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      武術(shù)作文

      時間:2021-05-02 09:43:40 武術(shù) 我要投稿

      精選武術(shù)作文錦集九篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的武術(shù)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選武術(shù)作文錦集九篇

      武術(shù)作文 篇1

        我愛上武術(shù)的原因就是那次校慶。

        開始練時,我就對武術(shù)這門藝術(shù)充滿了好奇,我心里想,武術(shù)是什么呢,男孩們練武術(shù),肯定會非常的帥氣,還有祝強身健體,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以用來打架。

        練的時候,我對武術(shù)充滿了敬佩?蠢蠋熯B的武術(shù),多么帥氣的動作,讓人煥然一新,充滿了男子漢氣質(zhì)。

        練了一段時間,我就感覺武術(shù)沒有那么容易,操場上炎日的燈光熱死了人,可是我們還要練,要把武術(shù)動作練好,就必須從每個動作抓起,我們滿頭大汗,蹲下、輪掌、收腿、輪拳。練得腰酸背痛,每天幾乎都是腿疼或者胳膊是不上力氣。

        記得有一次,老師為了讓我們練好武術(shù),就讓我們練了100遍瀑布川掌,練到30遍的時候,我就沒有了力氣,往后的70遍還怎么練呢,為了練好武術(shù),我還是咬緊牙關(guān),不畏炎熱,也不怕腿疼,更不怕老師的訓(xùn)斥,練完后,連站都站不起來。腿疼的根本走不了路。但我還是繼續(xù)默默的努力著,每一個動作,都用盡全身的力氣,只為了把武術(shù)練好。

        終于,我們在校慶上成功表演。這次的武術(shù)練習(xí),讓我更加喜歡上了武術(shù)。

      武術(shù)作文 篇2

        輕輕推開那扇充滿著濃濃武術(shù)氣息的場地玻璃門,任兩小時的疲累在紅陽西斜的晚風中蕭颯。殘陽的余光斜鋪在這片美麗的新城大地,一切高高矮矮的樓房和大大小小的街道都被耀得通紅。通過那排樓頂上的落地玻璃欄桿,看見那鋪著金光的綠草上,小孩、大人們來到這里閑逛;波光粼粼的湖面在一望無際的起伏的草坪盡頭映著熾烈的陽光,在湖上晃蕩。夾雜著落葉氣息的秋風,夾著我滿是汗的褲子,讓這身武袍隨風和著兩小時的疲累任意蕭颯。

        我學(xué)武術(shù)的時間并不長,但我卻深深地愛上了它。我初學(xué)武術(shù)的那個夏天,我還覺得武術(shù)是件枯燥的事。那時,我在班上是最高的,但我每次踢腿時都身不由己,要不就是沒踢高,要不就是腰彎了…在這闊大的場地里,每處無不灑著我的汗水。雖然經(jīng)過一次次在課上和在家里的訓(xùn)練,我踢得越來越好,但教練還說我韌帶太差,該多練…后來一次打里合腿,我看著前幾個小個子的同學(xué)都踢得有板有眼,也努力地想著該則么做。輪到我,我盲目地做了個預(yù)備式,眼前和腦中卻一片空白,只覺得右腿跟一陣火辣辣的疼痛刺著全身。我用盡蠻力將右腿一踢,“完了!是剛才壓腿時拉傷了…”我剛想打下去卻發(fā)現(xiàn)腿踢得太低,腰也彎了。勉強晃晃悠悠地落地,就聽見教練急迫的喊聲:“你什么時候才能不彎腰…”我慌亂地瞄了一眼教練那張讓人瑟瑟發(fā)抖的大板臉,告訴自己:“怎么能就這樣呢?難道一個人的極限是無法超越的嗎?難道比我踢得好的同學(xué)不是靠自己的努力嗎?”我定下神志,邁開一步,又起右腳用力往頭頂上一踢,馬上咬著牙定住后被和下腿,再把全身的力氣都給了右腿。我朝左腿用力一劈,“轟”的一聲打得我左腿直發(fā)疼。看著教練欣慰的神情,我笑了:“武術(shù)就是這樣,要用盡全力去超越每一個半掩著門的極限。當超越了它,自身的意志也就完全不同了!

