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      考場(chǎng)上五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-03 08:57:19 五年級(jí)作文 我要投稿

      考場(chǎng)上五年級(jí)作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的考場(chǎng)上五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      考場(chǎng)上五年級(jí)作文

      考場(chǎng)上五年級(jí)作文1

        經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的“奮斗”后,我們迎來(lái)了下午的英語(yǔ)考試,很多人都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。但當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí),大家就議論起來(lái),原來(lái)這次考試的題目很難,特別是一道閱讀題,而且還占了將近40分的比重呢!

        開(kāi)考大約一個(gè)小時(shí)后,課室里開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。我做完并檢查好后,靠在椅子上。這時(shí)我聽(tīng)到一陣急促的翻書(shū)聲,我很好奇,就順著聲音望去。咦?前面那位仁兄怎么沒(méi)做完也在看課外書(shū)呀?細(xì)看,原來(lái)是本詞典,老師竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)!好一招“瞞天過(guò)海”!

        “老師,那邊有人在看書(shū)!”不知是計(jì)的老師大步流星地走了過(guò)去,這位同學(xué)就馬上拿出一張紙扔給另外一位同學(xué),我事后才知道,那張紙有一些小抄,嘻嘻!技術(shù)不錯(cuò),這叫“聲東擊西”。

        只見(jiàn)另一位則不停地?cái)[弄著他的墊板,原來(lái),那上面寫(xiě)滿(mǎn)了東西:乘法口訣、音標(biāo)、單詞、生字。什么都有,真厲害呀!

        這時(shí),一陣風(fēng)吧一位同學(xué)的試卷吹到了地上,因?yàn)椴皇谴痤}卷,所以他不想管,于是,坐在他后面的一位同學(xué)故意把自己的試卷弄到了地上,然后從容地把兩張?jiān)嚲頁(yè)炝似饋?lái)。這一招“順手牽羊”在這位同學(xué)的手上發(fā)揮得淋漓盡致,他行動(dòng)之果斷,膽量之大,配合之默契,實(shí)屬罕見(jiàn)。果然是“藝高人膽大”呀!佩服!

        這幾位只是代表,而作弊的方法可謂是“八仙過(guò)海各顯神通”!但“道高一尺魔高一丈”,這些小動(dòng)作還是難以逃過(guò)老師的火眼金睛,他們每人被老師直接扣了幾十分。各位,早知如此又何必當(dāng)初呢?以后還是認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做試卷為上吧!

      考場(chǎng)上五年級(jí)作文2

        自上學(xué)以來(lái),我經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試,但這次考試不同尋常,是一場(chǎng)校級(jí)考試。

        一大早,我就起床為考試做準(zhǔn)備。媽媽反復(fù)叮囑我要認(rèn)真細(xì)心,我扒了幾口飯,急急忙忙向?qū)W校趕去。

        考試還沒(méi)開(kāi)始,我坐在椅子上胡思亂想起來(lái):題目會(huì)有多難呢?復(fù)習(xí)到了沒(méi)有?“吱呀”一聲門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)了一位斯斯文文的`男老師,戴著一副金絲眼鏡。他用那洪亮的聲音宣布了考場(chǎng)紀(jì)律。發(fā)試卷了,這下,老師臉上的表情更加嚴(yán)肅了。終于到我了,只見(jiàn)老師從一沓試卷里抽出一張印滿(mǎn)密密麻麻字的卷子遞給了我。看到試卷的那一刻,我覺(jué)得腦子一片空白,好像復(fù)習(xí)的知識(shí)全部都去姥姥家串門(mén)了。

        教室里靜得連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師見(jiàn)我們這么緊張,就說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)來(lái)安慰我們:考試只是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)自己的不足,只要認(rèn)真細(xì)心,就一定可以考好。我慢慢調(diào)整好情緒。

        開(kāi)始作答了,我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,奮勇“殺敵”,三下五除二就讓“敵人全軍覆沒(méi)”。我忙里偷閑觀察到別的同學(xué)的“戰(zhàn)況”:有的奮筆疾書(shū),有的胸有成竹,不過(guò)更多的是“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我暗自竊喜,并開(kāi)始檢查,做這活兒要比寫(xiě)細(xì)心多了,我一點(diǎn)也不敢放松!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我長(zhǎng)舒一口氣,走出考場(chǎng)。

        不管成績(jī)?cè)趺礃樱看慰荚嚩际俏业囊淮芜M(jìn)步,我受益匪淺。以后,我會(huì)更加努力。

      考場(chǎng)上五年級(jí)作文3

        等啊等,等啊等,世奧賽的比賽,終于到來(lái)了。

        我走到考場(chǎng),教室里來(lái)了一些同學(xué),一個(gè)個(gè)看上去表情都很凝重,看得我也不安了起來(lái)。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證和筆袋,來(lái)到自己的座位上。等人差不多都來(lái)齊了,老師一臉嚴(yán)肅,宣讀考場(chǎng)的注意事項(xiàng),但我更多聽(tīng)到的是我那一下又一下的心跳聲,都不敢再多吸一口氣。

        “嘟---------”一聲尖銳的哨響,嚇得我心里一顫,天啊,開(kāi)考了?可試卷還沒(méi)發(fā)呢。像是回答我的疑問(wèn),老師慢悠悠地開(kāi)口:“好的,接下來(lái)發(fā)試卷和草稿紙,信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢?連六年級(jí)都沒(méi)有發(fā)完。時(shí)間已經(jīng)過(guò)那么久了,居然還沒(méi)發(fā)到?

        呼,終于發(fā)來(lái)了,可我又發(fā)愁了:用鉛筆填信息,還是用水筆填?試場(chǎng)寫(xiě)什么?還有……當(dāng)我剛填完最后一個(gè)字時(shí),哨聲突然又傳了出來(lái),一聲接一聲,真及時(shí)!我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆,把草稿紙墊在試卷上,慌慌張張地算起題來(lái)!疤ぬぁ崩蠋煹男胖,考場(chǎng)里顯得安靜無(wú)比。“嚓嚓”,筆尖在紙上磨動(dòng),發(fā)出些許細(xì)小的聲音。還有咳嗽、呼吸的聲音偶爾響起……咦,這道題是怎么回事?是錯(cuò)了嗎?我又提筆驗(yàn)算了一遍,嗯?奇怪,怎么還是不符合題意。算了,待會(huì)兒再來(lái)想吧。這當(dāng)然是小部分情況,大多數(shù)都做得還可以,至少突破口比較好找,比迎春杯簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒……

        又一聲哨聲響起來(lái)了,我收拾好我?guī)У奈木撸K于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼,真是次難忘的經(jīng)歷!

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