玫瑰花般的姐姐小學(xué)五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的玫瑰花般的姐姐小學(xué)五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玫瑰花般的姐姐小學(xué)五年級作文1
機器人是智能控制中的一個分支。當(dāng)我看到機器人做著各種各樣的優(yōu)美動作,完美的執(zhí)行人們每一個指令的時候,心里真的感嘆神奇。我多么希望有一天,我也能成為機器人的編程者,設(shè)計出一款真正的有頭腦和思維、能夠獨立運行的智能機器人,真正的服從于我們生活的方方面面呀。
三年級,我終于有機會開始學(xué)習(xí)智能控制了。但當(dāng)我上第一節(jié)課時,一打開編程軟件我就傻眼了。編程的神秘莫測讓我始料不及,根本不是我想象中的好玩的東西。甚至有些枯燥,看到電腦里那些枯燥的程序編譯單詞,我有些氣急敗壞了,恨不得馬上關(guān)上電腦走人?僧(dāng)老師展示出一款編好程序并可以運行的機器人時,我不由得又陶醉了。在這種陶醉中,我不由自主地喜歡上了編程,舍不得離開電腦。時常憧憬著以后能擁有一款自行設(shè)計的機器人。
隨著不斷的練習(xí),我的技術(shù)越來越好了,科技組翟老師終于讓我披掛上陣,獨立參加科技比賽了。
“fll”比賽是一個國際性賽事,他的競賽要求是選手在限定的時間內(nèi)(兩分半鐘)通過之前拼好的賽車及編好的程序,讓賽車在桌上獨立完成進門、行進、自行踢球等動作,最后以能夠踢到小球數(shù)量多者為勝。那是一個難忘的比賽,比賽前的那一夜,我久久不能入睡。
比賽中我的任務(wù)是拼裝比賽賽車,所有拼裝材料被堆放在旁邊的一個象個小山一樣的材料堆中。我要在規(guī)定的時間內(nèi)從材料堆里選取適宜的材料拼裝完賽車,看著那小山一樣地材料堆,我真的有點不知所措。比賽的笛聲開始了,我先看了一下電腦顯示的賽車拼裝清單,迅速記住要找的材料,艱難地在材料堆里尋找著,各式各樣的拼裝零件看得人眼花繚亂,我摒住呼吸,迅速翻動,尋找配件,準確安裝……,賽車逐漸成形,整整一個小時,我率先拼裝完比賽用車,摸著被磕得生疼的手,看著眼前漂亮的賽車,我不由自主地笑了……接下來的比賽我們的賽車按照我們編定的程序完成著優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),準確的.撞擊。
看著看著,賽車似乎開始變形了,變成了我夢中的機器人,實現(xiàn)著我美麗的夢想,現(xiàn)代生活離不開智能控制,小到電視開關(guān),汽車發(fā)動,大到大型設(shè)備運轉(zhuǎn),衛(wèi)星上天,我現(xiàn)在勤學(xué)苦練,掌握智能控制基本原理,長大了實現(xiàn)我的科技夢,讓我們生活的更加優(yōu)美便捷智能。
相信吧,只要有夢想,有努力,又堅持,我會實現(xiàn)我的科技夢。
玫瑰花般的姐姐小學(xué)五年級作文2
在我家中,有一位成員的心情像云一般瞬息萬變,有時她霸道,有時她蠻不講理,還有時她開心······她,就是我的“好”姐姐——陸蓉蓉。
姐姐裝可愛的一招還真靈,不管什么時候用都管用。有一次,我正在津津有味地玩著電腦,突然,一個“陰森森”的面孔從門口竄出來,用著令人聽了驚恐的聲音說:“老爸呢?”當(dāng)時我嚇了一跳,吱吱唔唔地說:“出·····去了!蹦莻面孔漸漸走進來了,我看清楚了,這是我熟悉的面孔——姐姐的臉。姐姐臉上露出詭異的笑容,說:“陸詩穎,呵呵,你懂得,讓開吧!”我當(dāng)然知道姐姐的意圖,就使了一招懂裝不懂,說:“什么。课也欢!苯憬阏f臉上突然露出一個溫柔的笑容,說:“老妹,我知道你知道的,來,讓我玩一會吧。”說完還向我眨巴眨巴后眼睛,裝可愛。我“哼”了一聲,扭過頭去繼續(xù)玩著。“老陸,你最好了,對不對哈,讓我玩一會嗎?”她繼續(xù)裝可愛。我看著她,嚇了一跳,居然還帶“哭”的!邦~,好吧!蔽艺媸菙〗o她了。沒想到,她一竄到電腦椅子上,就說:“陸詩穎你個傻子,難道你沒有聞到一股大蒜味嗎,哈哈!”我心里暗暗想:她的偽裝技術(shù)可真強,長大不當(dāng)演員可真難為一個“人才”了。
可是,她卻還有另一面。記得那是二年級的事了。那次,我和姐姐在外面玩,不小心摔了一跤,磕出血了。當(dāng)時我不懂事,就“哇哇”大哭起來了。姐姐就把我從離家有幾公里左右的地方背回了家。為我上好藥。上藥的時候,傷口剛碰到藥棉我就大喝道:“啊,痛!”老姐為了安撫我,把一顆糖塞進我的嘴里,再幫我上好藥。看到姐姐那為我擦藥的眼神和動作,心里想:沒想到姐姐還有這么溫柔的一面,要是她能一直這樣多好啊。
有著玫瑰花般的高傲美麗,有著白玉蘭的溫柔。
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