        從此,我深深地愛上了武術(shù)。

        后來我因為在基礎(chǔ)班中表現(xiàn)出色,被調(diào)到了提高班。那里的同學(xué)都是學(xué)了好幾年的,功夫都很扎實。每次的基本功訓(xùn)練我都能跟得上,但我還是要流比其他同學(xué)更多的汗。下課時我匆匆忙忙地喝一點兒水,就不顧疲勞地向?qū)W長師兄們請教自己不會的拳術(shù)。讓我沒想到的是,他們個個人品都很好。我想到了爸爸的話:“武術(shù),學(xué)得好了一個人的品德也就高尚了!币淮,江浩天不顧疲倦地教我小洪拳,我打到最難的地方時突然感到不想學(xué)了:學(xué)不學(xué)簡直沒什么區(qū)別!我一個人獨自坐在椅子上,一會兒抱怨武術(shù)枯燥無味,一會兒又抱怨它太難學(xué)…最后,我鼻子一酸,差點兒哭出來。

        這時,我回想著教練打拳的'樣子,越想越覺得他好像是在和另一個人比武。我收回眼淚站起來,再打一打拳,我終于發(fā)現(xiàn)了:其實每一個動作都有其玄機所在,就像攻防一樣,一招一式都是一回合的散打,而不是花拳繡腿。于是,我叫上江浩天,在他的指導(dǎo)下把小洪拳學(xué)完了。以后每次下課,我都勤奮地去補拳術(shù),因為我知道,只有勤奮才能打開玄機之門。

        再后來,我學(xué)劍了,這相對于和我同一批入學(xué)的同學(xué)來說,學(xué)得是多么得快啊!教練也夸我學(xué)得認真、努力。在這種種的夸耀和進步下,我的小尾巴就越來越想翹起來了。每次我都在同學(xué)面前炫耀拓展的功夫,卻沒想到,他們是曾經(jīng)教過我的引路人!直到那一次,教練讓我們復(fù)習(xí)很早之前學(xué)過的拳術(shù),我怔了一下,腦子里什么也想不起來了。我只是跟著其他同學(xué)比劃了一下,也沒想起來那是什么時候?qū)W的。教練看我打得不太自然,就讓我單獨打一遍。我滿臉通紅,全身像卡住了的機器一樣怎么也動不了。我沒有正視教練,結(jié)結(jié)巴巴地吐出了兩個字:“忘…了…”教練沒有發(fā)火,他只對我說:“武術(shù)不是這樣學(xué)的!”西下的斜陽映紅了教練的臉,我只見他的眉毛在燃燒。我真對不起教練一顆勞累的心啊!

        我推開門,讓兩個小時的疲累隨風蕭颯。此時,紅色的陽光下我的心在默默燃燒,晚風卻清醒著我的頭腦。武術(shù)之路是漫長的,路上有很多的極限等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),從興趣到勤奮,而后最重要的,就是謙遜和持之以恒。不能剛一掌握點小技巧就不得了,這說明武術(shù)還沒學(xué)到家。學(xué)習(xí)武術(shù),不僅是身體上的磨煉,更是人品和心靈的磨礪。在這漫長的路上,只有勤奮、勇于拼搏、有恒心的人,才能修身養(yǎng)性,到達勝利的彼岸。

        我愛武術(shù),它使我的生命更充實!

