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      五年級(jí)下冊(cè)作文

      時(shí)間:2020-11-29 16:00:12 五年級(jí)作文 我要投稿

      關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)作文精選

        作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮與語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)作文精選,希望對(duì)你有所幫助!

      關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)作文精選

        【篇一:劉爺爺·旱煙袋·篩子眼】

        在我的老家,有一個(gè)鄰居劉爺爺,他今年78歲了。劉爺爺愛(ài)遛大街,愛(ài)聽(tīng)京劇,愛(ài)喝兩盅酒。一根旱煙袋抽了幾十年了,無(wú)論是坐站,還是躺靠,他都舍不得放下,時(shí)不時(shí)地抽上兩口,再哼哼幾支小曲。

        雖然煙不離手,曲不離口,但劉爺爺心里最惦記的還是每四年一次的奧運(yùn)會(huì)。

        還記得2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)直播的那天夜里,劉爺爺手忙腳亂地一不小心把他家的電視機(jī)調(diào)到了最大音量。頓時(shí),全院都響起了振奮人心的奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌?吹街袊(guó)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),劉爺爺興奮地?fù)]舞旱煙袋,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯屏幕上的中國(guó)奧運(yùn)健兒,高興得眉飛色舞,隨手把煙袋往床上一扔,雙手一拍大腿,由衷地贊道:“棒!精神!還是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員精神!”至于那個(gè)仍在床上“哧哧”地冒煙的旱煙袋,早已在新鋪好的床罩上留下了一個(gè)具有永久紀(jì)念意義的大黑窟窿了。

        自從奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始轉(zhuǎn)播那天起,劉爺爺就寸步不離他的奧運(yùn)健兒了。他是場(chǎng)場(chǎng)不落,是賽都看。每天早晨,人們都能看到劉爺爺紅眼睛,叼煙袋,給遛早的老人們傳播最新消息。

        漸漸地,人們都把劉爺爺當(dāng)成奧運(yùn)會(huì)的宣傳員了。大人小孩都愛(ài)圍他,聽(tīng)他繪聲繪色地講比賽盛況。劉爺爺照樣邊講邊揮舞煙袋,講到激動(dòng)處,煙袋就成了道具。連說(shuō)帶比畫(huà),看得大家眼花繚亂。每當(dāng)這時(shí),劉奶奶便在一邊把嘴一撇:“哼,這老家伙!平時(shí)他叼那煙袋,逼他都不放下;如今看起比賽,那煙袋隨手就扔。你們看看我家那床單與桌布上的窟窿吧,都快成篩子眼兒了,都是他給燒的,你說(shuō)氣人不氣人!”“哈哈哈!”四周響起了一片笑聲。

        【篇二:我的老師】

        他個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛,一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿,卻從膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。這條腿何時(shí)、為什么截去,我們不知道。只記得有一次,他講課講到女?huà)z氏補(bǔ)天造人的傳說(shuō)的時(shí)候,笑對(duì)我們說(shuō):“女?huà)z氏用手捏泥人捏得累了,便用樹(shù)枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也變成人。只是有的人,由于女?huà)z甩得力量太大了,摔丟了腿與胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉了一條腿的!苯淌依镒匀或v起一片笑聲,但笑過(guò)之后,每個(gè)學(xué)生的心頭都泛起一股酸澀的感情,同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。

        他只靠健壯的右腿與一根木棍,一天站上好幾個(gè)小時(shí),為我們講課。逢到要寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫(xiě)完了粗壯的粉筆字,又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺(tái)。一個(gè)年過(guò)半百的老師,一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。而他每次的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動(dòng)的心跳。

        他的課講得極好。祖國(guó)的歷史,使他自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨陳詞,常常使我們激動(dòng)得落淚。而講到祖國(guó)近代史上受屈辱的歲月,他自己又常常哽咽,使我們沉重地低下頭去。后來(lái),我考入大學(xué)歷史系,與劉老師的影響有極大的關(guān)系。

