)心掉色之類的問題 ,即使你一天洗50次,它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發(fā)明,將給人類帶來很大便利。

        現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來能當(dāng)上一名科學(xué)家,用自己有限的生命為人類做出無限的貢獻(xiàn)。

      五年級(jí)科幻作文9

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

        假如我是一名科學(xué)家。在科學(xué)技術(shù)方面,我會(huì)全身心的投入其中,為國(guó)家造出更先進(jìn)的儀器。讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把別的國(guó)家甩在后面,爭(zhēng)取堪當(dāng)歷史的先鋒。在醫(yī)學(xué)方面,如果有一些患者得病治不好,我會(huì)全力以赴,爭(zhēng)取早日研究出更好的醫(yī)學(xué)儀器。讓全世界的患者擺脫被病魔折磨的痛苦,做一個(gè)健康的人。在交通運(yùn)輸方面,汽車、火車等交通運(yùn)輸工具都有安全方面的隱患,并且排放尾氣,污染環(huán)境,讓我們的環(huán)境逐日變臟。我一定會(huì)造出一種安全隱患降低很多、并且不污染環(huán)境的交通工具。讓我們的環(huán)境變得美麗、漂亮,衛(wèi)生更干凈。不再讓居民的臉上帶著苦惱、煩心。

        在居民住宅方面,我會(huì)精心研制更柔軟的床子,現(xiàn)代化的家用設(shè)施,方便快捷的家電,更安全的住所。讓居民更加幸福、安康、歡樂。在農(nóng)用設(shè)施上,我會(huì)開發(fā)出更簡(jiǎn)便的農(nóng)用設(shè)施。讓農(nóng)民伯伯的臉在秋天笑得更開心,讓全國(guó)的農(nóng)民過上小康生活。

        當(dāng)一名合格的科學(xué)家須要豐富的知識(shí),并且才華橫溢。我現(xiàn)在儲(chǔ)蓄知識(shí),為將來當(dāng)科學(xué)家做準(zhǔn)備。

      五年級(jí)科幻作文10

        假如我是科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明一種能探測(cè)火山暴發(fā)的儀器,它還有一種特殊的功能,就是能隨時(shí)的探測(cè)地下的動(dòng)靜,如發(fā)現(xiàn)地下有大量巖漿,就會(huì)發(fā)出警報(bào)。據(jù)情況看來,火山探測(cè)儀已救了不計(jì)其數(shù)的的。

        假如我是科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明可以照顧病人的機(jī)器人,機(jī)器人能通過它頭上的電線來探測(cè)病人現(xiàn)在想干什么,探測(cè)完之后,機(jī)器人馬上會(huì)帶著病人去做事,可是由于病人的心思太多,機(jī)器人總是發(fā)出電量不足的警報(bào),病人又不方便給機(jī)器人充電,所以機(jī)器人干不到一件事就會(huì)“罷工”了,因此證明這種機(jī)器人還中夠高級(jí),我又解剖了一個(gè)機(jī)器人,發(fā)現(xiàn)里面裝的電池又小又少。我就有一個(gè)念頭:把機(jī)器人的電池盒造大點(diǎn),裝多點(diǎn)不就行了嗎?我就把電池盒改成一個(gè)拳頭那么大,電池也擠著裝進(jìn)去,裝了十幾個(gè)。我就試用了起來,開始機(jī)器人還是好好地,可是后來機(jī)器人就動(dòng)彈不得了。我又把它解剖開來,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)電池掉在底下,原來機(jī)器人經(jīng)過幾次劇烈的運(yùn)動(dòng),電池盒因?yàn)樘笥植焕喂,就掉了,還把好一些電路碰壞了,經(jīng)過我反復(fù)研究,一種新型的機(jī)器人出產(chǎn)了,這種機(jī)器人體內(nèi)有一種能把空氣變成電的一根電線機(jī)器人電量不足時(shí)吸一大口空氣就行了。

        假如我是科學(xué)家,我想發(fā)明的東西不止這些。

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