      武術(shù)作文 篇3

        我們中國有許多傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),比如:中國書法、中國結(jié)、皮影戲、京戲臉譜、兵馬俑、武術(shù)、中藥、玉雕、紅燈籠、茶、文房四寶、四大發(fā)明、剪紙……其中我最喜歡的是武術(shù)。

        我們中國的武術(shù)就是中國的功夫,在中國叫武術(shù),在外國叫中國功夫。中國武術(shù)的絕技有很多:降龍十八掌、佛山無影腳、詠春拳、南拳、太極拳、洪拳......。中國的武術(shù)有許多種:刀術(shù)、劍術(shù)、槍術(shù)、棍術(shù)。我最喜歡葉問,因為他有一個絕技叫降龍十八掌,我還看過他的一個影片,從這個影片里我就看到了葉問就使出了這一個絕技,“詠春拳”就是他創(chuàng)立出來的,并且一直流傳下來,是我們中國傳統(tǒng)文化的寶貴財富。

        我記得在幼兒園的時候,我學(xué)過了武術(shù),爸爸媽媽都在夸我學(xué)的好,上武術(shù)課的時候,我和我的同伴比過一次,我和他打了很久,最后我勝利了,你說我厲不厲害呢?

        “武術(shù)”自古以來是中華民族強身健體的運動,許多外國的朋友一聽見武術(shù),就豎起大拇指,贊美我們中國。瞧,我們中國的傳統(tǒng)文化多么豐富多彩!

      武術(shù)作文 篇4

        武術(shù),是從我二年級開始學(xué)的,剛開始是爸爸媽媽決定讓我去武術(shù)隊強身。那時,我根本不懂,只知道似乎很有趣、很好玩,直到我開始學(xué)時,才知道有多辛苦、多困難,幾乎每天都練習(xí)的很累。

        學(xué)了一陣子后,我終于領(lǐng)悟到其中的訣竅,武術(shù)!真的能用在生活上,尤其是能提升我們的敏銳度,躲避席卷而來的受傷之災(zāi),我也很高興能耳聞目睹、親身體會武術(shù)的奧妙,更希望能進一步的去了解和鉆研。

        從剛學(xué)武術(shù)到現(xiàn)在,回憶如電光石火般一樣轟然而至,過去的努力都是值得的,因為有了過去的磨練,使得現(xiàn)在打起武術(shù)來熟能生巧、輕而易舉,最重要的是要學(xué)習(xí)武術(shù)的精神,修身養(yǎng)性、心平氣和,還要待人寬柔,這才是學(xué)武術(shù)的真正意義,所以我要身體力行,時時警惕自己,朝這個方向去努力。

        未來,我希望我能將武術(shù)和課業(yè)同時并行,除了繼續(xù)磨練武術(shù)外,課業(yè)也要更精進,長大之后,我要以這一身好功夫、好頭腦,去幫助需要的人,讓他們也得到快樂與關(guān)懷。

      武術(shù)作文 篇5

        我愛武術(shù),武術(shù)像一塊大大的磁鐵一樣深深地吸引著我,經(jīng)過千千萬萬的風雨它還是那么吸著我不放。

        我羨慕成龍、羨慕李連杰、羨慕少林寺里的武僧,也羨慕全世界會武術(shù)的人們。

        其實,在一年級的時我對武術(shù)一點兒也不感興趣,只是到了二年級一些同學(xué)見我比他們矮小,常常欺負我,捉弄我,甚至拿我來取樂,我膽小不敢告訴老師,也不能反擊。一次,在看電視時,我看到了一部電影叫“少林寺”。那里的人都會武功里面也有一個小女孩子,雖然小,可也不受其它的高大的人們欺負。于是我想:電影中那個女孩子不受欺負,是因為她會武術(shù),為什么我也不去學(xué)呢?不一會兒,我就跟著電視里的正在武打的人們學(xué)起來。不久,我竟然也學(xué)會了一招半式的。一次,那幾個同學(xué)正準備要欺負我,還沒碰著我身兒,我便用掃堂腿把他們給打翻了,他的眼中露出了恨恨的眼神,而我卻很興奮,真的不敢相信自己,竟將那么高大強壯的同學(xué)打翻了。從那以后,我一有時間便看一下電視中有沒有功夫片,一看見,我便跟著學(xué)。幾個月過去,什么蛇拳、三段長拳、國際規(guī)定拳我都會了。我的下一個目標就是朝天蹬與鯉魚打挺?上Ш镁安婚L,我偷學(xué)武術(shù)這件事兒被媽媽發(fā)現(xiàn)了,從此,媽媽不再讓我練武,只要讓她看見,那傳說中的河?xùn)|獅子吼就免不了了,可大人不讓我學(xué),我就偏偏要學(xué),這就是我的性格。

