關(guān)于武術(shù)操比賽作文匯編八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的武術(shù)操比賽作文8篇,希望對大家有所幫助。
武術(shù)操比賽作文 篇1
馬上要武術(shù)操比賽了,我們在操場上摩拳擦掌、躍躍欲試地等待評委到來。我很緊張,心里如同十五個吊桶打水――七上八下,害怕給班級拖后腿,怕做著做著離開了隊伍。前面的吳金洲站得像棵雪松,一動不動挺立著,他會不會像我一樣緊張?害怕做錯了,害怕做得太溫柔了,讓學校進入不了決賽。
“全國中小學生系列武術(shù)健身操,旭日東升,現(xiàn)在開始――”,比賽開始了。當“現(xiàn)在”的“現(xiàn)”字播出時,“啪”的一聲,我們的抱拳禮整齊劃一,毫不拖泥帶水。最精彩的有兩節(jié),一節(jié)是開合運動,只見大家的拳迅速翻轉(zhuǎn)、沖出,剛勁有力。如果前面有一個人,我估計會把他打到外太空去;如果前面有一棵樹,可能會被我一拳打斷;如果前面有一座山,估計也會被我打穿……“哈!哈!”兩聲,整齊極了,如同虎嘯龍吟、震耳欲聾、響徹云霄。另一節(jié)是踢腿運動,大家跨馬步、做虎爪,猶如下山猛虎,似乎隨時都會抓住獵物,大家用力蹬腿,這一蹬力重千斤,“呼”的一聲,干凈有力,都能聽到回聲了。
比賽結(jié)束了,全場鴉雀無聲,同學們紋絲不動,我好像聽到了心跳的聲音。
吳金洲以前動作柔軟,像跳舞一樣,可今天他動作有力,不再跳舞了。
我們獲得了總決賽的資格,希望我們再接再厲,在總決賽中獲得好名次。
武術(shù)操比賽作文 篇2
今天我們舉行了武術(shù)操比賽。
一進體育館,我們就提起了精氣神,把紅領(lǐng)巾戴上,衣服被弄得整整齊齊。在上場之前,我緊張的心,蹦跳個不停,特別緊張。一上場后,我們把最好的一面展現(xiàn)給評委。做得特別有勁,希望自己能取得個好成績,能拿一等獎。但是看完其他班后,我的這種想象立刻就被打破了?纯此陌嗟男炀狰欁龅枚嗝从辛;看看人家三班,不僅整齊,又做的特別的有力;再看看低年級,只要還能往下蹲,就往下蹲。再看看我們班……果不其然,四班得了個三等獎,三班得了個二等獎。而我們呢?只是得了個精神文明獎。
通過這次比賽,我有聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的學習生活。
原來,我們班的成績也非常的優(yōu)秀。但是,這次月考我們班的常崇昱雖然也考了第一,但是這次月考不是只有他是第一,還有三班的兩個人和常崇昱一樣也考了第一名。我們經(jīng)常認為自己進步了許多。但是,進步的同時有沒有想過不光是你一個人在進步,其它班的同學也在進步,甚至比你進步的更快,比你進步的更多。而不能只想著,我到在考場上再仔細的努力,再仔細的答題,再仔細的檢查。那些都沒用了,我只能用這一句話來形容“臺上十分鐘,臺下十年功”。
總歸一句話:天上不可能掉餡餅。
武術(shù)操比賽作文 篇3
經(jīng)過大半月的訓練,再加上半學期學習,終到了這個緊張的時刻,這雖然是僅僅半天,但對于我們來說,似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老師來得早,同學們也來早了,我也早了點離去那甜美的夢鄉(xiāng),就連那“迎戰(zhàn)”的美妙歌聲,也早響了很多,仿佛誰在把生命的時鐘調(diào)快了。
