【精選】夏令營(yíng)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)的作文 篇1
在這個(gè)漫長(zhǎng)而又無(wú)趣的暑假里，我參加了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，那就是“名師伴我行”主題夏令營(yíng)，這為我枯燥無(wú)味的書籍添上了濃墨重彩的一筆。
首先，我們參觀的是南京大學(xué)。剛剛走進(jìn)校園內(nèi)，一股書香氣息就撲面而來(lái)。接著，映入眼簾的是一棟棟高大巍峨的教學(xué)樓，樓兩旁佇立著成群成群郁郁蔥蔥的樹(shù)木。
然后，我們又參觀了南京大學(xué)的圖書室，從外表上看，圖書館雄偉壯觀，走進(jìn)里面，一排接著一排的圖書，令人眼花繚亂。同學(xué)們都非常激動(dòng)，雖然盛夏的陽(yáng)光令人畏懼，但也比不過(guò)參觀南大的興奮心情。
南京大學(xué)的環(huán)境也是異常優(yōu)美：遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，群樹(shù)環(huán)繞，一大片綠油油的草地更是起到了點(diǎn)睛作用。上面還有許多在樹(shù)陰下認(rèn)真閱讀的大學(xué)生，遠(yuǎn)處的小湖邊還有幾只自在的`鳥(niǎo)兒在飛來(lái)飛去，真是一幅活潑生動(dòng)的畫面啊，讓人看了心曠神怡……
我非常喜歡南大，我在南大的校門口拍下來(lái)“永遠(yuǎn)的夏令營(yíng)”，同時(shí)，我也想好好學(xué)習(xí)，將來(lái)走進(jìn)大學(xué)，盡情體驗(yàn)大學(xué)美妙的生活。
夏令營(yíng)的作文 篇2
“今天一天都來(lái)戶外玩游戲，怎么樣?”美國(guó)老師說(shuō)道，“好!”大家歡呼起來(lái)。
美國(guó)老師通知道“今天早上，我們來(lái)進(jìn)行水的游戲怎么樣?”“好!”大家又一次歡呼起來(lái)。
我們開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)水的游戲——接水球。
游戲規(guī)則是：每一個(gè)人都要有一組搭檔，每一組搭檔都有一個(gè)裝滿水的氣球每扔到搭檔的手里，搭檔就要退后一步，誰(shuí)的氣球晚爆炸，誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，我的搭檔晨昀和我配合默契，一開(kāi)始，我們后退的距離已經(jīng)超過(guò)了他們，晨昀在扔水球的時(shí)候，把水球扔到了地上，還好水球沒(méi)有破，要不然我們就該最后一名了。
到了最后關(guān)鍵時(shí)刻，我們和那一隊(duì)美國(guó)男孩，沒(méi)想到，我接水球的時(shí)候，水球爆炸了，我們敗于美國(guó)男孩屈居第二。
接下來(lái)我們玩的第二個(gè)水的游戲——扔水球，游戲規(guī)則是：每個(gè)班分兩組，每一組有一張?zhí)鹤�，在毯子放一個(gè)水球拋到了對(duì)方的地區(qū)里，打中有效區(qū)域得一分，被對(duì)方接到，到對(duì)方發(fā)球，為3分一局。
裁判員大聲喊到：“比賽開(kāi)始!”裁判員在我們的毯子上放了一個(gè)水球，我們大聲喊到“1、2、3，扔!”我們把水球扔到了他們的區(qū)域，得分了。
到了他們發(fā)球了，哈哈，他們?nèi)拥搅私缤狻?/p>
還有幾個(gè)十分經(jīng)典的球：我們?nèi)恿艘粋�(gè)球，因?yàn)橛昧^(guò)度，水球飛的無(wú)影無(wú)蹤了，我們到了籃筐下那個(gè)水球剛剛好從籃筐上掉了下來(lái)。
在教學(xué)樓四樓，一個(gè)男孩把水球扔了下來(lái)，剛剛好歪打正著，打到了我們的毯子上來(lái)真有點(diǎn)不可思議。
最后來(lái)了一場(chǎng)水上大戰(zhàn)，搞的大家全身都濕了。
今天的水的游戲玩的可真過(guò)癮，有時(shí)間，回家還要在玩一次。
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年的暑假，我參加了市青少年宮心理發(fā)展中心的“感悟復(fù)旦 放飛夢(mèng)想”的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次難忘的復(fù)旦之行給我留下了深刻的印象，學(xué)到了許多為人處世的道理，得益匪淺。
在上海的日子里，我們首先聆聽(tīng)里張志剛教授的題為《放飛夢(mèng)想 追求卓越》的專題講座。我明白了人生成功、毅力、方法、習(xí)慣、興趣這幾個(gè)“軟障礙”。一個(gè)人有什么樣的“自我感”他就會(huì)成什么樣的人�！白晕腋小笔窃诩彝ブ懈改傅墓膭�(lì)和學(xué)校中老師的目光而形成的。張教授說(shuō)：“如果你想培養(yǎng)一個(gè)失敗者，或想毀掉一個(gè)孩子，那你只需每天對(duì)他說(shuō)一遍‘你真笨，你不行’過(guò)不了多久，那個(gè)孩子就會(huì)變得很笨，而且笨得很標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō)在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)中成長(zhǎng)的孩子，就會(huì)學(xué)會(huì)自信和自愛(ài)……。”張教授的講座風(fēng)趣、幽默、通俗、易懂，我們所有營(yíng)員都聽(tīng)得津津有味。我已經(jīng)第三次聽(tīng)教授的講座了，但教授的講座百聽(tīng)不厭。