        唉,真是不巧,又被老媽發(fā)現(xiàn)了,河?xùn)|獅子吼不說,最不好的是不能看電視啦!唉,最后老媽還說:“練武干嘛?沒出息!現(xiàn)在是什么年代呀,想生存就得靠腦袋、學(xué)問,想練武是吧,那就得文武雙全!蔽蚁肜蠇屨f得也有道理。

        過了一段時間,期末考試了,我考得還不錯,媽媽終于金口一開:“唉,去練武吧。說不定,武術(shù)還可以激勵你,讓你考得更好呢!”就這樣,我歡歡喜喜地踏上了我的第一所“練武學(xué)堂”,那里我親切的叫長輩為師父,叫比我早來的為師兄。師父教的那些我全提前懂了,還由于長期煅練,現(xiàn)在跑六百米的操場跑上十圈,小菜一碟喲!一些比我還早來的都不得不心服口服地叫我一聲“師姐”,那時呀,心里那個甜、那個爽,比剛吃了個甜甜的冰淇淋還開心快樂。

        練武是苦,可師父卻常常說:從苦中找甜,從酸中找美,從辣中找樂,那些在河邊打太極拳的老者們難道不是這樣的嗎?他們邊打太極拳,邊談著家常便飯,練武同樣先吃苦,踏踏實實,一點不假,清清白白,最終換來的總是無比的甜,人的一生也是這樣,最重要的四字便是:清、白、真、誠。

        師父說的每一句話,每一句教導(dǎo)都永遠地留在了我的心中,每上一節(jié)課,都讓我懂得做人的道理,給我小小的心田下了一場春雨,讓我“開了花,發(fā)了芽。”武術(shù)也永遠地留在了我的心中,永久不忘。

        我要像李小龍那樣的將中國武術(shù)傳遍世界,我愛你,武術(shù)!

      武術(shù)作文 篇6

        在我心中,我最愛武術(shù),它像一塊強大的磁鐵深深地吸引著我。

        我羨慕成龍,羨慕徐克,羨慕李小龍,羨慕黃飛鴻,羨慕李連杰,羨慕所有會武術(shù)的人,每當我看見他們帥氣而精彩的武打時,都會熱血沸騰。

        看電視時,只要屏幕上有武打片,那誰也別想從我手中奪過搖控器,我會如癡如醉的沉醉在影片中,有時甚至打扮成電視里那些武打人士的樣子,再玩上幾招,比劃幾下。在一旁的爸爸總會說:“這小子玩得還真像”。特別是那精彩的幾招,我現(xiàn)在仍記憶猶新。想當初,鄰居小弟來我家玩,我非要他拜我為師,授他武術(shù),過一把師傅的癮。

        我愛武術(shù),中國功夫讓我豪情萬丈。

        記得看《霍元甲》時,日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”

        設(shè)擂臺向中國人挑戰(zhàn),在比武擂臺賽中,霍師傅用漂亮的迷宗拳將東洋人打癱在地,全場一片沸騰,那最狂妄的矮胖子武士不得不灰溜溜的離開了上海;魩煾稻傻奈渌嚕瑸樵壑袊藸幜丝跉狻坝形涔φ婧,武藝高超真棒”!我不由自主的說著。

