精選五年級(jí)的作文300字匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
水汪汪的大眼睛 ，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁。這就是我的“變臉老師”——王天津老師。
為什么說(shuō)她是個(gè)“變臉老師”呢？因?yàn)橥趵蠋熒险n時(shí)十分認(rèn)真、嚴(yán)肅，認(rèn)真的幫我們做課件，嚴(yán)肅的為我們批改作業(yè)……而王老師下課后就不一樣了，她頑皮的像個(gè)孩子，和我們一起玩耍嬉戲，王老師比我還能鬧呢！
有一次，我們?cè)诎察o的聽(tīng)王老師講語(yǔ)文課。突然，有一位同學(xué)的手機(jī)響起了短信鈴聲，王老師先是定睛一看，然后臉上寫著一臉嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“請(qǐng)你把電話關(guān)機(jī)！”那個(gè)同學(xué)手忙腳亂地把手機(jī)關(guān)了機(jī)，教室里又安靜了下來(lái)。王老師又對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“為了不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，以后上課時(shí)不允許開手機(jī)�！比缓笥忠謸P(yáng)頓挫的為我們講起了課文內(nèi)容。我們這問(wèn)語(yǔ)文老師呀，可敬業(yè)極了。有時(shí)候我們下午收作業(yè)晚了些，王老師沒(méi)辦法在上班時(shí)間批完我們的作業(yè)，為了第二天讓
五年級(jí)的作文300字 篇2
大家好，我是一頭藍(lán)鯨。要知道，藍(lán)鯨可是地球上最龐大的動(dòng)物呢。我有一個(gè)同胞長(zhǎng)達(dá)33米，重達(dá)181噸，創(chuàng)造了一個(gè)唄人類稱為什么吉尼斯世界紀(jì)錄的東西。不知道人類為這個(gè)高興個(gè)啥勁兒，那東西又不能吃。
我們藍(lán)鯨會(huì)吃些小魚、小蝦之類的東西，一次吃兩頓左右，按人類的話說(shuō)，就是天天吃海鮮大餐。虎鯨可不這樣溫和，他們吃烏賊、人和我們。一伙被我們叫“強(qiáng)盜鯨”的虎鯨前幾天吃掉了我的朋友，嗚……
喂，怎么說(shuō)話呢，小孩兒！我才不是魚類，我是哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物！什么？唉，我必須給你科普一下了。
這說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)�。≡诤芫煤芫靡郧�，我們長(zhǎng)得比現(xiàn)在大些，然后，由于陸地版塊的漂移，我們搬到了近海的陸地，在淺海生存。之后，才漸漸適應(yīng)了更深的海層。
最近，人類開始捕殺我們，污染我們的生存環(huán)境。去年，我們這里沉沒(méi)了一艘油船，鐵銹和油污漂在整個(gè)海上，前幾天我不小心吃了一塊鐵銹，苦苦的，還有股油味。五月時(shí)，日本鬼子提出吃我們藍(lán)鯨肉，于是大量捕殺我們。我出生在南海，國(guó)籍是中國(guó)，也是個(gè)愛(ài)國(guó)鯨，堅(jiān)決不被日本人抓到，這就是為什么我還能在這里講話的原因。
我在這里代表鯨家族祝大家雙節(jié)快樂(lè)！同時(shí)，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們，不要再捕殺我們了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟與我，家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、與睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，奶奶正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，媽媽坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，媽媽便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。幾乎每天早晨都給我煮一杯香濃可口的豆?jié){，每天的早餐都特別有營(yíng)養(yǎng)。每天晚上我做好作業(yè)，媽媽就會(huì)召集爸爸弟弟還有我去樓下跑步，以前我還要胖，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的鍛煉我明顯比以前結(jié)實(shí)了。
