校園的四季五年級作文（精選12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的校園的四季五年級作文（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
校園的四季五年級作文1
校園是我們共同成長的地方，是我們十分熟悉的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿了生機(jī)。小鳥站在大樹上唱著歡樂的歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來了。一陣陣微風(fēng)吹過，同學(xué)們在操場上快樂地玩耍著，校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫。
校園的夏天烈日炎炎，花壇里的花很美。同學(xué)們，就像這盛開的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里，柳樹為我們擋陽光，像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們，在操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹上的葉子黃了，一片片飄落下來，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學(xué)們有的在撿落葉，有的在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學(xué)們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒有味道。
這就是校園的四季，美吧！
校園的四季五年級作文2
我的校園坐落在郴州下湄橋，我在這兒已經(jīng)生活了五年了，校園的一草一木，角角落落都使我倍感親切，而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象！
春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝，顯示了蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮！
夏天，到初都是烈日當(dāng)頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢，綠樹成蔭。同學(xué)們在樹陰下讀書，游戲。一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力！
秋天，萬花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相述說校園美麗的秋色�；▔械木栈ㄩ_得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗！
冬天，樹木已經(jīng)落光葉子，風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝，整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來到操場上，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語把樹上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返！
校園的四季五年級作文3
我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來，我們學(xué)校是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，像在上課的音樂老師。校園那么美麗，我最愛校園四季變幻的景色。
春天，校園生機(jī)勃勃。梧桐樹的新葉像一個(gè)個(gè)小小的巴掌搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意，各種樹兒都穿上了綠裝。
夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽光，整個(gè)校園綠瑩瑩的。
秋天，落葉紛紛。秋風(fēng)吹過，樹葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來，有的像扇子，有的像小船，有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的落葉。
冬天，校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹上，把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學(xué)們在校園的各個(gè)角落，打雪仗，堆雪人。歡樂的笑聲充滿著校園……
校園的四季非常美麗，我愛校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方，更是我們成長的樂園。
校園的四季五年級作文4
我的學(xué)校里有很多花草樹木，像一個(gè)大花園。學(xué)校的四季各不相同，各有各的特點(diǎn)。
春姐姐來了，校園里的花草樹木復(fù)蘇了。春姐姐用魔棒這一指，那一點(diǎn)，校園里就充滿了生機(jī)。一株株小草從土里探出頭來，爭先恐后地要看看外面的世界有沒有變化，也想呼吸呼吸久別的清新空氣，它們要憋死了。樹木也長出了翠綠翠綠的小葉子，可愛極了。
夏哥哥來了，樹木長得更挺拔了，葉子更加綠了，一棵棵大樹成了我們乘涼的好地方看書眼睛看累了，就看一看綠樹，可以保護(hù)視力，大樹是我們的好伙伴，它天天陪著我們。
秋奶奶來了，狂風(fēng)掃落葉，許多樹木的葉子都落下來了，只有松樹依然挺立在寒風(fēng)里，它是綠色的代表，綠色的使者，綠色的戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。我們教學(xué)樓中間有一片綠草地，那些也是常青植物，又給校園增添了幾分色彩。