一聽到音樂,我們立刻作出很大的反應:有的皺著眉頭,有的興奮得蹦來跳去,有的激動得不知怎么好……在老師的帶領(lǐng)下,我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒,比賽終于開始了。首先,是由陳校長作賽前講話,由于麥克風出了點問題,因此話音很小,隱隱聽到主要是鼓勵我們,祝福我們,也祝愿比賽圓滿成功。接著,是由六年級的同學先比賽,不久,就到了五年級一班和二班上場了,我們懷著緊張的心情到場后,我的心便“咚!咚!”地響。到我們上場了,我緊張得滿面發(fā)紅發(fā)熱。由于我在每次做武術(shù)操時都做錯,所以今次我就邊做邊想下一節(jié)怎樣做,就顧不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我還是很擔心,我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班,不知這次成績?nèi)绾文兀孔詈,到了頒獎的時刻,此時太陽已經(jīng)偏西。正宣布五年級獲獎班級時,我們都側(cè)耳傾聽,宣布到二等獎時,怪事出現(xiàn)了,本規(guī)定是兩班兩班來比賽的,那怎么一班和二班都是第二名呢?還會是……我們得了等一名,破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終于掉下來了。
這次比賽真有意思。
武術(shù)操比賽作文 篇4
今天,是個令我們二年級老師和同學們都難忘的日子,因為下午,我們二年級同學在學校的操場舉行了激烈的武術(shù)操大賽。昨天,我的心里一直在想:明天就要比賽了,一定要精神飽滿,晚上要早點睡才行。
今天下午,我們剛到操場,就看見操場上有許許多多小馬扎整整齊齊的擺放著,我們按照對列坐在馬扎上,心情激動的.等待著比賽的開始。第一上場的是二(四)班,他們一上場,就因為聲音洪亮讓評委給予了熱烈的掌聲,看到這一幕,我心想:我們一定要比他們做的更好!終于輪到我們班上場了,我覺得自己卯足了勁,做出了在所有練習中最好的一次展示,同學們的動作也都很標準,走路時注意排面對齊,喊口號時聲音也很洪亮。但是,不管我們怎樣努力,評委們就是不鼓掌。
比賽完畢,我心想:評委不鼓掌,就說明我們沒有四班做的好,那會得第幾呢?過了一會兒,評委開始宣布獲獎名單,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺,非常緊張,但是結(jié)果很失望,我們班沒有得獎,有好幾個同學傷心的哭了,我的心里也很難受。不過老師還是表揚了我們,還安慰我們說重在參與,只要盡力了就好了。
我希望還舉行這樣的比賽,比如說打花棍,我會努力練習,爭取為我們班取得好成績。
武術(shù)操比賽作文 篇5
終于迎來了我們盼望已久的武術(shù)操比賽。
我們穿著統(tǒng)一的服裝,雪白的鞋子,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走進了校園。
一到學校,我的心就怦怦直跳,因為為了這次比賽,我們班利用一切可以利用的時間在認真練習,我絕不能拖班上的后腿。叮鈴鈴……上課鈴聲響了,比賽馬上就要開始了,我們迅速地回到教室做好賽前準備。聽到體育老師在廣播里說:“全體集合。”我們?nèi)玳W電一般的速度準備入場。因為我們班是第一個下去的,所以我們班要帶好頭,我們班跟著廣播里的節(jié)奏“一二一、一二一!碧ぶR的步伐來到操場上,我能感覺到,每個參賽的同學都有些緊張。我們跟著吳老師的口號一步一步做,每個動作都做得那么剛勁有力,口號是那么的響亮,隊伍是那么的整齊。我時不時看看評委們嚴肅的表情,我緊張極了,手心里全是汗。比賽很快就結(jié)束了,我們踏著整齊有力的步伐退場了。下午毛老師告訴我們比賽結(jié)果后,我有點失望,因為我們班沒有拿到第一,只得了第三名,但這也是我們努力的結(jié)果。
我打算以后不管是學校組織哪項比賽,我都要刻苦訓練,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
武術(shù)操比賽作文 篇6
今天下午第二節(jié)是體育課,剛做完眼保健操,我就開始準備小跑。沒想到周老師說出了一句意想不到的話:今天要學武術(shù)操。
我們一開始愣住了,很久才回過神來。第一節(jié)是拳,它是最簡單的。先握緊拳頭,手心朝上,兩只腳自然分開,打出的時候要用力。這時,手心是朝下的。有的人打出去的時候喊出了“哈”的一聲,非常有力,感覺很威風。