我愛(ài)我家，一個(gè)與睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥與的氣氛，我們一家六口總是與睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我們?nèi)夜笮�，特別在媽媽為我添了一個(gè)可愛(ài)的弟弟后，我們家的笑聲就越來(lái)越多， 其實(shí)我其他方面都很不錯(cuò)，也很懂事，就是學(xué)習(xí)上太馬虎了，我一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，讓自己變得更加的棒！
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
五年級(jí)的作文300字 篇4
晚上，月亮圓圓的，很亮很亮，非常美麗，天空中無(wú)數(shù)的星星眨著眼睛，夜晚的景色真美呀！
水面上波光粼粼，周圍很靜，孩子們睡了，大海也睡了，牡丹花也睡了，北風(fēng)敲打著門窗，把你給吵醒，站在高樓上，你會(huì)看到無(wú)處的燈光倒影，閃閃爍爍。一個(gè)身影掠過(guò)，那也許是黑色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹……
望著那美麗的月亮，亮晶晶的，圓圓的，像一個(gè)大圓盤掛在天空中，這彷佛是一張美麗的圖畫。
眼前的畫是那么的優(yōu)美，這美麗的畫像一幅真真假假的畫。
花兒微笑著向我們招手，在說(shuō):“晚安”。
旁往,風(fēng)吹著窗戶,從小縫里鉆了進(jìn)來(lái),和你一起說(shuō)悄悄話。美麗而神奇的夜的世界的，立刻會(huì)在你的想象中敞開。天空中的一顆星，一朵云，想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星，無(wú)數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的奇幻的云彩。
晩上的景色真美呀！這幅是美麗的，多么的光彩奪目，天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的校園是一個(gè)知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)的圣地，老師的辛勤耕耘，使同學(xué)們收獲了豐富的知識(shí)。同時(shí)，校園也是一個(gè)景色迷人的花園。下面就給大家介紹一下我們美麗的校園。
首先說(shuō)說(shuō)我們校園的竹林，他分布于各個(gè)角落。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)響起沙沙的聲音，猶如音樂(lè)小精靈在那里輕聲歌唱，竹葉飄動(dòng)，猶如舞蹈小精靈在那里翩翩起舞。歌聲、舞姿、讀書聲、在這里陪伴著同學(xué)們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
接下來(lái)走到后院，你會(huì)看到一排排挺且直的楊樹，就像一位位老師時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著校園，關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。春去秋來(lái)，四季轉(zhuǎn)換，樹葉由綠變黃，我們也從無(wú)知幼童變成了五年級(jí)學(xué)生。學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。隨著一年年楊樹的慢慢成長(zhǎng)，相信我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，早日成為有用之才。
我們的校園還有其它美景和有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，歡迎各地的同學(xué)們到我們學(xué)校參觀，相信你們一定會(huì)喜歡上這里。
五年級(jí)的作文300字 篇6
天正淅淅瀝瀝地下著雨，下課的時(shí)間早已過(guò)了，老師卻還在講臺(tái)上分析試卷，絲毫沒(méi)有停下的意思。老師終于分析完試卷了。我跑出了教室，一翻書包，糟糕，沒(méi)有帶傘，這可怎么辦。我只好把書包頂在頭上，沖向石油大廈旁的公交車站。
公交車怎么還不來(lái)，我的肚子都已經(jīng)唱起了“空城計(jì)”。這時(shí)，一陣油蔥香味飄來(lái)。我“循味望去”，哇！是大餅誒！我跑了過(guò)去，摸了摸口袋，沒(méi)錢！
過(guò)了好久，公交車還沒(méi)來(lái)，我便情不自禁地走下人行道，探出頭來(lái)張望。突然，“呼”一聲，一輛車飛馳而來(lái)，向一輛灑水車那樣揚(yáng)起一陣泥漿，而這些泥漿有不偏不倚地散在了我的身上。望著揚(yáng)長(zhǎng)而去的汽車，我破口大罵：“開這么快干嘛！又不是去投胎！”