冬爺爺帶著雪娃娃來了，樹木蓋上了一層厚厚的，白白的棉被，地上鋪了一層白色的厚地毯，美麗極了。
我的學(xué)校像個(gè)大花園，每個(gè)季節(jié)都很美，我愛我的學(xué)校。
校園的四季五年級作文5
春天的校園百花齊放，萬物復(fù)蘇。夏天的校園烈日炎炎，酷暑難耐。秋天的校園黃金滿地，那是豐收的季節(jié)。冬天的校園白雪皚皚，安靜祥和�，F(xiàn)在由我來介紹校園的四季吧！
春天，一場大雪過后，春姑娘來到大地，微風(fēng)輕拂，輕輕地，悄悄的，像母親的手撫摸著萬物，萬物漸漸的睜開眼。姑娘再輕輕一拂，頓時(shí)百花齊放，爭奇斗艷，大地馬上就蘇醒了。許多大樹本來是光禿禿的，春風(fēng)吹過，大樹又變回枝繁葉茂了。
夏天，學(xué)校的池塘里荷花有的全開了，有的才展開三四片花瓣，還有的只是花骨朵，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)大蓮蓬。
秋天，空氣中滿是落葉的味道，低低的漂浮著。我用腳踩在厚厚的落葉上，發(fā)出吱吱呀呀的聲。我們幾個(gè)同學(xué)在走廊上，仰起頭手頭看著天空，看著候鳥回歸南方。秋高氣爽。
冬天，在下雪的時(shí)候，雪花落下來的時(shí)候，像一只只雪白的蝴蝶，在空中飛舞作樂。雪下完后，房子上都鋪滿了皚皚白雪，差不多有一只手指那么厚。
啊，我們的校園可真美麗，讓人陶醉�。≈灰阋蛔哌M(jìn)我們的校園，美麗就會把你包圍住。這就是我們的——文海小學(xué)。
校園的四季五年級作文6
我的學(xué)校坐落在一個(gè)村莊里，沒有貴族學(xué)校的華麗，也沒有山區(qū)學(xué)校的凄苦。這里一年四季美麗如畫。
春天的腳步漸漸地，漸漸地近了，春燕回飛，這也是學(xué)校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛，絢麗奪目，繁星點(diǎn)點(diǎn)，使你應(yīng)接不暇。成群的鳥兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。
當(dāng)夏蟬高唱時(shí)，也是我們最忙碌的時(shí)候了。因?yàn)槲覀円谀┛荚嚵�，每個(gè)人都在努力的學(xué)習(xí)，甚至有的同學(xué)一邊走路一邊學(xué)習(xí)呢這些同學(xué)成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí)，學(xué)校的景色依舊是美麗的，一棵棵樹在秋風(fēng)的吹拂下嘩啦啦地開始了大合唱�；鸺t的葉子也跟著節(jié)奏舞動起來，展現(xiàn)給人最后最勃勃的生機(jī)。如果站在舞動的葉子中，感受到的不僅是秋天的高爽，還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。
當(dāng)大雪過后，學(xué)校就開始熱鬧起來了。看，到處是白茫茫的一片，大雪把學(xué)校裝扮的如夢幻般的美麗。學(xué)生似乎都不怕冷了。都跑到操場里堆雪人，打雪仗。有的老師看見了，也加入到這個(gè)隊(duì)伍了。冬天的樂趣真是多�。�
�。∥业膶W(xué)校，雖然你不是最好的，但誰能說你不美麗呢？
校園的四季五年級作文7
在我們的校園里，有一個(gè)大花壇，美麗，芬芳的紫丁香就住在里面。
春天最美的景物莫過于盛開的紫丁香花瓣和它散發(fā)出的迷人香味。花瓣只有手指蓋大小，顏色是淺粉色和淺紫色，非常不起眼，但是它的香味，半個(gè)操場都能聞到。有很多同學(xué)把掉到地上的花瓣做成香水，把它噴到教室里，讓我們有好心情上課。
夏天最美的景物就要數(shù)紫丁香的葉子。葉子是心形的，顏色是綠色的，近看，風(fēng)姐姐輕輕一吹，葉子在風(fēng)中翩翩起舞，小鳥看見了，都在給它們伴唱。
秋天來臨，紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服，可是秋姐姐不高興了，又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的，有的是紅色的，有的兩件都穿了變成了橙色，還有的不怕冷還穿著綠色的短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個(gè)月要換工作了。好多葉子都掉了下來。讓我們游玩，可以做成葉子畫，可以玩割寶油子�？梢园讶~子做成裝飾品……別提多有趣了。
冬天最美的是要數(shù)紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著，好似一座小雪山，偶爾有幾個(gè)枝桿伸出頭，仿佛在看什么時(shí)候到春天。是它們的“打探兵”。
我愛美麗的紫丁香，因?yàn)樗o校園增添了四季別樣的風(fēng)景。
校園的四季五年級作文8
有人說春天的校園最美，有人說冬天的校園最美，而我覺得校園是一個(gè)一年四季都很美的地方。
春天的時(shí)候，校園里百花齊放、百鳥爭鳴，柳樹慢慢地蘇醒，小草們探出了頭，好像在觀察春天又沒有來到。
夏天的時(shí)候，校園里就更有生命力了，柳樹姑娘的枝干，就好像是她的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹來，柳樹姑娘的頭發(fā)就開始隨風(fēng)舞動。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我們的學(xué)校也有豐收哦！看！我們學(xué)校的那顆石榴樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)大石榴，那些石榴紅彤彤的，就像是一個(gè)個(gè)燈籠。秋天也是個(gè)充滿花香的季節(jié)。桂花樹的寶寶開了，那又小又黃的桂花散發(fā)出了濃濃的香味，一陣微風(fēng)吹來，那空氣中充滿了這芬芳的花香。
冬天是個(gè)白色的天地，我們的校園也是一望無際的'白色。這整個(gè)校園都被籠罩在這茫茫的云霧中，下雪的景象猶如“天女散花”，那些雪花好像在給大地穿上了一件銀白色的新裝；大樹也穿上了白色的新裝，這些都為了迎接新年的到來。
我愛我們的校園，我愛這一年四季都美麗的校園！
校園的四季五年級作文9