接下來(lái)，我們還參觀了航母和國(guó)安館。航母是仿真模型，但里面陳列的武器且都是真的，有的還參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)呢。在陳列室里，陳列著大炮和坦克等，在甲板上還有很多戰(zhàn)斗機(jī)：有間諜機(jī)、隱形機(jī)等。那些武器威武雄壯、蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，讓人覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。隨后我們又去了二樓的國(guó)安館，看到了打仗用的武器和間諜用具，這些間諜用具形狀各異。發(fā)達(dá)科技和世界上的地位，是用千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的鮮血和生命換來(lái)的。通過(guò)這次參觀，我對(duì)偉大的祖國(guó)產(chǎn)生里自信，警告那些對(duì)中國(guó)虎視耽耽的國(guó)家：“你們?nèi)绻麑?duì)中國(guó)有什么非份之想。我們就讓你們吃不了、兜著走�！�
我們?cè)趶?fù)旦還自編自導(dǎo)了心理劇《被人相信是一種幸�！�。故事主要講了一個(gè)黑人小孩在一次航海過(guò)程中不慎掉進(jìn)了大海。當(dāng) 船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這件事時(shí)，船已經(jīng)離小孩掉下去的地方有一段距離了，但船長(zhǎng)不顧眾人的反對(duì)，堅(jiān)持退回原地把在水里掙扎的小孩救上來(lái)。當(dāng)孩子跪在地上感謝船長(zhǎng)救命之恩時(shí)，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”孩子回答：“因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)救我的�！薄澳阍趺粗牢視�(huì)來(lái)救你的?”孩子的回答讓船長(zhǎng)大吃一驚，小孩說(shuō)：“因?yàn)槲抑滥闶呛萌�。”是啊，被人相信是一種多么幸福的事情啊。如果父母經(jīng)常鼓勵(lì)我們，我們將變得更加自信。有了自信，我們做任何事情都會(huì)成功。我在這個(gè)短劇里擔(dān)任旁白，我要把這個(gè)故事情節(jié)有感情地朗誦出來(lái)，使表演更加生動(dòng)。由于我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，一開(kāi)始，我沒(méi)把感情表達(dá)出來(lái)，指導(dǎo)老師不斷鼓勵(lì)我，幫助我。慢慢地，我就有了自信，最后終于出色地完成了演出任務(wù)。正因?yàn)槔蠋煹男湃危庞形医裉斓某晒?/p>
六天的時(shí)間就在我們的歡笑聲中度過(guò)了。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我學(xué)到了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。再見(jiàn)了東方綠舟、再見(jiàn)了復(fù)旦大學(xué)！但是我們今天的回去并不表示永遠(yuǎn)的不會(huì)來(lái)了。若干年后，我還會(huì)回來(lái)的，那時(shí)我決心以復(fù)旦大學(xué)學(xué)生的身份跨進(jìn)學(xué)校大門。
夏令營(yíng)的作文 篇4
又熬過(guò)了伴奏，我開(kāi)始唱下一段。色白花青的錦鯉躍然于碗底我又開(kāi)始唱第二段�？匆�(jiàn)大家并沒(méi)有被笑掉大牙的跡象，我就比較放心地接著唱了下去，緊張情緒也減少了許多。你面帶笑意終于唱完了，我深深地鞠了一躬，也深深地為自己捏了一把汗。這時(shí)，似乎有人又把音量調(diào)了回去，掌聲響徹了房間，我高興極了，面帶笑意地回到了座位上。
這回，我不該大意了，生怕指導(dǎo)員來(lái)一個(gè)創(chuàng)新，讓我即興來(lái)一首。這樣，可就不好收?qǐng)隽恕?/p>
同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)，為我們奉獻(xiàn)上優(yōu)美的樂(lè)曲，我們的掌聲也不斷響起，手幾乎都拍紅了。除了歌曲，還有小品、朗誦等，真是別出心裁。
最后一首歌是以菊花臺(tái)收?qǐng)龅�，不僅是歌手在唱，我們大家都在唱，場(chǎng)面極其壯觀、熱烈。
在九點(diǎn)半，最后一首歌結(jié)束了，我們給自己、給聯(lián)歡會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。指導(dǎo)員沒(méi)說(shuō)什么，但是，我們知道，夏令營(yíng)的第一次也是最后一次的聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。
我們爬上了床，看著黑漆漆的外面，久久不能入睡。這夜，是我與其他同學(xué)在夏令營(yíng)相處的最后一夜，明天我們就要告別了。就在這離別時(shí)刻即將到來(lái)之時(shí)，有誰(shuí)能夠安心地入睡呢？
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