        他不喜歡筆試,卻喜歡課堂提問(wèn),讓學(xué)生們述說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得。我記得清楚極了,倘若有同學(xué)回答得正確、深刻,他便靜靜地佇立在教室一角,微仰頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽(tīng),仿佛在品味一首美妙的樂(lè)曲。然后,又好像從沉醉中醒來(lái),長(zhǎng)舒一口氣,滿(mǎn)意地在記分冊(cè)上寫(xiě)下分?jǐn)?shù),親切、大聲地說(shuō):“好!五分!”倘若有的同學(xué)回答得不好,他就吃驚地瞪大眼睛,關(guān)切地瞧同學(xué),一邊細(xì)聲說(shuō):“別緊張,想想,想想,再好好想想!币贿叢蛔〉攸c(diǎn)頭,好像那每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注入一次啟發(fā)。這時(shí)候,他比被考試的學(xué)生還要緊張。這情景,已經(jīng)過(guò)去了將近三十年,然而,今天想起來(lái),依舊那么清晰,那么親切。

        【篇三:難忘的童年】

        童年,充滿(mǎn)純真、難忘。回想起自己的童年往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的你是那么幼稚、有趣。有一件事,令我非常難忘。

        那是在夏季的一天,天氣非常熱,我拿扇子使勁地扇,還是很熱!耙乾F(xiàn)在有冰涼的東西吃,那該多好!”我自言自語(yǔ)道。說(shuō),我看見(jiàn)爸爸手里拿一個(gè)大西瓜,便跑到爸爸面前撒嬌:“爸爸,我要吃,我要吃!卑职帜梦覜](méi)辦法,就切給我吃,我拿起一塊西瓜,不管三七二十一就吃起來(lái),不一會(huì)兒就吃完了,感覺(jué)真舒服。忽然,我好像想起了什么,馬上跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,如果把西瓜籽吃進(jìn)肚子里,會(huì)不會(huì)有事?”“當(dāng)然會(huì)有事!卑职趾苌衩氐卣f(shuō),“西瓜籽會(huì)在肚子里生長(zhǎng),一直長(zhǎng)到頭上,然后生出一個(gè)大西瓜。我聽(tīng)后非常害怕。

        以后,我每天都提心吊膽,擔(dān)心在哪天的哪個(gè)時(shí)候,西瓜長(zhǎng)在我的頭上。這樣的擔(dān)心受怕使我不敢吃太多飯,也不敢喝水,我這樣做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后長(zhǎng)得更快。我還時(shí)常跑到鏡子面前照照,看看自己頭上長(zhǎng)西瓜了沒(méi)有。

        紙始終包不住火,爸爸媽媽看我每天都這樣,便問(wèn)我:“你最近怎么了?老是吃不飽,問(wèn)你問(wèn)題,你又十問(wèn)九不答,是不是有什么事情瞞我們?”我只好什么都招了,爸爸聽(tīng)后哈哈大笑。我說(shuō):“有什么好笑的,我這么慘,你們還笑我!薄吧笛绢^,我那是逗你玩的,沒(méi)想到你當(dāng)真了!卑职终f(shuō)完后又哈哈大笑起來(lái)。“真的是逗我玩的,你不會(huì)再騙我吧?”“是真的,我沒(méi)騙你。”“太好了!我可以好好吃東西了,我再也不用擔(dān)驚受怕了,等一下,高興歸高興,我現(xiàn)在肚子好餓!媽媽?zhuān)熘髺|西,我要好好大吃一頓!

        【篇四:時(shí)髦女郎】

        打扮在她身上都是那么的自然。如果要送她兩個(gè)字,那么,這兩個(gè)字一定是“時(shí)髦”。她新潮,美麗,時(shí)髦自然也伴她左右。

        記得她生日那天,公主般的她身白色小短裙,銀白色的花邊襯托出她修長(zhǎng)的腿。她將瀑布般的長(zhǎng)發(fā)輕輕地挽起,劉海兒自然地?fù)踝×祟~頭;蛟S因?yàn)橐荒曛挥幸淮紊,她化了妝,粉紅色眼影配上她大大的雙眼皮眼睛,紅唇揚(yáng)起一絲微笑……

        【篇五:給我留下深刻印象的人】

        在所有裝載我美麗回憶的泡泡里,有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝一個(gè)令我印象深刻的人——一位老奶奶。