我們的學(xué)校——香山道小學(xué)。她很漂亮，他的四季就像一幅五彩的童話。
春天來了，同學(xué)們脫小了厚厚的棉衣，校園里的小草被春雨的滋潤爭先恐后的冒了出來。在冬天光禿禿的大樹，也被春雷喚醒了，大樹發(fā)芽了，張出了嫩嫩的葉子，春風(fēng)一吹，柳絮飄滿了整個(gè)校園。一夜之間，五彩斑斕的花朵竟相開放，紅的似火，黃的嬌艷，開滿了校園。
驕陽似火的夏天來了，校園里的花草更加茂盛了，知了在不知疲憊的叫著，校園里傳出朗朗的讀書聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲，讀書聲，歌聲交錯(cuò)在一起，交織成了一曲完美的樂曲。
金黃色的秋天到了，秋天，它不像夏天那么熱，不像冬天那么寒冷，它還是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天，樹上結(jié)滿了果實(shí)，花草結(jié)下了種子。大課間在這個(gè)特殊的季節(jié)里，同學(xué)們都在操場上盡情的玩耍。
漫天飛舞的大雪帶來的冬天，給大地披上了銀妝。大學(xué)把校園變成了一個(gè)銀白色的世界，冬天讓同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學(xué)們有了更多的樂趣：他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，大雪讓同學(xué)們得到了更多的快樂。
學(xué)校讓我們學(xué)到了很多的知識，在校園里我們度過了美好的童年。
校園的四季五年級作文10
春天的時(shí)候，綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。
夏日，漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)落在地上，像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直它們修長的腰，好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨珠，在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)。
秋日夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人，課堂上傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來。秋天的學(xué)校，充滿了黃色。樹葉一片又一片地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶。爬山虎不再那么有生機(jī)，但還是一副不服輸?shù)臉幼樱坪踉谧C明它沒有“老”。
冬天，大雪遮住了光禿禿的樹枝，給大樹披上了好看的銀裝，讓大樹伯伯看起來年輕了20歲。
我們的校園一年四季都是美麗的，它讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥，讓我們度過一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的學(xué)期。
校園的四季五年級作文11
校園里有許多花草樹木，四季也截然不同，讓我來帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春天，桃花開了。一朵朵桃花笑紅了臉。桃花有的完全展開了，有的只展開了兩三花瓣兒，有的還是花骨朵兒。春風(fēng)吹過，片片花瓣被風(fēng)兒帶到空中，給人一種畫一般的美感。
夏天，郁郁蔥蔥的樹木變得更加蒼翠碧綠，好像是夏妹妹為大地披上了一件件嶄新的綠裝。桃樹的葉子也變得更加碧綠，透過葉縫，可以看到個(gè)個(gè)果實(shí)露出嬌羞的小紅臉，讓我垂涎欲滴。
秋天，最能吸引人眼球的是校園里的楓樹，楓葉紅得似火，真是美！它的形狀像是一個(gè)小小手掌，就好像秋姑娘親自為它修剪似的。還有一些已經(jīng)變得衰老的樹葉，金黃金黃的，旋轉(zhuǎn)著飄落到地上。但是這是一幅美麗的畫卷。
冬天，校園里的樹木變得光禿禿的，在寒風(fēng)中矗立，像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在等待春天的到來。校園里變得寂靜了，但是我們郎朗的讀書聲響徹了冬天寧靜的校園。
校園的四季，是那么的美麗，說也說不盡，那里有我們成長的歡笑聲！
校園的四季五年級作文12
我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。
春天，在蒙蒙的細(xì)雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過。花叢里，群芳爭艷，火紅的山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。
夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動，而荷葉就像是青蛙的舞臺，它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水，荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋，真是有趣極了。
秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠(yuǎn)道而來的郵遞員，為我們傳遞“秋來了”的訊息，秋天是收獲的季節(jié)，我們在校園里收獲著知識，更收獲著成長。
冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來，我們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心呢！
校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫卷，它是如此的美麗，我愛我們的校園，我愛我們校園的四季。
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