精選小學(xué)五年級作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
不同的人有著不同的想法，對于書也一樣。有些人認(rèn)為書是干燥無味的，有些人認(rèn)為書是豐富有趣的，而我認(rèn)為是而我認(rèn)為書是豐富多彩的，在其中并蘊(yùn)含著無數(shù)奧秘。
兒時的我并不愛讀書，覺得有著朋友的陪伴，有著父母的呵護(hù)，已經(jīng)夠了。心中哪還有書的位置呀？隨著我的成長，經(jīng)過一代老師的教誨，終于讓我走向讀書的道路。
暑假的時候。，媽媽為我報了補(bǔ)習(xí)班，每天的作業(yè)都是漫天卷地般涌來。我一寫完作業(yè)，都是想著今天該玩什么？又該怎么玩？漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我的朋友張夢真，即使有再多的作業(yè)，也會抽出一會兒功夫留給閱讀。
有一次，我們語文舉行了一次考試，內(nèi)容是讓寫一篇作文，××.我想對你說。這時，我的腦子里一片空白。最后寫的一塌糊涂。
最后，考試結(jié)果出來了。我的朋友得了98分，就連老師也不得不伸出大拇指。老師說：“張夢真同學(xué)的作文寫的有滋有味，也容納了她的真情實(shí)感，這一定是她嘔心瀝血的創(chuàng)造�！崩蠋熡謱ξ艺f：“你的作文寫的跟白開水一樣，是沒有味道的。我給你個建議，多看書，增加你的閱讀量。增加你的閱讀量。這樣你的作文水平就會提高�！�
從此，我被卷入了書中，和主人公同甘共苦。
經(jīng)過這件事，我也得到了啟示：作文構(gòu)思要別出心裁，與眾不同。也要寫出自己的真情實(shí)感，這樣才是打動人心的東西。
小學(xué)五年級作文 篇2
說起我的家庭，是很幸福美滿的。雖然，有時候會有一些小爭吵，可大家也都會互相謙讓一點(diǎn)，和好如初�，F(xiàn)在，我就來跟大家介紹介紹我的家庭成員吧！
早晨，最先出場的是媽媽�！捌鸫怖�！6點(diǎn)半啦！要上學(xué)啦！小懶蟲起床啦！”這時，我才會懶洋洋地從我的“窩”里伸出頭，穿衣服。而“窩”邊上的“天然鬧鐘”看我起來以后，才放心地去做早餐。但走時還不忘啰嗦一句：“洗漱完再吃早餐哦！”唉，我這個媽媽，最喜歡嘮叨和說多余的話。
之后，我上學(xué)時，外婆外公便幫我把水壺裝好，紙巾放好。然后千囑咐萬囑咐后，才讓我去上學(xué)�；貋砗螅肿屛蚁词�，吃飯，寫作業(yè)。所以，他（她）們是負(fù)責(zé)我生活的。
到了晚上，爸爸才出場。他回家后，就和我談天說地，逗得我捧腹大笑。不僅是這，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的東西，他不會先告訴我答案，而是只告訴我解題思路，讓我自己解答。若是還是沒懂，那就用畫圖來進(jìn)一步解釋，直到我會了為止。然后再嘰里呱啦地跟我嘮叨許多關(guān)于學(xué)習(xí)的事。
有一次，我假裝一題怎么都不會做，由此來考驗(yàn)考驗(yàn)爸爸的耐心。沒想到爸爸的耐心在我的意料之外！爸爸能不厭其煩地講到我都煩了！呵，這就是我的爸爸，幽默，嘮叨，有耐心。
這就是我的家庭。當(dāng)我有困難時，家人們會安慰我，鼓勵我，堅(jiān)定我的信心，使我感到親情的可貴。我希望我的家人永遠(yuǎn)幸福美滿。
小學(xué)五年級作文 篇3
說到吃貨，大家一定都不陌生，就是指十分能吃的一群人，然而，我的老媽就是其中一個。
為什么這么說呢？記得有一次，我與老媽，還有幾位朋友去酒窩甜品店中吃甜品，我們要點(diǎn)的都是一碗芒果西米露，外加一塊小面包，可沒想到老媽卻又點(diǎn)了一碗紅豆西米露、一杯鮮榨果汁、一碗燉雪梨汁，外加兩塊面包、一個冰激凌球，我在老媽正要叫服務(wù)員的時候，趕忙拉住老媽，問她：“為什么要點(diǎn)這么多？”沒想到，老媽的回答是：“這些東西既便宜又好吃，干嘛不多點(diǎn)一些�！�
后來，大家把自己那份吃完后，一個個都撐得站都站不起來，然而老媽的一句話讓全場的人立即暈倒，那就是“我還想吃一點(diǎn)兒�！�
記得還有一次，我們一家人去吃晚餐，我們點(diǎn)了六七盤菜，我與老爸吃完后，就被送去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了，可是老媽卻在不到二十分鐘的時間里吃了六盤，這下可把老爸看的目瞪口呆。
老媽吃東西，無論是速度還是份量，都可以算是頂級，可謂是十足的吃貨�。�
小學(xué)五年級作文 篇4
有一天，小明在熟睡時，來到了美麗的夢幻王國，這里沒有煩惱，沒有憂愁，只有快樂。
小明剛來到夢幻王國，就認(rèn)識了一些仁慈、善良的白精靈；美精靈；最讓他喜歡的就是藏在蔚藍(lán)夜空里的璀璨明珠--星星。
你想知道小明為什么喜歡璀璨的明珠--星星嗎？那就是接著往下看吧：