這節(jié)課是我上剡山小學以來最愛的一節(jié)課。
武術(shù)操比賽作文 篇7
自從開學到現(xiàn)在,每周一、周二下午3點45分到4點45分和周四、周五上午7點30分到8點30分,我們武術(shù)隊的同學都要準時到學校的體育館訓練。經(jīng)過了兩個多月的集訓,太倉市小學生武術(shù)比賽于11日4日在瀏河的明德小學拉開了帷幕。
這次參加武術(shù)比賽的學校有三十多個,每個學校都進行了充分的準備。其中,新區(qū)三小是一個非常厲害的對手。
我們學校是第二十五個上場比賽的隊伍,看到前面比賽的隊伍個個都非常厲害,心里就有了些小緊張!罢25號上場!睆V播員說道。我們便聽著姚老師的哨聲,整齊劃一地走上了比賽場地,背景音樂響了起來,只聽見“嘟”一聲,我們一邊喊著“一!二!”一邊做抱拳禮,又聽見“嘟”一聲,我們就會齊聲喊:“一!一二!一二三!一二三四……”我們做的每一次動作不僅干凈利落,而且步型也很標準,整個武術(shù)套路做完了,我們絲毫沒有松懈,因為萬一你動了一下,被評委看到了,扣了0、1分,那多么可惜!所以我們絲毫沒有放松,一直走出比賽場館時,我們才松了一口氣。
這次,我們武術(shù)長拳一段的最后成績是8·6分,這個分數(shù)同學們還是比較滿意的,但是肯定也有成績比我們好的隊伍,就像新區(qū)三小,他們幾乎每天都要練習武術(shù),比賽前只要練個進場、退場,其他只要用心打,就能得高分。所以做什么事情都得靠平時,只有經(jīng)過反復打磨才能有好成績,就像書本上說的“臺上三分鐘,臺下十年功”一樣。
希望我明天的單練、對練比賽能打得更加精彩!
武術(shù)操比賽作文 篇8
星期五早晨,我們要去葉祠小學參加武術(shù)操比賽。
清晨,我走進我們的校園,那時才六點多,因為老師要求我們七點到;瘖y。我走進化妝小屋,看見里面有各種各樣的化妝品。我們先來的先化妝。
經(jīng)過了一個小時化妝后,我們在校門口整隊,準備出發(fā),走到葉祠小學了。在路上,我們看到了許許多多的節(jié)日飾品,新年馬上到了,街上格外喜慶,漂亮極了。
我們到了葉祠小學旁邊了,看見不少來參加比賽的學生,他們穿著武術(shù)操的衣裳,顯得格外威風,具有一種英雄氣概。有的黃色衣裳紅色腰帶,有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是,我們是紅色衣裳黃色腰帶的。
我們進了葉祠小學之后,就在葉祠小學的操場上面練習。我們排練走臺,主要內(nèi)容是出場退場,還有武術(shù)操太極的隊形。老師先讓我們做一下進場退場,教練讓我們前后左右對齊,走的時候也要對齊,這些也是比賽一部分,可以加分數(shù)。
休息了一會兒,我們看到了一年級小同學在練習。身后不知誰在說:“呵呵,一年級小孩也比賽?”
中華傳統(tǒng)文化進校園,推進“3+x”進校園,大橋中心每所學校都要組隊比賽的。一年級練武術(shù)操了,我們專心地看著?墒俏以趺纯炊疾灰粯,我想他們應該是太小了,前面的會做,后面的不齊,越到后面越亂。
教練叫我們開始整隊,讓我們練操了。一年級開始看著,這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊著。練了兩遍之后,老師和教練又把我們帶到前面,每個武術(shù)操隊都要做。音樂響起來了,我們一動不動專心做著操。“敬禮,放下,一二三四……”
過了一會兒,做完了。然后,我們把衣服給旁邊觀看的家長,因為馬上要比賽了。
我們第三個出場,先看前兩個出場。過了七分鐘,我們喊著自己氣壯雄威的口號。開始做了,我放松了下來,我們看著前面的人,眼神的交流,一節(jié)一節(jié)的做。
做完之后,我們回家了,原路返回,武術(shù)操到此結(jié)束。
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