        這學(xué)期當學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布要組建武術(shù)隊時,我是第一個蹦起來的;當老師來挑選武術(shù)隊隊員時,我的手是舉得最直最高的;當武術(shù)班開課時我是比誰都認真的;當我沒有學(xué)會那個動作時,我是最積極求教的;當我沒事干時,最想干的就是練武術(shù)。

        我愛武術(shù),武術(shù)的力量是很神奇的。當我受委曲時,我沒有垂下頭,那是武術(shù)給我的豪情;當困難來臨時,我沒被壓倒,那是武術(shù)給我的力量……

        “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”我會努力的,在今后的道路上,我會像愛武術(shù)一樣去對待每一件事。

      武術(shù)作文 篇7

        今年放暑假放了50多天,為了讓這個暑假過得有意義,我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。

        昨天,我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù),教練的動作有模有樣,威風凜凜,而同學(xué)們的動作好像花拳繡腿,軟綿綿的,但一些大哥哥大姐姐練的好極了!

        今天,我正式地去學(xué)習(xí)武術(shù),我們又要壓腿,又要跑步,還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習(xí)這個很累,但是我覺得我一定能行!我們還學(xué)了一套少林出擊拳,教練做動作的速度很快,而我們做的像一只老兔子似的,一點也沒有力氣。教練還教了我們一段話:“壯我體格,強我膽魄,堅我意志,揚我精神,忠義為本,自強不息!”

        我一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)!

      武術(shù)作文 篇8

        長期以來,中國體育界把“武術(shù)”與“武打”,即“散打”混為一談,其結(jié)果,不僅是斬斷了中國傳統(tǒng)文化的脈絡(luò),而且由此走上了“追隨洋人屁股”之路。

        其實,武術(shù)并非就是武打。其基本的道理就是它們的哲學(xué)思想不同,并由此而引發(fā)了文化上的分野。

        武術(shù)的哲學(xué)思想是以“柔弱勝剛強”的哲學(xué)理論為支撐的。這個哲學(xué)理論的本質(zhì)要求,是在柔弱的一方轉(zhuǎn)化為剛強,和在剛強的一方轉(zhuǎn)化為柔弱的時候,柔弱的一方就做到了以剛強戰(zhàn)勝柔弱,從而也就實現(xiàn)了“柔弱勝剛強”。其間,轉(zhuǎn)化是需要條件的。這些條件就是對陰陽、無極太極、有無、動靜、虛實和正奇,以及攻防、進退等等的正確把握。同時,轉(zhuǎn)化是要看準時機的。這個時機就是有利于打的最好時機。正是在此基礎(chǔ)上,形成了打的對象、方式、方法、技巧,形成了打的原則和法則,從而使打具有了理性。也正是在此基礎(chǔ)上,方才有了“智謀”的打法。

        然而,武打呢?武打所賴以的思想很簡單,就是“剛強勝柔弱”。它表現(xiàn)在打法上,就講打力、打猛、打勇。這個“剛強勝柔弱”不啻是一個公理、常識,根本就說不上有一丁點哲學(xué)理論。

        歷史地看,武打相伴人類出現(xiàn)而生,而武術(shù)則出現(xiàn)于中國先秦,啟于老子,見于老子“道學(xué)”及其《道德經(jīng)》。武術(shù)是對武打的揚棄和批判的結(jié)果,從而使武打從蒙昧走向了理智,從低級走向了高級,從野蠻走向了文明。

        因此,以“柔弱勝剛強”為基礎(chǔ)的武術(shù)與以“剛強勝柔弱”為基礎(chǔ)的武打,其文化分野,表現(xiàn)如下:

        第一,文化品質(zhì)的特殊性和一般性。

        “柔弱勝剛強”的武術(shù)表現(xiàn)為文化上的獨特性、特殊性。這種特殊性在于:它為老子所獨創(chuàng),為中國所獨有,從而表現(xiàn)出了中國獨特的武學(xué)文化品質(zhì)。正是這種品質(zhì),使得中國武術(shù)走出了一條“重力更重藝”的路子。這條路子突顯出了以藝服人、以德服人,而不是以力服人、以權(quán)服人的特質(zhì)。

        而“剛強勝柔弱”的武打表現(xiàn)為文化上的一般性、普遍性。即它為不分國籍、人種、男女、老幼的武學(xué)共識,從而表現(xiàn)出了大眾化的、普遍性的武學(xué)文化品質(zhì)。

        第二,文化品位的低級和高級。

        “柔弱勝剛強”的武術(shù)以理論和理性為支撐,打的是謀略和智慧,故文化品位表現(xiàn)為高級。

        而“剛強勝柔弱”的武打只講以力大取勝、以勇、猛取勝,不講法則和方法,更不講謀略和智慧,故文化品位表現(xiàn)為低級。

        第三,文化本質(zhì)的文明和野蠻。

        “柔弱勝剛強”的武術(shù)旨在直來橫打、借力打力,旨在打樁和打機,旨在打陰陽及其變化,旨在打智慧,從而表現(xiàn)出了文化本質(zhì)的文明。

        而“剛強勝柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇,旨在直線進退、直來直打、以力打力,完全在拼體力、耐力和體能,從而表現(xiàn)出了文化本質(zhì)的野蠻。

        武術(shù)與武打的文化分野,昭示中國體育界不能再干良莠不分的蠢事了。

        專家點評:

        這篇議論文“武術(shù)與武打”,觀點明確,富有豐富的意蘊。文章主體部分反復(fù)出現(xiàn)“柔弱勝剛強”的武術(shù),給讀者留下深刻印象。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。

      武術(shù)作文 篇9

        很久沒練武術(shù)了,今天,感受最深的是正踢,正踢時我的腿沒有踢高沒有伸直,手掌沒有撐平,以后我一定要加強訓(xùn)練!不要被別人嘲笑!下面是我三天的武術(shù)訓(xùn)練記。第一天.剛開始我們先熱身運動,把韌帶拉開,我在豎叉時腿一直壓不下去,坐盤做不下去,搬腿時沒辦法放在頭上.輔助動作盤打還可以,另外一種摟手坳弓步?jīng)_拳弓步壓不下去,直角做成了鈍角;彈腿沖掌并步抱拳腳我總是沒有踮起來;馬步架打手沒有橫拳豎拳搞不清楚,婷婷姐姐為了我動作好記編個故事:前面有個敵人我用左手揮一下,他還沒死,我用右手沖拳打他還沒死,我再用左手打還沒死,最后我用右手沖掌被我給打死了,這時,我的左邊又有敵人,我馬上收拳回來用右手打他一下給打死了,我的右邊又有敵人,我用右手沖掌打他一下死,我就馬上收氣又來一個敵人,用右手插過去給他一個暗示,又打他,連續(xù)地打他.....。第二天:好久沒動了,今天腿很痛很想不去,但是媽媽讓我堅持,上午,沒讓我練基本動作就讓我練輔助動作,打敵人的動作打錯了.后來,我規(guī)定拳我很多地方都不會,我總是蹲不下去,掌沒撐好,勾手也做不好.早上,我去體校時,只遲到一會兒,跑步后壓腿,做基本動作我還學(xué)了三個招式.1先正踢跑一小段空中腳板對著前面;2掄臂單拍腳掄臂拍地炸拳;3。掄臂單拍腳右腳弓步左手拳右手掌而且右手壓著左手。第三天.婷婷姐姐又教我一個套路,為了好記動作又編一個故事口訣:左手右手的掌都朝著左邊,這時右邊有個敵人,我的右手擋過去,同時左腳往后退,左手穿掌,撲步后整個人成大字形撐起來,重復(fù)......

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