"小明和美精靈在夢幻王國參加數(shù)學(xué)考試，結(jié)果考了倒數(shù)第一名，而美精靈則得到了第一名，因而變得驕傲自大，連正眼都沒看過小明，久而久之便與小明玩了。小明發(fā)覺美精靈帶動大伙兒不與他玩，于是他很傷心。"
晚上，小明睡不著覺，他躺在草坪上望著星星，他多么盼望星星下來跟他玩，可星星還是沒下來。他越想越傷心，頓時淚流滿面。
星星終于下來了，它們對小明說"沒事的，只要你認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，爭取考的更好些，美精靈就會和你玩了"。"叮鈴鈴、叮鈴鈴……天亮了，小明走出夢鄉(xiāng)。"
"明明，起床了，上學(xué)時間到了"他媽媽催促的說。小明突然從夢中醒來了，。他自言自語的說，自己怎么會在家里。
從此，小明勤奮學(xué)習(xí)，每次考試都評了一百分，成了全班第一。
后來，小明在夢幻王國里，見到了自己與大伙兒，還有小星星在玩，而且玩得很開心，他高興急了！感謝小星星對他的感謝。
小學(xué)五年級作文 篇5
一天，丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上，開心的玩了起來。他們越玩越起勁，可是小樹卻發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，左搖右擺，快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時一位 少先隊(duì)員走了過來，對他們說：“快停下來，你們這樣可不行，小樹會折彎的，葉子也會掉的。小樹是我們的好朋友，可以保護(hù)土地，綠化祖國，美化環(huán)境，我們要愛護(hù)小樹�！倍《『托〖t慚愧的低下 了頭說：“我們知道錯�！�
丁丁和少先隊(duì)員搬來兩個板凳對小紅說：“把皮筋綁到板凳上玩吧！”小紅把板凳搬到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方綁上皮筋開心的玩起來了。
丁丁對少先隊(duì)員說：“我們要想個辦法保護(hù)小樹呀！”少先隊(duì)員說：“那我們幫它們做個牌子吧！”于是，他們拿來了木板和油彩，把木板掛在樹上，上面寫著“請愛護(hù)小樹�！�
大家看著樹上的牌子都開心的笑了，小樹也在搖擺著向他們表示感謝！
小學(xué)五年級作文 篇6
我總是喜歡回憶過去。
每當(dāng)我放學(xué)回家，走出校園的時候，我都會不由自主地想起一二年級我在學(xué)校的時光；當(dāng)我在樓下散步的時候，會想起以前和伙伴在一起的情景；當(dāng)我在書房握筆寫作業(yè)的時候，會想起我以前在這里悠閑地讀書場景。
媽媽說，人總是容易懷念過去，把過去的事情反復(fù)掛在嘴邊說，放在腦袋里想。我也不例外，特別是那些快樂的回憶，和別人玩游戲勝利了啊，比賽取得了好成績啊，又學(xué)會做一件家務(wù)事了啊……所有這些，我總是不厭其煩地一遍一遍在腦海中“重播”，有時嘴里還不斷地念念有詞，情不自禁地將事件事的經(jīng)過復(fù)述一遍�；貞涍@些事情的時候，我總感覺自己像又將它們重新經(jīng)歷了一遍似的。有一次回憶起這些事情的時候，我完全融入了事情中，竟跟著事情的經(jīng)過情不自禁地做出相應(yīng)的動作，媽媽覺得很奇怪，問我發(fā)生了什么事情，我這才從回憶中清醒過來。
但我仍然喜歡回憶，這讓我找回了小時候無憂無慮、自由自在的感覺。而且，我回憶什么事情，心里就會涌現(xiàn)什么和這件事情相關(guān)的情感。我到外婆家去玩，本來玩得好好的，但我想起了一件剛發(fā)生不久的傷心事，便忍不住抽泣起來，弄得其他人不知所措；同樣的，當(dāng)我想起一件快樂的事，不管處在什么情況下，都會偷偷地樂起來。
不管是望著窗戶發(fā)呆還是坐在地上沉思，回憶都會讓我回到以前任意的時光去，和那時的我一起經(jīng)歷這樣那樣的事情，感受它們帶給我的喜、怒、哀、樂，讓我能夠?qū)⑽彝甑哪切┤兆雍腿魏我呀?jīng)流走的時光保留下來。
小學(xué)五年級作文 篇7
一個寒冷的冬天，鵝毛大雪紛紛飄落下來。
有一位農(nóng)夫走在回家的路上，他來到自家院子旁邊，看見一條凍僵的蛇，農(nóng)夫撿起蛇往院子外面扔。突然蛇說話了，它說：“別把我扔到外面，快救救我把�！蔽揖攘四�，你是要咬人的。蛇說：“我凍僵了，跟本沒力氣咬人�！鞭r(nóng)夫聽了，就把蛇放進(jìn)自己溫暖的懷里。回到家后把蛇放到火爐旁邊烤，農(nóng)夫還不停地加柴，過了一會兒蛇蘇醒過來了，伸著長長的舌頭對著農(nóng)夫的女兒撲了過來，農(nóng)夫的女兒嚇了一跳，拼命朝前跑，不小心摔了一跤，蛇馬上撲過來咬了她一口。農(nóng)夫生氣極了，說“我剛才救了你，你居然恩將仇報！”蛇哈哈大笑說：“我天生就是咬人的�！鞭r(nóng)夫氣壞了，拿起棍子一下子就把蛇打了個稀巴爛！
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