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我走在去書(shū)店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿時(shí)髦的青年一邊走一邊吃蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨風(fēng)在低空盤(pán)旋。我看了一眼,但沒(méi)有去撿,心想“反正不是我仍的,沒(méi)關(guān)系!逼渌艘仓皇翘ь^看那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書(shū)店。

        在選購(gòu)書(shū)籍時(shí),我透過(guò)玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄拐杖的老太太,她既艱難地走,彎腰,駝背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶身旁的樹(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái),步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前,目送她離開(kāi),那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧書(shū)走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。

        生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無(wú)處不在!

        【篇六:愛(ài)“嘮叨”的奶奶】

        我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系一條綠色的圍裙。那布滿(mǎn)皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門(mén)牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶這種嘮叨伴隨成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

        奶奶雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有一次,奶奶出去買(mǎi)東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了,“今天去買(mǎi)東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車(chē),好不容易才買(mǎi)到那么多東西,你也不去幫忙,專(zhuān)叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!

        這時(shí),妹妹背書(shū)包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便嚷要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來(lái)幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶沒(méi)有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái),說(shuō):“真嘮叨!”這句話(huà)被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了,如果你不聽(tīng)奶奶的話(huà),就不是好孩子,大人的話(huà)有一定的道理,你應(yīng)該聽(tīng)大人的話(huà),妹妹聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里,接學(xué)習(xí)。

        自古以來(lái),忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注她對(duì)我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世!

        【篇七:神秘的他】

        他是一個(gè)非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。

        它的個(gè)子不算高,也不矮,長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲一雙不明亮而憂(yōu)郁的眼睛,似乎在想什么。

        他的學(xué)習(xí)比較好,因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員,每每的看見(jiàn)他,他總會(huì)寫(xiě)作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想什么。

        他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不會(huì)交往,之所以這樣他只有我一個(gè)朋友,他不愛(ài)獻(xiàn)慧自己,更不會(huì)自喻勉強(qiáng),它屬于那種不說(shuō)會(huì)干的`人,每次考試,他總能取得好成績(jī),而別人向他祝賀時(shí),他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑,接就消失在人群中了。

        他酷愛(ài)看武俠小說(shuō),每天他都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用樹(shù)立的武功招試與我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩,但是你瞧他那認(rèn)真的勁,與出拳的動(dòng)作,還真象一個(gè)少年游俠。

        他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我們每次過(guò)招時(shí),總是不分上下,他好勝心強(qiáng),打架的時(shí)候,他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來(lái)攻擊別人,他自稱(chēng)“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人,保證乖乖的認(rèn)輸。

        每次上體育課的時(shí)候,他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰(shuí)也不知道他在干什么,甚至有的時(shí)候,我――這個(gè)他最要好的朋友,也不知道他在干什么。

        他總是別人靠玩笑的對(duì)象,就是因?yàn)樗钠つw白,而且說(shuō)話(huà)聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆”。

        可不知道為什么,他變了,學(xué)習(xí)每況愈下了,它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了,以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑,對(duì)方都不計(jì)仇,可他現(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎……為什么會(huì)這樣?但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

        【篇八:給遠(yuǎn)方小朋友的一封信】

      金佳怡:

        你好!

        近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

        很高興寫(xiě)信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境與條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)與生活條件,讓我們很受感動(dòng),十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

        我是一個(gè)比較活潑開(kāi)朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開(kāi)心寶。家里再有不開(kāi)心的事,只要我一出馬,立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁,如今已?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書(shū)了,從最初的童話(huà),到現(xiàn)在的各種名……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛(ài)好。

        最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào),雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長(zhǎng),都沒(méi)有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?

        我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹(shù)。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來(lái),鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機(jī)會(huì)一定要來(lái)哦!

        今天我寫(xiě)信給你,還有一個(gè)主要任務(wù),我們小組商量了一下,希望我們能夠長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,并且能夠開(kāi)展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次互訪活動(dòng),你們可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我們家里做客,我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書(shū)給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?

        就寫(xiě)到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!

        祝你

        學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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