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      小學(xué)五年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 09:34:50 五年級(jí)作文 我要投稿

      【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總6篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

      【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總6篇

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小明約小亮去踢足球。小亮抱著他新買的足球和小明手拉手的來到了馬路邊。小明說:“快看,那里有一塊空地,我們在那里踢吧!毙×咙c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        馬路上車水馬龍,汽車川流不息,不時(shí)還有一輛輛摩托車呼嘯而過,塵土飛揚(yáng)。馬路邊的空地上,小明和小亮你來我往,玩的興高采烈,汗流浹背。足球在空中飛來飛去。這時(shí),小亮嗖的一下把足球踢到了馬路中間。小亮看也不看周圍,就向馬路中間沖去。這時(shí)一位戴眼鏡的叔叔正騎著一輛自行車飛快的向這兒駛來。叔叔見小亮在馬路中間,來不及剎車,忙大叫:“快讓開,快讓開!”小亮嚇得呆若木雞,動(dòng)也不動(dòng)。

        “呯”的一聲,自行車撞在了小亮的右腿上。“哎呦,疼死我了:小亮倒在地上大叫起來。小明嚇得出了一身冷汗,趕緊沖上去扶起小亮,發(fā)現(xiàn)小亮的右腿被擦傷了一大片,少許的血絲滲出來。叔叔也嚇了一大跳,趕忙把小亮送到醫(yī)院。叔叔對(duì)小亮說:孩子們,你們不應(yīng)該在馬路邊玩耍,這樣多危險(xiǎn)。幸好是撞在自行車上,如果是小汽車的話,那后果不堪設(shè)想。

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

        名字是一種傳承的文化,他寄予了父母殷切的期盼,他是獨(dú)一無二的。

        我的名字叫“王伊鳴”,我很喜歡這個(gè)名字。

        我的名字來源于“一鳴驚人”這個(gè)成語故事。這寄托了父母對(duì)我的“不鳴則已,一鳴驚人”的殷切期盼。

        可能大家很奇怪,我為什么叫“王伊鳴”而不叫“王一鳴”呢?可能是爸爸媽媽對(duì)我能成為一位偉人信心不足的原因。所以他們將“一”改作了“伊”。還有一個(gè)原因,因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩,“伊”恰恰有“女”的`意思,所以它顯然比“一”更適合我。這就是我名字的來歷。

        我的名字也給我?guī)砹艘恍⿶,比如有一次,老師正在批評(píng)一些同學(xué),老師生氣的說:“首先我要批評(píng)“伊鳴”……”我很驚訝,很委屈。因?yàn)槲覜]做錯(cuò)什么。老師說完后半句,我懸著的心終于放了下來。原來老師是這樣說的:"首先我要批評(píng)“一名”馬虎的同學(xué)XXX!”呵呵,很好玩吧!

        如今以上六年級(jí)的我,對(duì)我自己很有信心,對(duì)我的名字也信心十足。我相信我能夠人如其名,我一定不負(fù)重望,讓我的名字能夠錦上添花;蛟S將來我的名字會(huì)像孫悟空那樣家喻戶曉。

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

        一聽到白雪公主這個(gè)名字,大家都認(rèn)為是格林童話中人物的名字吧,而我現(xiàn)在說的"白雪公主"可不是那個(gè)哦,他是我家小兔的名字。

        "白雪公主"可漂亮啦!紅寶石般的眼睛鑲嵌在雪白的小臉蛋上;嘴巴像綻開的花瓣似的,長長的耳朵正面像一個(gè)雪白的大絨球,可這里面卻隱藏著四只短小的腿,哦,小尾短短的,摸起來很柔軟,就像一團(tuán)棉花。

        "白雪公主"最喜歡吃青菜了。有一次,我把一根青菜拎在手里,從籠子的夾縫中放進(jìn)去,"白雪公主"似乎有點(diǎn)感應(yīng)似的,急忙從籠子的一角跳過來,銜起青菜,拼命的往角落里跑,生怕別人跟它搶似的,然后在張開那三瓣嘴,不慌不忙的吃起來。

        傍晚,我還抱著"白雪公主"去散步,一來到目的地,"白雪公主"就閑不住了,在草地上不停地打滾,還會(huì)用它那前肢幫自己抓癢,這哪像個(gè)公主呀,簡直就像個(gè)貪玩的瘋丫頭嘛。

        這就是我家的"白雪公主"。

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

        轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,現(xiàn)在的教室都是高科技了。我們的教室的門是自動(dòng)門,不像舊世紀(jì)一樣,要人早上開、晚上關(guān)。它是靠聲紋來識(shí)別的,只許本班·的同學(xué)和老師出入。