公交車來(lái)了，公交車來(lái)了！我隨著一群人沖了上去，啥？不會(huì)吧，原來(lái)不是819路公交車，而是我心急把820路公交車看成819路了，掃興。這是，又有一輛公交車駛來(lái)，是819路公交車。一大群人一窩蜂般地沖了上去。一沉涼嗖嗖的感覺(jué)刺進(jìn)我的脖子。哦，原來(lái)是別人的傘上的雨珠滴進(jìn)了我的衣領(lǐng)，我心里一怔。就是這一怔，害得我被擠下了公交車。
今天運(yùn)氣不知為什么這么差。哎，我竟遇上一連串倒霉事��！
五年級(jí)的作文300字 篇7
奶奶的兩只眼睛邊共有十二條魚尾紋，我上了五年級(jí)才數(shù)出來(lái)。而今，奶奶老了，她常常惦記著家鄉(xiāng)，我真怕奶奶有一天回去家鄉(xiāng)不回來(lái)了。
在我小的時(shí)候，我常常坐在奶奶的腿上和她親近：“奶奶，爺爺?shù)念^發(fā)為什么是白的'？”
“人老了，頭發(fā)就白了�！�
“天上的星星是用什么做的？”
“那是王母娘娘游玩時(shí)在天河濺起的浪花�！逼鋵�(shí)她也不懂，但總是嘮嘮叨叨地給我講。有時(shí)她給我講她苦難的童年，我聽(tīng)倦了就在她懷里睡著了。
我的奶奶很慈祥，不會(huì)發(fā)火 ，可是在我上二年級(jí)時(shí)，她卻狠狠地打了我一頓。
那天中午，天很熱。我想吃一個(gè)冰淇淋，可是我又沒(méi)錢，然后我就向阿秀阿姨要五毛錢買了一個(gè)冰淇淋。不知道是誰(shuí)把這件事告訴了我的奶奶，我一放學(xué)回到家，奶奶就憤怒地瞪著我，我問(wèn)她干什么？她生氣地對(duì)我說(shuō)：“你今天干什么了？”我就想起那件事，然后我低下了頭。她一把把我摟在懷里，狠狠地?fù)P起巴掌（其實(shí)只替我拍了兩灰）
我放聲大哭起來(lái)。奶奶邊打邊說(shuō)：“看你還敢不敢拿別人的錢？……
到了深夜，我醒了，看見(jiàn)奶奶在哭，我起來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)“奶奶，我再也不這么做了�！蹦棠倘栽诳�。我緊緊摟著奶奶大聲叫：“奶——奶——”我也跟著哭了起來(lái)
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我們學(xué)校的“小百靈”們將在藝術(shù)節(jié)的“小歌星”舞臺(tái)上展現(xiàn)自我了！
下午，我看到校門口陸續(xù)有化過(guò)淡妝的同學(xué)進(jìn)來(lái)。這一定是參加比賽的吧！
同學(xué)們坐在教室中，專注地看著“小歌星”比賽，“小百靈”的歌聲響遍了學(xué)校的每一個(gè)角落。比賽的同學(xué)開始比賽了！從低年級(jí)開始。這些小弟弟小妹妹們化好了妝，換好了衣服，在臺(tái)上唱起來(lái)。他們年紀(jì)雖小，但認(rèn)真勁很大。一番激烈的比賽后，中段同學(xué)上場(chǎng)了。這些同學(xué)，有模有樣地在臺(tái)上唱，十分專心。啊，緊張時(shí)刻來(lái)了！我們班上場(chǎng)了，首先是最最厲害的林瑜璠。她穿著白裙子，綁著辮子，格外漂亮。她的嗓音，是那么甜美；她的動(dòng)作，是那么豐富；她的歌聲，是那么使人陶醉！真棒!接下來(lái)是史銘浩登臺(tái)亮相了！他聲音洪亮，大家為他鼓掌。一個(gè)個(gè)“小百靈”都展現(xiàn)完了！比賽結(jié)束了！
人人都說(shuō)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”對(duì)呀！別看他們一個(gè)個(gè)在臺(tái)上出盡了風(fēng)頭，但是有誰(shuí)知道他們背后的努力呢！
五年級(jí)的作文300字 篇9
每個(gè)人的心中都有一份不可缺少的情感，那就是仁愛(ài)，有了仁愛(ài)生活會(huì)變得多姿多彩，可以讓那些無(wú)家可歸的人和失去雙親的人，臉上重新掛上微笑。
玉樹地震讓許多的生命和家庭消失破碎，那些因?yàn)榈卣�，無(wú)家可歸的人和失去父母的孩子是多么可憐呀！這時(shí)，我們慈祥的母親——祖國(guó)，會(huì)用她那巨大的翅膀來(lái)保護(hù)這些弱小的生命，讓他們重新有了生存下去的信心和希望。不要再讓他們因?yàn)橐恍┬撵`上的創(chuàng)傷而失去對(duì)生活的期盼。讓他們重新點(diǎn)燃快樂(lè)的火炬，在仁愛(ài)的世界里繼續(xù)生存。
地震前后各個(gè)省市都多了不少的捐款箱，看見(jiàn)這些傳達(dá)仁愛(ài)的箱子，就像是一位善良的天使正在給每個(gè)人的心里埋下一顆仁愛(ài)的心。捐款箱每天都會(huì)收到一份仁愛(ài)。捐款的人越來(lái)越多，有的捐1塊，有的捐10塊，有的捐一百，還有的捐一兩仟……。捐款這事我也不例外。我拿著我的零花錢——20元放在捐款箱里，為災(zāi)區(qū)在添一份仁愛(ài)，日積月累捐款箱滿了。不久災(zāi)區(qū)重建家園了。
仁愛(ài)的力量是偉大的是神圣的。讓我們用仁愛(ài)創(chuàng)造美好世界吧！
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