        黑板也是高科技的,黑板旁有一個(gè)紅色的按鈕,只需輕輕的按下,黑板上的小手就會(huì)完成它的使命——擦掉黑板上所有的字跡。在多功能教室的玻璃里占著非常重要的位置,在每個(gè)普通玻璃的旁邊會(huì)有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紫色的,另一個(gè)是桃紅色的,

        驕陽似火的夏天,火辣辣的太陽在炙烤著我們,同學(xué)們豆大的汗水像雨一樣往下落,這時(shí),“適度玻璃”就發(fā)揮它的作用了,阻擋陽光,使室內(nèi)比室外涼爽;在嚴(yán)寒的冬季,它把冷空氣擋在室外,使室內(nèi)保持溫暖,

        如果需要這個(gè)功能,只需按下桃紅色的按鈕。在上課時(shí),外班上體育課很吵,影響到了我們,這時(shí),你只需按下紫色的按鈕,“吃音玻璃”就是消除噪音的能手,外面聲音65分貝,傳到教室只剩下20分貝。干干凈凈的地板一天下來,被我們弄成“黑得無縫"!這時(shí),隱形又充滿魔力的掃把、拖把就會(huì)出來幫忙,把教室打掃的干干凈凈,讓同學(xué)們心曠神怡。多功能教室或許正在研究,我相信,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

        三伏天酷熱難耐,我估計(jì)每家都會(huì)開空調(diào)。當(dāng)然,我們家也不例外。

        空調(diào)長時(shí)間沒工作了,里面一定積滿了灰塵。所以,在開空調(diào)之前一定要把外殼、過濾網(wǎng)清洗一下,不然吹出來都是灰塵,那樣人會(huì)得病的。今天,我就和爸爸一起清洗了空調(diào)。

        爸爸站在凳子上,把空調(diào)的外殼、過濾網(wǎng)摘了下來。在摘的過程中,有許多灰塵都掉了下來,可想而知,空調(diào)已是多么的臟了。我把爸爸拆下來的外殼和過濾網(wǎng)拿到水池邊清洗。

        我選擇清洗過濾網(wǎng),先把過濾網(wǎng)放入泡有洗潔精的清水中讓它充分浸濕,接著用刷子輕輕地反復(fù)地刷洗過濾網(wǎng),然后放入水中漂。整盆清澈的水瞬間變成一盆黑水,可見過濾網(wǎng)是多么的臟!我換了一盆又一盆的水,直至把過濾網(wǎng)洗干凈為止,最后把洗干凈的過濾網(wǎng)放在陰涼處風(fēng)干。

        “爸爸,我洗好了!”我向爸爸炫耀著!芭!”爸爸頭也沒抬,他自己還在埋頭苦干。爸爸洗外殼洗得很仔細(xì),用沾滿洗潔精的抹布搓著每一塊地方,仿佛他是在雕一塊精美的工藝品。

        終于,爸爸也洗好了,便把外殼晾在過濾網(wǎng)邊上。晚飯后,空調(diào)已經(jīng)重新裝好,我找來遙控器把空調(diào)開起來。哇,好涼爽。〗裢砜梢运瘋(gè)美覺啦!

      小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

        有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,他天天陪我學(xué)習(xí)、讀書。

        這個(gè)鉛筆盒的盒蓋上有一只米奇老鼠,打開鉛筆盒,共分三層,住在第一層的是愛睡覺的修正貼,嘿,真拿他沒辦法。住在第二層的是尺子大哥,他太愛蹦了,蹦的一樓的人都睡不著了,它只要不蹦,心里就難受。住在一樓的鋼筆老弟和鉛筆老弟,都沒睡過一次好覺。還有橡皮老兄,他住在鉛筆盒的右側(cè)。有一次,橡皮老兄睡覺睡得正香,我一按按鈕,把它吵醒了,它還罵了我一頓,我氣的把它從文具家族中開除了。

        我的文具家族里還有許多趣事:有一次,尺子大哥和愛睡覺的修正貼吵了起來,非要比出誰的本領(lǐng)大,當(dāng)對(duì)方都說不出理由時(shí),我寫錯(cuò)了字,這是,修正貼看見了,想:“我的理由來了!毙拚N立刻從身上揪下了一塊,貼在了我的作業(yè)本上,讓我改掉了錯(cuò)字。修正貼驕傲對(duì)尺子大哥說:“看到了吧,這就是我的本領(lǐng)。”這是,橡皮老兄突然竄出來,說:“各人有各自的長處和短處,不能做了一件事情就驕傲,要取長補(bǔ)短!毙拚N慚愧地低下了頭。

        這就是我的鉛筆盒,它充滿了歡樂。

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